그만하길 다행이야! - 어려움 속에서도 용기를 잃지 않는 긍정의 힘 인성교육 보물창고 11
제임스 스티븐슨 지음, 신형건 옮김 / 보물창고 / 2010년 10월
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그만하길 다행이야,, 어디서 많이 들어본 소리다 싶었는데 이렇게 책 제목으로 만나보게 되어서 더 익숙한 느낌이 들더라구요. 저희 어머니께서도 어떤 상황에 닥쳤을때 그만하길 다행이다 라는 말을 자주 하시던데 그런 말을 들으면 그래도,, 어째 그런말만 하실까 하는 조금은 답답한 느낌도 들고 그렇던데 이 책에 나오는 아이들도 할아버지에게 가서 어떤 일이 생겼다고 이야기하면 할아버지의 반응도 그만하길 다행이야 맨날 이렇게 똑같은 반응으로 이러셔서 아이들 심정도 꼭 저와 같은 심정일꺼라는 생각이 들었답니다. 흐른 세월만큼이나 인생의 여러 가지 굴곡을 겪으면서 어떤 일이 일어났을때 조급하게 눈앞의 이익, 결과만을 쫒는 것이 아니라 좀더 넓고 큰 시각에서 문제를 바라볼수 있고 부정적인 것도 바라보기 나름이고 그 나름의 의미가 다 있다는걸 알고 있는 할아버지의 모습이네요. 저는 이만큼 그래도 나이가 들어서 조금은 이해할수 있겠는데 이 책에 나오는 아이들은 그런 할아버지가 더더욱 이해되기 힘들거 같았는데 그런 아이들에게 할아버지가 겪었던 일들을 쭉 이야기해주시네요. 아이들로서는 어디 동화책에나 나오고 상상속의 이야기쯤으로 생각했던 일들이 실제로 할아버지가 겪었고 또 그 상황들이 삶과 죽음, 그리고 여유없이 긴박하게 돌아가는 상황, 한 공간도 아닌 하늘과 바다, 땅에서 이상한 괴물들까지 만나고 겨우 살아서 집으로 돌아왔다는 상황을 들으면서 아이들 심정은 어땠을까요? 할아버지 이야기를 들은 아이들의 표정이 사뭇 진지하고 무언가 자신들이 할아버지에게 이야기했던 일들이 정말 작은 것이구나,, 하는걸 느끼지 않았을까요? 결혼을 하고 아이들을 낳고 살면서 생각지도 못한 많은 일에 부딪혀서 힘들고 고통스러울때 미혼일때 제 자신이 투정을 부리고 짜증을 내고 했던일이 지금에 비하면 아무것도 아니라는 생각이 들더라구요. 아~ 그때 내가 조금더 긍정적으로 생각하고 행동했더라면,, 하는 아쉬움도 들구요. 그래서 요즘에는 어떤일이 닥쳐도 긍정적으로,, 그래도 할수 있겠지, 그만하길 다행이다라는 생각이 들더라구요. 아이들만을 위한 동화가 아닌 어른들에게도 바쁜 삶속에서 한템포 늦추어서 긍정적으로 생각하고 조금의 여유를 가지고 문제를 생각하고 상황을 바라볼 수 있는 시각을 줄수 있는 책이어서 그 의미와 여운이 오래도록 저에게 남아있는 책이 된거 같습니다.


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명화로 만나는 재미난 동물 친구들 네버랜드 첫 명화 그림책 2
호박별 글, 문지후 그림, 이주헌 감수 / 시공주니어 / 2010년 9월
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네버랜드 첫 명화 그림책 2번 재미난 동물 친구들을 만났어요

아이들 책에서 흔히 만나볼수 있는 동물들, 그래서 더욱 친숙하게 느껴지는데요 재미난 동물친구들을 명화속에서 만나볼수 있다고 하니 더욱 기대가 되더라구요. 특히나 표지에 나와있는 그림은 이중섭의 작품이라는 생각이 들던데 안에 보니까 맞더라구요 ㅋㅋ
우리 작가의 작품이 당당하게 표지에 나와있어서 더욱 좋아보였답니다.

[<재미난 동물 친구들>의 매력은요? ]
 



1. 친근하게 명화를 접해요.

보통 명화 생각하면 어렵고 접하기도 힘들고 잘 모르겠다는 생각도 들고 학창시절에 시험에 등장하는 작품 외우기에 바빴던 기억도 떠오르는데 요즘 아이들은 어릴적부터 명화를 쉽게 접하기에 참 좋은거 같아요. 이 책에서도 우리 주변에서 흔히 볼수 있는 동물들 모습부터 동물원에 가야 볼수 있는 동물들까지 다양한 동물들이 등장하고 있는 명화를 만나볼수 있고 또한 작가들에 따라서 표현방법도 느낌도 다르게 느껴져서 한 책에서 다양한 분위기를 느껴볼수가 있더라구요.
아이들에게 명화 제목과 작가를 알려주기 보다는 전체적인 느낌, 그림에 대한 이야기를 나누면서 명화에 자연스럽게 친근하게 접할수 있었답니다. 


2. 여러가지 명화에 대해 알아봐요

아이들과 명화를 접하면서 나름 명화를 접하기도 해보았는데 이렇게 하나의 주제를 가지고 명화들을 모아봤던적은 없었답니다. 이 책에서는 그 동안 접해보지 못한 명화들도 많이 나와있고 그림 밑에 작가와 년도, 제목이 나와있고 작가에 대한 설명도 밑에 잘 나와있어서 엄마인 저도 명화에 대한 시각이 한층 넓고 깊어짐을 느낄수가 있었답니다.

3. 귀여운 삽화 그림과 함께

명화책이라고 해서 꼭 명화와 설명만 나와있는건 아니더라구요. 중간중간에 손으로 그린듯한 귀여운 그림들이 함께 나와있어서 더 재미있는 느낌이 들더라구요. 그 페이지에 나온 명화 그림과 관련된 삽화 그림이라서 아이들과 이야기 나누어보기도 했답니다.

4. 명화갤러리& 더 알아보아요

내용이 끝나고 나서 새롭고 아름다운 풍경 명화 갤러리에 앞에 나온 명화 그림들이 작게 다 실려있어서 우리 아이들과 함께 찾기 놀이도 해보았답니다. 한곳에 모아져있으니 한눈에 보기에도 편리하더라구요. 명화감상길잡이를 통해서 정물화의 대상, 그 속에 담긴 의미등을 알아볼수 있어서 그걸 보고 다시 명화를 보니 표면적인 것만이 다가 아닌 좀더 큰 눈으로 명화를 감상할수 있더라구요.

[<재미난 동물 친구들>과 활동했어요.]
 
 


책에 나와있는 피카소의 <수탉>이라는 작품을 테두리만 그려주고 아이가 직접 색칠해보았는데요
검은 테두리속에 다양한 색깔들이 등장하고 있어서 여러가지 색을 골라서 색칠하는 재미도 느껴보았답니다.


[책을 접하고]
한 책에서 여러 나라의 명화를 만나볼수 있는 재미가 있었는데요 이 책에서는 특히 우리 작가의 작품들도 몇점 볼수 있어서 더 정감이 가더라구요. 이중섭, 김홍도, 신사임당의 작품을 만나볼수 있어서 외국작가들과 어깨를 나란히 하는 모습에서 더 뿌듯한 느낌도 들었답니다. 
사람들의 동물 사랑은 시대가 흘러도 변함없구나 하는것도 알수 있었고 사람들과 동물이 더불어 평화롭게 살아나가면 좋겠다 싶더라구요.
<리뷰에 인용된 글은 책속에 글을 인용했고 책 이미지의 저작권은 출판사에 있습니다>

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명화로 만나는 새롭고 아름다운 풍경 네버랜드 첫 명화 그림책 6
호박별 글, 문지후 그림, 이주헌 감수 / 시공주니어 / 2010년 9월
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네버랜드 첫 명화 그림책 6번 새롭고 아름다운 풍경을 만났어요


우리 주변에서 흔히 볼수 있는 풍경도 계절별로 또 보는 방향에 따라서 모습이 달라지는데요 그림으로 표현한다면 그 또한 사람들마다 표현방법도 다르고 해서 더더욱 달라질거 같아요. 이 책의 제목인 새롭고 아름다운 풍경이라는 말이 그래서 더더욱 와닿더라구요.

[<새롭고 아름다운 풍경>의 매력은요? ]

 


1. 친근하게 명화를 접해요.

보통 명화 생각하면 어렵고 접하기도 힘들고 잘 모르겠다는 생각도 들고 학창시절에 시험에 등장하는 작품 외우기에 바빴던 기억도 떠오르는데 요즘 아이들은 어릴적부터 명화를 쉽게 접하기에 참 좋은거 같아요. 이 책에서도 우리 주변에서 볼수 있는 여러가지 풍경, 또 산이나 바다에 가서 볼수 있는 풍경 등 여러가지 풍경이  나오는 명화가 나와있는데요 명화에 대한 딱딱한 소개 보다는 그 그림에서 보여지고 있는 여러가지 대상들을 가지고 이야기도 꾸며놓고 있어서 책을 넘기면서 그림책의 그림처럼 자연스럽게 명화를 접해줄수 있었답니다.  

2. 여러가지 명화에 대해 알아봐요

아이들과 명화를 접하면서 나름 명화를 접하기도 해보았는데 이렇게 하나의 주제를 가지고 명화들을 모아봤던적은 없었답니다. 이 책에서는 그 동안 접해보지 못한 명화들도 많이 나와있고 그림 밑에 작가와 년도, 제목이 나와있고 작가에 대한 설명도 밑에 잘 나와있어서 엄마인 저도 명화에 대한 시각이 한층 넓고 깊어짐을 느낄수가 있었답니다.

3. 귀여운 삽화 그림과 함께

명화책이라고 해서 꼭 명화와 설명만 나와있는건 아니더라구요. 중간중간에 손으로 그린듯한 귀여운 그림들이 함께 나와있어서 더 재미있는 느낌이 들더라구요. 그 페이지에 나온 명화 그림과 관련된 삽화 그림이라서 아이들과 이야기 나누어보기도 했답니다.

4. 명화갤러리& 더 알아보아요

내용이 끝나고 나서 새롭고 아름다운 풍경 명화 갤러리에 앞에 나온 명화 그림들이 작게 다 실려있어서 우리 아이들과 함께 찾기 놀이도 해보았답니다. 한곳에 모아져있으니 한눈에 보기에도 편리하더라구요. 명화감상길잡이를 통해서 정물화의 대상, 그 속에 담긴 의미등을 알아볼수 있어서 그걸 보고 다시 명화를 보니 표면적인 것만이 다가 아닌 좀더 큰 눈으로 명화를 감상할수 있더라구요.

[<새롭고 아름다운 풍경>과 활동했어요.]
   

책에 나와있는 파울 클레의 <출범>이라는 작품을 그리지 않고 검은 도화지에 색종이를 잘라서 붙여서 표현해보았네요.검은 도화지에다가 붙여보니 더더욱 색깔이 눈에 잘 들어오더라구요. 검은 바다 위에 뜬 푸른 태양같은 느낌도 잘 살아나구요.
우리 아이 색종이를 풀칠해서 배도 만들어보고 하니 재미나했답니다.

[책을 접하고]
전 사진찍을때 인물 사진 보다는 주로 풍경사진을 찍는걸 좋아라하는데 사진으로 찍은 풍경의 느낌과 그림으로 표현된 풍경의 느낌은 또 다르더라구요. 우리가 그냥 스쳐 지나갈수 있는 풍경도 포착해서 세심한 관찰력과 특유의 표현방법으로 그림을 그려낸 다양한 작가들의 작품을 만나볼수 있어서 좋았답니다. 
풍경 그림을 보고 있으니 저도 모르게 눈이 맑아지고 스트레스 받을때도 감상하고 있으면 마음도 편안해지는 느낌도 받을수 있어서 아~ 그래서 명화를 보면 좋다고 하는구나 하는걸 느낄수 있었습니다.

<리뷰에 인용된 글은 책속에 글을 인용했고 책 이미지의 저작권은 출판사에 있습니다>

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명화로 만나는 냠냠 맛있는 음식 네버랜드 첫 명화 그림책 4
호박별 글, 문지후 그림, 이주헌 감수 / 시공주니어 / 2010년 9월
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네버랜드 첫 명화 그림책 4번 냠냠 맛있는 음식을 만났어요


우리 아이들 맛있는 음식이 나오는 책을 참 좋아라하는데 이 책에서는 표지부터 맛있는 과일의 모습과 빵을 볼수 있어서 흥미를 가지더라구요. 표지 제목 글자도 꼭 아이가 쓴것같은 느낌이 들어서 더 친근하게 생각되어졌답니다.

[<냠냠 맛있는 음식>의 매력은요? ]

 


1. 친근하게 명화를 접해요.

보통 명화 생각하면 어렵고 접하기도 힘들고 잘 모르겠다는 생각도 들고 학창시절에 시험에 등장하는 작품 외우기에 바빴던 기억도 떠오르는데 요즘 아이들은 어릴적부터 명화를 쉽게 접하기에 참 좋은거 같아요. 이 책에서도 맛있는 음식이라는 주제를 가지고 음식들이 나오는 명화가 나와있는데요 명화에 대한 딱딱한 소개 보다는 그 그림에서 보여지고 있는 여러가지 대상들을 가지고 이야기도 꾸며놓고 있어서 책을 넘기면서 그림책의 그림처럼 자연스럽게 명화를 접해줄수 있었답니다.  

2. 여러가지 명화에 대해 알아봐요

아이들과 명화를 접하면서 나름 명화를 접하기도 해보았는데 이렇게 하나의 주제를 가지고 명화들을 모아봤던적은 없었답니다. 이 책에서는 그 동안 접해보지 못한 명화들도 많이 나와있고 그림 밑에 작가와 년도, 제목이 나와있고 작가에 대한 설명도 밑에 잘 나와있어서 엄마인 저도 명화에 대한 시각이 한층 넓고 깊어짐을 느낄수가 있었답니다.

3. 귀여운 삽화 그림과 함께

명화책이라고 해서 꼭 명화와 설명만 나와있는건 아니더라구요. 중간중간에 손으로 그린듯한 귀여운 그림들이 함께 나와있어서 더 재미있는 느낌이 들더라구요. 그 페이지에 나온 명화 그림과 관련된 삽화 그림이라서 아이들과 이야기 나누어보기도 했답니다.

4. 명화갤러리& 더 알아보아요

내용이 끝나고 나서 냠냠 맛있는 음식 명화 갤러리에 앞에 나온 명화 그림들이 작게 다 실려있어서 우리 아이들과 함께 찾기 놀이도 해보았답니다. 한곳에 모아져있으니 한눈에 보기에도 편리하더라구요. 명화감상길잡이를 통해서 정물화의 대상, 그 속에 담긴 의미등을 알아볼수 있어서 그걸 보고 다시 명화를 보니 표면적인 것만이 다가 아닌 좀더 큰 눈으로 명화를 감상할수 있더라구요.

[<냠냠 맛있는 음식>과 활동했어요 ]

1.책과 친해져요.

  
우리 아이 역시 먹는 음식이 나오는 책이라 그런지 참 관심있게 보더라구요. 예전에 다른 책에서 접해봤던 명화도 있어서 더 흥미롭게 보는 모습이었답니다. 명화마다 제목도 읽어보고 뭐가 나와있나 이야기도 해보았답니다.  

2. 여러가지 과일을 꾸며봐요
  
 
책에 나와있는것 처럼 여러가지 과일을 크레파스로 색칠해서 꾸며보았네요.무슨 과일이고 무슨 색으로 칠할지 이야기도 나누어보고 다 색칠한 후 가위로 오려서 큰 종이에다가 다 붙여보았네요. 한꺼번에 있으니 더 먹음직 스럽더라구요.

[책을 접하고]
각 페이지마다 나와있는 글밥이 그리 많지 않아서 어린 아이들에게도 그림을 보여주면서 읽어주기에 좋을거 같더라구요. 미술관에 직접 가서 명화를 접하면 좋겠지만 현실 여건상 그렇게 하지 못하는 경우가 많으니 이렇게 책으로나마 접해줄수 있어서 좋더라구요. 꼭 명화감상을 해야한다는 것이 아니라 자연스럽게 그림책 처럼 내용도 읽어주고 하면서 명화감상도 저절로 되는거 같아서 저도 자꾸만 들춰보게 되는 책이 되더라구요.
<리뷰에 인용된 글은 책속에 글을 인용했고 책 이미지의 저작권은 출판사에 있습니다>

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클레멘타인의 편지 동화 보물창고 27
사라 페니패커 지음, 최지현 옮김, 말라 프레이지 그림 / 보물창고 / 2010년 10월
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예능천재 클레멘타인에서 조금은 엉뚱하기도 하고 발랄한, 그렇지만 재능을 가진 아이

클레멘타인을 처음 만나보았는데 이번에는 클레멘타인의 편지로 또 만나보게 되어서 반가웠답니다. 표지의 편지를 들고 있는 파마머리의 클레멘타인의 모습에서 이번에는 또 어떤 일로 인해서 편지를 쓰게 되는지 궁금해지더라구요. 편지를 붙잡고 있는 클레멘타인의 모습에서 눈만 빠꼼히 보이고 있어서 더 재미있었답니다.

우리도 학교 다닐때 담임 선생님이 바뀐다고 하면 그 동안 정들었던 시간들을 떠올리면서 아쉬워하고 바뀌지 말았으면 하는 생각이 들었었는데 클레멘타인도 자신과 호흡이 척척 잘 맞는 담임 선생님이 곧 떠날지도 모른다고 하는 이야기를 듣고 넘 아쉽고 그랬을거 같더라구요. 선생님이 선발식에서 뽑힌다면 이집트로 가서 신나는 모험을 하게 되고 그렇게 되면 3년간 선생님을 못본다는 생각에 다른것에는 집중을 못하는 클레멘타인의 모습이 참 공감되더라구요. 새 임시선생님이 오시고 기존의 규칙과는 다른 규칙으로 아이들과 만나게 되는데 그 중에서도 유독 클레멘타인은 새 선생님과의 마찰아닌 마찰이 있게 되네요.

그 와중에서도 엄마에게 미술용품 정리함을 사드리기 위해서 돈을 벌기로 하는데 역시 그녀의 기발하고 조금은 엉뚱한 면이 유감없이 발휘되는 모습이었답니다. 그래도 마무리만큼은 따뜻하게 잘 이루어져서 훈훈함이 느껴졌구요. 단지 엉뚱하고 말썽만 부리는 것이 아니라 남을 배려하고 하는 모습도 보기 좋았습니다. 마지막에 선생님을 위해 편지를 읽을때의 모습은 어떤 내용이 나올지 떨리기도 하고 과연 선생님이 이집트에 갈수 있을까하는것도 궁금해서 마지막까지 책장을 놓을수가 없더라구요.

보면 볼수록 그냥 좀 독특하고 엉뚱한 아이가 아닌 무언가 은근한 매력으로 다가오는 클레멘 타인의 모습이 자꾸만 떠 오르는 느낌을 받았답니다.


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