툴툴 마녀는 수학을 싫어해! - 개정 교과에 맞춘 스토리텔링 수학 동화 툴툴 마녀 스토리텔링 동화
김정신 지음, 김준영 그림, 강미선 감수 / 진선아이 / 2013년 3월
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요즘 1학년들의 교과서가 바뀌어서 엄마들이 정신이 없답니다. 크게 바뀐것은 아닌데도 참 큰아이랑 다른것 같아서요. 스토리 텔링의 이야기 수학이 정말 생소하더라구요. 아이들이 수학을 수만 계산하는 단순 연산이 아니고 이야기속에서 문제와 답을 찾아가는 방식이라 처음 하는 아이들에게는 다소 생소하고 어려울 수 있겠다란 생각이 들었답니다. 초등 학교 1학년이 읽기에는 툴툴마녀는 수학을 싫어햐는 글밥이 제법 잇는편이랍니다. 울 아들이 보더니 " 누나가 읽는 책이야~ " 하더라구요.ㅎㅎㅎ 천천히 조금씩 아이랑 같이 읽은 책이네요~

이책의 이야기는 모든일에 삐딱하고 툴툴대기 좋아하는 툴툴마녀는 마왕의 제1마법을 전수받기 위해 기본문제의 해답을 찾으려고 인간 세상에 내려왔답니다. 수학을 몰라도 너무 모르는 툴툴마녀는 샤샤와 함께 인간세상에 내려와 수학을 정말 잘하는 민준이를 만나서 수학의 기초인 덧셈, 뺄셈은 물론 분수와 서술형 문제까지 배워서 민준이처럼 수학을 아주 잘 풀게 됩니다. 하지만 찬영이는 암산은 주산교실에서 배워서 알고는 있었지만 숫자가 3자리수가 나와서 조금은 당황했답니다. 그러면서 읽기 싫어하는 표정이.....

저는 아이랑 읽으면서 음,,,, 저학년보다는 중학년 아이들에게 더 알맞겠다란 생각을 했어요. 이야기가 있어서 조금은 수학을 지루해 하지 많고 툴툴마녀가 된 기분으로 아이랑 문제도 풀어보고 받아내림이란것과 올림도 알아보고 구구단도 곱셈편에서 같이 알아보았답니다. 오히려 4학년인 딸아이가 더 관심을 보이더라구요. 아이가 배운 수학은 연산이 더 많은 수학이였거든요. ㅎㅎㅎ 그러면서 툴툴마녀가 문제를 풀면서 스트레스 받아 하는 모습이 자기랑 비슷하다고 하던걸요~ ㅋㅋㅋ


 

그래서 1학년인 찬영이는 이책을 저랑 가볍게 읽는 것으로 만족했답니다. 그러면서 툴툴마녀를 그려보는것으로 독서활동을 마무리 했구요. 찬영이는 툴툴마녀에게 이렇게 글을 남겻답니다. 수학을 하면 만약에 수학이 나왔어. 못하면 놀림받고 잘하면 천재라고 칭찬을 받아 기분이 좋지... 그러니까 수학은 재밌는거야.. ㅎㅎ 재미다!!!라고 글도 남겼답니다.
한번으로 보면 수학을 어렵게만 느껴질 수 있지만 여러번 아이랑 수시로 가볍게 읽어내려간다면 큰 밑심이 되어줄것 같네요.
4학년인 현진이도 관심있게 읽은 책이랍니다. 아이에게 수학을 재미로 이야기로 접해 볼 수 있는 책이더라구요.

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이 단어 뜻이 뭘까? 4학년 - 학교에서 가르쳐 주지 않는 교과서 한자어 이 단어 뜻이 뭘까? 4
장은주.이승현 지음, 이창섭 그림 / 다락원 / 2013년 3월
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우리집 현진이는 이책을 3학년때 만났답니다. 작년에 처음 나오기 시작할때 정말 학년마다 새롭게 나오는 한자어를 잘 아이가 이해하고 넘어가야 교과목을 어렵게 생각하지 않고 잘 이해를 할 수 있겠더라구요. 우리말은 한자어가 많다보니 아이가 정확히 단어의 뜻을 꼭 알고 넘어가야 나중에 헤메지 않을 꺼란 생각이 참 많이 들었답니다.

이 책의 앞부분에는 이책의 활용도에 대해서 아이들이 잘 활용할 수 있도록 소개를 하고 있어요. 초등학교 교과서 안의 핵심 한자어를 뽑아 그 속 뜻을 풀이한 책이랍니다. 한자를 외우지 않고 속뜻 풀이를 읽는 것만으로 쉽게 어휘를 익혀 초등학교 때부터 어휘의 기초를 쌓을 수 있도록 만들어져 있네요. 무조건 한자를 외우는 방식이 아닌 한자가 가진 뜻으로 단어를 이해할 수 있게 구성되어 있는 것이지요. 단어의 속뜻을 풀어주어 읽음과 동시에 어휘를 이해할 수 있답니다. 솔직히 한자어가 참 많아도 너무 많더라구요.

주요 구성은 초등학교 주요 과목인 국어, 수학, 사회, 과학 등 총 4과목에서 약 360여 개의 필수 교과서 한자어를 수록하고 있으며 단어의 의미를 국어사전보다도 단어를 이루는 한자 하나하나 뜻풀이하여 아이들이 단어가 가지는 본래의 속뜻을 이해하는 방식으로 서술하고 있어요.


아이들이 핵심적으로 공부하는 국,수,사,과의 4과목의 핵심단어들이 풀어져 있고 그에 따른 설명이 어렵지 않답니다. 아이도 읽으면서 그리고 문제풀이를 하면서 힘들어 하지 않았답니다.

한 주제의 마지막에는 '한자, 꼬리에 꼬리를 물고' 코너가 구성되어 있는데, 본문에서 배운 한자가 꼬리에 꼬리를 물고 활용단어로 제시되어 있어서 자연스럽게 어휘의 확장 학습이 가능하도록 되어 있답니다. 또한 '콕! 콕! 단어 확인!'을 통해서는 간단한 문제를 풀어봄으로써 배운 단어를 다시 점검할 수 있답니다.


 


 

부록 부분에는 이렇게 해답이 들어 있네요~ 단어 속뜻과 정답이 있구요. 맨뒤에는 한자 익힘책이 있답니다. 한자를 아이들이 직접 써보는 노트인 셈이죠~

현진이는 초등학교 4학년이랍니다. 이책을 한 일주일은 넘게 읽고 풀이 했어요. 요즘 학교 방과후 활동으로 참 많이 바쁘거든요.

내가 모르는 단어가 많이 있었다. 예} 활화산, 인공강우 등 어려운 단어가 많아서 이책이 재밌는것 같다. 또 중간중간 마다 만화가 있어서 전혀 지루하지 않았다. 그리고 여러과목이 있어서 좋고, 뜻도 정확히 나와 있어 좋았다. 이책은 웃음을 나오게 한다. 왜냐하면 만화가 웃긴것도 있고 중간 쯤 만화로 표현한 부분이 잇는데 그런 부분이 재밌다. 긜고 알고 싶었던걸 쉽게 알아서 좋았다. 그리고 과목별로 알고 싶은걸 알게되어서 좋았고 너무 길게 설명되어있지 않고 간단하게 하여서 좋았다.

현진이는 학년별로 이렇게 한번씩 던어의 뜻을 정리할 수 잇어서 정말 좋았다고 이야기 했답니다. 학년별로 정리가 되어져 있어서 엄마로써도 아이가 큰 부담없이 한자어도 같이 학습할 수 있어서 좋더라구요.


 


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캥캥캥 우리 형
야마시타 하루오 지음, 고향옥 옮김, 히로세 겐 그림 / 주니어김영사 / 2013년 2월
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요즘 한집 걸러 한집은 이렇게 반려동물이 있지요. 요즘 우리집 남매들은 강아지를 정말 키우고 싶어한답니다. 하지만 집도 그렇고 아빠가 정말 실내에서 개는 키우는것이 아니라며... 엄천난 반래를 해서 달팽이와 구피를 키우고 있답니다. 벌써 달패이는 5년차 키워서 해마다 여르에 여기저기 무료로 주위 친구들에게 분양해 주고 있구요. 올해 봄에 새롭게 어항을 얻어서 구피를 분양받아 열심히 키우고 있답니다. 아이들에게 생명의 소중함도 알게되고 키우는 재미를 본답니다. 구피가 새끼를 낳아서 작은 아이는 구피 삼매경에 빠졌답니다. 친가에 큰아이보다 나이가 더 많은 개 코코도 있는데,,, 좋아도 하지만 조금은 무서워 하는 부분도 있더라구요. 주인공 친구랑 비슷한 상황이죠~

책의 이야기는 불독인 캥...이랍니다. 캥은 아이가 생기지 않아 이 불독을 키우는데 바로 주인공 아이가 태어났데요~ 그래서 이 캥에게 형이라고 하는 꼬마 동생이 되었답니다. 단 둘이 있을 땐 사람말을 하는 형아 캥 이랍니다. 캥은 아이랑 항상 티격태격하면서도 계속 함꼐 한답니다. 캥의 가장 큰 무기는 죽은 척하기... 그러다 종종 기절할때도 있다네요~ 캥은 여덟살이지만 개 나이론 어른이라며 엄마아빠 옆에서 포도주도 살짝 마시게 하네요~ 그래서 꼬마는 부모님께 살짝 섭섭하고 속상해 한답니다. 그러던 어느날캥이 어젯 밤 그 포도주를 먹고 헤롱대기 시작한거에요~ 그리고 택배 아저씨의 전화에 아이는 형이 있다고 하구요. 형은 포도주를 마신다고 하니 택배 아저씨는 곧 들이닥칠 상황이랍니다. 그래도 똑똑한 아이는 낯선 사람에게 문을 열어주진 않았어요. 술 취한 캥은 휴지를 다 뽑아놓기도 하고 엄마 립스틱으로 장난도 하고 완전 곤드레 만드레 ... 찬영이랑 번갈아 가면서 책을 읽다거 정말 여러번 빠하고 터진 이야기 랍니다. 닦여도 안되자 욕실로 데려가 씻긴답니다. 비누 거품으로 양처럼 되어버린 캥! 나와선 천둥소리에 기절을 했지 뭐에요~~눈은 뒤집히고 입에선 거품을 내뿜고.... 이 때 택배 아저씨의 전화가 울린답니다~ 아저씨가 다급한 아이의 외침에 구급차를 불러주신다네요. 엄마가 도착하곤 모든 상황 종료!!! 캥은 형이지만 꼬마가 돌봐줘야 하는 형이에요.


 


 

찬영이 는 초등 1학년이랍니다. 찬영이는 이책이 두껍고 글이 많다며,,, 누나가 읽어야 하는것이 아니내고 했답니다. 그래서 저는 찬영이랑 한페이지씩 번갈아 가면서 침대위에서 쿠션을 등지고 편하게 읽엇답니다. 제법 글밥이 있거든요. 우리집 상황과 비슷한 이야기 반려동물의 이야기~ ㅋㅋ 읽으면서 찬영이랑 얼마나 웃엇는지 모른답니다. 그러면서 더 집에서 개를 키우고 싶어하게 되어버렷네요~

찬영이는 이렇게 독서록을 남겼답니다.

아이야! 캥형이 자녁에 포도주를 캥형은 많이 먹고 너는 조금 먹어서 쓸쓸했구나. 나는 아빠가 술을 먹게 하는데,,, 그래서 기분이 너무 좋아. 나는 술을먹으면 맥주랑 막거리랑 와인을 먹어. 니도 크면 아빠가 많이 줄거애. 그럼 알겟지? 알마니 집에는 나도 코코라고 12살 먹은 개형이 있어. 엄마가 그러는데 코코는 할아버지래.

ㅋㅋㅋ 찬영이는 가끔 마시는 아빠의 술을 조금 한입정도 얻어 먹어 맛을 보았답니다. 그런것이 찬영이는 아빠가 술을 주었다고 기록을 했네요~ 막거리리는 제사를 지낼때 마다 음복이라고 먹는것이구요~ 누가 보면 울 아들에게 술을 먹이는 부모로 보이겠네요~ 찬영이랑 너무나 깔깔 거리면서 읽어서 참 즐겁고 재미있는 책이 였답니다.


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좋아? 나빠? 인터넷과 스마트폰 - 인터넷 실명제가 악플을 막을 수 있을까? 초등 과학동아 토론왕 14
이안 글, 최해영 그림 / 동아엠앤비 / 2013년 2월
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요즘 지상 방송에서 떠들어 이야기 하는것이 아이나 어른들이나 모여도 이야기를 하지 않고 스마트폰으로 각자 게임을 하던지 아니면 카톡을 한다지요. 커피 광고에서도 같이 모여 있지만 각자 스마트폰을 하니까,,, 커피 마시자고 사진을 톡으로 보내는,,, 모습을 보면서 요즘 정말 그렇구나.,,,, 하고 공감을 하게 된답니다. 아이들은 엄마가 인터넷을 시간을 정해서 사용해라~ 그리고 스마트폰을 좀 적게 써라 하면 잔소리로만 들리는데 이책은 아이가 자연스럽게 인터넷의 어려운 용어와 그리고 이야기속에서 악플,,, 사람들이 힘들어 짐도 공감할 수 있게 되어 있어서 엄마로써 좋아하는 스타일의 책이랍니다.

이책의 이야기는 사이버 수사대 고형사가 초등학교에 출동하면서 이야기는 시작된답니다. 학교 장기 자랑 카페 게시판에 올라온 악성 댓글의 범인을 잡기 위해 학교를 찾아옵니다. 아이들은 이야기속에서 특히 게임속에서 사는 친구 준수는 고형사를 통해서 세상밖으로 나와 게임속인물들을 토대로 연극을 권유받으면서친구들과의 관계도 좋아지고 영웅이 될 수 있었다는 것이 너무 재미잇어 하더라구요. 현진이는 과학동아 토론왕 시리즈 책을 3권정도 읽었는데 이책이 기역에 가장 많이 남는다고 하더라구요. 엄마가 이야기 하면 잔소리 처럼 들리는데 왜 신상털기나, 악플이 뭔지를 이책으로 더 정확이 알게되었다고 이야기 하네요~

책의 사이사이에는 이렇게 아이들이 읽은 내용에서 무엇이 포인트인지,,, 한번더 정리해 주는 퀴즈도 있어서 용어정리도 되었답니다. 엄마인저도 인터넷이 우리에게 오기 까지의 내용을 잘 몰랐는데,,, 이책으로 아이랑 함께 알아보는 시간이 되었답니다.


 

현진이는 초등4학년이랍니다. 이렇게 인터넷과 스마트폰의 나쁜점과 좋은 점을 아이거 스스로 잘 알게되었어요. 그리고 이렇게 독서록을 작성했답니다.

고형사에게,,,

형사님 아니 선생님 선생님은 어떻게 누가 악성 댓글을 올렸는지 척척 아세요? 참 대단한것 같아요. 저는 스마트폰은 아니지만 스마트폰인 사람은 중요한 책이겠다. 나도 놀랐다. 왜냐하면 교실에서 얀전하다고 생각한 은서가 악성댓글의 범임이라는것이다. 나는 악성댓글이 싫어요. 왜냐면 자기가 악성 댓글을 보면 기분이 좋을까? 그리고 악성댓글로 인해 자살까지 시도한 사람도 있기 때문이다. 그리고 네티켓도 잘지켜야 겟죠? 그러면 악성댓글을 올리는 친구가 없는지 잘 확인해 주세요~

현진 올림....

현진이는 주위 친구들이 스마트폰을 많이 사용한다고 은근히 스마트 폰을 살=달라고 하는 편이랍니다. 작년 3학년때 처음으로 폴더 폰을 사주었거든요. 워낙 사주고 싶지는 않았지만 엄마인 제가 일을 다시 하게 되어서 사주게 된거랍니다. 그리고 엄마 아빠가 집에 오면 엄마, 아빠 보다는 스마트폰을 더 반기는 아이들을 보면서 속도 상했는데, 이책으로 우리집 남매들은 인터넷의 게임도 스마트폰도 현명하고 잘 사용해야 한다는 점을 조금 알게되었답니다. 이제 1학년인 작은 아이는 아빠에게 잔소리 하네요~ " 아빠 게임 많이 하면 게임중독에 걸린다구요!!!!!" ㅎㅎㅎ


 


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아이가 열 살이 넘으면 하지 말아야 할 말 해야 할 말
앤서니 울프 지음, 곽윤정.김호현 옮김 / 걷는나무 / 2013년 3월
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큰아이가 11살 이제 막 10대라는 문턱에 들어섰다. 두 아이를 키우면서 나름 너무나도 다른 남매이게에,,, 다른 대우와 상호작용이 필요한 남매이다. 그러면서 마냥 응석부리기 좋아하는 둘째와, 애교도 없고 뻣뻣하기만 큰아이가 조금은 안쓰럽기도 하다. 조금은 융통성 있게 애고도 피우고 하면 좋으련망... 마티이의 성격이라 그런지 고지식한 딸아이다. 이제 10대에 들어서는 아이가 아직은 나와 성격적으로 부딪치치는 않지만 항상 주위의 언니들 이야기 속의 아이들을 들으면 새삼 놀라고 속상한 부분이 많기에 엄마의 욕심 버리기와 아이들을 이해해 보려는 노력이 항상 필요하다고 생각이 들어서 이책을 만나게 되었다. 항상 아이들에게 최선을 다하려고 하는데,,, 가만히 그 속내용을 들여다 보면 엄마의 욕심이 은근히 많이 들어서 아이가 스스로 힘들어 지게 되는 상황으로 몰고 가는것은 아닌지 항상 더 신경쓰고 마음버리기 연습을 하고 또 한다.

이책의 이야기는 미국의 청소년들의 과도기를 들여다보는 책이다. 우리나라 나이로 12살부터 생각하면서 읽어야 한다. 내용이 우리의 상황과 시점에 다소 맞지가 않아서 읽으면서 진도가 빨리 나가지 않았다는 단점이 있다. 그래서 조금은 실망감도 감출 수 없다. 내용이 문제가 아니라 아이들과 나누는 대화내용이 그랬던 것 같다. 아무래도 문화적인 차이도 있으니 그 차이점을 감안해서 읽어야 할 것 같다. 개인적으로 미국의 육아법을 좋아하지 않아서 예로 들어있는 대화들을 읽으면서 조금은 이해가 되지도 않고 우리 아이들과 너무나도 달랏기 때문이다 그래서 좀 실망스럽기도 하였다.

하지만 중간중간 저자가 공감하게 되는 이야기를 적어 놓기도 하였다. 그러면서 우리아이들과 다른 미국의 상황이 나름 이해가 되기도 했다. 그리고 아이와 있다 보면 아이의 칭잔할 점을 찾기보다는 항상 엄마나 어른들이 하지마라,,, 실수에 대한 핀잔이 더 많아 진다. 칭찬은 고래도 춤추게 하지만 망치기도 한다고 들었다. 가만히 생각해보면 나도 아이들의 실수나 하지 못한 것에 대한 실책을 많이 하지 칭찬을 더 표현해 주지 않고는 있다는 점을 알게 되었다.


두 아이의 다름도 인정해야 하고 그러면서 아이가 스스로가 짜증을 내고 화를 내어도 아이와 그 상황에서 같이 싸울 것이 아니라 가급적 빨리 논쟁에서 벗어나고 부모로써 전하고 싶은 이야기는 간단 명료하게 이야기 하고 아이가 수긍하지 않더라고 부모의 마음을 반복적으로 언성을 높이지 말고 이야기 해주어야 한다.

한달에 몇번만 훈계를 하자. 나머지 시간에는 아이를 지지하고 사랑하는 부모가 되자.' 그러면 결국 아이는 부모를 놀라게 할 것이다. 물론 그렇지 않을 수도 있다. 당신의 아이가 반드시 부모의 삶에 최고의 기쁨을 선사하는 아이, 다른 아이보다 사려깊은 아이일 수는 없다. 부모는 순수하고 긍정적인 기대와 욕심을 구별할 필요가 있다. 단 하나 한결같이 해야할 일은 아이를 조건없이 사랑하는 것이다.

이 글귀가 나에게 많은 생각이란 의문점과 내가 우리 아이들에게 어떻게 적용해야 하는지 생각을 많이 하게 한 부분이기도하다. 10대에게 있어서 부모로써의 역할은 늘 아이가 바른길로 인도하는 훈계는 잊지 말아야한다. 아이들은 미래이고 희망이기 때문이다. 그래서 엄마는 포기를 몰라야 한다. 엄마가 포기한다면 아마도 아이에게는 더이상의 희망은 없을것이다란 생각이다. 그리고 조건없이 마냥 사랑해야 한다는 것에 공감하고 또 친구엄마들과도 공감해야 하는 이유가 되었다.

끝으로 이책의 아쉬움은 크다. 우리의 아이들의 사례가 실렸으면 더 빠른 이해감과 공감대를 형성 할 수 있었을텐데,,, 하는 아쉬움이 남지만 저자가 외국인이다 보니 저자의 나라의 분위기가 전해진것일 테니깐.....


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