지친 일상의 숨통을 만나다

엄마와 나무 마을 + 나무 컬러링 (별책) 세트 - 전2권
유한순 지음, 김희진 그림 / 이야기공간 / 2024년 5월

나무 한 그루 한 그루에 추억 하나하나
엄마는 나무 마을의 기억으로 지치고 힘든 나날을 견뎌 냅니다.
- 뒷표지 글 중에서

옆집 담장 너무 핀 하얀 사과나무꽃!
바람에 한 잎 한 잎 떨어지는 모습을 바라보는 아이의 모습을 미소띤 얼굴로 바라보는 엄마~
딸을 바라보는 건지, 어릴적 자신을 떠올리는 건지 모르지만 표지가 참 따뜻하고 편안합니다.

뜨거운 햇살 아래,
아침부터 무더위가 기승을 부립니다.
하루하루 분주히 살아가다보니 올해도 어느덧 반이 훌쩍 지나가 버렸네요.

[매일 똑같은 버스를 타고 출근하는 엄마는
마음에 찬바람이 불거나
마음에 먹구름이 끼면
나에게 
나무마을 이야기를 들려준다.]
딸에게 전하는 나무마을 이야기는 참 따뜻합니다. 그런데 엄마마음에 찬바람과 먹구름에 마음이 쓰입니다.
왤까요?
아마도 나의 마음이어서인가봅니다.
그래서 차 한잔 들고 창밖을 바라보는 장면에서 한참을 머무르게 되었나봅니다.

아홉살 엄마의 오디나무, 나무숲 놀이터, 아까시나무, 참나무, 밤나무, 앵두나무, 살구나무, 미루나무, 느티나무를 만나며 매일 똑깥은 일상에 지쳐 있던 오늘에 숨통이 생기는 듯 합니다.

나도 빨간 앵두 따먹으며 배 두드리며 마루에 누워있던 그때가 있었지~
나도 아이들 뛰어놀게 하고 느티나무 그늘에 앉아 책 읽으며 쉬고 싶다~
하며 잠시 쉬어갑니다.

책과 함께 커피 한 잔 마시며 나무컬러링을 하며 지친 일상 잠시 쉬어가는 시간도 참 좋을 것 같습니다.

하나님 최우선인 삶을 사는 우리가 되길

어쩌다 학부모 - 신앙도 좋고 공부도 잘하는 자녀로 키우는 실전 양육 노하우 ㅣ 어쩌다 시리즈
김성중 지음 / 두란노 / 2024년 6월

사랑하는 학부모 여러분!
하나님께 예배를 잘 드리고 하나님께 최우선 순위를 두는, 하나님을 경외하는 이 시대 다니엘이 되시기를 소망합니다. 그리고 우리 자녀를 하나님께 최우선 순위를 두고, 하나님을 진정으로 경외하고, 하나님의 꿈을 위해 힘차게 공부하며 실력을 갖춘 이 시대 다니엘로 키우시기를 기도합니다! 아멘!
-책 속 한 줄 238p

[어쩌다 학부모]는 신앙서적이면서, 자녀양육서이다. 
기독학부모로서 흔들리는 마음을 다 잡을 수 있도록 해 준다.
알고 있는 것들을 다시 새롭게 정리해주기도 한다.
무엇보다 좋았던 것은 신앙학원통합유형의 성경인물들(요셉, 모세, 기드온, 룻, 다니엘, 바울)을 소개해주었던 부분이었다. 그리고 각 챕터마다 '성찰과 결심' 코너가 있어서 책의 내용을 삶에 적용할 수 있도록 도와주는 것이 인상적이었다.
그래서 이 책은 기독학부모 모임을 한다면 더없이 좋은 책일 것 같다. 기독학부모 모임을 통해 함께 나누고 서로 기도하며 신앙안에서 의지하고 위로하고 힘이되어주는 것도 참 좋을 것 같다는 생각을 했다.
또 자기주도학습과 저자의 과목별 학습법의 소개도 도움이 되었다.

무엇보다 예배로의 쉼의 중요성은 학부모가 아니더라도 우리에게 꼭 지켜져야할 최우선적인 삶이지 않을까 싶었다.

때론 세상의 시선으로 흔들린다.
종종 성적반영되는 행사가 주일에 있다하면 흔들린다.
그러나 다니엘처럼 하나님이 최우선이 되는 삶이 되는 내가, 나의 자녀가 되길 소망하며 믿음으로 바로 서는 삶을 살아가야겠다.

하나님의 꿈을 이루어가는 우리가 되길 소망하며~

진짜 수능다운 수능을 위하여

수능 해킹 - 사교육의 기술자들
문호진.단요 지음 / 창비 / 2024년 6월

"옛날의 시험은 인재를 얻으려는 방법이었지만, 오늘날의 시험은 그 반대다."
-필적 확인문구

*밖에서는 도저히 알 수 없는 수능과 입시의 작동 원리
*기형적으로 변하는 시험과 늘어만 가는 사교육의 기술자들

[수능해킹]이라는 제목에 우선 끌렸다. 고3학부모여설까? 사실 수능을 해킹하는 방법이 가득 실려있는 줄 알았다. 그래서 이 책을 읽고 아이에게 조금이라도 도움이 되어보자는 마음이었던 것 같다. 그런데 완전히 빗나갔다.
내가 생각했던 '수능 해킹'이 아니었다.
수능을 잘 보는 방법의 관점에서 보면 같겠지만 이 책에서 말하고자 하는 것은 수능을 잘 보는 방법론적인 이야기가 아니라 수능이라는 평가방식이 나아가야 할 방향성을 역설적으로 표현한 것이었다.

수능이라는 평가에 대한 개념부터 수능의 변천사와 수능 해킹의 이해, 몇해전 핫했던 드라마 [SKY 캐슬]에 등장할 법할 이야기, 실제 수능 문제를 예를 들어 설명하며 현 수능의 문제점을 하나하나 이야기한다.
매우 전문적인 듯 보이지만 그리 어려운 이야기를 하는 것 같지는 않다.
다만 일반 국민들만 읽기에는 좀 아쉽다.
교육부든 평가원이든 국회위원이든 영향력있는 누군가가 꼭! 읽고 깊게 통렬히 반성하고, 진지하고 의미있게, 탁상공론이 아닌 '대학수학능력평가'라는 이름에 맞는 실질적인 평가가 이루어 질 수 있도록 고민과 노력이 이루어졌으면 좋겠다.

가제본이어서 뒷이야기가 어찌 풀어질지 무척 궁금하고 어떤 제안이, 어떤 결론으로 마무리 되어 있을지 궁금하다.
비판을 위한 막연한 비판이 아니라 현실적인 비판과 제안이 이 땅의 수험생과 교육자들에게 희망이 되는 밑거름이 되었으면 하는 바램이다.

우선 가제본이지만 이 책을 접하고 충격 그 자체다.
나는 평가는 필요하다는 주의인 사람으로 수능이 발상과 논리를 기르는 것이 아니고 사고의 외주화에 기대고 있다는 것에(p57) 상당히 충격 받았다. 대다수의 학생들이 체화와 암기의 효과가 즉각적으로 보이는 길을 택하게 된다는 것. 그것도 수학에서 말이다.
다른과목도 크게 다르지 않은 방법으로 수능공부를 하고 있다는 것에서 자괴감까지 들었다.
아이들을 가르치고 있는 나는 학교현장에서 공교육과 사교육 선긋기하지 않으려 부단히 애쓰고 있고 최선을 다해 교육과정에 충실하고자 하는데 중등교육의 최고의 평가인 '대학수학능력평가'는 결국 교육과정에 충실한 교육이 아닌 '수능 해킹'에만 충실한 교육이면 더 높은 등급을 얻는다는 것이 아닌가.
그렇다면 과연 중, 고등 6년의 시간이 아이들에게 왜 필요한가 하는 생각까지 하게 된다.
그래서 처음에 언급했던 것 같이 이 책의 결론이 대학수학능력평가의 현주소에 대한 비판만을 위한 비판이 아닌 현실적인 제안이 담긴 이 땅의 수험생과 학교 현장의 교육자들에게 희망이 되는 비판이길 바래본다.

또 작은 바램이 있다면,
이런 건강한 비판의 책들이 일반 독자들에게만 읽히고 사라지는 것이 아니라 관계자들에게 닿아 진지한 고민과 변화가 이루어질 수 있는 계기가 마련되길 간절히 바래본다.

교육은 백년지대계이다.
섣불리, 감정적일 수 없고
그렇다고 강건너 불구경하듯 할 수도 없다.
그래서 이 책의 뒷부분이 더욱 기대된다.

#수능해킹 #문호진 #단요 #창비 #가제본 #가제본서평단
#수능 #킬러문항 #사교육 #쉬운길은없다

‘물음표‘가 ‘느낌표‘로

모두의 질문 - 인생 가장 중요한 12가지 진실과 한 가지 거짓말
J. D. 그리어 지음, 정성묵 옮김 / 두란노 / 2024년 5월

신앙 생활을 하다보면 참 많은 의문이 생긴다. 그 궁금함이 해결되지 않으면 의심이 되고 그 의심이 쌓이면 믿음의 뿌리가 흔들릴 수 있다.
가장 근본인 구원의 문제부터 존재의 이유, 삶의 방법, 갈등, 불안까지 살아가면서 참 많은 '물음표'를 마주한다. 그 '물음표'가 '느낌표'가 되기까지 참 많은 고민이 함께하게 된다. 물론 성장이 있지만 시험도 있다.
이 책은 그 물음표 앞에서 성장으로 가는 지름길을 선사한다.

요즘 나의 이슈는 '존재의 이유'다.
하나님의 계획하심 아래 나는 태어났음을 안다. 그러나 그 계획하심이 무엇인지 막연해졌고 불안해졌다. 머리로는 알지만 가슴으로 담기에 그 길이 왜 이리 멀게만 느껴지는지...
이렇게 흔들리는 내게 하나님은 책으로 내게 다가오신다.
"나는 너를 통해 영광 받기를 원한단다.
너를 향한 나의 목적은 지금 너의 자리를 잘 지켜내는 거란다" p86

내가 잘하는 것이 무엇인지 아직 정확하게 잘 모르겠다. 나에게 주신 재능이 무엇인지 더 깊이 들여다 보아야하는 시간인 것 같다. 하지만 중요한 것은 '지금 여기' 내게 맡겨진 이 자리를 잘 지켜내는 것, 그것으로 하나님은 영광받으시길 원하고 계신다는 것! 그렇게 답을 주신다.

12가지의 인생의 질문 앞에 어떤 답이 있는지 그건 책을 읽는 독자의 몫이다. 중요한 것은 완벽한 답이든 아니든 하나님은 사랑이시기에 나를 택하시고 나를 이 땅에 보내셨으며 오늘의 나의 삶 속에 동행하시며 나의 걸음을 인도하신다는 것이다.
이것이 나의 질문이고 답이고 나의 삶이며 주를 향한 나의 고백이다.

성장이 곧 역사다

불매소리 - 위기의 고려, 불을 품은 마을 ㅣ 오늘의 청소년 문학 41
박윤규 지음 / 다른 / 2024년 5월

불매소리는 삽시간에 성 전체로 퍼져 갔다. 아이도 노인도 아낙네도 한목소리로 불매소리를 따라 불렀다. 불편수는 북으로 꾕과리에 맞춰 힘을 북돋웠다.
밀리던 돌격대와 철소민들이 힘을 내기 시작했다. 애타는 가족들의 응원이 디디풀무처럼 힘을 불어넣고 있었다. 달래의 불매소리는 더욱 뜨겁게 울려 퍼졌다.
- 책 속 한 줄 p155

진한 파란색 바탕에 노란색의 투구 속 대장장이들과 칼과 창, 활 등의 무기들이 한눈에 전쟁에 관한 이야기일 것이라 예상하게 하는 표지였는데 제목이 '불매소리'라니.. 전쟁과는 조금은 맞지 않는 제목이었다.
'불매소리'가 내게는 낯설었기에 무슨 이야기일까 궁금하기도 했다.
나와 같은 이가 많을 것을 예상한 듯 친절하게도 [알아두기]를 통해 '다인철소'와 '불매소리'에 대해 알려주고 시작하고 있다.

불매소리는 뜨거운 열기 앞에서 풀무를 밟으며 쇠를 생산할 때, 철소민들은 서로 힘을 북돋기 위해 노동요 '불매소리'를 불렀다. '불매'란 쇳물을 녹이는 가마에 바람을 불어넣는 '풀무'의 별칭이다.

[알아두기]와 [등장인물]소개로 시작한다.
마을을 벗어나 자유롭고 싶은 소년 망치,
힘센 군인이 되고 싶은 소년 모루,
가야금 연주가를 꿈꾸는 소녀 달래.
대대로 철을 생산하는 마을, 충주 다인철소에서 세 아이는 저마다 다른 색체의 꿈을 품고 살아간다.

망치, 모루, 달래의 성장의 이야기면서
고려를 침략하려는 몽골군과 맞서는 전쟁이야기이면서
평생 대장장이로 철을 만들며 살아가는 충주 다인철소 마을의 이야기이다.
서로 전혀 다른 이야기일 것 같지만 서로의 삶이 역사가 되고, 성장이 전통이 된다.
혼자서는 살아갈 수 없기에 공동체이고 국가이며
가장 소중한 것을 지키는 것이 마을을 지키고 나라를 지키는 것이고
꿈을 이루어 가는 것이 결국 성장이고 삶이며 역사가 되는 것이 아닐까.