위인전을 보는 진정한 의미

이야기 교과서 인물 : 세종 대왕 - 소통, 융합, 혁신의 지도자 ㅣ 이야기 교과서 인물
이재승 외 지음, 이고은 그림 / 시공주니어 / 2015년 11월

우리가 아이들에게 위인전을 보여주는 이유가 무엇일까요?

그저 역사속의 인물에 대한 정보를 알려주기위해서는 아니지요.

하지만 많은 아이들은 위인전을 보면서 정보만을 취하는 경우가 많아요.

우리집의 아이들을 봐도 그런것 같아요.

인물들의 삶을 보면서

위인들이 왜 그런 생각을 했고.

왜 그런 생각을 하는지에 대한 궁금함을 가져야하는데.

그게 쉽지가 않더라구요.

그렇다고 부모가 옆에서 일일이 알려줄수도 없는 일이죠.

시공주니어의 이야기 교과서 인물 시리즈의 첫번째 이야기인 세종대왕은 그런 부분을 잘 담고 있더라구요.

인물에대한 정보만을 전하는것이 아니라 역사속의 장면으로 들어가서 다양한 인물들의 대화를 통해서 그들의 속마음을 보여주고 있어요.

딱딱한 정보전달이 아니라 꼭 영화의 한 장면을 보는것 같은 이야기 전개가 아주 흥미로웠어요.

그럼 찬찬히 책을 살펴볼까요!

이야기의 시작은 지안이가 방학을 하는 장면으로 시작을 해요.

지안이는 조금 색다른  방학숙제를 만났어요.

 '교과서에 나오는 위대한 인물 찾아보기'

조사를 하는 숙제네요.

요즘 이런 종류의 숙제가 많아지고 있죠.

지안이는 고민을 하다 문뜩 국어시간에 배운 세종대왕이 생각이 났어요.

거기다 외갓집이 세종대왕의 능이 있는 여주라서 외할아버지와 같이 능을 방문하면서 이야기가 시작되어요.

세종대왕의 어린시절부터 임금이되고 돌아가실때까지의 이야기를 담고 있어요.

삽화가 색다르죠.

활달한 양녕대군과 글읽기를 좋아하는 충년대군의 모습이 참 인상적이죠.

이야기속에 역사적인 사건이나 인물. 단어들은 바로바로 아래에 설명을 하고 있어요.

책속에는 삽화뿐만 아니라 다양한 사진 자료들도 풍부해요.

현장을 가지 않아도 현장에 다녀온듯한 느낌이들죠.

그런 자료들과 인물들의 대화를 읽으면 눈앞에 장면이 펼쳐지는것 같아요.

꼭 역사드라마를 한편 보는것 같더라구요.

이야기의 중간중간 [역사 한 고개]를 통해서 그 시대의 상황을 알수 있는 좋은 자료랍니다.

이 부분만 따로 모아서 보면 역사공부에도 아주 많은 도움이 될것 같아요.

한권의 책으로 다양하게 활용을 할수 있죠.

인물들의 생생한 대화와 설명을 통해서 세종대왕이 왜 그런 일을 하게되었는지를 설명해주고 있어요.

책을 읽어보면 자연스럽게 알게 되더라구요.

이 부분도 참 신기한 부분이였어요.

이것은 이것이다! 라고 정의를 내리는 것이 아니라

이야기속에서 자연스럽게 설명을 해주고 해설을 해주고 있어서 말이죠.

책을 보면서 왜? 라는 질문을 가지는것도 중요하고. 스스로 답을 찾아내는것도 참 중요해요.

하지만 왜? 라는 질문조차도 가지지 못하는 아이들에게는 질문을 대신 해주고 답을 찾아주는것도 괜찮은 방법이라고 생각해요.

아! 이렇게 생각할수도 있겠구나.

생각하는 방법도 배울수 있으니 말이죠.

누군가가 알려주기전에 먼저 왜? 라는 질문을 한다면 정말 좋겠지만.

그러지 못하고 수박겉핥기식의 글자읽기보다는

책을 보는 진정한 방법을 배울수 있는 멋진 기회라고 생각해요.

[이야기 교과서 인물] 시리즈는 계속 출간이 된다고 해요.

그래서 더 기대도 되죠.

저는 [이이]가 어떤 이야기를 담고 있을지 궁금하답니다.

여느 위인전에서 잘 볼수 없는 인물이라서 더 그런것 같아요.

스스로에게 책을 보면서 왜? 라는 질문을 하게 만드는 [이야기 교과서 인물] 시리즈

앞으로가 더욱더 기대가 된답니다.

시공주니어북클럽에서 제공받은 도서로 작성된 후기입니다