3학년 과학은 우공비로~

신사고 우공비 초등 과학 3-1 - 2014년 ㅣ 초등 신사고 우공비 시리즈 2014년
신사고초등콘텐츠연구회 지음 / 좋은책신사고 / 2014년 1월

 3학년 되면 과학을 본격적으로 배웁니다.

성준이는 과학을 좋아해서 우공비 과학 자습서도 구입했습니다.

처음 과학 문제집을 푸니 어렵고 어떻게 푸는 지도 몰라 고민하네요.

한참을 읽더라고요...ㅎㅎㅎ

문제 풀면서 엄마 과학 어렵다. 어렵다 하더니만....

슬슬 풀기 시작하면서 엄마 이젠 쉽다 해요. ㅎㅎㅎ

교재를 사펴보니 개념 잡는 비법으로 개념쏙 눈에 쏙 넣어요~~

이미지로 기억 되도록 이미지가 많이 들어가 있네요.

개념확인하기에서 읽은 개념에 대한 문제를 풀어봅니다.

탐구잡는비법에서 기본 다지기로 문제를 풀어요.

이부분이 유형별 문제처럼 보이네요.

그리고 나서 실력 쌓는 비법으로 응용문제를 풀어봅니다.

알짜 문제로 실력 올리기 부분입니다.

마지막으로 단계별 서술형 연습하기를 하면 학교 예습은 충분하겠네요.

복습은 단원정리를 읽고 나서

단원평가가 총 2회가 있습니다. 단원평가로 복습을 합니다.

학교 시험 대비 비법+더하기로 가지고 다니면서 읽으면 좋을 듯 싶네요.

안을 들려다 보니 탐구활동 교과서에 나온 내용을 정리한 후

붙임 딱지 등으로 직접 해 볼 수 도 있고요.

기초 탐구 활동을 정리까지~

마지막으로 문제를 읽고 답을 외울 수 있는 확인하기가 있습니다.

확인하기는 기초-발전-심화로 나누어져 있습니다.

작은 책이기에 휴대하기에 좋은 책이네요.

 학교 단원평가, 중간고사, 기말고사 대비로는 시험비법책으로 하면 좋을 거에요.

본책으로 예습 복습을 한 후 시험 대비로는 시험비법책을 활용하면 되겠네요.

개념+확인문제로 정리를 한 후 간단한 주관식 문제를 풀어보고 나서

단원평가문제로 마무리 하면 가벼운 마음으로 시험 볼 수 있겠네요.

특히 서술형 문제가 많아져서 걱정ㅎ고 있는데요.

서술형 정복문제로 단계별로 서술형을 어떻게 풀 수 있는지 방법을 알려주는 문제가 자리 잡고 있어요.

과학이라는 새로운 과목에 서술형 문제까지 준비해야 하는 성준이에게 많은 도움이 되는 책이 되길....

성준이랑 우공비랑 잘 해 보자~~

이미지로 개념잡는 초등비법서 우공비 국어 3-1

신사고 우공비 초등 국어 3-1 - 2014년 ㅣ 초등 신사고 우공비 시리즈 2014년
신사고초등콘텐츠연구회 지음 / 좋은책신사고 / 2014년 1월

 학교 교과서가 바뀌어 궁굼했던 3학년 국어 교과서~

우공비 국어로 먼저 만나봤습니다.

3학년 1학기 우공비 국어야 성준이 잘 부탁해 ㅎㅎㅎ

누나는 우공비 국어 자습서 우공비 국어로 공부하고 중학교 올라갑니다.

성준이는 누나가 공부했던 것은 뭐든 관심이 많아 일일히 기억하네요.

저보고 왜 새로워진 우공비 국어 3-1학기에는 숨은그림찾기가 없냐고....

전 기억도 못하는데요 ㅎㅎㅎ

그러면서 우공비가 이렇게 좋았냐고 감탄하면서 공부하네요.

아이가 맘에 들어해서 정말 다행입니다.

제발 우공비 국어 3-1로 열공해서 좋은 성적 받자 화이팅!!

연필 쥐고 열공했습니다.

누나는 방학 시작과 함께 공부 한적이 있어 여유롭게 공부했지만 교과서가 바뀌면서 늦게 책이 나오는 바람에 엄마 맘이 바쁩니다.

다행히 어려워 하지 않고 열심히 공부 하고 있습니다.

하루에 3장씩 풀면 3학년 시작전까지 3학년 1학기 예습 가능합니다.

1단원부터 차근차근 공부하고 있습니다.

학교 선생님들께서는 3학년 교재에 어떤 책이 나올지 대충 알고 계셨나 봅니다. 성준이 말로는 2학년 담임선생님께서 읽어준 책과 보여준 내용이 3학년 교과서에 나온다고 좋아하네요. 역쉬~~ 제자들 잘 되라 하시는 건 선생님 뿐이라는 생각^^

2단원 들어가니 문단에 대해 배우네요~~

ㅎ 공부 좀 해야겠어요^^

미니북으로 국어 활동 비법+더하기로 공부 할 수 있네요.

단원의 시작은 개념 잡는 비법입니다.

그냥 읽고 지나가는 것이 아닌 이미지로 인지하고 익히는 곳이에요.

이미지가 있어 기억에 더 남겠어요.

개념잡는 비법을 읽고 나서 개념을 익힌 후 문제를 푸는 개념 확인하기 입니다.

쉬운 문제들이지만 꼭 집고 넘어가야 하는 부분입니다.

 

교과서 잡는 비법으로 국어 교과서 본문을 읽으면서 문제를 풀어갑니다.

본문의 내용을 파악하고 어려운 어휘나 중심생각 중심문장등을 체크하며 공부했습니다.

국어 활동 부분은 문제가 많지 않아 좋아요.

ㅎㅎㅎ

핵심 잡는 비법으로 핵심 단어를 찾아 쓰면서 지문정리를 합니다.

단원평가로 마무리 하면 학교 예습은 완벽하겠어요^^

 

거기에 더 욕심이 있다면 논술 특강으로 논술 실력을 높이면 더 좋겠어요.

성준이가 여기까지 해준다면 정말 좋겠네요~

낱말 놀이터는 어휘를 확장시켜주네요~~

단원평가 준비나 중간 고사 준비는 시험비법책으로 복습하면 되겠어요~~

개념+확인문제로 반복 공부한후

단원 평가문제로 완전 마무리 합니다.

서술형 정복문제까지 풀어서 단원평가, 중간고사, 기말고사까지 준비하며 복습하려고 계획하고 있습니다.

성준이 공부한거 채점하면서 느낀점은요.

이번 해답지에 서술형 문제 답안에 신경을 많이 쓰셨네요.

서술형 문제 답 중에서 꼭 들어가야 하는 글은 굵은 글씨로 표시되어 있네요^^

서술형 문제 어떻게 공부해야 하는지 채점하면서 엄마도 감을 익혔어요^^

봄방학까지 이비미로 개념잡는 초등 비법서 우공비 국어 3-1로 열공 계획입니다.

다같이 열공해요^^ 제발~~

우공비 국사과,쎈수학+세트2종

[세트] 신사고 우공비 국사과 세트 + 쎈수학 3-1 - 전4권 - (우공비국어.사회.과학+쎈수학), 2014년 ㅣ 초등 신사고 우공비 시리즈 2014년
신사고초등콘텐츠연구회 지음 / 좋은책신사고 / 2014년 1월

<우공비 국사과,쎈수학+세트2종이 우리집으로 왔습니다. 

초등3학년 아들을 위해~~

2014년 아들의 학업을 위해~~

교재 표지도 더 산뜻해지고요.

내용도 알차졌네요.

3학년 교재는 교과과정이 바뀌어 더욱 새로워진 느낌입니다.

우공비 국어, 사회, 과학과 쎈 수학 세트입니다.

 

쎈수학은 표지도 산뜻해지고 안에 내용도 더 밝은 색이 많이 들어갔어요.

A기본 다잡기,B 유형 뽀개기 C 응용도전하기 단원평가로 구성되어 있어요.

우공비 국어 과학 사회에 표지는 육각형으로 여러가지 물건들을 만들었네요.

성준이는 우공비 수학이 가장 멋있다며 왜 수학은 안오냐고 T.T

아들 미안하다.

우공비 수학 대신 쎈 수학이다. ㅎ

우공비 국어 

이미지 연상학습,문제해결력 강화, 완벽한 서술형 대비

2학년 시험에 국어 감점이 1점 된 적이 있었어요.

완벽한 서술형 대비하기 위해 열공모드 돌입입니다.

우공비 앞 페이쪽에 교과서에 실린 작품이 나와 있어요.

좋은책 어린이 '아드님 진지 드세요'가 실렸네요 ㅎㅎㅎ

아들이 '아드님 안녕하세요'도 재미있게 읽은 책이에요.

국어 활동 문제는 적고 국어 문제는 많아 제 맘에 들어요~

부록으로 우공비 단원평가(국어, 수학, 사회, 과학)와 우공비 계산비법책이 왔어요.

계산력은 진도에 상관없이 미리 풀어 봐야 겠네요.

단원평가는 학기중에 풀게 할겁니다.

 

우공비 사회
개념잡는 비법을 꼼꼼히 공부하고 문제 풀 수 있도록 이미지와 설명이 자세히 되어 있습니다.

우공비 과학을 천천히 보더니 과학 부터 공부한다고 하네요. 

옆에 앉아 우공비 과학 꼼꼼히 살펴 보고 있어요^^

우공비 과학

아들은 과학을 가장 좋아하네요.

동물 부분에 관심이 많은 아이라서 더 그런가봐요.

아이들이 좋아할 만한 내용으로 교재 이해를 높였네요.

지금 우공비 세트 이벤트 하고 있네요~

참고하세요.

<우공비 국사과,쎈수학+세트2종에 우공비 공부 달력과 스토리버스 융합과학 우주도 같이 오네요~~

꼬불꼬불인권이야기

꼬불꼬불나라의 인권이야기 ㅣ 에듀텔링 3
서해경 지음, 정우열 그림 / 풀빛미디어 / 2013년 11월

'꼬불꼬불나라’시리즈 재미있게 챙겨 읽고 있어요. 따로 사회 공부를 시키거나 사회 전집을 차례로 읽히지 않았지만 큰 아이때 보니 조금 어려운 인문사회 관련 책이라도 찾아 읽게 하고 체험 할 수 있는 것을 찾아 경험시켜주니 사회공부는 어렵지 않게 하고 있어요. 둘째 녀석도 누나와 같은 길을 가려고 계획중입니다.
올 겨울 방학 정말 중요하겠지요^^

책속 '수염왕’이 겪는 사건을 통해 어린이가 알아야 할 인권을 다양한 각도에서 설명하는 어린이 사회과학 교양서이네요. 수염왕은 제멋대로 나라를 다스리다, 국민에게 쫓겨나지만 열심히 일해서 부자가 됩니다.
하지만 돈을 벌려고 법을 어긴 수염왕은 재판을 받게 됩니다.
≪꼬불꼬불나라의 인권이야기≫에서는 ‘무지개 복지관’에서 200시간 동안 사회봉사를 하게 된 수염왕이 만나는 여러 사람의 이야기가 나옵니다. 무지개 복지관은 사회 소수자들을 위해 운영되는 곳입니다.
장애를 갖은 아이, 혼자사시는 노인, 다문화 가정의 아이들, 서로 각가 다른 색을 가진 아이들이지만 마음만은 따뜻한 아이들입니다.

아이들과의 이야기에서 우리 어른들도 고민하고 있는 이야기들이 나옵니다.
소수자에 대한 이야기를 시작으로 우리가 관심 갖지 않았던 이야기를 아이들의 생활속을 들여다 보며 이야기 합니다.
작가님은 세상 속 깊은 곳까지 바라보고 있다는 생각이 들었어요.

잠깐 코너를 통해 아이들이 관심을 가져야 하는 사회 부분을 이야기 해 줍니다.
차이와 차별은 다르다.
차이: 서로 다름
차별: 등급을 나누어 차이가 있게 구별함

책을 읽으면서 우리 나라의 사람들의 의시기도 많이 변화되어야 한다는 생각도 해 보았고요.
특히 다문화 사람들에게 한글 교육이 중요하다는 것도 알았어요.
약국에서 약 펜잘을 산다는 것이 벤잘을 사서 목숨을 잃은 ...외국인 노동자의 이야기는 충격적이었네요.

수염왕! 자신 밖에 모르던 사람이 봉사를 통해 다른 사람과 소수자에게 관심을 갖게 되었듯이 우리 사회도 지금보다 더 소수자에게 관심을 갖는 사회가 되었으면 하네요.
그리고 일찍부터 어린 아이들에게도 가르쳐서 약한 사람을 보호하는 마음을 갖게 되었으면 하네요~

저자 : 서해경
저자 서해경은 나와 너, 우리에 대해 관심과 애정이 생길수록 좋은 이야기를 어린이와 함께 나누고 싶은 마음이 커집니다. ≪꼬불꼬불나라의 인권이야기≫의 주인공 수염왕은 고집불통 심술쟁이지만, 그래서 더욱 예뻐해 주려 합니다. 불어불문학을 전공하였고, 편집자로 일하다 지금은 어린이 책을 만들고 있습니다. ≪꼬불꼬불나라의 경제이야기≫를 썼고, 이소영 선생님과 ≪꼬불꼬불나라의 정치이야기≫, ≪더불어 사는 행복한 법≫, ≪행복한 사회공동체 학교≫ 등을 썼습니다.


목차

머리말-이 책을 읽는 어린이에게
등장인물
프롤로그
1. 수염왕, 무지개 복지관에 가다
소수자란?) 차이와 차별은 달라요
2. 수염왕과 악동들의 대결
장애) 장애인 차별금지법
3. 옹고집 할머니를 만나다
노인 문제) 노인을 위한 유엔 원칙
4. 수염왕, 아이들과 화해하다
다문화 가정) 다문화 가정이 겪는 어려움은 무엇일까?
5. 자꾸만 관심이 생긴다
다문화 사회) 차별받을 만한 이유가 있다고?
6. 다 함께 빙글빙글
서로 배우는 사회) 다문화 어린이 도서관 ‘모두’ 탐방
함께 읽어요-인도네시아 전래동화 ≪용감한 띠문 으마스>>




꼬불꼬불나라의 정치이야기에 관해서는 여기에~
http://blog.naver.com/ohalcy/50138974188

교실 카스트

교실 카스트
스즈키 쇼 지음, 혼다 유키 해설, 김희박 옮김 / 베이직북스 / 2013년 10월

교실 카스트.....

이런 것이 정말 있을까 싶어 읽게 되었네요.






중학생, 대학생 현직 선생님들을 대상으로 조사한 내용을 바탕으로 조사한 내용입니다.

교실에서는 카스트가 존재하고 있고 모두를 묵인하고 있지만 존재한다는 것을 알려주는 책이에요.

아이들이 학교폭력으로 희생당하고 있는 것도 어쩜 이 교실 카스트와 같은 현상에 의해 일어나고 있는 것이라는 작가님의 입장입니다.

누구나 알고 있지만 뉴스화 되거나 문제가 생기기 전까지는 외면하려 하는 학교 폭력이 교실안에 뿌리 박혀 있는 교실 카스트에 의해 일어나고 있다는 작가님의 견해를 책으로 만드셨네요.

그러면서 학교 폭력을 예방하기 위해서는 교실안의 형태를 제대로 보고 객관적인 자료로 만들어야 한다는 내용인듯 싶어요~~

조금은 심각하고 조금은 어려운 문제를 조사 형식으로 객관화 하려고 노력한 점이 보입니다.

작가님께서는 아이들에게 학교에서의 카스트는 우리 인생에서 잠깐 뿐이기에~

학교생활이 힘들어 하는 아이들에게는 학교를 졸업하면 사라질 수 있는 것이라는 암시를 주어야 한다고 말씀하시네요~

물론 학교에서 상위 집단에 있는 아이들이 하위 집단에 있는 아이들보다 사회 생활을 잘 하지만 하위 집다도 사회 생활은 잘 할 수 있다고 합니다.

교실 카스트는 조금 생소하지만 존재하고 있고, 그 속에서 나쁘게 방출되는 방법이 학교폭력이라고.....

일본도 우리 나라처럼 학교 폭력인 이지매로 한동안 문제가 많았지요~

우리 나라도 마찬가지이지만요~

작가님은 학교 폭력을 직접적으로 강조하고 있지는 않지만 학교 폭력 밑바닥에는 교실카스트의 존재로 인한 것이라고......

'학부모나 선생님이 알면서도 개입하지 않았던 오직 서열과 지위에 의해 움직이는 현대판 교실 신분제의 단명 고발'이라는 책 앞의 글씨가 맘을 아프게 하네요.