내가 갈색이라서 좋아

내가 갈색이라서 좋아 - 갈색이가 친구를 잘 사귀는 방법
줄리아 쿡.킴벌리 스미스 지음, 브리짓 반스 그림, 공경희 옮김 / 찰리북 / 2023년 3월

3월은 학생, 부모, 교사 모두 긴장하는 시간이다.

입학과 진급 과정에서 새롭게 만나는 친구들과 좋은 관계를 만들고

한해살이를 즐겁게 하기 위한 준비 시간이기 때문이다.

좋은 친구를 사귈 수 있는 방법에 도움을 주는 <내가 갈색이라서 좋아>는

자존감을 회복하고 친구들과 좋은 관계를 만들어 갈 수 있도록 안내해주고 있다.

필통 안에서 여러 색연필과 어울려 지내는 갈색이는 친구들의 좋은 점을 찾았다.

검정이는 모두를 잘 보살펴.

노랑이는 늘 밝고 명랑해.

보라는 기발한 생각을 잘하고

분홍이는 얘기를 잘 들어주지.

하양이는 싸움을 잘 말리고

초록이는 아주 믿음직해.

연두는 항상 정직하고

주황이는 늘 재미있게 놀아.

파랑이는 속상한 친구들을 잘 안아 줘.

빨강이는 친구들과 잘 어울려.

하지만 갈색이는 자신의 좋은 점을 찾지 못해 고민이었다.

친구들의 조언을 듣고 자신만이 가지고 있는 특별함을 발견한 갈색이는 새로운 삶을 시작한다.

“넌 그냥 갈색이면 돼. 모든 색깔을 모두 섞으면 갈색이 되니까.”

각 색깔의 좋은 점을 다 안고 있는 갈색이는 검정이의 조언대로

다른 친구들의 마음이 되어 각 색깔 친구들의 좋은 점을 친구들에게 나누어 줬다.

거기에 친구들을 무시하지 않고 끝까지 들어주는 마음까지 더하니

이미 좋은 친구들과 함께하고 있는 자신을 발견했다.

이 책의 주인공 갈색이처럼 자신 안에 이미 들어와 있는 다양한 장점들을 발견하고

상황에 따라 그 장점들을 표현하며 친구들을 무시하지 않는 마음으로

먼저 친구에게 다가가 준다면 누구에게나 좋은 친구가 되어줄 수 있고

좋은 친구를 만나는 건 어렵지 않을 것이다.

코딱지 코지의 벚꽃 소풍

코딱지 코지의 벚꽃 소풍 ㅣ 웅진 우리그림책 100
허정윤 지음 / 웅진주니어 / 2023년 3월

바야흐로 벚꽃 시즌이다.

온통 봄봄이며 거리마다 벚꽃이 뿌연 몽환적 풍경을 자아내고 있는 이 계절에

딱 읽어야만 하는 책 <코딱지 코지의 벚꽃 소풍>!

아래에서 벚꽃 나무를 쳐다보는 코지의 표정이 환하다.

그도 그럴 것이 콧구멍을 탈출한 뒤 처음 맞는 봄이라 벚꽃 구경을 손꼽아 기다렸기 때문이다. 그런데 아뿔사... 할머니가 감기에 걸려 외출이 힘들다.

할 수 없이 코지는 코비, 삼촌, 코코와 함께 벚꽃을 보기 위한 소풍을 떠나는데...

좋은 풍경, 맛잇는 음식 등을 보면 사랑하는 사람들이 떠오른다.

코지도 난생 처음 아름다운 벚꽃 구경을 가족과 함께하고 싶었지만

감기로 함께 하지 못한 할머니를 위한 배려와 사랑이 잘 표현된 이야기다.

하나하나 직접 빚은 클레이 작품들이 장면 가득 담겨 있어

그 정성스러움과 귀여움이 넘쳐난다.

마치 애니메이션 장면들처럼...

코지 시리즈를 보면 허정윤 작가님이 얼마나 섬세한 분인지 짐작이 간다.

떨어진 벚꽃잎으로 벚꽃 파마를 한다는 상상은 너무너무 기발했다.

머리 가득 벚꽃잎을 머리에 얹고 할머니 앞에 선 가족들의 모습은

그대로 한 사람씩 벚꽃 한 송이씩을 피워 올렸다.

나도 따라 해보고 싶은 만큼 예뻤던 벚꽃 파마!

앞으로 땅에 떨어진 벚꽃잎을 만나면 생각 날 장면이다.

이번주, 코지의 벚꽃 소풍을 들고 벚꽃 나무 아래 서보자.

그럼 바로 나도 이 책의 주인공이 될 수 있다.

고고!!

꽃이 필 거야

꽃이 필 거야 - 2024 읽어주기 좋은 책 ㅣ 북극곰 꿈나무 그림책 97
정주희 지음 / 북극곰 / 2023년 2월

1학년 짱꾸 오이꽃(00이)과 점심시간에 함께 읽은 책이다.

호기심과 에너지가 넘쳐 잠시도 가만히 있지 않는 오이꽃 아이는

이 책을 함께 보는 내내 엉덩이를 붙이질 않는다.

개나리꽃을 좋아하는지 노란색 꽃은 다 개나리꽃이라고...

그래서 한번 읽어주고 퀴즈로 꽃이름 맞추기를 하자 했더니 좋단다.

책장을 넘기며 꽃 이름을 물어보니 어떤 꽃은 바로 대답하고 어떤 꽃은 갸우뚱...

제일 자신있게 큰소리로 대답한 장면은 마지막 00꽃이라고 아이 이름을 붙여준 꽃이다.

자기꽃이 제일 예쁘다는 걸 보니 이 책이 맘에 들었나 보다.

점심시간이라도 담임 선생님이 쉴 수 있게 오늘 처음 함께 한 오이꽃은

종종 이렇게 나와 점심시간을 보내게 될 것 같다.

우리가 먹을 수 있는 각종 채소들의 꽃과

요정처럼 예쁜 표정의 아이가 함께 어우러져 너무너무 사랑스러운 책,

<꽃이 필거야>는 표지만 보고도 기분 좋아지는 책이다.

작가님이 직접 텃밭 농사를 짓고 일 년 동안 다양한 채소들을 관찰하며 만들어서

더 정감이 가는 것 같기도 하다.

눈에 보이지도 않을 만큼 작은 씨앗들에서 깨어난

무, 토마토, 시금치, 양파, 당근, 고구마, 참깨, 오이, 돼지감자꽃들은

자세히 보아 더 예쁘고 사랑스러운 꽃들로 태어났다.

그리고 독자들 자신을 투영시킬 누구나꽃을 그려 완성함으로써

모두가 주인공인 책으로 마무리가 되었다.

며칠 전에 읽은 ‘태어나는 법’과 함께 읽으면 잘 어울릴 것 같다.

오이꽃 같은 우리 00도 언젠간 활짝 피어날 것이다.

그래서 그만의 풍성한 열매를 맺는 주인공이 되길 기도하는 마음으로 책장을 덮는다.

사과 쥬스 한 팩으로 퀴즈의 선물을 대신했다.

어린이를 위한 음악의 역사

어린이를 위한 음악의 역사 ㅣ 어린이를 위한 역사
메리 리처즈.데이비드 슈바이처 지음, 로즈 블레이크 그림, 강수진 옮김 / 첫번째펭귄 / 2023년 2월

우리의 일상에서 음악이 차지하고 있는 범주는 굉장히 다양하고

삶과 밀접하게 연결되어 있다고 생각한다.

그런 음악의 역사를 다양한 주제로 묶어 알기 쉽게 설명해 놓은 책,

<어린이를 위한 음악의 역사>는 꼭 어린이가 아니더라도 누구나 상식으로 알고 있기에

좋은 음악 입문서로써의 역할을 톡톡히 해내는 책이다.

개인적으로도 이 책을 통해 새롭게 알게 된 내용이 무척 많았다.

발전에 발전을 거듭하며 우리 삶의 일부분으로 함께 하고 있는

음악의 역사를 하나씩 알아가는 재미가 이 책 곳곳에 숨어 있다.

특히 글과 그림 작가들이 모두 음악과 관련된 일들을 겸하고 있어

이 책의 내용이 더 알찬 느낌이다.

모두 7장으로 정리된 음악의 역사 중에서 2장 ‘음악의 세계로 떠나요’와

4장 ‘음악을 감상해요’의 내용들이 특히 재미있게 느껴졌다.

2장 ‘음악의 세계로 떠나요’에서는 고대부터 현대까지 세계 곳곳에서 만들어진 음악들이

다양한 목적으로 사용되었음을 알려주고 있다.

고대 13세기부터 음악은 신과 종교를 위해서, 왕권을 강화하고 유지하기 위해서,

애국심을 고취시키기 위해서 그리고 일상의 삶을 즐기기 위한 음악이 연주되고 있음을 알 수 있다.

4장 ‘음악을 감상해요’는 음악을 들을 때 우리의 뇌가 받는 느낌과

소리 진동을 통한 촉각의 느낌, 그리고 선율과 가사, 리듬 등이 전달하는 느낌에 대해

설명하고 있다. 음악을 통해 사람들을 하나로 모아주기도 하고, 위대한 변화를 이끌기도 하며, 음악가들이 곡을 만들기 위한 영감의 원천에 대해서도 말하고 있다.

이 책을 읽는 방법은 각 장을 순서에 따라 읽을 필요는 없고 자신의 흥미를 따라가며

어느 장이나 읽기 시작하면 될 것 같다. 각 장의 ‘지식 더하기’ 코너는 한 주제에 대한 좀 더 세세한 정보가 들어 있어 도움을 받을 수 있다.

손이 닿을 수 있는 곳 가까이에 두고 눈길 갈 때마다 펼쳐보기 좋은 책이 될 것 같고,

각 교실에 음악 입문서 겸 백과사전 용도로 비치해둘 만한 책으로 적극 추천한다.

유산

유산 - 2023 학교도서관저널추천도서, 2022 CLLIP 카네기 메달 후보, 2022 케이트 그린어웨이상 후보, 2023 올해의 환경책 ㅣ 모두를 위한 그림책 65
아민 그레더 지음, 황연재 옮김 / 책빛 / 2023년 3월

아민 그레더의 <유산> 표지에 등장하는 세 남자들의 표정이 무겁다.

전작 <다이아몬드>에서는 다이아몬드 귀걸이를 하는 여인 모습이 표지 그림이었는데

작가 특유의 목탄화가 무거운 이슈들의 무게감을 더해주는 것 같다.

<유산>, 책 표지 그림과 제목만 봤을 땐 흔히 생각하는 그 유산을 생각했다.

부모님이 남겨 준 유산을 자식 셋이서 서로 욕심내는 분위기로 짐작했다.

하지만 반전의 내용으로 뒤통수를 맞은 것 같은 느낌이다.

우리가 좀 더 편리하고 좀 더 기름지고 맛있는 음식들을 주문하느라

우리의 터전인 지구가 앓고 있는 몸살을 생각해보고

영원히 후손들에게 남겨 줄 진정한 유산이 무엇인지를

무언의 그림으로 말해주고 있는 이 책을 보고 역시 아민 그레더라는 생각이 들었다.

“모든 것이 너희들의 것이 될 테니 더욱 빛내고 번창시키도록 해라.”

아버지가 남긴 마지막 유언에 따라 세 아들은

기술 개발과 현대화로 사업을 확장 시키고 이윤과 배당금 등을 나눌 이야기를 나눴다.

한편 아버지의 그늘을 벗어나 세계로 자유롭게 여행 다니며

점점 병들어 가는 지구의 아픔을 공감했던 여동생이 돌아왔다.

그리고 오빠들과 여동생의 서로 다른 해석을 끌어내는 아버지의 유언.

발전된 문명사회를 누리며 호의호식하던 오빠들이 생각한 아버지의 유언은

이익을 내기 위해서는 예전처럼 개발하고 확장하는 방법으로 사업을 키워가는 것이라 생각했다. 하지만 여동생은 세계 곳곳을 다니며 개발과 현대화라는 명목 아래 아프고 병들어 가는 지구의 참혹한 모습을 보았기에 오빠들의 의견에 동의할 수가 없다.

여동생이 오빠들에게 건네는 “다시 생각해보자.”라는 말 한마디는

사실 이 책을 읽는 독자들에게 던진 말이겠구나 싶었다.

우리가 후손들에게 남겨 줄 진정한 유산의 의미가

부자로 사는 것, 편리한 것, 맛있는 것, 성공하는 것 등의 것들뿐일까?

우리는 가끔 잘 사는 것과 부유하게 사는 것을 혼동하며 사는 것 같다.

부유하지만 잘 살지 못하는 삶이 있고 가난하지만 잘 사는 삶도 있다.

그 선택은 우리 스스로 하는 것이며 결과에도 우리가 책임을 져야만 한다.

우리의 다음 세대가 잘 살아갈 터전을 만들어 주는 것,

그것은 무분별한 개발과 환경오염으로부터 지구를 보존해 주는 것이고

어른들이 남겨 줄 가장 큰 <유산>임을 말하고 있는 이 책의 메시지가 묵직하게 다가온다.

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