나의 두 번째 교과서 x 정우철의 다시 만난 미술 나의 두 번째 교과서
EBS 제작팀 기획, 정우철 지음 / 페이지2(page2) / 2024년 12월
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[출판사가 제공한 책으로 개인의 주관대로 작성된 글입니다.]




가끔 뽀야와 미술 전시회를 같이 가는데요, 아이가 어릴 때부터 편안하고 익숙하게 미술을 대할 수 있으면 해요. 한 그림 혹은 조각 앞에 오래 머물게 되든 그냥 스치듯 지나가게 되든, 각 작품들이 자신에게 주는 느낌 그대로 받아들이면서요. 아이와 함께 보는 미술 작품들이 많아지면서, 그 덕분에 저도 예전과 달리 조금씩 화가들의 인생, 삶의 태도, 작품이 안겨주는 느낌에 주목하게 되었지요.


도슨트 정우철 님의 책을 처음 봅니다. 언젠가는 읽어야지 싶었는데 최근 '나의 두 번째 교과서' 시리즈 미술 편으로 읽게 되었네요. 미술작품 감상을 다룬 책들이 워낙 많아서 선별조차 어려운데요, 이 책은 저자뿐 아니라 구성 면에서도 독자의 호기심을 이끌어냅니다.


이중섭과 모딜리아니 / 박수근과 고흐 / 모네와 르누아르 / 클림트와 실레 / 모지스와 루스 / 젠틸레스키, 수잔 발라동, 프리다 칼로 / 칸딘스키와 클레 / 뭉크와 키르히너 / 로댕과 클로델 / 다빈치와 미켈란젤로


우리나라 화가 중 이중섭과 박수근을 다루었고요, 저자 나름대로 주제를 정해 그에 따른 둘 이상의 인물을 비교해서 서술하고 있어요. 프롤로그에 이 책의 의도가 잘 나와 있습니다. 어쩌면 우리가 그림을 마주하는 이유에 대해서.


지식을 쌓기 위해서가 아니라, 사조를 알기 위해서가 아니라 화가의 그림을 통해서 내 인생을 되돌아보고, 슬픔을 위로받고, 행복을 두 배로 늘리기 위해서다. 그래서 그림은 변하지 않으면서 나와 함께하는 친구이며, 함께 인생을 살아가는 동반자이기도 하다.(9쪽)


사랑으로 행복했지만 전쟁으로 고통스러웠던 삶, '사랑과 전쟁'의 공통 분모를 가진 이중섭과 모딜리아니, '서민의 평범한 삶'에서 '숭고함'을 주목한 박수근과 고흐, 오늘날 '소확행'의 시초라 할 만한 인상주의 화가들 모네와 르누아르를 읽어가면서, 미술 수업을 듣는 느낌입니다. ('왜 학창시절에는 이런 선생님이 없었을까? 적어도 화가의 인생을 짧게라도 알려주고 우리가 배울 자세로 잠깐 연관짓는 수업이었다면!' 하는 생각, 감성이 배제된 수업이었다는 기억.)


모네와 르누아르의 인상주의가 보여준 행복, 경쾌함, 즐거움의 이면에는 삶을 대하는 매우 중요한 태도 하나가 담겨 있다. 그것은 바로 '누가 뭐래도 내 인생은 나의 것'이라는 정신이다.(108쪽)


저자는 '오스트리아 미술계 천재들'로 우정을 나눈 클림트와 실레, 추상화의 영역을 개척하고 서로 격려한 칸딘스키와 클레, 유명한 조각가 연인이었던 로댕과 클로델, 르네상스 예술에 큰 영향을 미친 경쟁자 다빈치와 미켈란젤로 등을 다룹니다. 또한 다른 시대와 배경이었지만 자신만의 방식으로 고난을 예술로 승화시킨 세 여성 화가들(젠틸레스키, 수잔 발라동, 프리다 칼로), 표현주의의 거장 뭉크와 키르히너 등의 인생과 작품을 서술합니다.


'시작은 초라했지만 끝은 원대했다'고 할 만한 모리스와 루소의 삶과 작품을 보여준 후, 저자는 이렇게 묻습니다.


좀 속도가 늦으면 어떤가? 남들에게 조롱 좀 받으면 어떤가? 그것들이 나의 꿈보다 더 소중할 리는 없지 않을까?(163쪽)


이 책을 통해 많이 알려진 화가들의 삶과 작품 세계를 다시 되돌아볼 수 있었고요, 잘 몰랐던 몇몇 화가들에 대해서도 알 수 있어 유익했어요. 이 책은 화가나 미술에 대해 관심이 없던 사람들도 더 알고 싶다는 생각을 가지게 만들 듯해요. 그만큼 쉽고 친근한 서술로 되어 있어요. 문학작품도 그렇지만 미술작품도 개인 혹은 사회가 처한 환경에 따라 때마다 다르게 다가오는 것 같아요.


불안 가운데 자유로운 존재를 표현했다는 추상화(클레, <붉은 풍선>), 최악의 공포를 표현한 작품(뭉크 <절규>) 등에 오래 눈길이 머물렀네요. 이 책을 보면서, 사랑하는 사람과의 이별, 경제적 빈곤, 전쟁 등으로 절망하고 화가의 삶마저 파탄에 이르는 모습들이 안타까웠고 극복 의지조차 소멸될 만큼 좌절된 상황이 주는 암담함이 마음 아프게 다가왔어요. 안팎으로 평안한 상태에서 이 책을 다시 한 번 읽어봐야겠어요. 그때는 어떤 그림들이 마음의 문을 두드릴지, 좀 더 밝고 따뜻한 작품이 되기를 바라면서요.



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초등 공부가 쉬워지는 그림책 수업
그림책사랑교사모임 지음 / 샘터사 / 2024년 11월
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[출판사가 제공한 책으로 개인의 주관대로 작성된 글입니다.]


요즘 예비초등 뽀야는 그림책보다 동화, 학습만화로 취향이 바뀌었지만 도서관에 갈 때면 그림책 읽는 시간을 규칙적으로 가집니다. 앞으로 초등학교에 가면 선생님들이 그림책 수업을 해주셨으면 하는데요, 어떤 식으로 수업이 진행될지 제가 궁금해서 관련 책을 찾아봤어요. 그중 눈에 띄는 신간!


이 책은 초등 교육 과정을 기반으로 선정한 30개의 주제, 사회 문제를 다룹니다. 3단계 읽기 활동을 담고 있는데요, 대략 그림책 소개, 주제 설명, 문제 풀이로 구성되어 있어요. 활동 말미에 같은 주제의 또 다른 시각을 담은 그림책도 소개하고 있고요. 각 장의 분류는 다음과 같아요.


나와 친구, 이웃의 마음 헤아리기, 가족 같은 친구, 동물들의 입장 상상하기, 다른 사람, 다른 나라의 환경 이해하기, 갈등 없는 세상, 더불어 사는 삶을 이야기하기, 우리의 터전, 지구의 위기 해결하기, 과학이 바꿀 미래, 우리의 역할을 생각하기


차례만 봐도 우리 주변을 돌아보고 자기 생각을 이야기해볼 기회를 주는 듯해요. 초등부터는, 그림책 읽기가 단순히 재미, 문해력을 위해서가 아니라 더 나아가 사고력 확장, 토론의 장으로 이어질 수 있겠어요.


개인적으로 좋다고 느낀 점은, 그림책 소개 분량이 많지 않다는 거예요. 줄거리를 간략하게 소개한 후 주제에 맞는 해설이 이어지고 내용 확인 후 자기 생각을 써보는 분량이 많다는 것입니다. <그래서 뭐?>라는 그림책을 예로 들어봅니다.


의미 있게 읽었던 그림책이었는데요, 이 책의 해설에서는 학교 폭력에 대한 내용이 나와 있고, 책 속에서 생각할 질문들, 나와 내 주변으로 적용해볼 질문에 답해볼 수 있어요. 학교 폭력을 예방하는 표어를 만들어보기, 학교 폭력을 당하거나 목격했을 때 학교 전담 경찰관에게 바로 신고한다? 아니다? 이에 대한 생각을 옆 사람과 나누는 내용도 나와요.


직접 책 속 질문에 답을 표시하고 자기 생각을 써보는 활동지를 겸한 책이지요. 이 책에 소개된 그림책들을 뽀야와 함께 찾아 읽어봐야겠구나 싶어요. 유아 시기에 그림책을 읽고 재미있었다, 재미없다로 끝나는 감상이, 이 책을 통해 조금씩 확장해갈 수 있을 것 같아요. 내 생각을 말해보고 친구와 나누어보고 글이나 그림으로 표현해보는 훈련이 된다면, 국어뿐 아니라 책 제목처럼 초등 공부 전체가 쉽게 다가올 수 있을 거예요.




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건강 수명 100세 습관 - 오늘부터 시작하는
이가세 미치야 지음, 김현정 옮김 / 지식서가 / 2024년 10월
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건강서적 신간이 소개되면 기존 책들과 어떤 점이 다른지, 새로운 정보는 없는지 눈여겨보게 됩니다. 내과질환, 안과질환 등 의학 분야별로 전문의가 세부적인 지식을 전달하는 책은 해당 질환과 관련한 증상이 있을 때 찾아보게 된다면, 건강 전반을 다룬 책들은 자주 생각날 때마다 펼쳐보게 되지요. 최근에 눈에 띈 신간은 <건강 수명 100세 습관>으로, 제목에서 짐작하듯이 건강하게 오래 사는 습관을 담았습니다.

이 책의 저자는 일본 의학부 순환기내과 전공, 2006년부터 항노화센터에서 노화 예방을 연구한 의사입니다. 저자는 이 책에서 식사, 운동, 생활 습관, 뇌/정신 건강, 의료 등 다섯 범주로 나누어 100가지 습관을 제시하고 있어요. 각 항목별로 별의 수로 추천도를 나타낸 점이 특이해요. 별 다섯(100점)부터 별 둘(70점)까지 구분된 추천도를 통해 우선순위인 습관부터 실천해볼 수 있도록 구성했네요.

먼저 식사의 경우, 배부르기 전에 숟가락을 내려놓는다, 적게 먹더라도 하루 세 끼를 유지한다 등 우리가 익숙하게 알고 있던 정보도 확인하며 볼 수 있어요. 저자는 '맛있는 저염식'으로, 맛국물과 양념을 활용해서 먹는 즐거움을 놓치지 않으면서 염분도 줄이자고 말합니다. 롱 페퍼 혹은 인도산 후추로 불리는 '필발'과 '시나몬'을 슈퍼 향신료로 소개하고 있고요. 고기 요리를 할 때는 소위 '수비드 조리법'(저온으로 장시간 조리하는 방법)을 활용해 최종당화산물이 축적되지 말 것을 조언해요. 시중에 판매되는 영양제도 추천합니다.

운동의 경우, 종아리 강화, 대퇴 사두근 강화, 균형력과 악력 키우기 등 여러 항목을 제시한 후 해당하는 운동법도 그림으로 보여줍니다. 생활 습관의 경우, 숙면과 물 마시기, 호흡근을 강화하기 위해 노래 부르거나 수다 떨기, 들이마시는 시간보다 내뱉는 시간이 길도록 천천히 호흡하기, 림프 마사지하기 등이 나와 있어요.

뇌/정신 건강의 경우, 치매 예방에 대한 내용이 많이 나와 있습니다. 그중 외우는 연습보다 떠올리는 연습을 하라는 항목도 있어요. 주고받는 대화를 하면서 잊어버린 것을 떠올리면 뇌에 자극을 줄 수 있다는 거예요. 의료의 경우, 항노화 검진을 비롯해 필수적으로 받으면 좋은 검진을 소개하고 있어요. 백신에 대한 입장은, 면역력이 정상적으로 기능하는 대부분의 사람은 코로나19뿐 아니라 모든 감염증에 마찬가지기에 접종하지 않을 자유가 있다는 것입니다. 백신은 유일무이한 대책이 아니고 면역력을 높이는 게 최고의 감염증 예방 대책이라는 진리도 일깨우네요.

책 말미에 증상별 추천 습관을 따로 정리했군요. 어깨 결림, 요통, 두통이 고민일 때, 변비나 설사가 고민일 때, 고혈압과 비만, 당뇨병이 고민일 때, 불면증과 예민함, 우울증이 고민일 때, 어지러움과 부유감이 고민일 때 등으로 구분되어 있어요.

아는 것만큼 실천하는 게 중요하다는 사실을 되새겨보면서, 이 책으로 엄마를 비롯해 가족 모두의 건강 실천서로, 동봉된 체크 노트도 활용하면서 건강 습관을 매일 적용해보려고 해요.

[출판사가 제공한 책으로 개인의 주관대로 작성된 글입니다.]


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현직 교사가 알려주는 우리 아이 성교육
자담쌤(강소담) 지음 / 동양북스(동양문고) / 2024년 10월
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작년에 뽀야가 다니는 유치원에서 부모를 대상으로 자녀 성교육 강의가 있었지요. 유아 눈높이에서 어떤 내용이 있을지 기대감을 많이 가졌었지만 결과적으로 짧은 시간 탓인지 개괄적인 내용에 그쳐서 좀 실망스러웠어요. 이후 여러 책들을 찾아봤지만 뽀야에게 어디서부터 어떻게 가르쳐야 할지 적용은 힘들더라고요. 그러다가 최근에 뽀야와 함께 볼 만한 책이 나와서 반가운 마음에 펼쳐봤습니다.

이 책은 유아, 초등 성교육의 개요, 초등학교 입학 전 우리 아이 성교육, 초등학교 저학년 우리 아이 성교육, 초등학교 고학년 우리 아이 성교육으로 구성되어 있어요. 보호자가 유아부터 초등 전반에 걸쳐 단계별로 가르쳐줄 수 있도록 나누어져서 유익합니다. 각 장마다 아이와 함께하는 활동이 있어서 아이들이 적용하기에 쉬워 보여요.

이 책에서는 성교육을 어렵게 생각하지 말고 그저 아이가 커 가는 단계에 맞춰, 또한 아이가 궁금해하는 호기심에 맞춰 설명하면 된다고 나와 있어요. 어릴 때부터 성교육을 시작하면 부모와 자녀가 자연스럽게 성에 대해 이야기하는 가족 문화를 형성할 수 있다고 말해요.

여기서는 초등학교 입학 전 우리 아이 성교육에 대해 간략하게 정리해보려고 해요. "너의 소중한 몸이 더러워도 될까?"라는 질문을 하면서 아이 스스로 깨끗하게 씻도록 권합니다. 기본적인 손 씻기, 샤워하기, 성기 씻기 등이 자세히 나와 있어요. 그리고 올바른 화장실 사용, 뽀뽀 등 개인적인 접촉에 대해 거절 표현이 중요하다는 것, 몸과 관련해 위험한 상황을 피하는 방법 등이 나와 있습니다.

좋은 습관을 만들어가는 유아기 때, 아이들이 남녀 차이에 대한 호기심도 많을 때인데 보호자의 답변이 정말 중요할 듯해요. 그 답변에 따라 아이들마다 성에 대한 인식이 달라질 수 있을 테니까요. 이 책은, 유아부터 초등 전반에 걸쳐 보호자와 자녀가 함께 읽어갈 수 있는 성교육 교과서라 할 수 있어요. 예비초등인 뽀야가 읽기에 책 판형과 서체가 커서 좋습니다.

[출판사가 제공한 책으로 개인의 주관대로 작성된 글입니다.]



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우리가 꿈꾸는 집
아르튀르 드레퓌스 지음, 라파엘 주르노 그림, 이주영 옮김 / 아름다운사람들 / 2024년 10월
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일반 그림책에 비해 판형이 작은 편인데요, 그럴 만한 이유가 있었네요. 책을 펼치면 손녀딸에게 전하는 할아버지의 편지글이 나와요. 건축가인 할아버지는 자신의 직업을 꿈꾸는 손녀딸을 응원하면서 이렇게 말해요.

우리 손녀딸이 상상의 날개를 펼 수 있었으면 좋겠어.

그래서 이 수첩을 선물로 주고 싶구나.

수첩이라고 했는데 판형이 아주 크면 곤란하잖아요. 아무튼 이 책 속에는 할아버지가 손녀딸에게 보여주고 싶은, 기발한 아이디어를 담은 집들이 소개되어 있어요. 과연 어떤 집들이 있을지, 궁금증과 기대감을 가지고 하나씩 살펴보게 됩니다.

제한된 땅에서 더 넓어진 집, 거꾸로 된 세상을 닮은 집, 옷처럼 입을 수 있는 집, 마음껏 헤엄칠 수 있는 집, 화려한 색이 춤추는 집 등. 익숙하고 평범해 보이는 집이 하나도 없어요.

할아버지는 집 짓는 일을 하면서 손님들의 공통점을 발견해요. 그것은 어릴 때 꿈꾸던 세상을 집으로 만나고 싶었다는 것. 그림책을 넘기다 보면 손님들의 현재 소망이 반영된 집을 만날 수 있어요. 가령 감옥에 살았던 손님은 벽이 없는 집을 원했고 무엇인가 숨긴다고 사람들에게 욕을 먹던 정치인 손님은 누구나 훤히 들여다볼 수 있는 집을 바랐지요. 혼자 아이들을 키우는 엄마 손님은 캄캄한 밤이 무서워서 여기저기에 빛이 들어오는 집을 원했답니다.

건축가라는 직업은 말이야.

아름다운 이야기를 아름다운 집으로

만들어 주는 일이기도 해.

책 제목만 보고 어떤 집들이 그려져 있는지 상상해볼 수 있겠어요. 아이들과 함께 읽을 때는 상상의 집을 그려봐도 좋겠고요. 글작가의 상상력이 돋보이고 그것을 기초로 자유로운 그림으로 형상화한 그림작가의 표현력이 흥미로운 그림책입니다. 도시의 아이들이 빼곡한 아파트로 둘러싸인 곳만 집이 아니라는 사실을, 이 책을 통해 알게 될 뿐만 아니라 마음껏 상상을 펼칠 수 있으면 좋겠어요.

[출판사가 제공한 책으로 개인의 주관대로 작성된 글입니다.]



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