성장의 독서 - 삶의 방향을 찾고 실천적 공부로 나아가는 지혜
박민근 지음 / 와이즈베리 / 2016년 2월
평점 :
절판


2014년 영국에서는 '우울증 환자에게 약을 처방하기 전 독서를 권하라'라는 전국적 의료 서비스가 실시되었다고 한다. 약물 대신 자기 구제(self-help)의 방법으로 도서를 처방하는 독서치료다. 좀 더 시대를 거슬러 올라가면 고대 그리스 테베의 도서관 입구에는 '영혼을 치유하는 곳'이라고 적혀 있다고 한다. 역사의 기록에서 살펴보면 우울증 환자에게는 희극을 조울증 환자에게는 비극을 읽어보라고 권했다.

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독서치료는 우리에게는 낯선 단어지만 오랜 옛날부터 있었던 방법이었다. 우울할 때, 상처받았을 때, 앞으로의 진로가 모호해서 무엇을 해야 할지 모를 때, 책을 읽으면 도움이 되겠다는 것은 알겠다. 하지만 그럴 때 과연 어떤 책을 읽어야 할까? 이 부분은 독서의 내공이 깊은 전문가의 도움이 필요하다. <성장의 독서>의 저자 박민근 씨는 우리가 잘 모르는 이 분야에서 15년간의 내공이 쌓인 전문가라고 할 수 있다. 그는 전작 <치유의 독서>에서 삶의 방향 상실과 우울, 아픔을 치료할 많은 책을 소개했다. 그것을 바탕으로 방향을 찾고 공부하며 살아갈 때 필요한 처방을 내놓은 것이 <성장의 독서>다.

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<성장의 독서>에서 말하고 있는 큰 두 줄기는 삶의 가치와 의식의 방향을 정하는 일과 세계와 우리 자신에 대한 공부다. 우선 자신에 대해서 알기-자신의 강점 알기, 원하는 일 찾기, 20대의 고민, 미래-에서 저자가 권하는 책들은 다니엘 핑크의 <새로운 미래가 온다>, 하워드 가드너 <다중 지능>, 로먼 크르즈나릭 <인생 학교-일>, 티나 실리그 <스무 살에 알았더라면 좋았던 것들>, 앨 고어 <앨 고어, 우리의 미래>, 말콤 글래드웰 <다윗과 골리앗> 등이다. 다음으로 공부에서는 켄 베인의 <최고의 공부>. 윌리엄 데레저위츠 <공부의 배신>, 정민 <다산 선생 지식경영법>, 사사키 다케시 외 <절대지식 세계고전>등이 있다. 

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방황하는 20대의 자식을 둔 엄마로서 가장 흥미로웠던 부분은 '20대를 도대체 어떻게 보낼 것인가'였다. 방황하는 20대의 모습에는 도피 심리, 자기합리화, 자기부정, 사회 거부, 현실 부적응의 모습도 보인다. 이런 청년들에게 저자는 티나 실리그의 <스무 살에 알았더라면 좋았을 것들>이 한 줌의 영양제라고 말한다. 나이나 시간이 어른을 만들지는 않는다. 인생 전반에서 호기심과 흥미를 잃지 않고 어른을 준비해야 한다.

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저자는 내담자에게 자기 탐색과 자성을 도와줄 100권의 도서 목록을 준다고 한다. 물론 많다. 하지만 자신을 일으키는 데 100권의 책을 읽는 일이 그렇게 부담 가는 일은 아닐 것이다. 저자가 권하는 책에는 문학과 시는 빠져있다. 그가 권하는 책들은 주로 즉각적으로 자신의 문제점을 발견하고 행동을 교정할 수 있는 책들이 대부분이다. 그 점이 다소 아쉽기는 하지만 독서의 고수가 전해주는 책의 목록은 참조할 만하다.


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