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신사고 우공비 초등 국어 5-1 (2018년) ㅣ 초등 신사고 우공비 (2018년)
신사고초등콘텐츠연구회 지음 / 좋은책신사고 / 2017년 11월
평점 :
구판절판


큰아이가 우공비를 워낙 좋아했던터라
둘째는 자연스럽게 우공비와 함께하게 되었답니다.
아들이라서 국어를 싫어하지 않을까라는 생각을 했었는데
어떤 과목부터 공부할거냐는 말에 뇨석 국어 교잴 선택하네요
이번 학기에도 우공비는 카카오친구들과 함께하네요.

국어 교재에도 공부계획표가 있다보니
아이들과 공부할때 계획 잡는데 많은 도움이 되더라구요
아무래도 엄만 조금이라도 더 풀리게 하고 싶어하고
아인 조금이라도 덜 풀고 놀고 싶어라하는데
공부계획표가 있다보니 서로의 고집을 죽일 수 있었네요.

국어라서 많은 이야기들을 만나게 되는데요
교과서 몇 페이지엔 어떤 작품들이 실려 있는지 책 이름과 지은이 등을 잘 알려주고 있어
아이들 시간 날때 미리 작품들을 읽어보게 하는데 도움이 되더라구요
아무래도 미리 책을 읽어 본 후 국어 교과서를 만나게 되면
애들이 이미 읽어 봤던 내용이라 어려워하지 않을 것 같다는 생각에 교과서에 실린작품들 제목에 눈이 가지네요

우공비하면 이미지 연상학습법이란 말이 먼저 생각나는데요
이미지연상학습법으로 어떻게 공부해야 하는지 보여주고 있으니깐 잠깐 읽어보고 참고하면 좋을 듯 싶더라구요.

단원에 들어가기 전 이번 단원에서 어떤 내용들을 배우게 되는지 먼저 만화를 통해 살펴봅니다.
저희 애들은 이 만화 부분은 꼭 읽어보기 때문에 아이가 미리 어떤 내용들을 공부하게 되는지 알게 되고 호기심을 갖게 되는데 도움이 되더라구요.

만화를 읽은 본격적으로 공부시작~
개념잡는 비법은 개념쏙, 눈에쏙, 교과쏙
이 세가지 쏙 단계로 더 쉽게 이해할 수 있답니다.
이 쏙 3단계는 이미지로 표현하여 개념을 쉽게 이해하고 오래 기억할 수 있다죠.

아이들이 알아야 할 개념들을 설명하는데
중요한 부분엔 색칠을 쫘아악...
꼭 알아야 하는 곳에 중요 표시까지 보이네요.
개념쏙에는 개념이 눈에 쏙에는 그림이 나와 있는데 개념을 익힌 다음 그림을 보면서 다시 한번 개념을 떠올려보고..
개념쏙 부분을 가린 다음 눈에 쏙 그림이 나타내는 개념을 설명해보는 방식으로 이미지 연상학습법을 하라고 되어 있더라구요
아무래도 글만 가득한 내용을 읽고 기억하기보다 그림과 함께 하니 더 기억하기가 쉬워지는 느낌이였답니다.

교과서에서 배우게 되는 중요한 점을 교과서 쏙으로 정리가 되어 공부하기가 쉬워진다죠.

핵심내용까지 눈으로 쉽게 읽을 수 있게 정리되어 있네요.

우공비는 개념잡는 비법, 교과서잡는 비법, 핵심잡는비법. 단원평가, 서술형 평가, 낱말놀이터로 이뤄져 있다죠
먼저 이미지를 보면서 개념을 익히고, 기본 문제를 풀면서 개념을 이해하였는지 확인 후..
교과서 잡는 비법으로 국어 교과서 제재에 대한 상세한 설명과 다양한 문제를 풀어보며 내용을 완벽하게 이해하도록 합니다.
마인드맵으로 작성되어 있는 핵심잡는 비법으로 핵심 내용을 정리..
지문의 주요내용을 한눈에 정리할 수 있도록 표등으로 시각화 한 것을 보며 정리해보는 시간을 갖을 수 있어요.

한 단원을 마무리할 수 있는 단원평가 서술형 평가부분은
동영상 강의를 제공하고 있답니다.
요즘 아이들 문제집들을 접하면서 엄마가 가장 신기해하고 좋아하는 부분이 바로 동영상 강의를 들을 수 있는 부분이네요^^
아무래도 엄마가 설명해주기보다 전문 강사분들의 설명을 들을 수 있는게 아이들이 이해하는데도 더 큰 도움이 되지 않을까라는 생각 때문에 동영상 강의가 있는 교재에더 손이 가게 되네요.

동영상 강의가 제공된다고 해서 단원평가, 서술형 평가에 있는 모든 문제가 해당되는건 아니라죠
중요한 문제엔 중요 표시를..
동영상 표시가 되어 있는 문제는 동영상 강의가 제공되는 문제네요.

초5학년만 되면 반아이들 거의 공부방이나 학원에 다니는 경우가 많아지는데
저희 애들은...당분간은 학원 도움 대신..
우공비의 도움을 꾸준히 받아 볼 생각이랍니다.
다양한 문제들을 접할 수도 있고 동영상 강의로 중요한 부분의 전문 강사님의 도움을 받을 수 있다보니
아직까진 학원에 다니 필요성을 느끼진 못하고 있네요
둘째의 학교 공부도 우공비를 믿어 봅니다.