국어 잘하는 아이가 이깁니다

국어 잘하는 아이가 이깁니다 - ‘갓민애’ 교수의 초등 국어 달인 만들기
나민애 지음 / 김영사 / 2024년 3월

이 책을 쓰신 나민애 교수님은 서울대학교에서 학사부터 박사까지 마치고 12년째 글쓰기를 서울대에서 가르치고 계시고, 재미와 효율을 둘 다 잡은 글쓰기 강의로 학생 강의평가 1위를 달성해 '갓민애'라는 별명까지 붙었다고 한다. 2019년에는 우수교원상을 수상하고 2015년부터 현재까지 동아일보에 주간 시평을 연재 중이라고 한다. 아버지가 우리가 잘 알고 있는 나태주 시인이시다.

교수님은 서울대생들에게 책을 언제, 왜, 어떻게 읽었는지 직접 조사하셨다고 교육채널 영상에서 들었었다. 우리집 귀요미는 아직 스마트폰이 없다. 없다고 사용하지 않는 것은 아니다. 정말 필요한 것은 탭을 이용하여 사용하지만, 스마트폰을 쥔 것처럼 주야장천 사용하지 않는다. 이 책에서도 스마트폰을 사주지 않는다고 아이들이 시대에 뒤떨어지는 것도 아니고, 스마트폰이나 노트북을 일찍 사주게 되면 코딩을 잘하는 것이 아니라 게임을 잘하게 된다고 한다. 아이들은 심심해야 책을 읽으므로 스마트폰은 최대한 늦게 사줘야 한다고. 내용을 정리하면 서울대생들은 초등시절부터 읽었고, 재미있어서, 심심해서 읽었다니 요지는 책의 바다로 빠지게 만들고 싶으면 아이를 심심하게 만들어라 이다. 이라고 말씀하신다.

내가 생각했던 바 중학교 때야말로 독서할 수 있는 시기는 마지막이겠다 생각했는데 역시나. 고등학교 시절은 독서의 불모지나 다름없지만 그럼에도 불구하고 서울대학교 학생들은 고등학교 때 책을 읽었다고 답한 비율이 높았다고 한다. 조사에 의하면 책을 많이 읽으면 공부 잘한다는 말은 열에 일곱은 적용된다니 입시 제도가 변하도 책을 놓지 말아야 하는 이유로 우리 초등 엄마들은 옆집 엄마 말에 귀 닫고, 변화하는 입시 제도 눈 감고, 우선 책부터 손에 들어야 한다는 말은 매우 공감이 된다.

기술이 진화하고 사회가 진화하면 교육도 분명히 바뀌지만 우리는 변화하는 국어 교육 환경과 변화하지 않는 교육의 본질도 알아야 한다. 챗 GPT 시대일수록 수준 높은 읽기 능력이 필요하고 수준 높은 질문 능력이 필요해 초등에서는 반드시 읽기가 중심이 되어야 하고, 고등학교까지도 읽기가 더 중요하다고 강조한다. 왜냐, 뭐든 인풋이 있어야 아웃풋이 있으니까. 읽기를 오래, 꾸준히 했다는 것은 대단한 자산이라고 한다. 나는 우리집 귀요미에게 부동산이나 현금보다도 지식 재산을 남겨주고 싶었는데 우리 귀요미에게 잘 쌓아주고 있는 것일까.

국어에 있어서 빠지지 않는게 한자 교육이다. 실정상 한자 교육은 줄어들고 있지만 한자를 아는 아이가 이긴다고 한다.아침마다 아이에게 한자를 읽으며 한자를 직접 쓰고 외우는 게 아닌 언어감을 알 수 있도록 일력을 이용하여 네 글자, 두 단어를 풀이하며 읽어주고 있다. 또 모르는 단어는 한자어 단어를 풀이 방식을 이용해 설명해 주곤 했는데 이러한 풀이 방식은 부모가 도와줘야 한다고 말한다. 그러면 어휘 확장이 되고 추론 능력이 생긴다고.

책읽기에서 빠지지 않고 등장하는 게 학습만화를 읽혀야 하냐 말아야 하냐이다. 전엔 나도 만화라면 칠색 팔색이었지만, 지금은 부정직이지 않다. 학습 만화책도 많이 샀고 우리 귀요미는 머리 식힐 때 학습 만화로 지식을 쌓아가고 있다. 초등생이 읽어도 좋을 학습 만화와 만화적인 줄글 책을 추천해 주고, 중학생에게 반드시 읽혀야 할 만화 3종도 추천해 주신다. 초등 때 고전 문화와 전래 동화 책은 읽어야 하는 이유와 함께 어떤 책을 읽으면 좋을지, 중학생 때도 어떤 책을 읽어야 하는지 고 말한다.

어휘력을 늘리기 위해서는 정독하기와 여러 번 읽기를 실시해야 하고, 부모가 반드시 챙겨야 할 부분은 '안 보이는 단어'에 부모의 노력이 있어야 한단다. 고급 어휘력을 아이가 자발적으로 기르기 어렵다면 일상에서 엄마가 밑밥을 깔아주도록 해야 한다고. 그래서 한단다.

이 책은 답 없는 국어 때문에 불안한 초등 부모들에게 아이가 더 즐겁고 쉽게 국어를 공부할 수 있는 방법을 알려주기 위해 쓰셨다고 한다. 책을 읽어야 한다는 중요성을 강조하고 알리고자 하는 것이 아닌 어떤 책을 언제 어떻게 얼마나 읽힐 것인지 실전할 수 있도록 알려주는 책으로 국어에 대해 궁금하다면 이 책을 읽어보면 좋겠다.

조심해! 화산과 지진

조심해! 화산과 지진 ㅣ DK 읽는재미 - 레벨 3 3
삼성출판사 편집부 지음 / 삼성출판사 / 2024년 4월

DK 읽는 재미 레벨 3단계 시리즈 8권 중 세 권 조심해! 화산과 지진, 사라진 공룡을 찾아서, 짜릿한 전기 이야기 세 가지이다. 모두 우리집 초딩이가 좋아하는 과학 분야로 DK는 과학 분야의 기초 지식부터 최신 이슈들까지 지식 백과의 영국 명문 출판사로 우리집 초딩이 원서가 있어서 알고 있었다. 그래서 이번에 한국어판의 DK 시리즈를 우리 초딩이가 읽었으면 좋겠다 싶었다. 레벨이 있어 우리집 초딩이에게 적절한 3단계를 선택하여 좋아하는 시리즈를 읽게 되어 기쁘다.

조심해! 화산과 지진 편에서는 화산, 지진, 태풍, 홍수, 가뭄, 산불 등 자연적으로 일어나는 것들이지만 공포의 대상이기도 한 자연 재해들을 어디에서 일어났는지 세계 각 나라에서 발생한 지역을 중심으로 알아본다. 사진과 그림이 많아 글을 읽으며 이해를 돕도록 하고, 용어나 지역 등 고유명사 설명이 있어 해설을 더해준다. 포르투갈과 샌프란시스코의 지진, 페루의 산사태, 오스트레일리아의 들불 등 이런 자연 재해는 무시무시한 힘으로 마을을 한순간에 덮치는 거 보면서 이런한 자연은 우리를 겸손하게 만드는 듯하다.

어린아이들이라면 공룡을 다 좋아하듯 우리집 초딩이 또한 공룡을 무지 좋아한다. 사라진 공룡을 찾아서 에서는 공룡을 연구하는 사람들, 역사 속 공룡 대사건, 공룡 지도, 유럽에서 공룡 찾기, 아시아에서 공룡 찾기, 공룡이 살던 시절, 아프리카에서 공룡 찾기, 아메리카에서 공룡 찾기의 내용이 있다. 공룡 이름을 어떻게 짓는지, 공룡 연구에 크나큰 발전을 가져온 중요한 사건들을 도표와 공룡 그림을 보며 알 수 있도록 안내한다. 공룡 그림은 사실적으로 묘사하여 이 책을 읽을 어린 독자들은 실감을 느낄 수 있을 것 같다. 이런 지식책은 글도 중요하지만, 사진이나 그림도 중요하다고 생각하는데 이 책은 생생한 사진이 많아 아이들이 재미있게 읽을 수 있을 거라 생각한다. 지구에 살았던 공룡들의 흔적을 세계 대륙을 보며 찾아보는 재미에 흠뻑 빠질 수 있는 책이다.

짜릿한 전기 이야기에서는 우리가 늘 사용하는 전기는 어떻게 발견되었는지, 어떻게 만들어지는 발전소에 대해서도 배워보며 전기와 번개, 전기의 흐름, 생산 등 전반적인 부분에 대해 알 수 있다. 정전기를 일으키는 주범인 전자의 이야기, 전기로 만드는 불, 번개 피하는 법들을 사진과 그림으로 재미있게 읽을 수 있고, 직류, 교류, 자기장 등 초등생들이 알아두면 좋을 용어들도 있어 지식을 한층 높일 수 있겠다.

이 책들은 모두 읽으면 뒷부분에 용어와 퀴즈가 정리되어 있다. 독후 활동으로 책 내용을 잘 이해했는지 확인해 볼 수 있다. 책이 두껍지 않지만 DK 읽는 재미 시리즈 3단계는 글밥이 좀이 있고, 어휘와 문장 길이로 초등 4학년 이상 읽으면 좋을 것 같다. 책이 얇아 휴대하기 좋고, 특히 학교에서 아침 수업 전 독서 시간에 활용하면 좋을 거라 생각한다.

스티븐 호킹의 나와 우주

스티븐 호킹의 나와 우주
스티븐 호킹.루시 호킹 지음, 신리 그림, 최지원 옮김 / 아름다운사람들 / 2024년 4월

이 책은 스티븐 호킹과 루시 호킹이 함께 쓴 동화이다. 스티븐 호킹은 역사상 가장 뛰어난 과학자 중 한 명으로 케임브리지 대학에서 30년 넘게 교수로 일했고, 미국 대통령 훈장 등 수많은 상을 받았다. 루시 호킹은 스티븐 호킹의 딸로 동화 작가이면서 교육자로 아버니 스티븐 호킹과 함께 어린이를 위한 일곱 권짜리 과학 모험물인 <조지의 비밀 열쇠> 시리즈를 만들었다. 최신작도 등장인물의 모험을 통해 기후 과학을 설명해 주는 동화이고, 초등학생들을 위한 우주 입문서나 팟캐스트, 자폐증을 체험해 볼 수 있는 가상현실 영상 등을 제작했다고 한다.

우주에서 바라본 지구는 우리 모두의 집이라 표현하며 우린 같은 별에 사는 거대한 가족이라고 말한다. 함께 살고 있으니 서로 존중하며 친절을 베푸는 법을 배워야 하고 모두가 소중하고 사랑받는다는 것을 느낄 수 있도록 말이다. 나는 연구를 통해 사람들에게 우주에 관한 많은 것을 알려주었어. 하지만 내가 사랑하고 나는 사랑하는 사람이 없다면 우주는 텅 빈 공간에 불과해. 이 문장이 내 마음에 다가왔다. 이 문장을 통해 인류를 얼마나 사랑하는지 알 수 있다. 어떻게 하면 서로 도와가며 살아가야 하는지, 어떻게 지구를 지켜야 하는지 아직도 우리에게 질문을 남겨놓은 듯하다.

이 책은 그림이 가득한 그림책으로 아름다운 그림을 함께 보면서 읽을 수 있다. 이야기를 읽으며 따뜻한 그림을 감상할 수 있다. 이 그림책은 1학년부터 6학년까지 국어, 도덕, 사회, 과학 초등 교과와 연계된다. 그림책이지만 초등 아이들이 읽으면 좋을 책이다.

스티븐 호킹 아저씨를 통해 블랙홀, 우주는 얼마나 큰지, 우주에 별은 몇 개나 있는지, 시간 여행은 가능한 지, 외계인이 정말 있을지 궁금증들을 풀어나간다. 이 책은 지구와 우주에 관심이 많은 어린 과학자들을 위해 만들어졌고, 미래의 과학자들에게 소중한 유산을 남겨주려 했다고 한다. 과학이란 건 어쨌든 재미있어야 하고, 매력적이고, 사람을 차별하지 않아야 한다고 스티븐 호킹은 이렇게 생각했다고 한다. 우리집 초딩이도 이 책을 읽으며 우주의 신비를 함께 하려고 했던 스티븐 호킹의 사명에 바통을 받았으면 좋겠다.

기적의 계산법 9 : 초등학교 5학년

기적의 계산법 9 : 초등학교 5학년 - 수학의 기본, 분수의 덧셈과 뺄셈 고급 ㅣ 기적의 계산법 (2022 개정) 9
기적학습연구소 지음 / 길벗스쿨 / 2021년 12월

초등 수학에서 수학의 기본을 쌓기 위해서는 연산 연습을 꾸준히 해야 한다. 길벗 스쿨의 기적의 연산법은 유아 단계부터 초등 6학년까지 구성된 연산 프로그램 교재로 엄마들에게 인기 있는 교재이다.

기적의 계산법은 일주일 단위로 공부할 날짜를 정하고 계획에 맞게 공부할 수 있도록 '나만의 학습 기록표'로 학습 다짐을 하여 벽에 붙여두고 실천을 했는지 눈으로 보면서 성취감을 가질 수 있도록 돕는다. 스스로 계획하여 실천하면서 자신만의 공부 스타일을 찾고, 주도적으로 자기공부력을 키울 수도 있겠다.

9권은 초등 5학년에 해당하는 약수와 공약수, 최대공약수와 최소공배수, 약분, 통분, 분모가 다른 진분수 대분수의 덧셈과 뺄셈, 방정식을 다루고 있다. 기적의 계산법은 특허받은 한 장 뜯기 제본으로 구성되어 있어 한 장을 톡 뜯어 부담 없이 집중하여 풀 수 있는 시스템을 갖추고 있다.

수학에서 연산은 개념을 알고 문제를 이해하더라도 계산은 여러 번 반복해서 연습하는 과정이 꼭 필요하다고 생각한다. 5학년에서 중요하게 다루는 약수와 배수, 분모가 다른 분수들의 덧셈과 뺄셈 등 이 부분은 반복 훈련으로 연습을 해서 정확성과 속도를 높이는 중점을 두어 수학의 기초를 튼튼히 다져야 한다. 9권에서는 방정식 연습이 있는데 □가 있는 식을 훈련하여 연산에서 응용까지 쉽게 연결할 수 있도록 문장제처럼 다양한 문제를 풀어볼 수 있다.

앞부분은 A형, 뒷부분은 B형으로 단계별로 반복 연습하여 우리집 초딩이 약수와 배수, 분모가 다른 분수들의 덧셈과 뺄셈, 방정식들을 중학교 가기 전에 잘 훈련이 되어 속도와 정확성 둘 다 동시에 잘 되길 바라본다.

1일 1페이지 고전 수업 365

1일 1페이지 고전 수업 365 - 매일 10분, 내공을 키우는 고전 한 문장
미리내공방 엮음 / 정민미디어 / 2024년 4월

고전을 읽고 싶다는 생각은 있지만 어렵다는 이미지 때문인지 손에 잘 잡히지가 않는다. 나 같은 사람을 위해서 만들었을까, 1일 1페이지 하루 한 페이지만 읽으며 음미할 수 있도록 만들었다니 이 책은 옆에 두고 날마다 읽어야겠다 싶다. 내용은 한 곳에서만 아닌 논어부터 맹자, 대학, 중용, 명심보감, 여씨춘추, 채근담, 손자병법, 목민심서 등 동양 고전에서 뽑은 문장들이다.

책은 1월부터 12월까지 구성되어 있어 처음부터 하루 한 페이지씩 읽으면 되겠다. 책을 펼치면 그날의 주제가 있다. 주제의 문장을 이해하고 음미해 본다. 본문의 내용을 정독하고, 마지막엔 고전 원문이 있어 원문도 살펴볼 수 있도록 되어 있다. 익숙한 고사 성어의 이야기도 있어 관심이 가기도 했다.

논어 편에서 '나아갈 때와 물러날 때를 알라'라는 주제가 있다. 겉으로 똑똑함을 드러내는 사람은 시선을 끌고 질투와 경계, 공격의 대상이 되기 쉽고 능력을 드러내는 사람은 남의 환심을 사려고 아첨하거나 분수 이상의 과한 욕심을 부리는 것처럼 보일 수 있다고 한다.

북송의 시인 소식이 아이의 잔칫날에 장난삼아 지은 시에 '사람들은 아이를 키우며 똑똑하기를 바라지만, 나 자신은 똑똑하게 살다 일생을 그르쳤네. 그래서 바라건대 내 아이는 둔하고 어리석어 재앙도 난관도 없이 공경대부에 올랐으면.'이라는 구절이 나온단다. 이것은 똑똑해 보이지만 실속이 없는 삶을 사느니, 차라리 겉으로 어리석어 보일지라도 속이 꽉 찬 사람이 되는 편이 낫다는 것이다. 세상 모든 부모가 자식들을 똑똑하게 키우고 그들이 입신양명해 부귀영화를 누리길 바라지만 반짝반짝 빛나는 그 총명함이 도리어 독이 되고 모난 돌이 정을 맞듯 세인의 공격과 시기의 대상이 될 수도 있다고. 이런 글을 읽으니 나 또한 내 아이가 똑똑하고 반짝반짝 빛나고 총명해 보이길 바랐을지도 모르겠다는 생각을 해 보았다. 문장을 읽으며 나아갈 때와 물러날 때를 어떻게 알아야 할지 생각해 보면서 삶의 지혜를 고전에서 배워 나의 인생 내공을 갈고닦아야겠다.

우리가 한 번 살아가는 일생이니만큼 인간으로서 잘 살아가려면 정신적으로 인생의 지침을 알려주는 고전을 읽으며 제대로 살아가도록 노력해야겠다 생각해 본다. 매일 읽으며 나를 성찰할 수 있는 시간이 되어보길 바란다.