서평- 바보같은 내심장

바보 같은 내 심장 ㅣ 아이스토리빌 16
이희정 옮김, 홍선주 그림, 자비에 로랑 쁘띠 글 / 밝은미래 / 2013년 11월

이책은 초등 중학년 이상 읽는 도서더라구요~ 우리 주변에도 몸이 불편한 상태로 태어나고 그렇게 힘든 삶을 살아가는 아이들이 많지요~ 정말 우리 아이들이 몸건강함에도 참으로 감사해야 할것이란 생각이 들어요~ 아이들이 정말 이 이야기를 어떻게 읽어갈까요? 어려움을 잘 모르는 시간들은 보내고 있으니깐요~ 그럼 책속으로 들어가 보지요~

이 책의 주인공 시산다랍니다. 역시 태어날때부터 발작이 시작되었고 심장병 진단을 받은 아프리카 어느 작은 마을의 9살 어린소녀지요. 집에서 수천 킬로미터 떨어진 공사장에서 일하느라 집으로 돌아오지 못한 지 2년이 넘은 아빠.... 외할머니, 엄마와 외삼촌이 그녀의 가족이랍니다. 양치기 일을 하며 양들과 함께 밖에서 한데잠을 자야만하구요~ 비가 많이 오거나 바람이 심하게 부는 날만 집에 자러오는 외삼촌은 소위 말하는 뭔가 모자란 사람이구요~ 동네 아저씨의 낡은 자동차로 비포장도로를 여섯 시간이나 달려야 병원에 도착하는 시골 마을에서 어린 시산다는 매일 매일 심장이 뛰는 날짜는 세며 살아가고 있답니다. 정말 힘들것 같아요. 삶이 이렇게 부족하기만 하잖아요.몇 살인지 묻는 의사의 물음에 9살이 아니라 '3,418'일 이라고 대답하는 아이.... 사산다. 그러다 병원에서 우연히 주운 옛날 신문에서 마라톤 우승자의 사진과 기사를 보게 된 엄마는 지금껏 그래왔던 것처럼 새벽에 나가 하루종일 달리기 연습을 한답니다. 이유는.. 달리기 대회 상금!! 딸아이인 사산다의 심장병 수술을 위해 외국 전문병원에 보내려면 이나라 돈으로 100만켈이나 필요하더라구요. 과연 엄마는 정말 어떠한 결과를 맞이 하게 될까요?

초등학교 4학년인 현진이는 이책을 읽고 이렇게 독서록을 작성했답니다.

이책은 심장이 고장난 아이 시산다에 대한 내용이다. 이책의 줄거리는 시산다의 엄마가 시신다 심장을 구할 려고 돈을 벌기 위해 5,000켈을 내고 마라톤을 한다. 마라톤 1등은 120만ㄱ켈을 받을 수 있기 떄문이다. 시산다는 마라톤을 열심히 뛰는 모습을 보자 시산다는 심장이 고통스럽게 아파 고통스러워 한다. 시산다가 눈을 떳을때 시산다는 병원에 있었다. 시산다 엄마는 비록 3등을 했지만 세계에서 돈을 줘서 치료 할 수 있는 내용으로 끝이 난다. 나는 시사다가 너무 불쌍하였다. 하지만 포기하지 않는 모습을 보니 존경스러웠다. 그리고 시산다의 엄마는 전갈에 발을 물려 무지 아파도 끝까지 희망을 버리지 않는 모습을 보자 존경해야할 사람이라고 생각되엇다. 이책을 보면 아타깝기도 하지만 대단하기도한 시산다의 책이다.

아직 살아가면서 어려움을 모르고 배고픔도 모르는 넉넉함에서 자라난 우리집 아이들,, 그러고 보면 정말 왜 배고파 하는 사람들이 있는지, 왜 아파도 병원에 갈 수 없는지에 대해서 잘 모르는 삶을 살아가잖아요~ 이렇게 책으로 힘들게 살아가고 있는 사람도 있음을 아이가 알게되어 좋았답니다.

서평-만리장성 가는길

만리장성 가는 길 ㅣ 아이앤북 문학나눔 8
유효진 지음, 최다혜 그림 / 아이앤북(I&BOOK) / 2013년 11월

만리장성 가는길이란 제목으로 저는 이 이야기기 아름다운 순정만화 같은 이야기가 아닐까 했답니다. 하지만 첫 책장을 넘기면서 편부모의 가정속 이야기... 세상에서 가장 중요한 가족 구성원간의 이야기와 친구와의 우정이 들어간 이야기 더라구요~ 그럼 그 이야기 속으로 들어가 볼까요?

이책의 주인공은 희식과 우제 랍니다. 아버지와 단 둘이 사는 우제는 늘 미안하다는 말을 입에 달고 사는 아버지가 마음 아파할까봐 왠만한 일은 스스로 해결하는 착한 아이입니다. 이번에 이사 온 집이 하필이면 같은 학교 같은 학년의 희수네 집이라는 걸 알고선 너무나 속상해합니다. 초등학교 고학년 아이의 이맘때의 아이들의 심정이 잘 나타나고 있답니다. 그것도 같은 반 여자 친구의 집이라.... 그런 속상한 마음을 우제는 절대로 힘든 아빠에게 표현하지않는 우제는 참으로 속깊은 아이입니다.

희수는 하기 싫은 연기를 엄마때문에 억지로 하고 있답니다. 우재에게 무시당했다는 기분으노 연기한 희수는 연기력이 늘었다고 아무도 희수의 속마음을 모른채 칭찬만 한답니다. 두 아이들은 서로의 힘든 점을 이해하고 보담듬어 주는데요~

현진이는 초등학교 4학년이랍니다. 현진이는 이책을 읽고 이렇게 독서록을 작성했답니다.

이책은 희수와 우제의 이야기 이다. 이책의 줄거리는 희수와 우제는 방은 다르지만 같은 집에서 산다. 희수는 아역배우이다. 희수와 우제는 서로를 싫어 하였지만 서로를 이해하고 배려하니 우정 깊은 친구가 되었다. 하지만 우제는 이사를 가게 된다. 우제는 다시 놀러 오겟다고 약속한뒤 떠난 이야기 이다. 나는 이책을 읽고나니, 한부모 가족이 많이 힘들다는 걸 알았다. 그리고 진정한 친구가 무엇인지도 알았다. 그리고 나의 이웃과도 친해져서 서로 도우며 살아가야 겠다고 생각했다.

진정한 친구란 무엇인가를 알 수 있었다고 하네요~ 요즘 친구들이 왕따도 시키고 놀림이 심하다고 합니다. 울딸의 교실내 별명은 답답이라고 하네요~ 약간 성격이 원리 원칙대로만 하는 부분이 있어서 그런가봐요. 하지만 나름 그런 별명도 알아듯게 친구들에게 설명도 한다고 합니다. 아이가 서로를 위해 자신만의 이익만을 넘 따지기 보다 남을 먼저 더 배려 하고 힘들어 하는 친구에게 손을 먼저 내밀어 주는 그런 아이로 성장했으면 한답니다.

서평- 거만한 눈사람

거만한 눈사람 ㅣ 생각하는 분홍고래 3
세예드 알리 쇼자에 글, 엘라헤 타헤리얀 그림, 김시형 옮김 / 분홍고래 / 2013년 12월

아이랑 이책을 읽기 전에 거만함이 무엇인지 질문하더라구요~ 거만함 -잘난 체하며 남을 업신여기는 데가 있다. 라는 뜻을 알려 주었답니다. 그랬더니 우리반 이승철이란 친구가 그런다고 이야기 하더라구요. ㅎㅎㅎ 그럼 눈사람이 왜 거만함 이란 단어가 붙게 되었는지 알아보고 싶어지네요~

이책의 이야기는 어느 날 마을 전체에 하얀 눈이 내렸습니다. 눈이 오기를 손꼽아 기다리던 아이들이 마을 중앙 공터에 모여 눈사람을 만들기 시작합니다. 아이들은 세상에서 가장 큰 눈사람을 만들기 시작하죠. 아이들은 밥도 먹지 않고 거대한 눈사람을 만들기 시작합니다. 배가 고프고 손이 시리고, 무척이나 힘들어도.... 드디어 세상에서 가장 큰 눈사람을 만듭니다. 눈사람을 완성하고 아이들은 뿌듯해합니다. 각자 집으로 달려가 가장 아끼고 좋은 물건을 하나씩 들고 나와 눈사람을 치장해 줍니다. 아이들의 기대와 달리, 다음 날 눈사람은 이 마을의 왕으로 군림하게 됩니다. 누가 자신을 만들었는지 생각도 않고 사람들에게 투정하고 명령하기 시작합니다. 눈사람은 폭군으로 변했답니다. 절대 녹아 없어지지 않으려는 거만한 눈사람은 봄이 오는 걸 억지로 막기도 하고 , 나무와 풀꽃까지 모두 베어 없애라고 명령합니다. 오직 태양만이 마을 사람들을 구할 수 있습니다. 하지만, 사람들은 누구도 태양에게 겨울이 싫다는 말을 못 합니다. 봄을 데리고 온 따스한 해님도 눈사람에게 밀려 마을을 떠나고 마을에는 추운 겨울만 계속됩니다. 그래서 사람들은 오랫동안 사람들은 추위에 떨어야 했고, 결국 눈사람은 녹아 없어집니다.그리고 마을 사람들은 다시는 그런 일을 되풀이하지 않겠다고 다짐하게 된답니다.

이책에는 밑에 테헤란의 글이 나와 있답니다. 초등학교 1학년인 찬영이는 세상에 이런 글씨도 잇구나,... 마치 지렁이가 기어다니는것 같다고 하더라구요. 이책의 저자는 이란의 정서와 부조리 앞에서도 당당함을 연상하자는 의미를 글에 담아두었답니다. 권력과 복종... 아직은 그런 뜻을 정확히 느끼지 않고 있더라구요.

초등학교 1학년인 찬영이는 이책을 읽고 이렇게 독서록을 작성했답니다.

아이들아 그렇게 크게 만들다가 무너지면 니네 마을이 파괴될지도 몰라. 그런데 그 눈사람이 사람들한테 명령하고 협박했지? 그다음 무조건 겨울만 되야 된다고 말해서 사람들이 추워하고 있잖아. 나는 눈사람, 눈싸움, 성탄정, 등 만 좋아. 나는 내 키만한 눈사람은 못만들어. 그다음 무너지면 사람들도 깔려서 다 죽고 니 마을이 파괴 되잖아! 그럼 좋아? 좋겠냐고 눌어보잖아. 아니면 니네 엄마, 아빠도 죽으면 좋겠어? 물어보잖아. 20초만에 안 말하면 혼나..... 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20 어머나! 아니지 나도 마찬가지야. 다음부터 크게 만들지 않기 ! 이야속 꼭 ~~지키자!!

찬영이는 눈사람이 어떻게 이렇게 자기를 만들어 준 사람들에게 그렇게 행동하는지,,,, 그런 눈사람을 만든 아이들이 잘못이란 생각이 들었나 봅니다. 다시는 그렇게 큰 눈 사람을 만들지 말아달라고 하네요. 아이가 아직 눈을 많이 만나 자신만한 눈사람을 만들어 보지 않아서 은근 눈이 많이 왔으면 하고 항상 이야기 한답니다. 아마도 자신과 같은 크기의 눈사람을 만들면 이것 저것 다 이 책속의 아이들처럼 꾸며 줄것 같아요. 항상 작은 눈사람을 만들고 녹아버리면 속상해 하거든요. 은근 성행이 강한 편이라 부정적인 부분을 보면 자기 하고픈 말을 다하는 성격이라서,,,, 부조리한 상황에 당당히 이야기 할 수 있는 아이들로 성장했으면 한답니다. 약자를 보살펴 주고 남을 배려하는 사람으로 말이지요~

서평- 핼결책을 찾아라

해결책을 찾아라! - 스스로 깨닫는 책 읽기의 즐거움 ㅣ 처음부터 제대로 4
가수북 지음, 이경석 그림 / 키위북스(어린이) / 2013년 12월

아이가 스스로 책을 찾아서 읽고 그 속에서 즐거움을 알아가면 정말 좋겟지만 그러기 힘들 잖아요~ 그래서 누나랑 저랑 열심히 찬영이가 보는 앞에서 재미난 책도 읽고 그리고 학습만화 형식의 책이라도 스스로 읽는 분위기를 만들고 있답니다. 그러면서 만나게 된 책읽기의 즐거움... 울 초등 1학년 찬영이는 어떠한 즐거움을 이책에서 찾을까요?

이책의 주인공은 유영훈,이현수,송유진 세명은 삼총사랍니다. 훈이에게는 석훈이란 동생이 있는데,영훈이의 골치거리랍니다. 구들이랑 놀아야하는데 늘 끼어서 놀려고 하고, 또 너무나 위험하게 놀아서 조마조마해요.

유진이의 얘기를 들으니 책 속에 길이 있다고~ 모험가놀이에 빠진 동생 석훈이의 모험가병을 고치는 방법을 알아보기로 작전개시!!! 했답니다.

동생의 요상한 장난을 멈출 방법을 책 속에서 찾기로 하고 도서관으로 가요. 사서 선생님은 책속에서 즐거움을 찾지 못하는 아이들이 안타까우셨는지 아이들과 내기를 하게된답니다. 책을 먹어치우는 할머니를 만나고 오라는 것이죠. 까막 눈으로 오랫동안 살던 할머니의 이야기는 글을 통해 책을 접하고 책을 읽다보니 사람들을 이해하게 되었음을 알게 되었어요. 삼총사 아이들은 동생 석훈이의 모험가병을 고칠 방법을 찾을수있을까요? 그럼 책속에서 그 이야기를 알아보세요~~

책의 사이에사이에 교과서 디딤돌이란 코너가 있답니다. 초등 1학년인 찬영이는 이 부분릐 글이 작다고 읽지 않고 지나가서 제가 찬찬히 읽어주기도 햇어요. 아이가 책속의 탐험을 해보고 싶다고 이야기 하더라구요. 엄마인 저도 항상 생각하게 되는 부분이 몇권의 책을 읽었느냐가 중요할까? 한권을 읽어도 정독을 하는것이 좋은것인지에 대해서 알려 주고 있어요. 정독은 깊이 생각하면서 읽는 책읽기라는것을 울 찬영이도 잘 알아갓으면 하는 생각이 들더라구요.

초등학교 1학년인 찬영이는 이책을 읽고 이렇게 독서록을 작성했답니다.

근데 거기에서 우리누나 이름이 나왔다. 신기했다. 거기에서는 송현진이였다. 민수를 좋아했다고 써있다. 난 맨처음에 김현진인줄알았는데 듣고 보니 역시 우리누나가 아니였어. 바로 그 이름은 송현진이였어. 민수를 엄청 좋아하나.. 민수동생이 이상하다 했는데 역시나 송현진을 좋아해서 이상한거다.

찬영이는 이책의 유영훈,이현수,송유진 의 신기한 탐험의 이야기 보다는 책의 뒷부분에 나오는 도대체 왜 그래! 우리형 맞아? 부분에서 누나의 이름과 같은 이름이 나와서 그부분이 매우 인상적이엿나 봅니다. ㅎㅎㅎ

그리고 책의 맨 뒷부분에는 아이들이 책과 친해 질 수 있는 방법 9가지가 소개되어지고 있답니다. 1. 좋아하는 분야의 책을 읽어요. 2. 가벼운 마음으로 대해요. 3.책으로 놀이해요. 4.매일 매일 꾸준하게 5.많이 보다는 제대로 읽어요. 6.책을 고를떈 도움을 받아요. 7. 질문하면서 읽어요. 8.생각을 정리해요. 9.함꼐 읽어요. 이렇게 안내해 주고 있답니다. 아이랑 이렇게 책을 읽고 이런저런 이야기를 적어보게 하고 있는데요~ ㅎㅎㅎ 요즘은 나름 열심히 쓰고 있답니다~

서평- 남자친구가 유행이래

남자친구가 유행이래! ㅣ 바우솔 작은 어린이 16
서석영 지음, 서하늘 그림 / 바우솔 / 2013년 12월

우리집 아들녀석이 7살때 부터 좋아하는 여자 친구가 있는데요~ 그 여자 친구는 찬영이를 동생 같이 생각하더라구요~ 1월 생이라 키도 크고 울 아들이 좀 작은 편이라서요~ ㅎㅎㅎ 같은 학교에 같지만 반은 달라요~ 5반에 승아라는 친구인데요~ ㅎㅎㅎ 한자를 아는 척좀 해서 그나마 말은 서로 하고 지내는 눈치더라구요~ 그럼 요 녀석이 이책을 어떻게 읽었을까요? 그리고 여자친구가 당당하게 있으면 좋겟다고 하는 요 아들의 꿈은 이루어 질까요? ㅎㅎㅎ

이책의 주인공은 수현이랍니다. 주인공 수현이는 유행에 민감하지 않아요. 그래서 유행을 따르는 친구들과 공감대를 형성 할 수 없었어요.

남자친구가 유행일 때 수현이도 남자친구를 만들기로 해요. 그래서 아빠 이름을 대지요. 하지만, 친구 혜란이에게 들켜 거짓말쟁이로 몰리게 됩니다. 어쩔 수 없이 수현이는 얼른 같은 반 친구 이상기를 남자 친구로 점찍고 편지도 씁니다. 하지만, 다음날 본 이상기는 멋지지 않습니다. 어쩔 수 없이 하루만에 남자친구 이상기에 대한 마음을 접어 버린답니다. 수현이는 하루만에 이상기에 대한 마음을 접은 자신이 배반자처럼 느껴 집니다. 엄마에게 이런 저런 이야기를 해도 수현이의 엄마는 엄마일이 아니라 나몰라라 한다고 생각해요. 하지만 반에는 새로은 캐릭터가 다시금 유행이 된답니다~ ㅎㅎㅎ 우리는 어려서 그래도 초등 5-6학년에 관심이 잇엇는데 요즘 아이들은 정말 빨라도 많이 빠른 감이 있네요~

찬영이네 학교의 학년 아이들은 요즘 리라쿠마의 캐릭터와 고무딱지가 유행인데 말이죠~ 찬울 영이는 잠시 같은 반 여자 친구가 잘해주어서 좋아한다고 자신감있게 1학기때 이야기 했다고고 하네요~ 그런데 그친구가 " 찬영이는 2등이야... " 그랬다고 해요. ㅎㅎㅎ 1번이 아닌 친구라서 잊어버렸다고 하더라구요~ ㅎㅎㅎ 항상 어린이집에서 좋아했던 승아에게는 말도 못했는데 어디서 그런 용기가 났는지,,,, 하지만 과괌히 순위가 밀려서 그냥 같은 반 친구라고 이야기 했답니다.

초등학교 1학년인 찬영이는 이책을 읽고 이렇게 독서록을 작성했답니다.

수현아 니는 여자 라서 남자 친구가 유행이지만 난 남자라서 여자 친구가 유핼이야. 니내 반은 장재호가 유행인대 난 안좋아하고 왜 친구들 거짓말 했어. 1학년 5반에 헐크 오승아 라는 아이가 있어. 나를 밀쳐내 게가 김종국+헐크가 되는 아이야. 우리반에서 제일 힘이센 이승철 이겨서 오승아 별명은 김종국+ 헐크= 오승아 정말 재미있었다.

ㅎㅎㅎ 찬영이가 좋아하는 승아는 조금 키도 큰편이데,,,, 찬영이 반의 이승철을 이겼나 봅니다. 불의를 보면 못 참는 승아 성격에 그랬나 봐요~ ㅎㅎㅎ 저도 이번에 알게되었네요~ 찬영이는 그래도 그 친구가 은근 아직도 좋은 가 봅니다~ 난... 남자라 여자 친구가 유행이면 어떻게 하지,,, 하고 책을 덮고 이야기 했어요~