끄부기의 1024가지 학교 가는 길

끄부기의 1024가지 학교 가는 길 ㅣ 웅진 우리그림책 134
김지영 지음 / 웅진주니어 / 2025년 2월

나는 그때 어땠더라? 

너무 오래되어서 잘 기억이 안난다. 처음 학교를 혼자가게 된 날은 지금 내 아이보다 훨씬 어렸을 적이니까.그땐 아무렇지 않은 줄 알았는데, 여전히 아이 학교가는 길을 함께 하려는 나를 보면 전혀 괜찮지 않았던 모양이다. 

그렇다고 아이의 마음을 세심하게 고려한 것도 아니었다. 어린 나의 마음을 방치했듯 데려다만 주면 괜찮다고 생각했던 건 아닐까?

엄마가 일러 준 길을 따라 금방 도착할 학교길을 끄봉이를 따라 돌아돌아 가는 끄부기를 보며 '그럴 수 있지'싶으면서도 '그러면 안돼는데'하는 모순적인 감정이 동시에 든다. 4개의 동굴, 8개의 폭탄 길, 16개의 계단 2배씩 늘어나는 끝없는 갈림길을 보며 "그러게 엄마말 듣지" 싶었지만, 결국 나만의 길을 통해 목적지에 도착하는 끄부기를 보며 복잡한 마음이 들었다.

마치 『넉점반』,『엄마, 잠깐만!』같은 짧은 길도 돌아돌아가며 즐거워하고, 호기심이 가득한 아이들의 특성을 엿본 듯도 했고, 『맙소사!오늘부터?』, 『오!마이 베이비』처럼 지면앞에 아이를 너머 부모에게 메시지를 전달하는 그림책 같았다. '아이는 자신만의 길을 스스로 찾을 수 있다'고

등교길부터 인생까지 길림길을 만날 때, 아이를 위해 진정으로 할 수 있는 일은 무엇인지 진지하게 고민해봐야겠다. 

<도서만 협찬받아 읽고, 솔직하게 작성한 리뷰입니다.>

나쁜 씨앗 도서관에 가다!

나쁜 씨앗 도서관에 가다!
조리 존 지음, 피트 오즈월드 그림, 김경희 옮김 / 길벗어린이 / 2025년 2월

조리존, 피트 오즈월드의 신작 《나쁜 씨앗 도서관에 가다》는 '독후 활동'이 함께 포함된 동화책이라는 것이 가장 큰 포인트다. 초등 저학년을 위한 책으로, 책을 읽고 나서 별도의 준비가 필요 없이 책의 뒷면에 있는 독후 활동지를 이용하여 '독서 수업'을 진행할 수 있다. 단, 맞춤법까지는 맞지 않더라도 자신의 생각을 쓸 수 있을 정도는 되어야 한다. (그래서 둘째는 재밌게 읽었지만 한글을 아직 떼지 못해 (5살), 독후 활동까지 진행할 수는 없었다.) 그러나 꼭 글이 아니라 말로 진행한다면 더 어린 연령의 아이도 충분히 할 수 있다.

이 작품은 도서관을 이용하는 방법이나 예절에 대한 주제를 담고 있다. 화제가 적절한 것 같다. 초등학교에 입학하게 되면 학교 내 도서관을 이용하는 일이 생기기 때문이다. 일반 도서관보다는 너그러울지는 모르겠지만, 그럼에도 자신의 행동으로 피해를 볼 수 있는 타인이 생길 수 있으므로 예절 교육은 필수적이다. 주인공 나쁜 씨앗이 책이 더 보고 싶고, 너무 재밌어서 반납하기를 망설이는 순간 아이들은 비슷한 생각을 하기도 하고, 그러면 안 돼 하고 지적을 할 수도 있겠지만, 이 동화를 읽는 순간을 계기로 마음가짐에 대한 이야기를 꼭 나누어 봤으면 좋겠다.

아무래도 저학년은 '나' 중심의 사고가 더 강한 경향이 있기 때문이다. "재밌는데 좀 더 보면 안 돼?"라는 생각을 나쁘다고 꾸짖기보다는 《나쁜 씨앗, 도서관에 가다》를 함께 읽어보자. 그런 행동이 왜 혹은 어떻게 타인에게 피해를 줄 수 있는지 자연스럽게 깨닫게 되는 계기가 될 것이다. 사실 생각해보면 이기적으로 보일 수 있는 생각도 자연스러운 것이긴 하다. 그러나 사회에서 생활하려면 반드시 익혀야 하는 예절이 있다는 것을 아는 것 역시 중요하다. 그러니 아이의 마음을 인정해주고, 교정해주고 싶다면 추천해주고 싶은 책이다.


<출판사 제공도서>

데일 카네기 인간관계론 2

데일 카네기 인간관계론 2 - 소통이 어려운 나를 위한 ㅣ 데일 카네기 인간관계론 2
데일 카네기 원작, 김재훈 지음 / 미래엔아이세움 / 2025년 2월

만화로 보는 《데일 카네기 인간관계론》에서 1권보다 2권이 재밌는 건 분명 그 때문이다.



1권은 '인간관계의 기본'과 '사람들에게 호감을 얻는 6가지 방법'을 다루고, 2권은 '다른 사람을 설득하는 12가지 방법'과 '사람을 변화시키는 리더가 되는 9가지 방법'에 대해 이야기한다.



유독 2권이 훨씬 더 재밌었던 이유는 남을 설득하거나 사람을 변화시킬 수 있는 방법을 모색함으로써, 일상에서 겪는 어려움이나 갈등을 해결할 수 있지 않을까 하는 기대 때문인 듯하다.



📌사람들은 부정적인 정보나 갈등 상황에 더 민감하게 반응하는
'부정성 편향'이 있으니까.



호감은 사도 그만, 안 사도 그만이지만, 어쩐지 갈등만은 겪고 싶지 않은 간절한 바람으로 살아가는 나 같은 쫄보에겐 역시나 2권이 더 땡기는 것은 어쩔 수 없는 이끌림이다. 

<미래엔 아이세움 협찬도서>

데일 카네기 인간관계론 1

데일 카네기 인간관계론 1 - 소통이 어려운 나를 위한 ㅣ 데일 카네기 인간관계론 1
데일 카네기 원작, 김재훈 지음 / 미래엔아이세움 / 2025년 2월

길고 긴 두꺼운 데일 카네기 인간관계론은 내 책장에도 있다. 장식품으로.


신랑의 소장 도서, 협찬받은 책등 몇 권이나 되는데
제대로, 끝까지, 읽지도 못했고 적용은 엄두도 못냈다.


아마도 방대한 양의 정보와 사례가 벅찼기 때문일 것이다.
읽을 땐 분명 마음이 벅찼는데, 하려니 숨이 벅찼다고 해야할까?
참 여러모로 벅찬책이다.


어쨌든 결국 대부분의 자기 계발서처럼 이론은 글자로만 남을뻔했다.
이 책을 못 만났다면 🤭


《만화로 보는 3분 철학》의 저자 김재훈의
데일 카네기 인간관계론은

✅️만화라 빠르고 쉽게 읽힌다.
✅️ 예화가 현대적이다ㅡ
✅️ 일상생활에서 바로 적용할 구체적 방법을 제시한다.



📌아쉽게도(?) 고질적인 핑계가 해결된 듯 하니,
피하지 말고 부딪히는 수밖에, 🤣🤣🤣

<미래엔아이세움에서 도서를 제공받았습니다.>

신비한 지식 박물관 : 문화

신비한 지식 박물관 : 문화
김일옥.지식나무교사모임 지음, 불곰 그림 / 그린애플 / 2025년 2월

잠시 욱했습니다. 그래서 더 잘 배웠습니다.
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"이거 어제 제사 지내고 남은 과일이잖아. 교회 다니는 사람한테 이런 거 주면 어떡해?"로 시작된 아이들의 갈등을 다룬 이야기는 다소 불편하게 느껴지는 주제였다. "교회다니는 사람은 저래서 문제야"라는 인식에 불을 지피는 것 같았다. 모든 사람이 그런건 아닌데 말이다. 하지만 거기에 이 책의 골자가 있었다.
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사실 < #신비한지식박물관 #문화 편> 에서 꼭 전하고자 했던 '자문화 중심주의', '문화 사대주의,'문화 상대주의'의 태도에 대한 굵은 메시지를 생각하면 그 어떤 집단을 빗대어도 처음에 불쾌한 기분이 전혀 들지 않을 수는 없었겠다는 결론이 난다. '그 지역 사람들은,' '한국 사람은' ,' 여자들은' '남자들은' 뭐하나 듣기 좋은 소리가 없다. 그러니 결국 이 태도가 얼마나 잘못된것인지 철저하게 깨닫게 된다.
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신비한 지식 박물관은 이런 태도의 문제와 해결점을 골자에 두고, 문화적 지식을 중간중간 삽입하며, 지식책의 역할까지 해낸다. 거기에 팅커벨, 조상님, 용용이등 판타지적인 요소까지 더해 아이들의 호기심을 이끌어내는 책으로 고학년 이상 아이들이 다채로운 관점과 지식에 대해 배울 수 있는 작품이라고 생각한다.



<출판사 제공도서>