진정한 리더십

어린이를 위한 리더십 - 세상을 이끄는 힘 ㅣ 어린이 자기계발동화 13
서지원 지음, 김무연 그림 / 위즈덤하우스 / 2008년 9월

아이를 키우면서 리더십에 관심이 가게 된다.

더구나 어린이를 위한 리더십이란 그런지 아이들 눈높이에 맞춘 책이라  

주인공 연희를 통해 진정한 리더쉽을 동화를 읽고 일깨우니

리더십에 대한 생각을 다시 한번 더 하게 된다.

앞으로  현대를 살아가는데 있어서 아이들에게 중요한것 중의 하나가 리더십이다.

진정한 리더십이란 무엇인가를 생각나게 하는 책인듯하다.

리더십은  무조건적인 자기 위주로 이끌어내기보다 서로가 타협하고 협동하면서

혼자가 아닌 진정한 리더십에 가까이 가는 느낌이다.

우리집 아들도 축구를 좋아하고 축구를 잘 하는 아이이다.

꿈이 박지성처럼 멋진 축구선수가 되고파한다.

그래서인지 여자 박지성인 연희를 만나니 반갑다.

연희는 아빠의 죽음을 통해 고통의 나날을 이겨내고 진정한 리더로 태어나게 되었다.

진정한 리더란 내 입장에서 생각하지 말고

상대방을 높이고 상대방의 입장에서 생각해 봐야한다

남들이 가지 않는 길을 앞장서라!

다른 사람의 마음을 움직여라!

새로운 도전을 두려워하지 마라!

생각을 행동으로 옮겨라!

연희는 할 수 없다는 생각을 버리고 진정한 리더가 되는 길을 찾아가고 있었다.

세상에 두렵지 않은 일이 없으니 두려움을 극복하는 법이 바로  두려워하는 일에 뛰어드는 일이라 한다.

두려워하지 말아라!

처음부터 잘하는 사람은 없다.

비교하지 말라!!

진정한 리더는 실력이 뛰어난 사람이 아니다.

진정한 마음, 다른 사람을 배려하는 마음, 거짓이 없는 정직한 마음을 가진다면 리더가 될 자격은 충분하다.

우리 모두 진정한 리더인 것이다.

정말 어린이를 위한 리더십이기 전에 내가 알아야할 리더십을 배웠다.

 

상식이 쑥쑥~~!!

환상의 짝꿍 OX 퀴즈 최강전
MBC 환상의 짝꿍 제작팀 지음 / 주니어김영사 / 2008년 9월

상식부분은 늘 부족한듯해 텔레비전에서 하는 상식프로그램인 퀴즈문제는 열심히 볼려고 합니다.

그런데 일요일 아침에 하는 환상의 짝꿍 OX퀴즈는 가족프로그램답게 너무나 아이들 재치에 웃음이 만발합니다.

아이들과 함께 푸는 문제와 함께 요새 아이들의 재치와 넉살에 우리식고 모두 꼭 즐겨보는 프로그램인듯해 이 책을 받자마자 아이들이 먼저 볼려고 한 책입니다.

그러나 늘 그렇듯이 보면 기억하는듯하지만 시간이 지나면 잊어버려 상식이 점점 메말라가는듯해 이렇듯 다시 책으로 만나니 더 반갑고 아이들과 OX문제를 풀어 즐거운 시간을 보내고 있습니다.

상식은 책을 통해 얻어지는것만큼 책을 읽히고 싶은 마음은 다 한결같지만 책을 읽으라는 잔소리를 안 해도 되는 책이라 그런지 아이들이 학교에 가져가기도 합니다.

저도 읽으면서 아이들 수준에도 못 미치는 제 상식에 또 한 번 배웁니다.

우리 나라 국보 1호인 숭례문이 불타 잿더미로 변해버린 것에 마음이 아픕니다. 지금 현재 대목장 등 최고의 기술자들이 함께 참여해 숭례문을 복원한다고 하니 다시 한 번 우리 나라 문화재를 보존하는데 심혈을 기울여야하는듯 합니다.

노란 손수건을 읽으면서 다시 한 번 감동을 느끼고, 각 나라별 인사법에 아이들도 신기해하고 재미있어합니다.

24절기 내용을 보면서 자세히 몰르고 지나가는 것을 아이들과 함께 공부를 하였습니다.

요새 잠을 잘 때 모기가 극성이라 그런지 체격이 뚱뚱한 사람이 날씬한 사람보다 모기에 더 잘 걸리는 점과 함께 땀을 흘리면 모기에게 물린다고 하니 아이들도 더 열심히 씻을려고 합니다.

아이들이 늘 손에서 떠나지 않는 책이니만큼 책 속에 있는 퀴즈를 머리 속에 담아둡니다.

만화와 함께 퀴즈도 다양한 문제들이 자세한 설명과 곁들여 봐도 봐도 좋은 책인듯합니다.

과거시간의 현장속으로...

과거를 추적하는 수사관, 고고학자 - 이야기고고학 ㅣ 주니어김영사 청소년교양 4
볼프강 코른 지음, 배수아 옮김 / 주니어김영사 / 2008년 9월

세계사를 알아가면서 흥미로움을 발견해나가는 것이 역사학자들의 일이라면 고고학자들은 유물을 파헤치고 그 곳에서 알아가는 그들의 매력인듯하다.

인류 최초의 고고학자들의 후보를 보면서 세계사에는 너무나 많은 일들이 있었구나 하는 생각이 든다.

그러나 현재의 고대도시의 모습은 너무나 쓸쓸하다. 걸프전으로 인해 유물과 유적지는 도굴꾼들에 의해 텅 빈 구덩이만 사방에 흩어진 채 달 표면처럼 황량할 뿐이다.

그렇지만 우루크라는 도시는 주민들이 독일 발굴팀과 손을 잡고 유적지를 지키면서 도굴꾼들을 막고 있다.

천재적인 발굴가이자 교활한 사기꾼으로 이름이 알려진 하인리히 슐리만! 난 처음 그 이름을 알게 되었다.

그러나 슐리만이 트로이를 발견한 최초의 인물이 아니라는 사실과 함께 트로이를 둘러싼 전쟁은 아직도 끝나지 않았다는 점이다.

고고학자들에 의해서 수천년 유적지를 발굴하다가 쓰레기에 질식해 죽었을 가능성이 보이는 결론을 내리는 경우도 있다.

매스컴에 등장하는 '비전문 고곡학자'라는 독불장군들이 우리의 역사를 왜곡하고 있다.

그러기에 전문분야에 있는 고고학자들은 유적지의 출토물을 토론과 함께 연구를 과학적으로 검증하고 있다. 중세에 있는 거석묘를 보고 놀라움을 금치 못했다.

우리가 고대의 역사적 유물을 온존하게 보존하기 위해서는 유물을 보존할 만한 여건이 갖추어야하고 고대라는 시간에 대한 존중이다.

우리가 알아야 할 역사에는 그들의 고고학자들이 있기에 앞으로 우리의 역사는 다시 쓰여질 것이고 다른 새로운 유물을 통해 우리의 후세들에게는 또 다른 역사를 찾을 것이다.

우리나라 여행가고파요

손으로 따라 그려 봐 우리나라 지도 (스프링) ㅣ 손으로 따라 그려 봐 시리즈 1
김효정 글, 박철권 그림 / 뜨인돌어린이 / 2008년 9월

아이들이 크면서 점점 우리나라 역사의 중요성을 새삼 느낀다.

우리나라 역사를 알아야 세계사를 볼 수 있는 것 같다.

요샌 텔레비젼에서도 우리나라 사극으로 볼때마다, 아이들은 흥미롭고 재미있어한다.

그러기에 역사를 너무 드라마로 접하게 되는 것이 혹시 자칫 그냥 넘어가는게 있을까봐

우리나라 역사책을 아이들에게 읽히게 된다.

그러면서 아이들이 우리나라 지명도에 약하다는 것을 알게 되었다.

초등학교 3, 4학년 형제들이 학교에서 사회를 접하게 되면서

우리나라 특산물도 배우고, 우리나라 지리도 배우게 되니 헷갈려한다.

부끄럽게도 나도 가끔 우리나라 지명에 대답을 잘 못 해 줘 직접 지도를 찾게 된다.

그래서일까 아이들과 직접 그려볼 수 있는

"따라 그려봐 우리나라지도" 책을 만나니 아이들과 정말 즐거운 지리공부를 하게 되었다.

호랑이처럼 용맹스럽고 자랑스러운 우리나라땅과 태극기를 보면서 나라사랑을 배우게 된다.

우리나라 애국가,

우리나라 꽃 무궁화,

우리나라 동물 호랑이,

우리나라 나무 소나무...

우리나라 지도속의 산맥과 산, 강과 평야, 행정구역과 도시를 보면서 따라 그리기도 하고,

바로바로 퀴즈? 코너를 통해서 나의 지리를 테스트해본다.

사진 속 지명을 찾으면서 우리나라 위치도 알게 되고,

우리나라 지리를 이렇게 직접 내가 참여하면서 그림을 그리니

저절로 우리나라를 다 구경하는듯하다.

도란도란 딸텅이 이야기를 통해서 옛이야기를 들으니 우리나라 역사를 돌아보는듯하다.

정말 우리나라 지도를 보고 우리나라를 구경하고 싶다는 생각이 든다.

세계여행이 아닌 이야기가 가득한 우리나라를 두루두루 돌아다니며,

우리나라의 아름다움에 흠뻣 취하고 싶다.

 

아이를 잘 키우기 위해서..

3세부터 큰 인물로 키우는 글로벌 홈 스쿨링
심미혜 지음 / 중앙books(중앙북스) / 2008년 8월

'셋 살 버릇 여든까지 간다'는 우리나라 속담처럼

3세부터 큰 인물로 키우는 글로벌 홈스쿨링을 읽으면서

집에서 부모가 해 줄 수 있는 것에 희망을 가지게 된다.

부모가  알아야 할 이유를 알았고,

이젠 앞으로 아이들ㅇ,ㄹ 키우는데 있어서 남에게 맡기기보다 아이들과 같이 공부하고,

같이 참여하면서 부모의 참역활을 다시 한 번 되새겨볼 수 잇는 시간이 되었다.