갈라파고스 - 섬의 탄생과 생물의 진화 이야기 스콜라 똑똑한 그림책 1
제이슨 친 글.그림, 윤소영 옮김 / 스콜라(위즈덤하우스) / 2013년 9월
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갈라파고스는 가끔 매체로 보던 기억이 있는 섬인데 그 섬에 대한 책이 나오니 아이들과 정말 보고 싶다는 생각을 하게 하더라구요. 그곳은 다른 곳과는 다른 천해에 자연을 간직한 곳으로 유명하니 말이지요. 아이들에게 이런 곳이 아직은 존재한다는 것을 알려 줄 수 있겠더라구요. 맨 처음 만날수 있는 것이 그 섬에 살고 있는 동식물들이더라구요. 다양한 것이면 새로이 알게 되는 동물들도 있더라구요. 다른 지역에서 살지 않는 동물도 존재하고 말이지요. 정말 신비로운 섬이라는 생각을 하게 하더라구요. 아이들도 이런 동물 살고 있냐 면서 신기해 하더라구요. 이름도 생소 하지만 자꾸만 보게 되는 것이 있어요.

갈라파고스에 탄생부터 차근히 알아 볼수 있답니다. 갈라파고스는 화산이 폭발하여서 생성된 섬이랍니다. 정말 큰화산이 폭발한 그림에 한번 놀라고 이렇게 섬이 생긴거라는 생각에 놀라는 우리 아들이랍니다. 화산에 일어나는 섬이라 아무 것도 살지 않는 섬이 였답니다. 하긴 위험한 곳에는 사람도 안가는데 뭐든 이섬을 거부하겠지요.

 

점차 이섬도 살아있는 것들이 점차 들어 오면서 동식물이 살 수 있는 섬으로 변신을 한답니다. 정말 다양한 동식물들에 천해에 자연을 간직하게 되지요. 맹그로브가 무성해 지면서 바다 거북과 새끼상어들 가오리등 좋은 집을 만들어 주고 말이지요. 신비로운 섬으로 되어가는 느낌이 들더라구요. 섬이 태어난지 300년이 흘렀답니다. 그동안 주위에 다른 섬들도 탄생하고 말이지요. 다양한 동물들이 섬을 집처럼 생각하고 살았답니다. 그런데 500만영이 흐르는 동안 섬이 점차 평평해졌답니다. 크기도 작아지고 건조해 졌지요. 태어나서 600만년만에 섬은 바다 밑으로 살아 졌어요. 정말 이렇게 신비로운 섬이말이지요.

이렇게 사라진 섬을 대신해서 그 주위에 생성된 섬들도 이주해서 그들은 살고 있답니다. 섬마다의 환경에 적응하면서 각각의 섬에서 상존하고 있다더라구요. 이곳이 갈라파고스라더라구요. 정말 단순하게 생각 했던 이섬이 알면 알수록 새로운 내용에 정말 신비롭다는 생각과 자연에 대단한 적응력과 섬에 탄생과 사라지기까지 알 수 있는 아이들에게 새로운 공부가 되어 주는 듯하더라구요. 이섬이 부디 잘 보존이 되어서 우리 아이들이 갈라파고스 천해에 자연이 숨쉬는 곳이 있다는 것을 알면서 살았으면 좋겠다는 생각이 드네요. 


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물속에 빠진 돼지 - 물의 순환 내인생의책 돼지학교 과학 3
백명식 글.그림, 곽영직 감수 / 내인생의책 / 2013년 9월
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우리가 생활을 하면서 알아야 하는 과학을 생활 속에서 배울 수 있는 것을 담고 있어서 아이들이랑 정말 재미있게 볼 듯해요. 물에 대해서 말이지요. 돼지들이 주인공이라 재미있더라구요. 도니라는 돼지가 먼저 등장 한답니다. 세수를 하는지 비눗로 얼굴에 가득하더라구요. TV에서는 비가 오지않아서 물이 부족하다는 방송을 하는 소리를 듣지만 도니는 별 생각 없는듯 하더라구요. 물은 항상 사용하도록 나오는데 뭐가 걱정이야 하면서 말이지요. 하지만 도니는 물이 갑자기 나오지 않아서 급하게 얼음을 녹여서 비눗을 씻어 내지요. 이 부분에서는  얼음이 어떻게 물로 변하는지를 알려주는 것이 있더라구요. 얼음에서 물로 물에서 수증기로 말이지요. 물에 가해지는 온도에 따라 변하는 물이라 신기해 하더라구요.

 

도니는 친구들과 함꼐 박사님 연구실로 간답니다. 물을 끓이고 있는 박사님 수증기가 왜 생기는 지를 알려주신답니다. 물이 끓을때 볼 수 있는 연기가 수증기라는 말을 한답니다. 온도가 올라가면서 물이 수증기로 변해서 공기중으로 사라진다는 말에 하얀 연기라고 생각 하던 우리 아이들 물에 변화구나 하면서 신기 했답니다. 물이 이렇게 변화를 하는 것을 생각하지 않고 볼때와는 달리 수증기가 물이 온도 변화로 생긴것이라는 것을 알고 새롭게 보더라구요.

그리고 물이 우리 몸에 얼마나 중요한 부분을 차지 하는지를 찾아가는 박사님과 도니 와 친구들이랍니다. 사람 몸안에서 물이하는 역할은 무엇일지 아이들도 궁금해 하더라구요. 우리가 살아가는데 없으면 안되는 물 물은 피를 만들때도 사용하고 여러가지 단백질, 지방과 영양분을 만들때 사용되다는 이야기를 한답니다. 그리고 이렇게 사용한후 노폐물과 함께 몸밖으로 나오는 것이 소변이라는 것을 알게 되었어요. 물이 우리 몸에서 하는 것이 많다는 사실에 신기해 하더라구요.

그리고 우리가 사용한 물이 더러워 져서 어떻게 처리가 되는 것을 알 수도 있답니다. 우리가 사용한 후 물은 배관을 통해서 하수 처리장에 모여서 새로운 과정 거쳐서 새로운 물로 탄생한답니다. 우리가 사용하면서 더러워진물이 어려 과정을 거쳐서 다시 우리에게 온다는 새로운 것을 알게되는 우리 아이들이랍니다. 물이 순환 한다는 말은 들었지만 우리아이들 이렇게 물이 처리과정을 거친후 우리에게 다시 온다는 사실을 신기해 하더라구요. 물이 우리에게 많은 것을 주는 것을 새로이 알게되는 우리 아이들 과학이 어렵지만은 안다는 사실도 알고 생활속 과학이 신기하다는 것도 알게 되는 시간이랍니다. 


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숲에 사는 우리 사촌 보노보 - 멸종 위기에 놓인 보노보들의 수호천사 클로딘 앙드레가 들려주는 보노보 이야기 도토리숲 어린이책
클로딘 앙드레 지음, 이효숙 옮김, 롤랑 가리그 그림, 이잘린 오뱅 글 / 도토리숲 / 2013년 10월
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멸종위기에 있는 동물들은 정말 많다는 말을 많이 듣고 살고 있는 요즘 시대입니다. 그런데 보노보는 처음으로 접하는 이름 이더라구요. 유인원 종류에 한가지라고 하더라구요. 침펜치랑 비슷하지만 다른 종류라니 정말 신기하더라구요. 사람과 많이 비슷한 점을 지닌 보노보라니 참 이상하다는 생각이 들더라구요. 우리 아이들 멸종이 무슨 말인지 무척 궁금해 하더라구요. 그래서 멸종이라는 말에 뜻에 대해서 이야기를 해주었답니다. 점점 수가 줄어서 만날 수 없어지는 동물이나 식물 등을 말하는 것이라는 것을 말이지요. 보노보와 함꼐지낸다는 클로딘 앙드레라는분과 보노보사진이 참 인상 적이더라구요. 어떻게 이렇게 사랑스러운 눈으로 볼 수 있는지 말이지요. 그러니 이들에 수호천사라는 생각이들 더라구요.

우리 딸아이도 보노보는 처음으로 접하는 동물이라 참 신기하게 보더라구요. 자신이 알던 동물인데 이름이 다르니 더욱 신기해 하더라구요. 사람이랑 다정하게 찍은 사진을 보고 자신도 이렇게 해보고 싶다는 말에 놀랐답니다. 동물을 사랑하는 마음은 어른 보다 아이들이 더 낮다는 생각에 말이지요. 보노보 사진을 보면서 보노보에 대해서 알아갔답니다. 보노보에 대한 여러가지 질문에대한 설명들이 있어서 호기심을 가지고 읽게 되더라구요. 정말 유익한 내용이더라구요. 아이들이 함께 접하니 더욱 그랬어요.

다양한 보노보들에 사진에 이렇게 생긴 것이 보노보이구나하는 표정이더라구요. 이들을 지키는 분들에 대해서도 나온답니다. 많은 분들이 이들을 지키기 위해서 노력하더라구요. 보노보는 사람과 가장 가까운 유인원이라고 합니다. 이들이 사는 곳은 중아아프리카에 있는 콩고민주민공화국이라는 곳이랍니다. 이곳 말고는 보노보를 볼 수 있는 곳은 없다고 하는 말에 정말 놀랐어요. 이렇게나 수가 줄어서 벌써 말이지요. 사람들에 무관심과 무차별한 사냥으로 말이지요. 어떻게 보면 보노보들이 불쌍하다는 생각이 들더라구요. 우리 아이들 정말 마음 아파해 하더라구요. 어른으로써 조금은 부끄럽더라구요.

보노보에 가장 큰적은 사람이라는 말에 더욱 충격이 였답니다. 밀렵으로 사라져가는 보노보들 참  보호가 안되는 것인지 정말 속상하더라구요. 콩고민주화공국에서 밀렵이 너무 많이 이루어지면서 보호가 안되고 숲이 사라져 가니 더욱 그들이 살 곳이 없어지는 듯하더라구요. 그래서 보노보를 지키기 위한 노력이 필요한 것이 겠지요. 그들을 위해서 많은 노력을 하더라구요. 원주민들 교육이 먼저 이니 그들에 교육을 하면서 세계 사람들에게 보노보에 멸종위기를 알리면서 말이지요. 정말 우리가 알지 못하는 사이에 우리 아이들이 보고 배워야 하는 것들이 사라져가는 것이 안타까웠어요. 우리 아이들도 환경에 중요성 멸종을 왜 막아야 하는 지를 자세히 알게 되는 기회가 되는 듯했어요.


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언제나 해결책은 있어! 창의적 문제해결 수업 HowHow 1
마르틴느 라퐁.카롤린느 라퐁 글, 알리즈 망소 그림, 이은정 옮김 / 내인생의책 / 2013년 9월
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캐시는 혼자있는 시간을 즐기고 싶은 친구랍니다. 게다가 날씨가 비가오는 날은 말이지요. 혼자서 지낼 생각을 하고 있던 캐시에게 찾아온 친구 피치 랍니다. 비가 내리는데 캐시한테 놀러온 피치랍니다. 피치는 신이 났듣한 표정이지만 캐시는 기분이 영 아닌듯 하더라구요. 자신에 혼자 지낼 시간을 빼앗긴 느낌이 드니 말이지요. 피치는 캐시 말을 듣지도 않고 집안으로 쏙 들어오고 캐시에 책을 깔고 앉고 과자도 와그작와그작 먹는 답니다. 화를 참기 위해서 마음을 다잡는 캐시랍니다.

간식을 먹으면서 책을 보는 우리아이 캐시와 같지요. 비오는 날에는 조용한게 좋다고 말을 하면서 말이지요. 캐시가 마음을 다잡기 위해서 휴 하고 숨을 고르는 모습을 보면서 이러면 화를 안내라는 말을 하더라구요. 엄마도 해보라는 말에 살짝 찔리더라구요. 캐시는 피치와 노는게 좋치만 오늘은 혼자 책을 보고 싶었답니다. 피치는 그런 캐시 마음을 모르면서 혼자 신이 났답니다. 캐시는 피치와 즐겁던 시절을 생각하면서 사진을 본답니다.  

또한명에 친구가 또와요. 누크지요. 누크는 들어 오면서 빗물을 뚝뚝 흘려서 캐시는 정신 없이 닦는 답니다. 피치에 누크까지 정말 캐시는 혼자 있고 싶었는데 꿈은 깨지고 말아요. 캐시는 너무 속상한 마음이 들어요. 두친구는 신이 났어요. 재미있게 책을 보면서 과자까지 먹지요. 하지만 캐시는 그러지 못했어요. 이친구들을 어떻게해야 할지 생각을 하고 있었거든요. 그래서 결국 해결 방안을 제시 한답니다.

두 친구들에게 부탁을 하게 되지요. 너구리 할머니께서 버터를 갖다 드리라는 부탁을 말이지요. 친구들은 너구리 할머니 이야기를 듣고 눈물을 흘리면서 캐시에 부탁을 들어 주게되요. 친구들이 너구리 할머니에게 버터를 전달하러 가고 캐시는 혼자만에 시간을 갖게 되는 것이지요. 친구들에게 착한일을 할 수 있게 하면서 자신에 시간을 갖을 수 있으니 정말 좋은 해결 방안이지요. 우리 아이들 이렇게 친구들과 지내 준다면 정말 좋을 듯해요. 친구에 마음을 다치지 않게 하면서 말이지요. 문제가 어렵다고 생각 하는 것보다는 여러가지 생각을 모아서 그것에 대한 해결 방안을 찾는 것도 좋을 듯하다는 생각을 하게 하는 시간이 되는 듯해요.

 


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화내면 달라질까? 창의적 문제해결 수업 HowHow 2
마르틴느 라퐁.카롤린느 라퐁 글, 알리즈 망소 그림, 이은정 옮김 / 내인생의책 / 2013년 9월
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아이들에게 창의적인 생각을 할 수 있도록 이야기로써 아이들에게 들려주는 창의적생각 여기는 세명에 친구가 등장해요. 캐시와 누크, 피치 라는 친구들이 나온답니다. 세명 다 귀여워요. 아이들에게 어떠한 창의적 생각을 할 수 있게 도와 줄지 궁금하더라구요. 어느날 캐시는 텃밭을 만들고 있답니다. 혼자서도 열심히 밭을 갈고 하지요. 정말 열심히하는 캐시 모습이 기특하다고 하는 우리아이들이 랍니다. 혼자서 밭을 만들다니 말이지요. 이런 친구를 도우러 오는 누크와 피치 입니다. 그런데 캐시는 이 두 친구들 등장을 좋아 하지 않치요. 왜 그런지 궁금하더라구요. 어떤 일이 있는 건지 말이지요.

혼자만 텃밭을 만들고 싶어서 두친구들 등장이 싫은 것인지 말이지요. 캐시는 두치구가 오는 모습을 보면서 얼굴에 수심이 가득해 진답니다. 하지만 캐시에 걱정이 현실이 된답니다. 누크가 피치에게 흙덩어리를 휙하고 던지지요. 피치역시 누크에게 흙을 던지고 둘은 신나게 밭을 다니고 있지요. 밭에 온 이유가 뭔지도 잊고 있는듯 하더라구요. 하지만 두친구는 캐시를 옆에 두고도 열시뫼 장난만 하고 있답니다. 결국 화가 나기 시작하느 캐시랍니다.

친구들은 밭을 엉망으로 만들고 말았지요. 화가난 캐시는 그만 하라고 하는데 친구들은 신이나서 듣지를 못한듯 하더라구요. 씨앗을 마구 섞어 놓고 말이지요. 장난을 그칠 줄 모르고 말입니다. 화가난 캐시는 친구들에게 화를 내고 말앗어요. 떨어진 씨앗을 주으라고 말이지요. 정말 친구들이 자신에 밭에 오는게 반갑지 않게되는 캐시랍니다.

정말 이것을 어떻게 해야 할지 캐시는 고민에 빠지지요.

친구들은 화가난 캐시를 보고 조용히 밭을 빠져 나간답니다. 캐시는 이친구들을 어떻게 해야할지 이런 저런 생각을 하지요. 하지만 캐시는 생각하지요. 씨앗때문에 친구들에게 화를 낸것을 후회하는 듯하더라구요. 조금은 미안한 마음이 들고 말이지요. 캐시는 화난 마음을 가다듬으면서 친구들과 다시 한번 더 밭을 가꾸자라는 생각을 하게되요. 친구들도 캐시에게 미안 했는지 이번에는 열심히 돕겠다는 말을 하면서 화해를 하지요. 이처럼 화가 났을때는 어떻게 했는지 캐시를 보면서 알 수 있는 부분이 있더라구요. HOW비법이지요. 잠시 곰곰히 왜 화를 냈는지 생각을 하면서 자신에 감정을 돌아보는 것도 좋은 방법일 듯하더라구요. 아이들과 보면서 저역시 화를 내기전에 생각을 해야 한다는 생각을 하게 하더라구요. 아이들과 유익한 문제해결 시간이랍니다.


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