아는 만큼 보이는 그림 공부 - 서양화편 ㅣ How to Study 2
야마다 고로 지음, 장윤정 옮김 / 컬처그라퍼 / 2015년 1월
평점 :
절판


이 책은 제목을 보는 순간부터 너무 보고 싶었다

그래서 아껴뒀던 한 달에 한 번 사용할 수 있는 특권을 이 책에 과감하게 투자했다

그림에 관심이 많은 사람들은 어쩌면 당연한 일일 것이다

제목만으로도 그림에 대해, 서양화에 대해 얼마나 많은 공부가 될지 기대되는 책이었다

 

그런데 책을 받고 읽기 시작하는데 뭔가가 이상하다

그림이나 화가에 대해 공부할 수 있는 책이라기에 좀 더 깊이 있는 내용으로 작품이나 화가에 대해 많은 것들을 알 수 있으리라 예상했다

그런데 이 책은 한 작품에 할애한 페이지는 많아야 4-5페이지 정도이다

 

이건 뭐 수박 겉핥기도 아니고 뭔가가 기대에 어긋난듯한 실망감이 밀려왔다

작품의 사진은 너무 작아서 잘 보이지도 않고 작가나 자품에 대한 해설도 얼마 되지 않는데다 연표가 한 페이지나 차지하고 있다

이건 뭔가?? 싶은 순간에 끝에 작가의 덧붙이는 말이 보인다

ㅎㅎ 상당히 재치 있는 평가이다

앞의 그 소박하기 그지없는 작품 해설이 어느 정도 용인되는 부분이다

 

그 뒤로는 괘 재밌게 읽었던 것 같다

짧지만 그래도 나름 재밌고 신선한 정보가 들어있는 화가와 작품에 대한 해설이며 다양한 지식들을 알 수 있었다

서양화에 대해서는 괘 많은 책들을 읽어서인지 겹치는 내용들이 많았지만 작가의 시선으로 ㅣ신선하게 읽을 수 있었다

 

밀레를 바라보는 저자의 "파리에서 온 예술가 선생"은 이삭줍기나 만종 등의 서정적이고 농민의 모습을 그린 그가 사실은 농민과 같은 사람이 아니라는 사실을 각인시켜주었다

어쩌면 당연한 일인데 작품을 보다 보면 밀레가 농민들과 같은 생활을 했던 사람인 것처럼 생각될 때가 있다

하지만 그가 그린 농민들에게 그는 그들과 같은 농민이 아닌 파리에서 온 예술가 선생이었던 것이다

 

이 책에서 본 모로의 '출현'이라는 작품에 대한 이야기에서는 악녀로만 알고 있던 살로메의 진실에 대해서도 알 수 있었다

그저 어머니의 부탁으로 세례요한을 죽음에 이르게 한 살로메가 그 뒤로 악녀가 된 것이 이 작품의 영향이 크다고 하니 살로메는 정말이지 억울할 것 같다는 생각이 들었다

작품에 대한 이야기보다는 화가의 일생에 대해 더욱 재밌는 글들을 읽을 수 있었던 것 같다

 

[이 글은 책콩서평단으로 컹처그라파에서 제공받아 작성하였습니다]


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이해력이 쑥쑥 교과서 관용구 100 ㅣ 어휘력 점프 1
김종상 지음, 이예숙 그림 / 아주좋은날 / 2015년 2월
평점 :
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서평단으로 신청해서 당첨이 된 책이 이틀 전에 왔다

초등학교에 다니는 조카들에게 좋은 교재가 될 것 같아 신청했는데 운이 좋게도 된 것이다

토요일 오후 의외로 조카들이 왔다

초등학교 5학년에서 6학년이 된 큰 조카에게 읽어보고 느낀 점을 이야기 해달라고 했다

 

안방에서 스마트폰을 쥐고 종일 뒹굴던 조카는 책을 읽으라는 소리에 입이 나오기는 했지만 평소에도 똑똑하고 공부 잘하는 아이라 읽어나기 시작했다

나도 한번 읽어보기는 했지만 역시 어른의 시선이라 이 책에 나오는 "관용구"들이 너무나 당연한 이야기를 하는 것처럼 들려서 ㅎㅎ

 

책에 실린 100개의 관용구는 일상생활에서 많이 쓰이는 일반적인 표현들이 대부분이었지만 조금 의아한 것들도 몇 개 있었다

'마음을 화장하다' 솔직히 이 표현의 의미가 알겠지만 과연 이런 표현을 일상생활에서 사용하기나 하는 걸까? 싶다

조카도 이 표현은 이상하다고 한다

 

그리고 또 하나는 "퉁명을 떨다'이다

'퉁명스럽다'와 같은 의미라고 하는데 이런 표현은 일상생활에서는 물론이고 책에서도 한 번도 접해본 적이 없는 것 같다

솔직히 이 두 가지는 억지로 끼워 맞춘 듯한 느낌이 들어서 어색했다

 

언어에 대한 이해는 단순하게 그 말을 그대로 이해하는 것도 중요하지만 관용구를 제대로 이해함으로 그 나라 언어가 지닌 숨겨진 진정한 뜻을 제대로 이해할 수 있다

영어나  일본어 등 외국어를 공부하다 보면 더욱 절실하게 느끼는 부분이다

관용구를 알고 제대로 이해함으로써 이해력도 어휘력도 높아지고 나아가 그 관용구의 역사를 덤으로 안다면 더욱 의미를 제대로 이해할 수 있는 것 같다

 

관용구에 대해서 공부할 수도 있어 좋았지만 조카는 이 책에 실린 동시를 읽는 것도 재밌었다고 한다

아직 어린 작은 조카에게는 조금 힘든 책인 것 같아 나중에 읽어보던지 관용구 사전처럼 모르는 부분이 있으면 찾아보라고 했다

교과서에 나오는 동시가 나오니 자신에게 익숙한 글을 다른 책에서 보는 친숙함을 느낄 수 있는 것 같다

 

[이 글은 아주좋은날 출판사 제공으로 받은 책을 보고 작성하였습니다]


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The Colorful 80일간의 컬러풀 세계일주 (유럽 / 아시아 / 이집트 편) - 안티 스트레스 컬러링북 ㅣ The Colorful 시리즈
스키아 지음 / 보랏빛소 / 2015년 1월
평점 :
품절


 

 

이 책이 세 번째 컬러링북이다

그림 그리는 것도 싫어하는 내가 이렇게 컬러링 북에 빠진지도 한 달이 가까이 지나고 있다

솔직히 말하자면 지금은 나보다 더 나의 어머니께서 컬러링북에 푹 빠지셔서 색연필도 색상이 더 많은 것으로 하나 샀으면 하신다

 

처음 받았던 컬러링 북은 푸드 컬러링 북이었다

세계의 다양한 음식을 색연필로 칠하면서 식욕도 줄이고 그래서 컬러링 본연의 힐링도 되고 다이어트 효과도 있다고 해서 열심히 하고 있는 중이다

하지만 지난 주말에 온 조카 말로는 맛있는 음식들의 색칠을 하면서 그 음식이 더 먹고 싶어진다고 하니 ㅎㅎ

 

다이어트 효과만 생각했던 내가 더 이상했는지도 모르겠다 

조카는 내가 하면서 식욕을 줄일 수 있으리라 생각하며 열심히 색칠을 하던 그 컬러링북에 색칠을 하면서 '맛있겠다' 와 '먹고 싶다' 를 연신 말했다

본인이 좋아하는 케이크며 푸딩 등 다양한 디저트며 스파게티, 햄버거, 피자 등의 맛있는 음식들을 색칠함에 있어 나보다 월등한 색감을 보여주는 듯했다

 

솔직히 푸드 컬러링은 그 음식의 색상을 정하는 부분에서 생각보다 어렵고 복잡한 생각이 들었다 

그냥 내 맘대로 칠하면 되는 거지만 역시나 주입식 교육을 받고 자란 시대의 사람이라 그런지 딸기는 빨강처럼 정해진 색상에서 벗어나지 못하는 것 같다

보라색이나 파란색 딸기가 있어도 괜찮을 텐데 말이다~

 

그다음으로 받은 컬러링북은 내 요리 컬러링북을 보고 아버지께서는 꽃이나 나무 같은 자연을 주로 한 그림을 칠하고 싶다고 하셔서 그런 종류의 책을 구해 드렸다

그런데 어떻게 된 일인지 그림 그리기 좋아하시던 아버지는 몇 페이지 안 하시고 오히려 어머니께서 심심할 때마다 조금씩 하시더니 재미를 붙이셔서 열심히 하고 계신다

 

이 책 80일간의 컬러풀 세계 일주는 파리의 에펠탑도 있고 중국식 정원도 있고 이집트 신화의 한 장면도 있고 일본인지 잘 모르겠지만 화투의 비광이 생각나는 모습도 있다

꽃은 다양한 색상으로 칠하지만 역시 고정된 색상에 대한 이미지는 바뀌기 힘든 것 같다

비광을 닮은 그 그림에서 왠지 모르게 코트의 색상으로 붉은색을 집어 드는 것을 보고 스스로에게 '센스하고는ㅠ.ㅠ'하는 생각도 들었다

 

유명 건축물인 에펠탑이나 타지마할은 무슨 색으로 칠할지 생각이 많아진다

타지마할은 흰색인데 무슨 색으로 칠하나~~

또 에펠탑은 전체가 철제로 된 탑인데 철제는 도대체 어떤 색으로 칠해야 하나 딱 맞게 떠오르는 색상이 없어서 한참을 머뭇거리게 된다

유럽, 아시아, 이집트의 유명한 건축물이나 문화적 신화적 상징들과 그것들을 장식하고 있는 다양한 꽃들과 나무 등도 있어 더욱 다양한 컬러링의 재미를 느낄 수 있었다

 

[이 글은 책좋사서평단으로 보랏빛소에서 제공받은 책을 보고 작성하였습니다]


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이해력이 쑥쑥 교과서 관용구 100 ㅣ 어휘력 점프 1
김종상 지음, 이예숙 그림 / 아주좋은날 / 2015년 2월
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서평단으로 신청해서 당첨이 된 책이 이틀 전에 왔다

초등학교에 다니는 조카들에게 좋은 교재가 될 것 같아 신청했는데 운이 좋게도 된 것이다

토요일 오후 의외로 조카들이 왔다

초등학교 5학년에서 6학년이 된 큰 조카에게 읽어보고 느낀 점을 이야기 해달라고 했다

 

안방에서 스마트폰을 쥐고 종일 뒹굴던 조카는 책을 읽으라는 소리에 입이 나오기는 했지만 평소에도 똑똑하고 공부 잘하는 아이라 읽어나기 시작했다

나도 한번 읽어보기는 했지만 역시 어른의 시선이라 이 책에 나오는 "관용구"들이 너무나 당연한 이야기를 하는 것처럼 들려서 ㅎㅎ

 

책에 실린 100개의 관용구는 일상생활에서 많이 쓰이는 일반적인 표현들이 대부분이었지만 조금 의아한 것들도 몇 개 있었다

'마음을 화장하다' 솔직히 이 표현의 의미가 알겠지만 과연 이런 표현을 일상생활에서 사용하기나 하는 걸까? 싶다

조카도 이 표현은 이상하다고 한다

 

그리고 또 하나는 "퉁명을 떨다'이다

'퉁명스럽다'와 같은 의미라고 하는데 이런 표현은 일상생활에서는 물론이고 책에서도 한 번도 접해본 적이 없는 것 같다

솔직히 이 두 가지는 억지로 끼워 맞춘 듯한 느낌이 들어서 어색했다

 

언어에 대한 이해는 단순하게 그 말을 그대로 이해하는 것도 중요하지만 관용구를 제대로 이해함으로 그 나라 언어가 지닌 숨겨진 진정한 뜻을 제대로 이해할 수 있다

영어나  일본어 등 외국어를 공부하다 보면 더욱 절실하게 느끼는 부분이다

관용구를 알고 제대로 이해함으로써 이해력도 어휘력도 높아지고 나아가 그 관용구의 역사를 덤으로 안다면 더욱 의미를 제대로 이해할 수 있는 것 같다

 

관용구에 대해서 공부할 수도 있어 좋았지만 조카는 이 책에 실린 동시를 읽는 것도 재밌었다고 한다

아직 어린 작은 조카에게는 조금 힘든 책인 것 같아 나중에 읽어보던지 관용구 사전처럼 모르는 부분이 있으면 찾아보라고 했다

교과서에 나오는 동시가 나오니 자신에게 익숙한 글을 다른 책에서 보는 친숙함을 느낄 수 있는 것 같다

 

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한자의 탄생 - 사라진 암호에서 21세기의 도형문까지 처음 만나는 문자 이야기
탕누어 지음, 김태성 옮김 / 김영사 / 2015년 1월
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한자의 탄생~

한자를 배우던 고교시절에 나는 한문 시간이 매우 싫었었다

신문도 한겨레신문이라고 한자가 전혀 나오는 않는 신문이 나오는데 굳이 우리나라 한글이 있는데 왜 중국 문자인 한자를 배워야 하는지 일주일에 한두 시간밖에 수업을 하지 않았지만 그 시간마저도 싫었다

물론 학교에서 인기가 좋았던 한문 선생님도 싫었다 ㅎㅎ

지금 생각하면 왜그렇게 싫어했는지 사람이 사람을 그렇게까지 싫어야 이유도 필요도 의문이지만 말이다

 

어쨌든 고교를 졸업하면 한자와는 안녕할 줄 알았는데 웬걸 내 인생에 영어와 함께 한자의 역습은 대학시절부터가 본게임이었다는 것을 늦게서야 알게 되었다

대학에 들어가니 프린트물 가득히 한자가 가득한 교재를 읽기에도 급급했으며 잠깐 일했었던 관공서에서는 호적이며 토지대장을 접하면서 한자는 본격적으로 내 인생에 개입하기 시작했다

대학 졸업 후의 한자는 내 인생의 많은 부분들을 차지했다

 

그래도 그 시절에 괘 많이 한자 공부에 대한 중요성이며 한자와 한국의 한글에 뗄래야 뗄 수 없는 관계에 있다는 것도 잘 알 게 되었다

내 이름만 한자로 쓸 줄 알면 그만이라는 안일한 생각이 바뀌었던 것이다

그 후 일본어를 독학으로 공부하기 시작하면서 한자 공부도 본게임으로 들어서게 되었다

 

한자 공부를 어느 정도 하다 보면 느끼게 되는 것이지만 일본어를 공부하기 시작하기 위한 한자를 하나 둘 공부해가면서 일본어는 물론 한글에 대한 이해도도 더 높아졌다는 것이다

우리말과 글이라도 그 뜻을 제대로 알지 못한 채 사용하고 있는 것들이 너무나 많았다는 것을 알았고 그 글자들의 한자를 알게 되면서 일반적인 뜻뿐만이 아니라 알지 못 했던 다른 의미가 있다는 것도 알 수 있었다

 

그렇게 일본어를 공부하면서 중국어까지 조금씩 공부하게 되었고 옥편을 찾는 것도 새로운 한자를 하나 더 알아가는 재미도 함께 알아가게 되었다

이 책 한자의 탄생을 읽어나가면서 괘 오래전에 한자를 처음으로 제대로 공부하기 시작했던 시절이 생각났다

한문책 앞부분에 있던 한자의 구분에 대한 부분에서 자연에서 모양을 빌려왔다는 것이며 여섯 가지 정도의 구분이 되었었다

 

한자의 탄생이라고 한자가 만들어지는 과정에 대한 알 수 있으리라 기대했었다

저자는 자연의 형태나 그림에서 시작된 한자를 하나하나 자신만의 이야기로 풀어서 이야기해준다

한자를 공부할 때 하나하나 분해해서 그 뜻을 유추하거나 처음 본 한자라도 뜯어 보면 대충 비슷한 뜻을 맞출 수 있다

이 책의 저자는 그런 단계를 넘어서 한자의 독특한 형태와 어떤 모양에서 그 한자가 탄생하게 되었는지에 대한 괘나 어렵고 지적인 해석을 해준다

 

솔직히 처음에는 한자의 탄생이라고 해서 일본어 공부를 시작하고 싶지만 한자 때문에 싫다는 조카에게 한자가 재밌는 글자라는 알려줄 수 있는 좋은 책인 것 같아서 함께 보고 싶었다

그런데 책을 보면서 이 책은 초등학교 고학년이 읽기에는 너무나 어려운 책이라는 것을 알았다

책을 보면 한자의 탄생이라는 기본적인 내용도 많이 알게 되지만 저자가 예로 드는 다양한 작가나 지식들에 대해서도 알 수 있어 더욱 재밌게 읽을 수 있었다

 

[ 이 글은 책좋사서평단으로 김영사에서 제공받아 작성하였습니다]


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