모자는 하나,거북은 둘. 같은 마음일 때, 평화를 소유하는 방법

모자를 보았어 ㅣ 네버랜드 Picture Books 세계의 걸작 그림책 248
존 클라센 글.그림, 서남희 옮김 / 시공주니어 / 2016년 10월

존 클라센의 모자 그림책 시리즈
#모자를보았어

어느날 눈 앞에 나타난 모자
너무도 마음에 쏘옥 든 모자
심지어 나에게 너무나 잘 어울리는 모자
거북이는 모자가 마음에 듭니다.

모자는 하나, 거북이는 둘

거북이는 거북해집니다.
친구의 마음을 헤아려 그냥 둔 모자가
자꾸만 생각납니다.
내꺼인듯 내꺼아닌 내꺼하고픈 모자.
자나깨나 모자 생각, 모자 시선입니다.

도대체 모자가 무엇이길래.

두찌 : 어떤 마음 아닐까요?
문방구가면, 서점가면 꼭 내거하고픈 것들이 생겨요. 어떤 것들은 안 사도,
조금 시간이 지나면 괜찮지만, 어떤 것들은 안 사면 계속 생각나고, 엄마 아빠한테 말해서 또다시 가게 되는 그런 것. 아 산에서 만나는 돌이나, 지난번 내가 보고 울었던 아기고양이도 그렇네요. 내가 돌봐주고 계속보고싶은 마음도 모자 인 거 같아요.

모자 하나, 거북은 둘
거북의 '모자를 갖고싶다'라는 욕망은
거북을 지배합니다. 거북의 마음에서
거북의 몸을 컨트롤 하지요.
마음의 화살표, 눈은 계속 모자를 향합니다. 하지만 거북이는 늘 자신 곁에 있는 타자, 또다른 거북을 의식합니다. 그리고 상대의 마음도
헤아립니다. 내게도 네게도 어울리는 모자.
결국 모자를 갖는 안전하고도 아름다운 방법을 찾습니다. 너와 나의 세계를 무너뜨리지 않고 계속 살아갈 방법 중
하나를 생각해 본 그림책입니

책을 사고 난 후 우리는 모두 파고 또 팝니다.^^

샘과 데이브가 땅을 팠어요 ㅣ 네버랜드 Picture Books 세계의 걸작 그림책 240
존 클라센 그림, 맥 버넷 글, 서남희 옮김 / 시공주니어 / 2014년 8월

월요일에 땅을 판 샘과 데이브
일요일에 화분을 판 두찌와 엄마

자꾸 자꾸
조금더 조금더
이쪽 저쪽

땅은 파는 것이라고
존 클라센 작가님도, 맥 바넷 작가님도
그리고
엄마가 좋아하는 모리스 샌닥 작가님도
두찌도 그랬지요.

우리는 파고 파고 또 파며
화분 밑에서 오늘의 삶의 보물을
발견했어요.

✅️당신이 발견한 삶의 보물은 무엇인가요?

두찌 : 이 보드라운 흙(찰흙)이요.
여기서부터 저기까지 이번에는 피고 피고
또 필 거에요. (그로부터 사흘간 경작을 했지요)

엄마 : "엄마 손 내밀어 봐요"
화분 밑에서 나온 커다란 보석을 엄마에게 안겨주고 간
두찌에게 감동. 자기 아닌 제게 보석을 안겨준
더 보석같은 두찌의 마음을 발견했어요.

삶을 파고,
사이에 파고들어,
발견하는 보물들.

잠시나마
루틴이라는 가방을 내려놓고
동그마니 파고들어 그 보물들을
헤아려봅니다. 보물들 안에 비추는
어떤 것을 다시 꺼내 봅니다.

파는 재미
앗 책을 사고나서,
사고(지름신)든 사고(생각)든
사고(돌발행동) 안에서
파고 나누는 재미가 있는

그런 의미로 다가옵니다.
사고파는 행위 사이 책이라는
매개를 통한 몸 안과 밖의, 그 사이의
팔 것이 있군요

안녕 할아버지... 삐삐처럼 나 잘지내 하는 인사말로 들리는 책

안녕, 코끼리 ㅣ 알맹이 그림책 65
로랑스 부르기뇽 지음, 로랑 시몽 그림, 안의진 옮김 / 바람의아이들 / 2023년 6월

2015년
코끼리 할아버지로 만났던 그림책을
2023년
안녕, 코끼리로 다시 만났습니다.

로랑스 부르기뇽 작가님이 쓴 글을
2015년에는 발레리 되르 작가님이
2023년에는 로랑 시몽 작가님이 그렸습니다.

같은 문장, 다른 그림
두 작품이 전혀 다른 느낌으로
다가왔습니다.

초원과 정글
서사가 펼쳐지는 배경도 느낌이 다르네요.

2015년 큰 아이가 다섯 살, 둘째 아이가 한 살.
아이를 낳아 기르다보니
나를 길려주신 외할아버지가 떠올랐지요.
코끼리 할아버지는 나의 외할아버지,
작은 생쥐는 큰 아이 또래의 나로 이입하며
읽었던 기억이 납니다.
전작에서
코끼리 할아버지와 작은 생쥐는 양육관계 속
밀어주고 끌어주고 역할이 바뀐 두 사람이
보였다면,

이번 안녕, 코끼리 에서는
늙은 코끼리와 작은 쥐는 공생관계 속
대등한 아생의 벗 처럼 느껴집니다.

전작이
남겨질 이를 위한 준비와 연습을 하는
과정들이 담겨 있었다면
안녕, 코끼리 에서는
남은 시간 작은 시간 속 큰 함께의 이야기를
보내는 과정이 담겨있다는게 느껴졌어요.

📝
같은 길을 걷다가
다른 길을 걸어야 하는 두 사람.

"코끼리아, 우리 어디로 가는 거야?"
"가 보면 알 거야."

골짜기 가장자리(전작),
절벽 끝에 다다른 코끼리와 작은 쥐.

코끼리들의 나라를 바라보며
작은 쥐는 심장이 쪼그라듭니다.
코끼리는 갈 수 있는,
작은 쥐는 갈 수 없는 그 나라를 보면서...

앗!!
다리가 부서졌어요.
작은 쥐는 결심합니다.

전작이
작은 생쥐의 성장과 이별의 아픔 속
다시 이어지는 이야기를 다뤘다면

안녕, 코끼리는
작은 쥐에 대한 신뢰와
일인분의 삶으로 생을 이어나가는
이야기에 중점을 두고 있다는

제 느낌적인 느낌으로
글과 그림을 따라 읽었습니다.

전작이
가족을 이룬 제게
나를 있게 한 사람들과 그들이 알려준 것,
삶 속 펼쳐나가는 것들을 생각하게 해 주었다면

안녕, 코끼리는
성장한 자녀를
독립된 인격체이자 인생의 의지되는 친구로
믿고 기다려주는 자세, 그리고 그렇게 일인분을
다하는 아이 아닌 나를 돌아보게 하는 시간이었습니다.

안녕, 코끼리의 안녕이
작별의 안녕이 아닌 오늘도 반가워, 무탈해,
무사해의 일상의 안부로 느껴집니다.

전혀 다른 두 권을
모두 갖고 있어 참 좋습니다.

누가 글을 쓰냐,
누가 그림을 그리냐에 따라
같은 텍스트 다른 느낌으로 이야기가
전해짐도 느낍니다.

심장이 떨어질 때까지 심쿵할 수 있음을 아는 당신과

고래 도서관
지드루 지음, 유디트 바니스텐달 그림, 박재연 옮김 / 바람북스 / 2023년 6월

떨어지는 것들을 바라본다.
하강하는 사이
상승하는 소리
들린다.
쿵쿵하며 떠오르는 것들에 귀기울인다.

고래도서관을 읽는 내내
적막함과 막역한 사이인 고래와 우체부와
그리고 나를 이어보았다.

떠다니는 소리를 모아놓은 편지
떠나니던 이야기를 담아놓은 책과 도서관
그 소리와 이야기 속
삶에서 죽음까지의 시간을 아는
그러나 서로에겐 미지였던 두 존재가
만나고 헤어지는 과정 속에서...

해피엔딩은 무얼까를 생각했다.

우리는 이별이 약속된 사이,
슬퍼해야할까? 기뻐해야할까?

선택의 기로에서 약속의 과정을,
서로의 존재의 이유에 대한 교차와
인정을 주고받는 기쁨을, 약속했던
사이임을, 그리고 전할 수 있음을,
그것을 나누는 시간을 기록과 기억과
이야기할 가능성의 기회와 기다림으로
바꿀 수 있다는 점으로 닿는다.

그런 의미에서
나 역시 해피엔딩을 꿈꾸고,
해피엔딩을 만들려고 이야기 나누고
싶어함을 생각한다.

심장이 멈추는 그날까지 심쿵할 수 있음을 믿으며.....

아이와 함께 이야기꾼이 되는, 차갑고 따수운 이야기

오틸라와 해골 ㅣ 네버랜드 Picture Books 세계의 걸작 그림책 302
존 클라센 글.그림, 서남희 옮김 / 시공주니어 / 2023년 7월

"뼈다귀는 행복했을 거에요.
그런데 오틸라는 한번도 웃지 않았어요.
오틸라가 웃는 모습 꼭 보고 싶어요."
- 책 읽고 난 두찌의 말

존 클라센이 발견한 이야기.
도서관에서 발견한 이야기 <<해골>>.
자꾸만 맴도는 이 이야기는 존 클라센의
몸과 마음을 맴돌며 책과는 다른 이야기로 바뀌어있었던 놀라운 일을
이제 독자들과 함께 하고 싶었나봐요.

어떤 연유인지
나무 사이, 언덕 사이, 밤 사이
뛰고 뛰는 오틸라.

소란한 고요 속에 울고 있던 오틸라 앞에
나타난 아주 크고 오래된 집, 그리고 해골.

머리 뿐인 해골을 따라 오틸라는 집으로
들어갑니다. 오틸라에겐, 해골에겐 무슨 일이 일어날까요?

✅️오틸라는 왜 도망쳤을까?
아이: 오틸라의 집이 폭발해서요.
TV에서 전쟁으로 집 잃은 아이가 생각났어요. 오틸라도 슬프고 무서웠을거에요.

엄마: 집에서 도망쳤는데, 숲은 더 무서워서 어쩔 줄 몰랐을거 같아.
뒤로 돌아갈 수 없는 어떤 사정(마녀사냥)이 있었던 거 같아.

✅️해골은 정말 뼈다귀의 것일까?
아이 : 네. 머리는 몸이 없고, 몸은 머리가 없으니까요. 책에서 우리의 몸 안 뼈 모습 봤어요. 머리랑 몸이 떼지기도 부서지기도 하니까.

엄마 : 아니 다른 이의 것 아닐까 해
딱이다 하는 느낌을 해골도 갖을거 같아. 일단 머리니까.
느꼈을거 같아. 이건 내 몸이 아냐.
뼈의 모습에서 자기 몸짓이 아닐거라는
감이 왔을거 같아.

✅️그림의 해골은 어떤 모습일까?
아이 :카우보이 소년이 떠올랐어요.

엄마 : 바지 입은 아가씨가 아니었을까?
엄만 필사때문인지 삐삐의 작가 린드그렌의 젊었던 시절 모습이 생각이 나. 그당시 양복에 종모자 입는게 유행이었대.

✅️오틸라와 해골은 계속 함께 할까?
아이: 오틸라는 점점 웃을 수 있게 되고,
이제는 부스는게 아닌 만드는거도 할 거 같아요. 나처럼 점토를 이용해 해골의 몸을 만들어 주고 같이 놀 거에요.

엄마 : 해골의 큰 집을 구경한 오틸라와 해골은 점점 집 밖, 숲, 옆 마을로 산책하다 여행을 떠날 거 같아. 해골은 오틸라의 손에 들기에 딱 좋은 사이즈와 무게라, 오틸라는 배낭도 하나 구하겠지.
많은 해골들을 만나, 오틸라와 해골은 이야기를 들어줄 거 같아. 그 안에는 멋진 시인 해골도 있고, 음유시인 해골도 있고, 학자 해골도 있고, 서커스 해골도 있어서 저마다의 방법으로 둘을 만난 이야기를 하고 있을거야. 그러다 어떤 아이를 만나 이야기를 전하고 .... 꼬리에 꼬리를 물고 수많은 오틸라와 해골 이야기가 만들어지는 거지.

오틸라와 해골을 읽고 이야기를 나누고 있자, 옆에서 가만히 있던 아빠도 한마디 하고 가네요.
해골, 외딴 집, 무형의 공포라는
형체없는 혐오를 오틸라의 한방으로 깨부수는 이야기 같다고.^^

차가움과 뜨거움을 동시에 느끼게 해주는 존클라센의 <오틸라와 해골>
함께 읽었습니다.