엄마의 크리스마스 프랑스 여성작가 소설 3
쥬느비에브 브리작 지음, 조현실 옮김 / 열림원 / 2021년 12월
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#크리스마스 #행복 #모자 #고정관념 #프랑스소설 #여성소설 #감수성

오랜만에 무거운 소설을 읽었다. 아동 소설류나 자기계발류의 책들을 많이 보다 보니 최근에 순수 문학을 피한 것이 사실이다. 그런데 [엄마의 크리스마스]라는 프랑스 소설은 크리스마스가 끝나고 내 마음의 빈 공간에 대해 생각해 보는 시간을 갖고자 읽어보게 됐다.

크리스마스가 끝난지 얼마 안 됐는데 며칠 후가 구정이다. 작년 말 크리스마스에 아이는 어린이집 선물, 부모가 선물한 산타 할아버지 선물, 부모의 선물을 각각 받았다. 평소에 아이가 원하는 것을 해주지 않고 몰아서 하다 보니 과하다는 생각도 들었다. 역시 아이는 하루 동안만 끼고 있다가 나 몰라라 한다. 밤에 잠도 안 자고 열심히 꾸미고, 포장했지만 '누구를 위한 것일까?'하는 생각이 절로 들었다.

[엄마의 크리스마스]는 사건보다는 주인공인 누크의 시선과 감정을 따라 이야기가 흘러간다. 그리고 중요 사건은 마지막에 나오지만 결말이 없는 느낌을 받게 된다. 그러면서도 내 마음속의 결말은 이미 수십 개가 자연스럽게 그려지고 있다. 통속적이지 않다. 옳고 그름이 없고, 인물들 사이에 긴장들로 인해 지루할 틈도 없다. 젊은 엄마와 어린 아들, 누크와 하나밖에 없는 친구, 누크와 세상 사람들에 대한 누크의 시선은 예술가적 감수성을 두르고 긴장감을 유발하고 있다.

주변에 대해 불안한 시선으로 분석하고 독특하게 의미를 부여하는 소설은 어렵다고 생각하는데 또 이야기하고자 하는 바가 너무 공감이 되어 내가 주인공인 듯 고민하게 만드는 힘이 있었다. 이혼한 엄마로서 좁은 인간관계에서 아들을 기르면서 전전긍긍하는 모습은 통속소설의 소재일 수도 있으나 경제적 문제, 남편의 문제는 없어서 정말 예상 밖의 질문을 던진다. 예술가인 주인공의 생각은 모두에게 외면받고, 주인공 자신도 세상에서 단절되어 다가가지 못한다. 사회에서 소외된 사람들뿐만 아니라 겉모습과 다르게 멀쩡한 사람들도 이해받지 못하는 삶을 적나라하게 보여준다. 자식도 엄마도 누구도 이해해 주지는 않는 삶! 사실 누크는 누구의 삶도 동경하지 않는다. 그저 모두를 이해해 보려 노력한다. 그래서 안타까웠다. 사람들의 고정관념은 변하지 않고 좋다고 생각하는 것은 일방적일 뿐, 결과는 알 수 없을 텐데도 타인이 옳다고 생각하는 선택을 강요당하는 모습이 정말 맞는 거야? 예술가적 감수성과 약한 모성을 가진 누크의 모습에 내가 아는 사람들을 생각하다가 누크를 이해하지 못하는 사람들의 모습에서도 비슷한 사람들이 주변에 많음을 생각하니 나도 누크처럼 뒤통수가 얼얼하게 된다.

최근에는 이혼한 엄마도 혼자 아이를 반듯하게 키우는 경우가 많아졌다. 블로그나 sns, 방송에서도 대세가 됐다. 그것이 우리의 삶일까? 어쩌면 [엄마의 크리스마스]와 같은 소설이 진짜 삶의 이야기 같다는 생각도 들었다.

오랜 시간을 허우적거리다 보니 소설에 대한 객관적 시선은 가질 수 없게 되었다. 그래서 난 잘 모르겠다. 독자들이 얼마나 재미있게 읽을지. 다만 정말로 외로워본 적이 있는 사람이라면, 아이를 키우는 중년의 엄마라면, 문화적 차이에도 불구하고 가슴 저미는 동감을 느낄 대목이 많으리라 기대해 본다...

조현실

옮긴이의 말 중 275쪽



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매일매일 쉽게 배우는 유치원 수학 받아내림 - 4~7세 예비초등 수학 10
가게야마 히데오 지음, 고경옥 옮김 / 글송이 / 2022년 1월
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#수학 #뺄셈 #day3 #기적의학습법 #수리 #연산 #유치원 #활용법 #쓰는법 #학습지 #초등 #수가르기 #수모으기

[매일매일 쉽게 배우는 유치원 수학] 시리즈로 아이와 놀면서 공부하는 나날이다. 아이에게 수학은 쉬운 것으로 인식되고 있어서 만족스럽다. 그것으로 됐다. 사실 초등학교 수학 과정을 보면 휙휙 변한다고 생각한다. 2학년 때 벌써 구구단을 해야 한다니... 나는 학교 말고는 수학을 접할 수 있는 곳이 없었다. 그래서 초등 4학년 때부터 수포자의 길을 걷다가 고등학교를 졸업하고 혼자 공부하면서 수학이 어렵지만은 않다는 사실을 깨닫게 되었다. 그리고 아이들도 흥미를 가지지 않으면 생각을 할 수 없다는 사실을 깨닫고 있는 요즘이다.

[매일매일 쉽게 배우는 유치원 수학] 시리즈는 네 권이라서 하루에 한 장씩 네 권을 진행해 보았다. 시리즈의 덧셈, 뺄셈은 아이가 암산으로 문제를 푼다. 한 자릿수라서 쉬운 것도 있고, 그동안 실생활에서 구체물을 많이 활용했던 결과일 것이다. 그리고 대망의 10이 넘어가는 결과가 나오는 받아 올림과 받아 내림은 덧셈과 뺄셈을 끝낸 후같이 해야 할 듯하다. 책의 첫 부분은 수의 가르기와 모으기를 활용해서 "이것도 쉽네."라면서 신나게 하고 있지만 뒤쪽은 빼기를 여러 방법으로 결과를 도출하는 방식을 찾는 과정이기 때문이다. 어쩌면 이런 과정을 통해 머릿속에서 도식화하여 암산을 더 잘 하게 될지도 모르겠다. 나는 암산이 아직도 어려운데 10을 기준으로 올림과 내림이 자연스럽게 훈련돼서 암산을 잘하는 사람들을 봤다. 나만의 문제 해결법뿐만 아니라 유연한 사고방식에도 도움이 될 것이다. 특히 시리즈 모두 놀이 문제가 딱 1/2 분량인데, 점 잇기, 숫자 세기, 가르기 모으기 연습 등으로 이루어져 4살부터 하기에도 즐거울듯하다.

8살인데도 예비 초등 수학, 놀면서 배우는 수학이라는 말에 시작했던 책인데, 지시문 한글도 익숙해져서 스스로 읽고 문제를 풀어내는 모습을 보면서 교수법과 책의 중요성을 알게 됐다. 수학은 첫째도 자신감, 둘째도 자신감 있게이다. 쉬운 문제를 잘 풀어야 어려운 문제도 풀 수 있는 것이다. 책의 뒷부분은 수준을 높여서 두 자릿수와 한 자릿수의 뺄셈이 나온다. 아이가 포기하지 않고 꾸준히 해서 습관이 될 수 있기를 바란다.

가게야마 학습법이 일본에서 많이 하고 있다고 하는데, 책에서 수학 문제를 보면서 놀 수 있다는 점에서 볼 때 기적의 학습법일 수 있겠다. 가게야마 히데오 교수님의 프로필을 보면 아침 일찍 일어나 아침밥 먹기 운동 등 습관을 강조하는 것을 알 수 있다. 이 부분도 많이 공감하는 내용이다. 교수님의 다른 책들도 찾아 읽어봐야겠다. 아침 8시 전 아이와 책을 펴고 날짜와 100점을 써 내려가면 아이도 나도 흡족한 느낌이다. 8살이라서 하루 2장에서 4장을 하고 있지만 앞으로 1장이라도 꾸준히 한다면 입학 전의 두려움을 나나 아이나 내려놓을 수 있을듯하다.



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매일매일 쉽게 배우는 유치원 수학 받아올림 - 4~7세 예비초등 수학 9
가게야마 히데오 지음, 고경옥 옮김 / 글송이 / 2022년 1월
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#수학 #덧셈 #day3 #기적의학습법 #수리 #연산 #유치원 #활용법 #쓰는법 #학습지 #초등

"라테는 말이야 학습지도 귀했고, 재미나게 했었다고!"라는 나의 사정이고, '요새는 기관에서도 공부를 하고 학교를 가기 때문에 선생님도 시간 내서 한글과 덧셈을 가르치지 않는다.' 그런데 첫째 아이는 숲어린이집에 다녀서 따로 집에서 공부를 봐줘야 하는 것은 나와 아이의 사정이다. 나는 혼자 공부했었는데 요새는 그렇지 않다. 정보는 넘쳐나는데 내가 선생님이 아니라서 어떻게 가르쳐야 하는 지도 모르겠다. 아이와 한글로 실랑이를 8살이 지금까지 하고 있어서 수학까지는 엄두가 안 난다. 그래도 어디 마음을 내려놓을 수 있는가? 아이의 공부에서 내려놓아야 할 것은 나의 기대와 고집이고 올려야 할 것은 재미뿐이라는 사실을 요새야 깨닫고 있다. 계기는 [매일매일 쉽게 배우는 유치원 수학] 시리즈였다.

지난주 한글 쓰기로 싸운 후 나는 아이에게 너무 못된 짓을 했다. 눈앞에서 아이 한글책과 연필을 빨래통에 넣어버리고 하지 말라고 한 것이다. 아이는 "학교에서 한글 공부한대, 지금은 한글 쓰기 싫어! 나는 수학만 할 거야."라고 말했다. "한글 쓰기 말고 좀 더 재미있게 하고 싶다"라고도 했다. 또다시 나는 내려놓지 못하고 다시 아이와 이야기하고 생각한 후 [매일매일 쉽게 배우는 유치원 수학]은 계속하고 한글 쓰기는 하지 않기로 했다. 대신 한글도 게임으로 변형해서 하기로 한 후 공부로 실랑이하지 않기로 다시 마음먹게 됐다.

[매일매일 쉽게 배우는 유치원 수학]에서는 한글이 나와도 읽으려고 노력한다. 그리고 수 세기, 점 잇기 등등의 놀이 문제의 답도 한글로 써보게 하면 스스럼없이 물어보고 쓴다. 그동안 인내의 한계에 달했던 날들을 말하자면, 몸을 배배 꼬고, 그냥 모른다고 했었고, 공부 시작을 알려도 딴 소리만 하고 회피했었다. 그렇지만 "쉬워! 진짜 쉬워!"라고 말하면서 하루 한 장을 하고도 부족하다고 시리즈를 모두 한 장씩 하는 아이를 보면서 나도 앞으로 나아가는 느낌을 받게 됐다.

[매일매일 쉽게 배우는 유치원 수학]에서 덧셈, 뺄셈은 아이가 암산으로 문제를 푼다. 한 자릿수라서 쉬운 것도 있고, 그동안 실생활에서 구체물을 많이 활용했던 결과일 것이다. 그리고 대망의 10이 넘어가는 결과가 나오는 받아 올림! 책의 첫 부분은 수의 가르기와 모으기를 활용한 덧셈이라서 "이것도 쉽네."라면서 신나게 풀었다. 받아 올림에서는 더하기를 여러 방법을 써서 결과가 나오는 연습을 하게 한다. 아이 스스로 생각하면서 수학을 가지고 놀게 하므로 뒤쪽으로 가면서 이상하다고 생각할만하다. 아마 아이의 뇌가 부릉 부릉하는 소리가 날지도 모르겠다.

시리즈는 모두 매일 1DAY가 한 장이고, 3DAY가 끝나면 새롭게 1DAY가 시작되면서 수준이 조금 올라가는 식이다. 매일매일 하는데 부담 없고 스스로 복습도 하고, 수학에 흥미와 몰입, 자신감을 갖는 데 도움을 주는 구성이다. 하루에 한 장, 한 쪽에 세문제, 다른 쪽은 수 세기, 점 잇기 등등의 놀이 문제이다. 아이가 좋아하고, 연필로 선이라도 그어준다면 그것이 기적의 학습지라는 생각을 하게 만든 책이라 초등전 유아들 모두에게 추천, 또 추천이다.



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매일매일 쉽게 배우는 유치원 수학 뺄셈 - 4~7세 예비초등 수학 8
가게야마 히데오 지음, 고경옥 옮김 / 글송이 / 2022년 1월
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#수학 #뺄셈 #day3 #기적의학습법 #수리 #연산 #유치원 #활용법 #쓰는법 #학습지 #초등

[매일매일 쉽게 배우는 유치원 수학]은 네 가지, 덧셈, 뺄셈, 연산의 확장이다. 초등학교에 입학하기 전에 수학과 친해지는데 유용한 교재라는 생각이 든다. 아이들은 덧셈보다 뺄셈을 더 어려워한다고 하는데 얼마나 친근하게 느껴지는가의 차이라고 생각한다. 첫째 아이는 일상생활에서 더하기 빼기를 하게 하면 잘하고 문제를 푸는 것을 즐거워한다. 딱히 연필을 잡고 쓰는 것이 아닌 실생활의 문

제를 해결하기 위한 공부이기도 하기 때문에 수학을 어렵게 접근할 필요도 없다고 생각한다. 그래서 그동안 '아이씨텐' 수학 게임으로 놀기도 하고 더 많은 보드게임도 알아보고 있다. 초등학교에는 고급 수학 개념이 필요한 것은 아니라서 수학의 처음은 연산이다. 연산은 유아 시기에 하지 않아도 시간이 지나면 누구나 잘 할 수 있게 된다. 그래서 가게야마 히데오 교수님의 책 [매일매일 쉽게 배우는 유치원 수학]은 나의 생각과 일치하는 방식의 책이었다.

벌써부터 주변에서 '학교에 가면 공부도 열심히 해야 되고, 선생님 말씀도 잘 지내야 된다.'라는 식의 이야기를 하니 아이는 "학교에 안가! 왜 공부해야 돼? 그냥 노는 것이 좋아."라는 말을 해댄다. 부모가 심각하게 받아들일 때는 "학교에는 8살 친구들이 엄청 많아서 노는 것도 재미있대."라거나, "학교에 가기 싫으면 안 가도 되는데, 그러면 경찰한테 잡혀갈지도 몰라."라고 설득하기도 하지만, "학교에 가서 정말 가고 싶지 않다면 안 가도 될 수도 있어."라는 엉뚱한 말도 하기도 한다. 사실은 뭐가 맞는지는 모르겠지만 공부에 대한 부담감은 정말 주고 싶지 않다.

그래서 정말 싫다고 하면 들어주려고 한다. 한글 쓰기가 싫단다. "그래? 그러면 니가 좋아하는 게임에 한글을 넣어서 해보는 것은 어떨까?" 하면 금방 관심을 갖는다. 그거면 된다. "수학을 말로만 하면 꾸준히 할 수가 없으니 책으로 해보자." 아이가 다니는 기관에 종이접기, 수학, 국어 모두 잘하는 친구가 있다고 말하고, 아이도 부럽다는 듯 이야기하면 조바심도 나지만 그러다가는 아이와 매일 싸우게 된다.

다행히 아이는 학교에 가기 전에 공부는 해야 한다고 생각하고, 잘 하고 싶단다. '나는 한글은 조금 못하지만, 수학은 잘해!'라는 자신감을 보여준다. 다 [매일매일 쉽게 배우는 유치원 수학] 덕분이라고 말하겠다. 쉽게 풀 수 있는 책은 아이에게 자신감의 원천이 될 수 있는 거였다. 4세도 할 수 있을 만큼 쉬우니, 8세에게는 장난감과 같나 보다.

책의 구성을 설명하자면 매일 1DAY가 한 장이고, 3DAY가 끝나면 새롭게 1DAY가 시작되면서 수준이 조금 올라가는 식이다. 매일매일 하는데 부담 없고 수학에 흥미와 몰입, 자신감을 갖는 데 도움을 주는 구성이다. 하루에 한 장, 한 쪽에 세문제, 다른 쪽은 수 세기, 점 잇기 등등의 놀이 문제이다. A4 정도 크기의 학습지 한쪽에 그림 문제 세개면 굉장히 눈에 잘 들어오고 시원한 느낌이다. 그래도 뒤쪽으로 가면 수준이 높아지니까 흥미를 잃지 않게 끝까지 한다면 학교 가기 전부터 공부를 걱정할 필요는 없을 것 같다. 그리고 덤으로 수학 문제에 나오는 간단한 문장을 읽게 하거나, 놀이 문제 답을 굳이 한글로 쓰게 해보기도 할 수 있었다. 우리 집 첫째 아이인 연필 처음 잡는 8살도 신나게 하는 기적 같은 학습지라고 말할 수 있겠다.



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매일매일 쉽게 배우는 유치원 수학 덧셈 예비초등 수학 7
가게야마 히데오 지음, 고경옥 옮김 / 글송이 / 2022년 1월
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#수학 #덧셈 #day1 #기적학습법 #수리 #연산 #활용법 #쓰는법 #학습지

'권장 연령 4~7세, 놀면서 배우는 수학 학습지가 나왔다!

' 어른이 시키지 않아도, 한글을 몰라도 혼자 쓱쓱 연산 문제를 풀어나가는 아이를 보니 신기하기만 하다. 게다고 '더 하고 싶어요, 너무 쉬워요.'한다. '아니, 아들아! 원래 연필 쥐고 문제 푸는 것 싫어했었잖아?'라고 물어보고 싶은데 아이의 집중력을 흩어놓는 말은 할 수 없어서 그냥 웃고 만다.

아이가 올해 8살이라 몇 달 후면 학교에 들어간다. 나는 공부 정서를 망치는 부모에 해당하기 때문에 처음에 시도해 보고 아니다 싶으면 더 이상 책을 권하지 않는다. 거기다 화가 나면 그냥 애 보는 앞에서 책을 버려버린다. 앗, 이런 일은 반성해야 하지만... 화산 폭발하듯이 감정이 제어가 안된다. 물론 나 같은 부모는 아이에게 선생님을 붙여줘야 한다는 사실은 알고 있다. 그런데 또 1학년인데 사교육은 싫고, 동네가 시골스러워서 선생님 부르는 게 미안할 지경이라 그냥 밀고 나간다. 그래도 아이와 싸우고, 울고, 이야기하면서 나는 더 나아지려고 노력하고 있다. 특히 한글에 있어서 아이와 문제가 많았다. 수학은 해야 하는데 한글을 모르면 할 수 있는 것이 많지 않다. 학교에 입학해서도 수학보다는 단연 한글이다. 그래도 만물박사가 꿈인 첫째 아들은 혼자 덧셈, 뺄셈은 잘 하더라. 그래서 연필 쥐여주고 쓰게도 해주고 싶었다. 볼펜 쥐고 그림 그리기만 좋아하는 아이라서 연필을 잡고 책 문제를 풀게 한다는 것은 불가능하다. 한글은 그러다 망했다.

그런데 [매일매일 쉽게 배우는 유치원 수학 덧셈]이 나의 꿈을 이루게 한다. 5일! 매일 한 장씩만 하게 한다. 더 하고 싶다고 하면 뺄셈을 주고, 더 하고 싶다고 하면 '어려울 텐데 괜찮겠어?' 하면서 받아 올림과 받아내림도 한 장씩 더 하게 하는 나날이다. 그래서 요새 아이가 입버릇처럼 하는 말이 '한글 쓰기는 싫은데 수학은 재미있어! 엄청 쉬워!'이다. 물론 가끔 한글을 안 하고 [매일매일 쉽게 배우는 유치원 수학 덧셈] 시리즈만 잡고 있는 아이를 보면서 '아들이 쉬우면 친구들도 쉬울 텐데?'라고 말한다. '나 성격 참 나쁘네... 반성하자.'

숫자가 쓰기 어렵기 때문에 숫자를 바르게 쓰는 법부터 시작한다. 하루 분량은 1장이고, 한 쪽은 그림으로 된 세문제, 다른 쪽은 수 세기, 점 있기 등등의 놀이 문제이다. 연산이 빡빡한 문제집을 원한다면 안 됐지만, 나는 한 쪽에 세 문제를 보며 참 큼직큼직 눈에 잘 들어온다고 생각하고, 점 잇기를 통해 더욱 숫자를 좋아하게 만드는 마법을 부린다고 생각하게 됐다. 가게야마 히데오 교수님이 책의 활용법까지 꼼꼼하게 알려주시니 부모로서 단계 단계마다 어려움 없이 잘 할 수 있다는 믿음도 생기는 책이다.

매일매일 재미있게 반복할 수 있는 이 교재를 통해 초등학교 입학 전의 아이들의 덧셈, 뺄셈에 자신감을 가질 수 있기를 바랍니다.

이 책의 활용법 중 4쪽



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