[100자평] 구덩이

구덩이
서경희 지음 / 문학정원 / 2026년 10월

짧은 릴스보는것같이 자극적으로 재밌음

구덩이

구덩이
서경희 지음 / 문학정원 / 2026년 10월

구덩이
*이 리뷰는 도서를 제공받아 작성되었습니다.


예쁜 들꽃이 잔뜩 핀 꽃다발 같은 표지의 책이 도착했다. 

책을 받자마자 표지가 참 예쁘다는 생각을 했다. 아기자기하고 예쁜 들풀들이 표지 가득 피어 있고, 가운데에는 '구덩이'라는 제목이 쓰여 있었다. 처음에는 하얀 들꽃과 같은 색으로 제목을 적어 넣으려고 제목 주변에 어두운 배경을 넣은 줄 알았는데, 자세히 보니 표지 가운데에 깊게 파인 구덩이가 있었다. 바닥이 가늠되지 않는 어둡고 깊은 구덩이 하나가 들꽃들 가운데 파여 있었다.
장편소설이라고 되어 있는데, 손에 잡히는 책의 두께는 얇았다. 마지막 페이지가 191인 작고 아담한 책이다. 이 정도면 가볍게 읽을 수 있겠다는 생각이 들어 책을 받자마자 앉은 자리에서 쭉 읽어 나갔다.


프롤로그는 '언니에게'로 시작되는 편지글이다.
편지글을 읽으면서 이 편지를 쓴 사람에 대한 정보를 모아 가상의 캐릭터를 만들려고 노력했다. 보통 처음 등장하는 인물이 주인공인 경우가 많으니 중심인물이라는 가정을 하고 그 인물에 초점을 맞추려고 하는 것이다.
언니라고 했으니 여자일 테고, 나이는 어느 정도 되었을지 추정해 보며 읽어 내려갔다.
'별인지 인공위성인지 모를 빛들'이라는 대목에서 어린아이는 아닐 거라는 생각을 했다. 어린아이라면 하늘에 빛나는 빛은 전부 반짝이는 별이라고 생각했을 테니까.
그 뒤로 이어지는 내용들은 편지를 쓰고 있는 사람의 성격을 추측할 수 있게 해 주었다. 똑똑하고 지능은 높지만 굉장히 소심하고 겁이 많아서 도움을 요청하고 있는 인물로 그려졌다. 그렇게 프롤로그인 편지글이 끝났다.


'구덩이'의 본편으로 들어가면서 소설의 진짜 주인공과 배경이 나온다. 프롤로그에 나온 편지를 받는 사람, 편지에서 '언니'라고 불리던 인물이 주인공이었다. 주인공은 보육원 출신으로, 편지를 보낸 당사자인 동생을 만나기 위해 고등학교에 전학 간다. 그 학교가 이 소설의 배경이 되는 곳이다.
전학 간 고등학교는 최상위층 자녀들이 다니는 학교였고, 돈과 부모의 사회적 계층이 권력이 되는 곳으로 그려진다. 이곳에서 이미 벌어진 학교폭력을 중심 소재로 이야기가 진행된다. 

학교폭력을 주제로 쓴 소설이라는 것을 눈치챘을 때는 책을 좀 더 신중하게 골랐어야 했다는 후회가 밀려왔다. 분명 피해자에게 감정 이입을 할 테고, 읽는 내내 매우 불쾌한 감정이 따라붙을 것만 같은 예감에 더 이상 읽기가 망설여졌다.
일단 책을 한번 덮었는데, 다시 책을 펼치게 된 건 책이 얇아서였다. 이렇게 얇은 책이면 피해자의 심리 묘사가 깊게 들어가지 않을 것만 같았다.
더군다나 목차가 전부 등장인물들의 이름으로 구성되어 있는 것으로 추측건대, 이 책은 한 명의 주인공 시점으로 이야기가 진행되는 것이 아니라 등장인물들이 번갈아 가며 화자가 되는 구조 같았다. 주인공뿐만 아니라 학급 반 아이들의 시점으로도 이야기가 그려지고, 담임이나 형사의 목차도 있었던 것으로 보아 다양한 관점에서 진행된다는 생각에 다시 책을 펴고 읽어 내려갔다.


이번 책은 얇은 만큼 진행 속도가 매우 빠르다.
마치 목차 하나하나가 인터넷 릴스를 보는 듯한 느낌이 들었는데, 요새 유행하는 막장 AI 드라마의 소설판을 보고 있는 것 같았다. 한 편 한 편 자극적이면서도 빠르게 지나간다. 감정적인 묘사는 거의 없고 사건들만 쭉 나열해 놓는 식이었다. 그러니 책 한 권이 아주 간단하게 금방 읽혔다.
초반에는 이야기가 이상하게 흘러간다고 느끼기도 했고, 왜 저런 등장인물을 넣었는지 궁금해지는 부분도 있었다. '설마…' 하는 추측을 하기도 했다. 그런데 나중에는 왜 이야기가 이렇게 진행될 수밖에 없었는지 그럭저럭 이해가 가는 부분도 있었다. 오히려 짧게 끝나서 큰 감정 소모 없이 끝까지 읽을 수 있었다는 다행스러운 마음이 들기도 했다.
짧지만 작가가 이 소설로 무슨 이야기를 하려고 했는지는 명확하게 알 수 있었고, 개성이 느껴지는 소설이라 재미있게 읽을 수 있었다. 

#장편소설 
#서경희 
#문학정원 
#구덩이 
#죄를짓고도처벌받지않는법

[100자평] 한 권에 끝내는 한글 맞춤법

한 권에 끝내는 한글 맞춤법 - 원리로 쉽게 익히는 우리말 기본기
장윤희 지음 / 리스컴 / 2026년 10월

헷갈리기 쉬운 맞춤법의 내용이 쉽게 설명되어있어 어른도 읽기 좋은 책

한 권에 끝내는 한글 맞춤법

한 권에 끝내는 한글 맞춤법 - 원리로 쉽게 익히는 우리말 기본기
장윤희 지음 / 리스컴 / 2026년 10월

*이 리뷰는 도서를 제공받아 작성되었습니다.

인생은 타이밍이라고 하였다.
바로 직전에 『세종의 나라』를 감명 깊게 읽어 아직 감동이 채 가시기도 전에 이번 책의 표지를 본 것이다.
한글에 관한 책!
한글 맞춤법에 관한 책!
세종대왕님이 만드신 한글을 좀 더 제대로 쓰고자 한글 맞춤법 책을 신청하여 받아 보게 되었다. 

책날개에는 감수자인 장윤희 님의 소개 글이 있었다. 사전 편찬자이자 교과서와 지도서, 다양한 공공 문서의 감수자라는 것을 확인하고, 제대로 된 책이 왔음을 알 수 있었다. 

목차를 살펴보니 맞춤법, 띄어쓰기, 그리고 가장 필요한 내용인 혼동하기 쉬운 말이 구성되어 있었다. 뒤쪽에는 외래어 표기법과 문장 부호가 실려 있었고, 부록은 사전 찾는 법과 원고지 사용법, 잘못 쓰고 있는 말을 고쳐 쓰는 부분으로 구성되어 있었다. 우선 순서대로 천천히 읽어 볼 요량으로 페이지를 넘겼다. 

제일 처음 나오는 ‘국어의 9품사’에 관한 설명을 읽고 페이지를 넘기니, 첫 번째 목차인 맞춤법에 관한 설명이 나왔다.
『세종의 나라』를 읽으면서 기억에 남았던 ‘한글은 소리글자이다. 세상의 모든 소리를 글자에 담을 수 있다.’라는 내용이 아직 마음에 남아 있었다. 그런 상태에서 소리글자인 한글에 대한 정식 설명을 보니 반가운 마음이 들었다.
“한글 맞춤법은 표준어를 소리대로 적되,
어법에 맞도록 함을 원칙으로 한다.”
소리대로 적는다는 것.
이 얼마나 큰 매력인가.
그런데 한 가지 걸리는 문구가 있다.
‘어법에 맞도록 한다.’
이 어법이라는 것이 우리를 공부의 늪으로 빠져들게 만든다. 그러면서 소리대로만 적으면 어떤 문제가 생기는지 ‘꽃’을 예로 들어 설명하는데, 그 예를 보니 어법이 왜 존재해야 하는지 단박에 이해가 갔다. 

초등학교 저학년 시절, 선생님께서 자음의 닿소리를 정확하게 적을 수 있는 학생에게 선물을 주겠다고 하시며 퀴즈를 내셨던 일이 기억났다.
당시 아이들은 계속해서 틀리면서도 마지막 정답자가 될 수 있도록 몇 번이고 손을 들고 도전했다. 마지막 도전자가 정답자가 되었을 때, 선생님께서는 칠판에 자음의 닿소리를 하나씩 써 주시면서 설명해 주셨다. 그때의 일이 굉장히 인상 깊게 남아 있다.
“자음을 쓸 때는 앞에 쓰는 자음이 뒤 받침으로 그대로 옵니다. 그래서 ‘ㅌ’은 ‘티읕’으로, ‘ㅍ’은 ‘피읖’으로 쓰이는 거예요.”
그때의 일이 추억으로 샘솟아 자음의 닿소리를 보는 것이 즐거웠다. 

맞춤법에 관한 여러 설명과 두음 법칙에 대한 내용까지 훑어보다 보면 학창 시절 국어 시간에 한 번씩 들어 봤던 설명들이고, 알고 있는 내용들이라는 것을 알 수 있다.
하지만 정확하게 알고 있다는 느낌은 들지 않는다. 늘 헷갈리며 틀리는 단어는 계속 틀리고 있다는 느낌을 떨쳐 버릴 수 없다.
책을 훑어보듯 읽으면서 한 가지만은 확실하게 공부했다는 느낌을 얻고 싶었다.
그래서 ‘의존 명사’에 초점을 맞추었다.
그동안 띄어쓰기를 틀렸던 이유는 조사와 의존 명사를 제대로 구분하지 못했기 때문인 것 같았다. 

“의존 명사는 홀로 독립하여 쓰이지 못하나 다른 단어 뒤에 의존하여 명사적 기능을 담당하므로 하나의 단어로 볼 수 있다. 그러므로 ‘문장의 각 단어는 띄어 쓴다.’는 규칙에 따라 의존 명사도 띄어 쓴다.”
위의 의존 명사에 대한 설명만 볼 때는 언뜻 이해가 가는 듯하다. 하지만 뒤이어 나오는 예문에서 쓰임이 달라지는 순간, 조사인지 접미사인지 어미인지 다시 헷갈리기 시작한다.
책을 꼼꼼히 읽어 보고 관련 영상도 찾아보면서 의존 명사에 대해 공부하고자 노력했다. 그 과정에서 평소에 별생각 없이 쓰던 말들 가운데 의존 명사가 있었다는 것을 알게 되었다. 또한 왜 그런 말들을 띄어 써야 하는지도 알게 되어 의미 있는 시간을 보낼 수 있었다.
대한민국에 태어난 사람은 태어나는 순간부터 한글로 뒤덮인 삶을 살아간다. 한글을 통해 가능성의 길을 열고, 좀 더 나은 내가 될 기회를 잡으며 살아간다. 그리고 우리는 한글을 누가 만들었고 왜 만들었는지를 뚜렷하게 알고 있다.
조선 백성의 후예로서 귀한 한글을 물려받았으니 바르게 쓰면서 살고 싶다. 그것이 세종대왕님에 대한 예의가 아닐까?
이번 맞춤법 책은 설명이 쉬워 이해하기 좋았고, 혼동하기 쉬운 예시가 많아 단어를 구분하는 것만으로도 공부가 많이 되었다. 천천히 읽어 보려 노력했지만, 훑어봤다는 느낌이 강하다. 곁에 두고 틈나는 대로 다시 펼쳐 봐야 할 것 같다. 

#한권에끝내는한글맞춤법 
#맞춤법 
#띄어쓰기 
#한글맞춤법 
#헷갈리는맞춤법

[100자평] 트렌드 코리아 2027

트렌드 코리아 2027 - 2027 대한민국 소비트렌드 전망
김난도 외 지음 / 미래의창 / 2026년 9월

한 해의 트렌드를 한눈에 볼 수있는책.
용어가 낯설지만 설명을 읽어보면 흔한 내용.
나는 무리에 얼마나 속해있나 알아보기에 좋음