내 이불은 바다야
미로코 마치코 지음, 이서은 옮김 / 책모종 / 2026년 4월
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늘 제가 소개할 책은 잠자리에 든 아이의 상상을 재미있게 풀어낸 책으로

꼬리에 꼬리를 무는 자유로운 상상이 이 책을 읽는 아이의 상상력을 기분 좋게 자극하는 책이랍니다

아이들은 잠들기 전 이불 속에서 정말 많은 상상을 하잖아요. 이불을 뒤집어쓰면 비밀 동굴이 되기도 하고, 파도처럼 출렁이는 바다가 되기도 하고, 어느 순간 포근한 구름처럼 느껴지기도 하지요. 《내 이불은 바다야》는 바로 그런 아이의 상상을 아주 자유롭고 감각적으로 담아낸 그림책이에요. 제목만 봐도 “이불이 바다라니?” 하고 궁금해지는데, 책장을 넘기면 그 상상은 더 멀리, 더 신나게 뻗어 갑니다.

이야기는 아직 잠에서 완전히 깨지 않은 아침, 이불 속 아이의 상상에서 시작됩니다. 아이가 덮고 있는 이불은 어느새 바다가 되고, 그 바다에서 헤엄치던 상상은 고양이와 코끼리, 악어와 함께 노는 장면으로 이어져요. 그러다 이불은 고양이가 되고, 다시 빵이 되기도 하지요. 꿈인지 현실인지 구분하기 어려운 흐름 속에서 아이의 생각은 꼬리에 꼬리를 물고 자유롭게 이어집니다.

그 엉뚱함이 참 사랑스럽고, 아이의 머릿속을 그대로 들여다보는 듯한 느낌이 들었어요.

이 책이 좋았던 건 상상을 설명하려고 하지 않는다는 점이에요. 왜 이불이 바다가 되는지, 왜 고양이가 다시 이불이 되는지 논리적으로 따지지 않습니다. 아이의 상상은 원래 그렇게 자연스럽게 이어지고, 갑자기 바뀌고, 또 전혀 다른 곳으로 뛰어가잖아요. 《내 이불은 바다야》는 그 흐름을 그대로 존중해 주는 그림책이라 더 특별하게 느껴졌습니다. 아이도 책을 읽으며 “나도 이런 상상 해 본 적 있어!” 하고 반가워할 것 같아요.

그림도 정말 강렬한 매력이 있어요. 남색과 노란색이 어우러진 색감, 과감한 붓질, 살아 움직이는 듯한 동물들의 모습이 눈을 사로잡습니다. 그림을 보고 있으면 조용한 잠자리 이야기라기보다, 이불 속에서 펼쳐지는 커다란 모험처럼 느껴져요. 글은 짧고 시적인데, 그림이 감정을 확장해 주어서 아이와 함께 한 장면씩 오래 바라보게 됩니다.

잠자기 전에 읽기에도 참 좋은 책이에요. 하루를 마무리하며 아이와 이불 속에 나란히 누워 “우리 이불은 오늘 뭐가 될까?” 하고 이야기해 보면 좋을 것 같습니다. 바다, 고양이, 빵, 구름, 숲, 우주선처럼 아이가 떠올리는 대답을 듣다 보면 어른도 함께 상상의 세계로 들어가게 되겠지요. 책 한 권이 잠자리 대화와 놀이로 이어지는 점이 마음에 들었어요.

《내 이불은 바다야》는 아이의 상상력이 얼마나 자유롭고 반짝이는지 보여 주는 그림책입니다. 꿈과 현실의 경계가 부드럽게 섞이고, 평범한 이불 하나가 끝없는 모험의 시작이 되는 이야기가 참 따뜻했어요.

아이에게는 상상하는 즐거움을, 부모에게는 아이의 마음속 세계를 함께 들여다보는 행복한 시간을 선물해 주는 책입니다. 오늘 밤 우리 아이의 이불은 무엇으로 변할지 기대하게 만드는, 오래 곁에 두고 싶은 아름다운 그림책이었어요.



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TV생물도감 6 : 놀라운 해양 생물 ㅣ 자연 탐사 보고서
TV생물도감 지음 / 서울문화사 / 2026년 7월
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오늘 제가 소개한 책은 TV생물도감이 대한민국과 세계 곳곳을 직접 탐사하며 기록한 생생한 생물 이야기를 담은 책으로 아주 작은 아기 바다거북부터 거대한 고래상어와 개복치까지 신비하고 놀라운 해양생물의 세계에 대해 담은 책이랍니다

아이들이 바다 생물을 좋아할 때가 있잖아요. 상어, 고래, 바다거북처럼 익숙한 생물부터 이름도 생김새도 낯선 바닷속 친구들까지, 바다는 알면 알수록 신기한 세계인 것 같아요. 《TV생물도감 6 놀라운 해양 생물》은 그런 아이들의 호기심을 제대로 채워 줄 자연 탐사 보고서예요.

TV생물도감이 직접 대한민국과 세계 곳곳을 탐사하며 기록한 생생한 이야기를 담았다고 하니, 책을 펼치기 전부터 기대가 됐습니다.

이번 6권의 주제는 놀라운 생존 전략을 가진 해양 생물이에요. 바닷속 생물들은 우리가 상상하는 것보다 훨씬 특별한 방법으로 살아가고 있더라고요. 말미잘을 들고 다니는 가는손부채게, 강력한 펀치를 가진 공작갯가재, 낚시하듯 먹이를 유인하는 씬벵이처럼 이름만 들어도 궁금해지는 생물들이 가득합니다.

아이 입장에서는 “진짜 이런 생물이 있어?” 하며 눈을 반짝일 수밖에 없을 것 같아요.

이 책의 좋은 점은 해양 생물을 단순히 소개하는 데 그치지 않고, 왜 그런 모습과 행동을 하게 되었는지 생존 전략과 연결해 보여 준다는 점이에요. 바다라는 환경에서 살아남기 위해 어떤 생물은 몸을 숨기고, 어떤 생물은 강한 무기를 가지고, 또 어떤 생물은 똑똑한 방식으로 먹이를 유인합니다.

생김새가 특이한 이유를 알게 되니 바다 생물들이 더 신비롭고 대단하게 느껴졌어요.

아주 작은 아기 바다거북부터 거대한 고래상어와 개복치까지 다양한 생물이 등장하는 점도 매력적입니다. 크고 멋진 생물만 보여 주는 것이 아니라, 작고 연약해 보이는 생명까지 함께 다루고 있어 바닷속 세계가 훨씬 풍성하게 느껴져요. 아이들은 책을 읽으며 바다 생물마다 저마다의 방식으로 치열하게 살아가고 있다는 것을 자연스럽게 알게 될 것 같습니다.

TV생물도감의 인사말도 인상 깊었어요. 바다가 지구 표면의 큰 부분을 차지하고, 많은 생명체가 바다에서 살아가며, 우리가 마시는 산소에도 해양 생물이 중요한 역할을 한다는 이야기를 읽으니 바다가 단순히 놀러 가는 곳만은 아니라는 생각이 들었습니다. 바다는 지구 생명과 깊이 연결된 소중한 공간이고, 해양 생물을 알아가는 일은 자연을 더 잘 이해하는 첫걸음이라는 메시지가 잘 전해졌어요.

평소 영상 콘텐츠를 좋아하는 아이들에게도 좋은 책이 될 것 같아요. 좋아하는 생물 크리에이터의 이야기를 책으로 만나면 더 친근하게 느껴지고, 영상으로 스쳐 지나갔던 생물 정보를 글과 그림으로 다시 확인하며 오래 기억할 수 있으니까요. 책을 읽은 뒤에는 “가장 신기했던 해양 생물은 뭐야?”, “너라면 어떤 생존 전략을 가진 생물이 되고 싶어?” 같은 대화를 나눠 봐도 재미있을 것 같습니다.

신기한 생물들의 모습과 생존 전략을 따라가다 보면 자연스럽게 관찰력과 과학적 호기심이 자라납니다. 책을 덮고 나면 바닷속 작은 생명 하나도 그냥 지나치지 않고, 저마다 놀라운 이야기를 품고 있다는 것을 느끼게 되는 알찬 해양 생물 탐사 책이었습니다.



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초등 속담 따라 쓰기 2단계 - 교과 연계 속담으로 어휘력을 키우는 ㅣ 초등 속담 따라 쓰기 2
구본영 지음, 박정제 그림 / 하늘을나는교실 / 2026년 8월
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오늘 제가 소개할 책초등 국어 교과와 연계된 필수 속담을 중심으로, 읽기–이해–쓰기–활용–복습의 학습 흐름을 자연스럽게 경험할 수 있도록 구성한 따라 쓰기 학습서로

단순 암기가 아닌, 쓰며 이해하는 학습을 통해 어휘력과 문해력의 기초를 탄탄히 다질 수 있는 책이랍니다

아이들이 국어를 어려워할 때를 보면 단어의 뜻을 정확히 몰라서 문장을 이해하지 못하는 경우가 많더라고요. 특히 속담은 짧은 말 안에 깊은 뜻이 담겨 있어서 어휘력과 문해력을 키우는 데 정말 좋은데, 그냥 외우라고 하면 금방 지루해지기 쉽잖아요. 『교과 연계 속담으로 어휘력을 키우는 초등 속담 따라 쓰기 2단계』는 속담을 읽고, 이해하고, 직접 써 보며 자연스럽게 익힐 수 있도록 구성된 초등 속담 학습서예요.


이 책은 초등 국어 교과와 연계된 필수 속담을 중심으로 구성되어 있어 학교 공부와도 잘 이어진다는 점이 좋았습니다. 일상에서 자주 쓰이는 속담을 어린이 눈높이에 맞게 쉽게 풀어 설명해 주니, 아이가 혼자 읽어도 의미를 이해하기 어렵지 않을 것 같아요. 단순히 “이 속담의 뜻은 이것이다”라고 외우는 방식이 아니라, 대화나 일기, 독후감, 편지처럼 아이들이 실제로 접하는 상황 속 예문이 함께 나와서 속담이 언제 어떻게 쓰이는지 자연스럽게 알 수 있습니다.

따라 쓰기 활동이 함께 있다는 점도 마음에 들었어요. 요즘 아이들은 손으로 글씨를 쓰는 시간이 예전보다 줄어서 글씨가 급하거나 삐뚤삐뚤한 경우가 많은데, 속담을 또박또박 따라 쓰다 보면 바른 글씨 습관도 함께 잡을 수 있겠더라고요. 필순을 생각하며 천천히 쓰는 과정에서 집중력도 기르고, 띄어쓰기와 맞춤법도 자연스럽게 익힐 수 있어 일석이조라는 생각이 들었습니다.

속담 하나를 익히고 끝나는 것이 아니라 비슷한 속담, 사자성어, 낱말 풀이까지 함께 확장해 주는 구성도 알찼어요. 아이가 하나의 표현을 배우면서 관련 어휘까지 넓혀 갈 수 있으니 표현력과 사고력에도 도움이 될 것 같습니다. 장마다 퀴즈와 퍼즐 활동이 들어 있어 배운 내용을 재미있게 복습할 수 있는 점도 좋았고요. 학습서지만 딱딱한 문제집 느낌보다는 놀이처럼 확인하는 구성이어서 부담이 적어 보였습니다.

하루에 많은 양을 한꺼번에 하기보다 매일 조금씩 따라 쓰며 쌓아 가기 좋은 책이에요.

속담은 한 번 보고 지나가면 금방 잊기 쉬운데, 읽고 쓰고 다시 활용해 보는 과정이 반복되니 기억에도 오래 남을 것 같습니다. 가정 학습은 물론 방과 후나 돌봄 교실에서도 활용하기 좋을 만큼 구성이 안정적이고 친절해 보여요.

초등 속담 따라 쓰기 2단계』는 어휘력, 문해력, 바른 글씨를 함께 키우고 싶은 아이에게 딱 맞는 책입니다. 짧은 속담 한마디를 따라 쓰며 말의 재미를 알고, 그 안에 담긴 지혜까지 배울 수 있다는 점이 참 좋았어요. 국어 기초를 차근차근 다지고 싶은 초등 아이들에게 꾸준히 추천하고 싶은 실용적인 속담 학습서입니다.



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바다에 던져 버린 말 ㅣ 날마다 그림책 (물고기 그림책)
신복남 지음 / 책속물고기 / 2026년 8월
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오늘 제가 소개할 책은 마음속에 상처를 끌어안고 힘들어하는 아이가 친구의 따뜻한 공감과 위로를 통해 비로소 상처를 보내 주는 이야기로 겉으로는 돼지와 토끼가 바닷가에서 놀면서 가볍게 대화를 나누는 듯하지만, 그 내면에는 말의 무게, 마음의 상처, 친구의 위로, 들어 주기의 힘, 상처를 상징적으로 떠나보내는 과정을 섬세하게 다루고 있는 책이랍니다

아이들은 친구가 무심코 던진 말 한마디에도 생각보다 깊이 상처받을 때가 있잖아요. 어른이 보기에는 “그냥 장난 아니야?” 싶은 말도 아이 마음속에서는 계속 맴돌고, 귀를 막아도 다시 들리는 것처럼 아프게 남을 수 있어요. 《바다에 던져 버린 말》은 그런 마음속 상처를 억지로 잊으라고 하지 않고, 천천히 찾아보고 꺼내어 보내 주는 과정을 다정하게 보여 주는 그림책이에요.

이야기는 돼지와 토끼가 바닷가에 놀러 간 장면으로 시작됩니다. 겉으로 보기에는 평범하고 즐거운 바닷가 나들이 같지만, 돼지의 마음은 편하지 않아요. 악어가 한 어떤 말이 자꾸 떠오르기 때문이지요. 이미 지나간 말인데도 그 말은 돼지의 귀에 계속 들리고, 돼지를 작아지게 만들고, 가슴속 어딘가를 쿡쿡 찌릅니다.

상처받은 아이의 마음이 이렇게 표현되니 너무 공감이 갔어요. 말은 눈에 보이지 않지만 마음에는 분명 흔적을 남기니까요.

그때 토끼가 돼지에게 말합니다. “내 귀를 빌려줄게.” 이 한마디가 참 따뜻했어요. 토끼는 “별거 아니야”, “그냥 잊어버려”라고 말하지 않습니다. 돼지가 왜 속상했는지, 그 말이 어디에 박혀 있는지 함께 찾아 주지요. 누군가 내 이야기를 진심으로 들어 준다는 것만으로도 마음이 조금씩 풀릴 수 있다는 걸 보여 줍니다. 아이들에게도 위로란 거창한 해결책이 아니라 곁에서 들어 주는 일에서 시작된다는 걸 자연스럽게 알려 줄 수 있을 것 같아요.

토끼와 함께 상처를 찾아내는 과정에서 돼지는 마음속에 악어의 나쁜 말만 있는 것이 아니라는 것도 깨닫게 됩니다. 토끼와 바닷가에서 즐겁게 놀았던 기억, 햇볕에 그을려 남은 수영복 자국처럼 좋은 시간이 남긴 흔적도 함께 있다는 걸 보게 되지요. 상처가 마음을 전부 차지하고 있는 것처럼 느껴질 때가 있지만, 사실 우리 안에는 따뜻한 기억과 좋은 순간도 함께 있다는 메시지가 참 위로가 되었습니다.

또 이 책은 악어를 단순히 나쁜 친구로만 그리지 않는 점이 인상적이에요. 악어가 무슨 말을 했는지 구체적으로 보여 주지 않기 때문에, 읽는 아이와 어른 모두 스스로 생각해 보게 됩니다. 내가 들었던 아픈 말도 떠올릴 수 있고, 반대로 내가 무심코 누군가에게 했던 말도 떠올릴 수 있어요. 누구나 돼지가 될 수 있고, 누구나 토끼가 될 수 있고, 때로는 악어가 될 수도 있다는 점이 마음에 남았습니다.

아이와 함께 읽고 나면 말의 힘에 대해 이야기 나누기 좋을 것 같아요. “너는 어떤 말을 들었을 때 마음이 아팠어?”, “친구가 속상해하면 어떻게 들어 줄 수 있을까?”, “우리가 바다에 던져 버리고 싶은 말은 뭐가 있을까?” 같은 질문을 건네면 아이가 마음속에 담아 두었던 이야기를 조심스럽게 꺼낼 수도 있겠지요.

아픈 말을 찾아서, 꺼내서, 바다에 던져 버리는 상상은 아이들에게 아주 든든한 회복 놀이가 되어 줄 것 같습니다. 말 때문에 마음이 작아졌던 아이에게는 위로를, 친구의 이야기를 들어 주고 싶은 아이에게는 다정한 방법을 알려 주는 따뜻한 책이었습니다.



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젓가락 유치원
신은영 지음, 이주희 그림 / 한림출판사 / 2026년 7월
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오늘 제가 소개 할 책은 혼자서는 아무것도 할 수 없지만 둘이 되면 무엇이든 할 있는 젓가락의 마법을 그린 그림책으로 홀로 서는 법만큼 중요한 ‘함께 사는 법’을 배워야 하는 모든 아이들에게 필요한 그림책입니다

유치원이나 어린이집에 처음 가는 아이들을 보면 설렘보다 긴장이 더 클 때가 있잖아요. 처음 보는 친구들, 낯선 선생님, 새로운 규칙 속에서 “나 혼자 놀래”, “짝꿍은 싫어” 하고 마음의 문을 닫기도 하고요. 《젓가락 유치원》은 그런 아이들의 마음을 우리가 매일 사용하는 젓가락이라는 친근한 소재로 재미있게 풀어낸 그림책이에요.

책 속 젓가락 친구들은 유치원 첫날부터 어색함에 서로 눈치만 봅니다. 알록달록하고 개성도 제각각이지만, 처음에는 “혼자가 더 편해!” 하며 따로 놀기 바쁘지요. 이 모습이 꼭 새 학기 교실 풍경 같았어요. 친구에게 다가가고 싶지만 어떻게 말을 걸어야 할지 몰라 망설이는 아이, 함께 놀자고 하면 쑥스러워 뒤로 물러나는 아이의 마음이 젓가락 친구들 모습에 귀엽게 담겨 있습니다.

그러다 선생님의 제안으로 젓가락 친구들은 콩 수영장에서 함께 놀게 됩니다. 처음엔 쭈뼛쭈뼛하다가 하나둘 모이고, 어느새 신이 나서 풍덩 빠져드는 모습이 정말 사랑스러워요. 하지만 재미있는 시간만 이어지는 것은 아닙니다. 콩 수영장에서 놀다가 서로 부딪치고, 쿵쾅쿵쾅 다투기도 하지요. 아이들의 관계도 딱 그렇잖아요. 같이 놀다 보면 즐겁지만, 마음이 맞지 않아 싸우기도 하고 속상해하기도 하니까요.

이 책이 재미있는 이유는 젓가락의 특징과 친구 관계를 아주 잘 연결했다는 점이에요. 젓가락은 한 개만 있을 때는 할 수 있는 일이 많지 않지만, 두 개가 짝이 되는 순간 콩알 하나도 척척 집을 수 있잖아요. 책 속 젓가락 친구들도 처음에는 혼자가 편하다고 생각하지만, 콩을 자루에 담아야 하는 상황에서 혼자서는 미끄러운 콩을 제대로 집을 수 없다는 걸 알게 됩니다. 그리고 옆 친구와 나란히 짝꿍이 되었을 때 비로소 힘을 낼 수 있지요.

이 장면은 아이들에게 “친구랑 사이좋게 지내야 해”라고 직접 말하지 않아도, 함께하는 일이 왜 필요한지 자연스럽게 느끼게 해 줍니다. 혼자서도 할 수 있는 일이 있지만, 친구와 함께할 때 더 잘할 수 있는 일도 많다는 걸 유쾌하게 보여 주거든요. 특히 친구 관계가 아직 서툰 아이들에게 부담 없는 방식으로 협력과 배려의 의미를 알려 줄 수 있을 것 같아요.

그림도 참 생동감 있습니다. 알록달록한 젓가락 친구들의 표정이 살아 있고, 콩알들이 화면 가득 튀고 굴러가는 장면은 아이들이 보면서 깔깔 웃을 것 같아요. 간결하고 리듬감 있는 문장 덕분에 소리 내어 읽기에도 좋고, 아이와 함께 “어떤 젓가락이 제일 마음에 들어?” “너라면 누구랑 짝꿍이 되고 싶어?” 하고 이야기 나누기에도 좋겠습니다.

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《젓가락 유치원》은 새로운 환경에 적응해야 하는 아이들, 친구 사귀기가 조금 낯선 아이들에게 다정한 응원이 되어 주는 그림책이에요. 혼자 노는 것도 괜찮지만, 친구와 함께할 때 더 신나고 멋진 일이 생긴다는 걸 젓가락 친구들의 좌충우돌을 통해 자연스럽게 알려 줍니다. 유치원 첫날처럼 두근두근한 마음을 가진 아이들에게, 그리고 아이의 첫 사회생활을 응원하는 부모에게 꼭 추천하고 싶은 사랑스러운 책이었습니다.



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