개념어휘 한번 알면 평생 국어왕 국어왕 시리즈 3
남상욱.최설희 지음, 문지현 그림 / 상상의집 / 2013년 4월
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아이들이 책을 보면서 항상 모르는 단어가 나오지만 그걸 자세히 찾아보고 확인해 보는 과정이 필요함에도 불구하고 그렇지 않는 경우가 굉장히 많답니다. 그러면서 간혹 생각이 나면 저한테 물어보고 대충 그러한 뜻이겠지 하고 지나치더라구요. 학년이 높아질 수록 아이가 정확한 개념과 어휘력이 생겨야 하는데 말이죠. 그러다가 만난 책이랍니다. 갸념어휘 한전 알면 국어와... 뭐 국어왕까지는 바라지도 않아요~ 아이가 정확한 어어를 알았으면 합니다. 앞으로의 공부가 스토리 텔링으로 가고 잇는데 그러한 교육에는 개념어휘 공부는 정말 필수 라고 생각해요^^!!!

우선 책의 시작은 이책의 활용법부터 잘 알고 읽기 시작하는것이 더 도움이 된답니다. 챕터구성에 꼭지구성, 그리고 개념 어휘의 직을 배루고 개념어휘로 고전 명작을 분석해 보기도 하고 스토리텔링으로 국어 개념 및 지식을 종합합니다. 퍼즐을 통해 챕터별 개념어휘를 평가도 하구요.

책의 구성은 1. 읽기에 필요한 어휘 2. 말하기.듣기에 필요한 어휘 3. 쓰기에 필요한 어휘 4. 문학 감상에 필요한 어휘 5. 논술에 필요한 어휘로 구성되어져 있습니다. 1.읽기에 필요한 어휘에는 정말 필요한 부분입니다. 글에서 가장 중요한 주제를 알아가는것... 글감은 글의 내용이 되는 재료라고 합니다. 형식은 사물이 외부로 나타나 보니는 현상을 이여기 합니다. 그리고 2,말하기 듣기에 필요한 어휘에는 토의 관점, 발표 근거, 호의 음운 변동 쟁점, 어법이 있더라구요. 3.쓰기에 필요한 어휘에는 낱말, 육하원칙, 문장 부호, 문장이 있답니다. 4.문학 감상에 필요한 어휘는 묘사, 시조, 희곡, 시, 비유, 심상, 운율, 시전, 반어, 소설이 있답니다. 5.논술에 필요한 어휘에는 주장, 원인,결과, 정의 오류, 분류, 분석, 비교,대조가 있어요.
이렇게 각 챕터가 끝나면 어휘 돋보기란 코너로 다시금 자세히 알아보기도 하구요. 한 단락이 끝나면 가로 세로 맡말 펴즐로 확인을 해볼 수 있답니다.

초등학교 4학년인 현진이는 이책을 읽고 개념 어휘를 공부하면서 문제 풀이까지 하느라 다른 책보다는 읽는데 시간이 다소 걸렷다고 이야기 합니다. 물론, 한번으로 다 이해하고 파악이 되엇다고는 볼 수 없지요. 여러번 반복해서 다시금 읽어보면 조금더 개념어휘를 잘 파악할 수 있다고 생각합니다. 그리고 이렇게 독서록을 남겼답니다.

이이야기를 읽어보니 내가 모르는 이야기도 있고, 내가 아는 이야기도 잇다. 그리고 토의, 토로느 근거 이러한 국어의 대한 이야기를 많이 알려주었다. 그런데 문제 푸는게 잇어서 앞냐용을 다시보고 다시 문제를 풀고 하였다. 나는 지금 내가 기억에 남는 이야기는 바우와 서방이야기에서 어떤 사람을 어떻게 부르느냐에 따라 달라질 수 있어서 신기하였다. 정말 어려운 단어도 있어서 헷갈렸지만 여러 이야기도 나와서 좋았다. 왜냐하면 내가 이야기를 많이 알수 있기 때문이다. 뭐 그것에 대한 육하원칙에 대해 알려 주었다.

한번으로 개념어휘의 국어왕이 되기란 힘들다고 생각한다. 아이랑 보고 또 보고 한다면 좋은 결과를 낳게 해 줄 수 있는 책이라고 생각한다.

 


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회장이 되고 싶어 상수리 작은숲 4
송아주 지음, 배현선 그림 / 상수리 / 2013년 3월
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3월 중순에 아이들이 다닌 초등학교에서는 회장 선거로 정신이 없답니다. 작년 3학년이 되어서 처음으로 회장선거( 우리 엄마떄는 반장선거 였는데) 아이가 1표 차이로 회장이 되지 못했답니다. 얼마나 아쉬워 하던지요.. 하지만 현진이는 4학년이 될 무렵 회장선거에 나가지 않겠다고 하더라구요. 선생님이 넘 열심히 하는 딸아이에게 다양한 심부름을 넘 시켜서 정말 하고 싶지 않다고 하더라구요. ㅎㅎㅎ 그럼 올해는 어떻게 되었을까요? 당연히 출마했답니다.

이책의 이야기는 "회장이 되고 싶어" 의 주인공 준수는 정말 회장이 되고 싶어 하는 2학년 아이랍니다. 공부도 운동도 1등인 남자 회장과 반에서 제일 예쁘고 인기 많은 여자회장 장난꾸러기 남자부회장 말도 잘하고 똑부러져 별명이 똑순이인 여자부회장이 학급 임원이 되었어요... 주인공인 준수는 정말 커다란 실수를 합니다. 김주수라고 적어야 하는데 " 나자신" 이라고 적어서 그 표는 무효가 되어 버렸답니다. 하지만 엄마에게 회장이라고 이야기하게된 준수랍니다. 임원선거에서 떨어진 준수는 자신을 졸병이라 생각하지요. 저학년 임원 선거는 인기 투표와 같다고 하지요..리더쉽이 있는 친구가 당선되기도 하지만, 운동 잘 하고 말 잘 하는 친구들이되는 경우가 많지요. 현진이도 작년에 1표 차이로 회장이 되지 못해 많이 아쉬워 했지만 그런 준수의 마음을 다 느끼며 공감하였답니다.


 

그리고 현진이는 이렇게 독서록을 작성했답니다.

준수에게

안녕? 준수야! 너희반 회장선거를 하였구나! 우리는 이미햇는데,,, 그런데 너네 엄마가 회장이 되면 선물을 사 주신다고 하셨구나. 그러데 니가 선물을 가지고 싶어서 처음에 거짓말을 한게 아니라 엄마가 속상할까봐 그랬는데,,, 선물을 받으니까 욕심이 생겼구나. 그런데 너네 엄마에게 솔직하게 말했구나. 말은 해야되,,, 나라면 회장이 되었다고 거짓말은 하지 않을 거야. 그리고 1학기때 회장이 되지 않으면 2학기때 더 노력하면 되니까. 그럼 안념!!!~~~

네,,,현진이도 처음에 회장에 나갓지만 떨어지고 다시 부회장 선거에 나갔답니다. 그런데 한친구와 동점 차로 다시 재투표를 하여서 이겻다고 하더라구요. 아이가 당당하게 부회장이 되었다고ㅓ 너무나 신이나 하는 모습에 정말 자랑스럽기 까지 하더라구요. 한번쯤은 도전해 보고 노력해 주는 아이가 되어 주길 바랬는데요~ 정말 4학년 1학기에 아이가 꿈꾸던 회장은 못되었지만 부회장이 되었어요. 그리고 한달이 지난 지금 현진이는 학교 전체 회장선거와 부회장 선거를 보면서 새로운 꿈을 만들었답니다. 5학년이 되면 전교 부회장 선거에 나가겠다네요~ ㅎㅎㅎ


 


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열 살에 익히면 좋을 지혜들 열 살에 꿈꾸면 좋을 것들 2
김태광 지음, 조안나 그림 / 어린이나무생각 / 2013년 3월
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아이랑 아런 저런 책을 읽으면서 다양한 위인들의 이야기도 읽고 그런 삶이 어떠했는지에대해서 이야기 하곤 했답니다. 워낙 많은 책들이 나오고 있어서 아이랑 책을 고르는 일도 쉽지가 않더라구요. 10살에 익히면 좋을 지혜라... 그 이야기 속에는 어떠한 지혜들이 우리 아이들을 기다리고 있을까요?

이책의 구성은 5가지로 나누어져 있답니다.

1편 사랑

2편 재치

3편 나눔

4편 끈기

5편 희망 의 구성으로 짜여져 있고 32편의 작은 이야기같은 지혜들이 아이들에게 선물처럼 다가 온답니다. 아이가 11살이되면서 학교에서도 고학년이 되고 그러면서 아이가 스스로 했으면 하는 일들이 많아지잖아요. 엄마들의 욕심을 버려야 하는데 아이가 스스로 좋아하는 것만을 하게 하고픈데,,, 친구들과 어울리다보면 그렇게 되지 못하고 욕심이 아이 스스로도 자꾸만 늘어나게 되더라구요. 그러면서도 엄마인 저도 아이가 욕심보다는 살아가면서 조금은 손해를 보더라도 남을 배려=하고 지혜롭게 살아갔으면 하는 양면의 마음으로 아이를 바라보게 된답니다.



각 이야기 마다 아이가 읽으면서 글밥이 그닥 많지도 않고 쉬엄쉬엄 읽었답니다. "모든 순간은 생애 단 한번의 시간이며, 모든 만남은 생애 단 한번의 인연이다... " 법정스님의 글로 책은 시갖된답니다. 그리고 이야기 뒷장에는 항상 생각을 키워 주는 지혜 비타민이란 코너로 읽는 이도 하며금 잔잔하게 다시금 이야기를 생각케 하는 부분이 있답니다. 엄마인 저는 내탓이요... 란 부분의 글을 생각깊게 읽었답니다. 요즘은 나만아이면 되라는 사고 방식이 넘 많잖아요. 그러면서 나로 인해 내 주면 누군가가 힘들어 하고 잇는것은 아닌지 다시금 반성도 하고 남에게 나도 모르게 상처를 주고 있지는 않는지 생각하게 되는 부분이였어요.


 

11살인 현진이는 이책을 읽고 이렇게 독서록을 작성했답니다.

책을 읽고 나서 알게 된 점과 생각한점.....

1번째는 사랑의 대한 이야기 인데 알게된점은 행복의 비결이란, 남의 탓으로 돌리지 말고 내가 잘못했다고 생각하는 것이다. 우리가족도 이런 방법을 쓰면 안싸울까? 생각하였다.

2번째로 하는 말은 끈기다. 끈기에서 알게된점은 너무 힘들어도 늦게 시작해도 포기 하지 말자!! 라고 생각하였다. 그리고 강수진(발레리나_이야기에서 발이 아파도 늦게 시작해도 포기하지 않는 모습이 내가 힘들어서 그냥 손쉽게 포기 한게 기역이 나서 마음이 속상하다고 생각하였다.

현진이는 이렇게 각 테마마다의 자신의 생각을 정리하게 독서록을 작성했네요.

아이랑 또 다음에 다시금 읽으면 아이는 또 어떠한 생각을 할지 궁금졌네요~


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도니조아 아저씨의 돈 버는 방법 내인생의책 그림책 33
타카도노 호코 글.그림, 고향옥 옮김 / 내인생의책 / 2013년 2월
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아이들에게 있어서 요즘 돈이란 단어 중요하지요. 얼마를 받고 싶나 하고 물었더니... 아이들은 아주 큰돈인 만원이나 오만원을 달라고 하더라구요. 돈 잘사용하면 좋지만 아이가 벌기란 쉽지가 않은것이기도 하지요. 옛말에 돈을 버는 방법 보다는 쓰는 방법을 가르치라고 했는데,,,, 그런면에서 주인곤 도니조아 아저씨에게는 어떠한 일들이 벌어질까요~

책의 주인공은 도니조아 아저씨는 돈을 제일 좋아한답니다. 그래서 이름도 ‘도니조아’이지요. 도니조아 아저씨는 돈 버는 방법만 생각했어요. 그래서 돈을 모을 수 있다면 무슨 일이든 했지요. 아저씨는 돈을 쓸 줄은 모르고 모을 줄만 알았어요. 어느 날 도니조아 아저씨는 신기한 책 한 권을 발견하게 되었어요. 나무 밑에 묻으면 무엇이든 100배로 불어난다는 신기한 나무에 대한 책이었지요. 하지만 100배 나무를 찾아 길을 나섰던 아저씨는 산적을 만나고 산적에게 인형극을 보여줘서 무사히 넘어가고 돈도 얻게된답니다. 그런데 금화자루는 굴러굴러.... 결국엔 도니조아 아저씨는 빈털터리가 되어 집으로 돌아온딥니다. 그런데도 도니조아 아저씨는 어떠한 생각으로 미소를 지으면서 편히 잠들수 있었답니다. 왜 미소를 지으면서 편히 잠들수 있었을까요? 궁금하시면 책을 읽어보세요~


 

8살 찬영이는 도니조아 아저씨가 금자루를 얻고 그걸 다시 산적들과 나누어 쓰는 것이 조금은 이해가 안된다고 하더라구요. 그래서 아이에게 친구들과 과자나 사탕을 나누어 먹으면 기분이 어떤가에 대해서 이야기 하고 학교에서 나누어준 불우이웃 성금 모으는 돼지저금통에 동정을 필사적으로 모아 넣는 찬영이의 마음에 대해서도 이야기 나누었답니다.

8살 찬영이는 이렇게 책을 읽고 독서록을 작성했답니다. 찬영이는 이렇게 자신이 글을 쓴다는 점이 너무나 신기하고 재미있다고 했답니다.

도니조아야~~ 쓰레기통에서 책을 발견했구나. 그런데 그건 거지가 하는거야! 나도 책을 집에서 다 읽었구나. 그래서 책 내용에 따라서 가구나. 그런데 큰~~~ 수레를 끌고 갔구나. 나는 그걸 아마도 못끌꺼야. 도니조아야~ 잘지내 굿나이~~ 텅텅터텅 터엉텅!!

찬영이는 책을 줍는 행동이 거지나 하는 행동이라고 기록을 해서 깜짝 놀랐답니다. ㅎㅎㅎ 왜 그렇게 생각하냐고 했더니 어떤 책에서 보았다고 하더라구요. 그래서 다 거지는 아니고 서로 필요한 물건을 재활용하기도 하고 교환도 하는거라고.. 설명을 해주었답니다. 그리고 집에서도 재활용품과 쓰레기를 구별해서 버리는 이유에 대해서도 설명해 주었네요~


 


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제주도에서 아이들과 한 달 살기
전은주(꽃님에미) 지음 / 북하우스 / 2013년 3월
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우리집 아이들이 제일 가고 싶어하는 우리나라의 장소는 제주도 랍니다. 전에 큰아이가 2학년일때 한 친구 엄마가 이렇게 제주도에 아는 분을 통해서 여름 방학동안 아이랑 둘이서 제주도에서 지내다 온 적이 있더랬지요. 얼마나 부러운지 몰랐답니다. 그런데 이렇게 책으로도 나오니 정말 대단한 엄마들이 존재한다는 생각에 머리가 숙여 집니다.

제주도는 저도 대학때 가본것이 다라서.... 아름다운 제주바다를 다시금 보고싶네요~


 

저자의 이야기 처럼 정말 한달이라는 시간동안 아이들이 컴푸터와 학원, 텔레비전을 보지 않고 버틸 수 있을까 하는 의문으로 책을 폈지만 정말 아름다운 제주나 우리의 시골에 가면 다 가능할법도 하라란 생각이 절로 들었다. 저자는 두 아이들과 한달동안 제주도의 주민처럼 모근 생활을 해보고 체험하여 자세히 책에 담아두었다. 읽으면서 마치 내가 아이들과 그곳에 가서 어떻게 지내야 할찌에 대한 계획이 세워진듯하여 마냥 설레이기도 했다. 첫번째 해애할일..... 아무것도 하지 않기..... 정말 공감이 되는 부분이다. 우리의 아이들은 방과후 교실이나 학원에 다니고 집에와서는 숙제에 문제집을 풀기에 연연하고 있는것이 현실이기 때문이다. 그런데,,,, 넘 대담한 엄마의 결정에 놀라지 않을 수가 없었다.

우리집도 저자의 가정처럼 두아이고 남매이다. 누나에 남동생,,,,, 둘은 3살 터울이 지는데도 잘 다툰다. 서로 이것 저것 하겠다고 언쟁이 심한편인데,,,, 하지만 양평에 주말 농장을 다니고 잇어서 흙에서 무언가를 수확하고 가꾸는 일이 쉽지 않음을 아이들도 체험을 통해 알고 있다. 이처럼 바다를 끼고 마냥 자연과 친숙해 질 수 있다면 정말 컴푸터나 게임, 텔레비젼이 필요 없을 것 같다.

천해 자연 제주도에서 아이들은 마치 화가가 되고 시인이 된것 같은 아이들의 반응에 놀라움이 생긴다. 과연 우리집 아이들도 이러한 상황에 되면 저자의 아이들처럼,,,, 그림도 그리고 시도 짓고 도서관에서 책을 그렇게 열심히 보게될런지,,,,, 부럽기만 한 부분이기도 했다. 많은 사람들이 저자에게 질문하는 부분이 한달동안 제주도 살면 얼마나 들까 하는 부분이다. 나또한 정말 궁금했기에.... 그러며서 저자는 제주도의 다양한 해수욕장과 이용하는데 편리한 부분까지 세세히 기록해 주어서 담에 꼭 시간이 되면 아이들과 일주일 정도 떠나보고 싶다고 남편에게 이야기 햇다... ㅋㅋㅋ 자기만 두고 가는건 실다나,,, 뭐라는건지,,, ㅎㅎㅎ 긴긴방 꽃님이와 꽃봉이는 긴밤 정말 아이들답게 지냇다란 점이 새삼스럽기 까지 했다. 우리집 아이들도 그러할까?..... 다양한 미술재로가 아이들의 상상력과 처험을 통한 자연환경에 예술가를 만든것이란 생각도 들었다.


 

저자는 아이들과 다양한 체험활동도 소개해 주고 있었다. 그중 유리공예가 나의 눈길을 잡아 끌었다. 방송에서만 보면서 정말 아이들과 한번쯤 저런 체험을 해보고 싶었는데,,, 이렇게 자세히 소개가 되어지니 꼭해보고 싶다란 생각도 들었다. 가까우면서도 자주 갈 수 없는 여행.... 그것도 배나 비행기를 타야만 갈 수 있는곳 제주도,,,,, 책을 읽는 동안 내내 부러움만이 나의 가슴에 가득했다. 나또한 서울에서 태어나 흙을 밟으면서 살아간적이 없기에,, 우리 아이들에게는 자여과 더불어 하는 기회를 정말 종종 주고싶은 엄마의 바램이 있기때문이다. 학원이나 공부란 것을 다 접고 과감히 떠나고픈 맘이 가장 컸다.

그리고 책의 마지막 부분에는 저자가 정리해둔 핵심 내용이 있다. 아이랑 걸을만한길,,, 멋진 도서관, 아이와 갈만한 카페, 아이들과 자주갔던 식당, 관광객이 몰라서 못가는 제주도의 이곳저곳의 내용이다. 또한 한달 살동안의 준비물 까지,,,,, 알차다 알차~ 아이들이 내가 이책을 읽는 동안 우리도 올해는 제주도 가는거냐고... 11살 딸래미와 8살 아들이 곁에서 조른다... 그래서 올해는 아이들과 꼭 같이 가보자고 액속을 해보았다. 제주도 여행에 이책의 나의 가방속 한자리를 차지할것이다.


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