미술을 통해 중국을 알자

난처한 동양미술 이야기 2 - 중국, 사람이 하늘을 열어젖히다 ㅣ 난생 처음 한번 공부하는 동양미술 이야기 시리즈 2
강희정 지음 / 사회평론 / 2022년 2월

난생처음 한번 공부하는 동양미술이야기 1 (인도편) 에 이어 2, 중국편을 읽다.
1949년 중국 공산당이 ‘신중국(중화인민공화국)’을 세우고, 신중국의 정체성을 세우기 위해, 대대적인 고고학적 발굴을 지원했다. 그 결과, 기원전 3,000년경을 시작점으로 알았던 황하문명은 기원전 10,000년 경으로 그 시기를 당겼다.
이 책은 강희정 선생님의 동양미술 강의 중 일부분인 듯 하다. 이 책에서는 황하문명부터 한나라시대(우리나라에 한4군을 설치한-기원전108년) 까지 다루고 있다.

황하문명 이후, 홍산 문화, 앙소문화, 양저문화, 용산문화, 진나라, 한나라로 이어지는 흐름을 미술이라는 관점으로 본다.
이 시기의 중국 이야기를 들여다보면 진짜 놀랍다. 전설로 여겨졌던 상나라 유적이 발견되고 (아직 하나라는 증거가 없다고), 신의 형상을 본뜨다가 인간으로 내려오는 표현들, 진, 한으로오면서 중국의 정체성을 형성하는 과정이 매우 흥미롭다.
청동기 시대의 유물들은 또..그 완성도가 얼마나 뛰어난지. 진시황에 대한 이야기들은 또 얼마나 다채로운지. 400년을 이어간 한나라 문화는 주변 지역에도 -우리나라만이 아니라 멀리 베트남까지 - 강력한 영향을 끼쳤다. 다만 저마다 각자 방식으로 해석해 고유한 미술이 나왔다.

나라의 기초를 세우는 과정에서 유교, 도교, 민간 신앙이 혼재되며 그 와중에 중국 문화의 원형이 확립되는 과정이, 여러 유물들을 포함한 미술품을 들여다보며 설명된다. 이 책은 특히, 표현된 그림 또는 조각들의 도안을 따로 그려주어서 더욱 쉽게 이해할 수 있다. 또한 큐알(QR) 코드를 함께 담아서, 폰으로 찍어보면(네이버 앱을 이용한다) 자세한 설명과 함께 유투브로도 볼 수 있어 더욱 생생한 자료를 접할 수 있다.

책의 끝무리에 저자는, 일대일로 정책으로 마찰을 불러오는 중국을 그저 중국을 멀리서만 보고, ‘중국이 또 저러네’하는 안이한 태도를 버리고, 제대로 깊이 이해해 보자고 제안한다. 지피지기 백전백승! 이 강의록이 그 기회를 준다.
매우 재미있게 읽었는데..이제야 기원후 1세기까지 왔다. 앞으로도 계속 이어지려나…ㅎ