서평-초등고민격파

초등 고민 격파 - 초등 고민 해결 비법서
최옥임 글, 신동민.오승원 그림 / 꿈꾸는달팽이(꿈달) / 2015년 8월

요즘 아이들은 무엇이든 풍족하고 빠른 인터넷 생활에 익숙해서 별다른 고민이 없을 것 같아보이지만 하지만 아이들이 참 많은고민을 하고 있더라구요. 공부는 왜 해야 하고 앞으로 어떻게 해야 하는지,,, 친구랑 사이좋게 지내고 싶기도 하고 책상도 잘 정리하고 싶고 어른들께도 예쁘게 높잎말을 하고 싶다는걸 새삼 알게되었답니다. 그롬 우리집 초등 3,6 학년 남매들은 어떠한 고민을 하고 있을까요?

초등 고민해결비법서인 초등 고민격파책에는 총 건강한생활, 바른생활, 학교생활, 감정 관계조절, 예체능, 관심사  총 6장으로 구성이 되어져 있답니다. 어느 학년이나 재미있고 관심을 가지고 읽을 수 있는 짜임새더라구요. 본문은 이렇게 재미있는 일러스트 만화형식으로 구성되어 있고 아이들의 생활에서 꼭 필요한 주제들이 뽑혀져있더라구요~ 큰아이인 현진이는 동생이먼져 보려고 하는 책을 가위바위보로 이겨서 책을 독점했답니다.

이야기 마다 알짜 비법, 비법 영어, 동물 이야기, 오~ 세상에 이런일이... 그래서 그렇구나, 세계속으로, 심리테스트, 비법속담, 알쏭달쏭 퀴즈의 파트가 나누어져 있어요. 정말 아이들이 생각하고 궁금했던 부분을 재미있는 그림삽화와 함께 알 수 있는 구성이랍니다.  찬영이는 잘 안씻어서 제가 책에 나와 있는 청결 지수 확인하고 올바르게 씻는 방법도 아이랑 확인해보았지요~ 그럼 퀴즈 하나 할까요? 우리몸중에서 가장 더러운 곳은?

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 정답은 발가락 입니다~~~ ㅎㅎㅎ

2장 바른생활에서는 울 작은 아이 찬영이는 자세가 좋지 않아 척추측만증이 좀있거든요. 바른 자세로 안는 비법을 탐독했답니다.

바르게 앉는 자세는 지중력을 좌우한다고 하네요... 이론,,,,허리를 바르게 하기 위해서는 고양이 자세로 요ㄱㅏ를하는것도 좋구요. 의자에 앉는 방법도 알려주고 있답니다. 6학년 현진이는 이야기 마다의 심리테스트를 저와 작은 아이에게 하느라 정신없이 바빴답니다. 부모와 아이사이에서도 ㅅ로 높임말을 사용하는것이 좋다고 하고 있어요~  

초등학교 6학년인 현진이는 이책을 읽고 이렇게 독서록을 작성하였답니다.

맨처음 표지를보았을때 고민 내용 이야기 읽고 고민 풀어주는 내용일 것이라고 추측했다. 그런데 안을 흘깃 보았더니 심리테스트문제, 푸는 것등이 나와 있었다. 이책의 줄거리를 고민 해결 방법이 나와 있다. 수학 잘하는 방법, 스트레스 푸는 방법, 옷 잘입는 비법, 노래 잘 부르는 비법, 이렇게 6개의 주제로 나위어 나온다. 생각보다 재미있고 중간중간 심심하지 않게 심리테스트, 넌센스 퀴즈도 있어서 더더욱 좋았던것 같다. 하지만 비법을 조금더 적어 줬으면 좋았을 것 같다.

현진이는 6학년이라 내용이 이것 저것 골라서 읽었답니다. 그리고 3학년인 찬영이는 앞부터 차그차근 읽고 학교에도 가지고 가서 친구들과 같이 보고 넌센스등퀴즈를 풀었답니다. 고학년인 큰아이도 중학년인 작은 아이도 다양한 다른 아이들의 고민을 같이 보고 알아간것 같아서 당분간 두고두고 보게될 책이라고 이야기 했답니다.

서평-드라큘라씨 괴물들을 부탁해

드라큘라 씨 괴물들을 부탁해! ㅣ 거꾸로 생각하는 어린이 6
강경수 글.그림 / 스콜라(위즈덤하우스) / 2015년 8월

요즘 드라큘라는 드라마에서도 화제가 되고 있다지요. 우리집 아이들은 재뱅송으로나마 보지 본방소은 볼 수 없답니다. 그럼 무섭기만한 드라큘라는 아이들에게 무엇을 알려줄까요?  

이책의 주인공은 물론 드라큘라씨입니다.

이 이야기는 드라큘라씨에게 도착한 한 통의 편지 때문에 시작이 되지요. 한국에서 보내진 '도와줘요!' 란 편지 한국의 처녀 귀신이 위기에 처했다는 걸 직감한 드라큘라씨는 곧바로 한국행을 택했어요. 각 이야기마다 늑대인간, 메두사,좀비,위기에 빠진 괴물들이 나온답니다.

인간들은 늑대인간의 날카로은 이빨고과 발톱이 무서웠지요. 사람들이 쏘는 총을 피하기 위해 방탄조끼도 입지요. 그리고 메두사에게는 어떠한 이야기가 있을까요? 메두사에게는 듣기 싫은 단어가 있답니다. 괴물,,, 그래서 사람들은 석상으로 만들어 버린답니다. 그리고 이러한 과물들은 부른건 처녀귀신!!! 문밖에서 벌어지는 일이 감당을 할 수 없다네요~ 무슨일까요? 당당히문을 나선 괴물들은 스마트폰만 보는 사람들과 마주했답니다.사람들을 쫒아다녔지만 아무도 괴물을을 무서워 하거나 쳐다 보지 않았답니다.

초등학교 3학년인 찬영이는 이책을 읽고 이렇게 독서록을 작성하였답니다.

드라큘라씨 괴물을 부탁해는 드라큘라 아저씨가 있는데 드라큘라는 뭐를 보며 AB 형  피를 먹고 있다. 그래서 각자 잘하는 능력을 보여 주었다. 그래서 처녀 귀신이 도움을 청했다. 괴물들이 한국 사람앞에 나타나니까 사람들은 휴대폰만 들고 다녀서 드라큘라랑 괴물들은 섭섭해 했다. 이내용이 되게 재미있엇다. 시즌 3까지 나오면 좋겠다.

찬영이는 이 이야기 속에서 정말 괴물과 귀신이 존재하는지 질문했답니다. 그리고 자기 앞에 나타나면 정말 무서워 할텐데,,, 하지만 게임을 많이 하니깐,,, 여기 책에 나오는 사람들 처럼 귀신을 못볼 수도 있을 수 있을것 같다고 하더라구요. ㅎㅎㅎ 거꾸로 생각해보는 이야길는 흰트를 주면서 아이가 다시금 생각해 보라고 했답니다. 이책에서 나오는 사람들처럼 찬영이는 길에서는 핸트폰을 하지 않아여 하다는 것을 말이지요. 하지만 요즘 아이들은 스마트폰을 걸어다니면서 참 많이 하잖아요. 아이가 그러한 저자의핵심까지 한번에 파악할꺼란 건 엄마의 욕심이겠지요. 

서평-힘이보여요

똑똑 융합과학씨, 힘이 보여요 ㅣ 똑똑 융합과학씨 6
박미경 지음, 장명진 그림, 콘텐츠뱅크 기획 / 위즈덤하우스 / 2015년 8월

스콜라에서는 아이들이 과학을 지루해 하지 않고 흥미를 가지고 볼 수 있도록 구성이 잘 짜여진 책이란 생각이 든답니다. 이번에 아이들이 만난 과학의 부분은 힘이랍니다. 힘이란 무엇일까요? ㅎㅎㅎ 이책은 다양한 주제를 가지고 과학적인 접근으로 설명해 주는데요~ 어른인 저도 보면서,,,아~~~ 하는 부분이랍니다.

이책의 내용은 힘이란 무엇인가라는 주제를 총 6개의 단원으로 설명해 주고 있답니다. 가장 큰 특징을 꼽자면 힘(과학)을 역사와 기술, 공학, 수학, 예술과 관련되어 설명하고 있다는 점(융합, steam) 다양한 배경지식을 함께 알려주어 과학을 좀 더 알고, 좀더 즐길수 있도록 해준답니다.  1. 힘 옛날옛적에,,,, 옛날 이야기인 만큼 신화, 전설, 역사, 예술, 인물 등과 관련된 이야기가 많이 담겨져 있답니다. 그리고 뉴턴의 중력을 알게해준 사과나무도 사진으로 담겨져 있구요

 2. 자연 현상을 만드는 기본 힘 넷 중력, 전자기력, 강한핵력, 약한핵력이 이더라구요. 질량이 크면 중력도 크다고 하네요~ 이번에 저도 무게아 질량은 다르다는점을 알게되었답니다. 힘의 크기가 강한 핵력 > 전자기력 > 약한핵력> 중력의 크기라네요. 중력이 전자기력보다 힘이 약하다는걸 세롭게 알게 되었어요 

이야기중간중간에 활동 부분이 있어 아이가 실험을 해보고 생각해 볼 수 있는 코너도 짜여져 있답니다. 현진이는 못으로 자석만들기 실험을 꼭해보고 싶다고 하더라구요. 그리고 기초꽉 코노도 내용이 잘 정리되어져 있답니다.

3.세상의 조화를이루는 다양한 힘들에서는 탄력성에 대해서 더 자세히 알아보는 시간이 되었어요.  힘을 주면 모양이 변하고 힘을빼면 원래대로 돌아가는 힘이 탄력성이랍니다. 이러한 성질을 잘 이용한 놀리기구가 아이들이 좋아하는 방방이더라구요. 압력 분산하기 압력모으기도 재미있는 부분의 힘이였답니다. 4장 힘과 운동의 법칙에서는 관성의 법칙을 알아보았답니다. 두루마리 휴지를 이용한 실험이 일상적인 부분이라 아이도 신기해 했어요.

초등학교 6학년인 현진이는 이책을 읽고 이렇게 독서록을 작성하였답니다

이책을 처음보았을때 뭐 과학에 대한 내용일거라고 생각했다. 구리고 뭐 과학책이 과학책이겠지 라는 생각도 했었다. 이 책의 줄거리는 중력에 대한 것도 나오고 뉴턴의 법칙도 여러개 나오고 과학에 관련된 동,식물에 대해서도나오고 마찰력에서도 나오고 탄력성, 압력, 기압과 수압, 부력,핵력,전자기력 등ㅇ에 대해 나와 있다. 생각보다 많은 과학게 대해 나와 있어서 놀라기도 했다. 또 이책을 통해 과학에 대해 꽤 많은걸 알 수 있었던 것 같다. 그 것  덕분에 이해하기가 쉬웠던 것 같다. 그리고 이책은 쪼오금 지루하기도 한 면이 있기도 했다.

현진이는 힘이란 주제로 이렇게 많은 이야기가 나온다는 부분이 신기해하고 조금은 지루한 부분도 있다고 하다러구요. 그래도 과학의 힘에 대해서 잘 알게되었다고 하니 나름 지식이 더 추가된 셈이네요~

서평-진짜 투명인간

진짜 투명인간 ㅣ 신나는 새싹 13
레미 쿠르종 글.그림, 이정주 옮김 / 씨드북(주) / 2015년 8월

투명인간에 대해서 꿈꿔온 것은 온세계 어린이들의 생각이 아닐까요? 뭔가를 해보고 싶고 남에게 들키고 싶지 않을때 투명인간이 되면 알마나 좋을까 하는 생각 말입니다. 하지만 이번 책에서 이야기 하는 투명인간은 그러한 투명인간이 아니랍니다. 항상 우리가 살아가고 있는 세상에는 몸이 불편한 분들도 함께 살아가고 있습니다. 책의 앞 표지에서 처럼 말이지요~ 시각장애인에게는 장말 투명인간이라고 느껴지는 사람이 있을꺼란 생각이 드네요~

이책의 주인공은 에밀이랍니다. 투명인간에 대한 호기심이 많고, 투명인간이 되고 싶은 에밀은 피아노 치길 싫어합니다. 모든아이들이  그렇듯 엄마가 하라니 일단은 억지로 피아노를 배우고 있던 중에 시각장애인 조율사 블링크아저씨를 만나게 된답니다. 블랭크 아저씨는 시각장애인 피아노 조율사시거든요. 태어날 때 부터 앞을 보지 못하는 아저씨는 대신 다른 감각이 발달되어 있다며 세세히 설명을 해주었답니다. 에밀은 그림에서 너무 잘 표현을 해주는데 손가락, 코, 입, 귀에 다 눈이 달린 듯 말이지요.

투명인간이 되고 싶은 에밀에게 아저씨는, 에밀은 본인에게 투명인간이라고 말을 해 주었답니다. 에밀은 아저씨에게 색을 알려주고 싶어진답니다. 과연 어떻게 설명할까요?        

초등학교 3학년인 찬영이는 이책을 읽고 이렇게 독서록을 작성하였답니다.

어떤 에밀이라는 애가 있는데 선생님은 눈이 실명해 에밀이 투명인간이라고 했다. 근데 시각장애인 뭐 이런게 뛰어 나 밖에 있는 사람도 다 알아 볼 수 가 있다. 참 어이가 없고 재미있는 부분인 안나와 별로 였다.

찬영이는 시각장애인이 이세상을 보게 되어지는 부분에 대해서 자세히 생각하지 않고 책을 읽었나 봅니다. 책은 흥미진진하고 즐겁고 신나는 이야기가 나와야 아이는 재미잇는 책이란 생각을 하고 있는것 같네요. 그래서 찬영이랑 시각장애에 대해서 이야기 나누었답니다. 눈을 가리고 거실을 한번 걸어보라고 말이지요. 상에 소파에 부딫지는 과정에서 시각장애인들이 느끼는 고통을말이지요. 앞으로 더 주위사람들의 힘든 부분도 서로 이해하고 알아가고 배려 한다는 부분을 더 이야기 나누었답니다. 앞이 보이지 않는 분들은 정말 세상의 빛깔이 궁금해 질것 같아요.

서평-만들어 두는 간식

만들어두는 간식 - 한번 만들면 오래도록 즐기는 100가지 간식 레시피
주부의벗사 편집부 지음, 송소영 옮김, 혼마 세쓰코 요리 및 지도 / 달리홈 / 2015년 8월

요즘 아이들이 사먹는 간식에 너무나 쉽게 선택을 하고 엄마인 저도 만드는것은 맛을 보장 할 수 없어서 정말 자주 사먹게 되네요~ 그러다 아이들을 위해 만난 책이랍니다. 만들어 두는 간식~~~ 쉬운 레시피면 참 좋을 것 같더라구요. 하지만 만들어 두는 간식은 수준이 좀 있는 편이랍니다. 아이들이 이책에 나와 있는걸 다 만들어 달라고 하여~~ 한동안 진땀이 났어요^^

만들어 두는 간식은 말 그대로 오랜 시간 보존이 가능하고 두고 두고 즐기는 과자와 잼과 같은 식품을 말한다고 하네요~ 그리고 보관 용기에 바로 만들어 두라고 하나의 팁도 알려주고 있답니다.

에그타르트,,,, 생각보다 어렵지 않아 보이는 레시피인데,,,, ㅎㅎㅎ 필요한 재료가 집에 다 없는 관계로 레시피만 잘 살펴보았답니다.    

만들어 두는 간식은 말 그대로 오랜 시간 보존이 가능하고 두고 두고 즐기는 과자와 잼과 같은 식품을 말한다고 하네요~ 그리고 보관 용기에 바로 만들어 두라고 하나의 팁도 알려주고 있답니다.

에그타르트,,,, 생각보다 어렵지 않아 보이는 레시피인데,,,, ㅎㅎㅎ 필요한 재료가 집에 다 없는 관계로 레시피만 잘 살펴보았답니다.    

하나하나 음식의 레시피와 함꼐 보관 방법까지 자세히 알려주고 있답니다. 브라우니가 남아서 냉장 보관해 본적이 없어요. 빵을 워낙 좋아하는 울집 남매들은 바로 바로 그자리에서 먹어 치우거든요~ ㅎㅎㅎㅎ 한동안 열심히 만들어 주엉 하겠군요~^^;;

그리고 우리집 남매들이 즐겨 먹는 젤리,,, 우유 젤리가 있다는건 이번에 첨 알았어요. 한천가루가 없어서 이번에 바로 만들어 보지 못했답니다. 체리통조림도 같이 구입에 들어가야 할것 같아요. 저자는 만드는 레시피와 보관법 그리고 아이들과 함께 만들 수 있는 초코릿과자 만들기 까지 내용이 알차더라구요.

ㅎㅎㅎ 울집에 있는 재료로 브라우니를 만들어 보았답니다. 책에서는 호두를 넣으라고 했는데 집에 호두가 떨어져 버려서 저는 아몬드 슬라이스를 위에 첨가 했어요. ㅎㅎㅎ 울집 남매 바로 학교에서 오자마다,,,둘이 뚝딱 해치워 버렸답니다.

ㅎㅎㅎ 울집에 있는 재료로 브라우니를 만들어 보았답니다. 책에서는 호두를 넣으라고 했는데 집에 호두가 떨어져 버려서 저는 아몬드 슬라이스를 위에 첨가 했어요. ㅎㅎㅎ 울집 남매 바로 학교에서 오자마다,,,둘이 뚝딱 해치워 버렸답니다.

요거는 고구마  양갱이랍니다. 책에는 밭앙금을 넣지 않았지만 저는 개인적으로 양갱의 색은 앙금이 들어간 색이란 생각이 들어서 이렇게 만들어 봤어요~ 요거는 시댁 시어머님께 만들어 드렸더니 너무나도 좋아하시네요~ ㅎㅎㅎ 모양틀도 구매하고 한동안 양갱도 만들고 아이들 간식을 열심히 만들 수 있을것 같아요~ ㅎㅎㅎ 근데,,, 은근히 재료비가 많이들어요^^;;