싱커

싱커 (반양장) - 제3회 창비 청소년문학상 수상작 ㅣ 창비청소년문학 29
배미주 지음 / 창비 / 2010년 5월

제 3 회 창비청소년문학상 수상

 

< 완득이 >, < 위저드 베이커리 > 다음으로 창비청소년문학상을 수상한 작품이다. 워낙에 전작들이 재미있었기때문에 이 책도 당연코 찾아봤고, 새로운 이야기에 책을 손에서 놓지 못하고 하루만에 다 읽어내버렸다.

 

서기 2060년 지구 온난화에 따른 해수면 상승으로 인류는 영토를 잃었고, 2063년 치명적인 바이러스의 공격을 받았으며, 바이러스 변이가 계속되면서 인류를 몰살 지경으로 몰고간다. 마침내 인류는 2068년 지상 세계와 단절하고 지하세계로 이동한다. 배경은 그렇다. 아마도 2068년 지상세계와 완전 단절을 하면서 시간은 좀더 흘렀겠지만 지금과는 그다지 먼 시점은 아니다. 내가 어렸을 적에도 2000년이 되면 하늘을 나는 차들이 거리를 활보할꺼라 생각했다. 하지만 2011년인 지금도 하늘을 날아다니는 자동차는 쉽게 접할수 있는게 아니다. 과연 이 소설의 배경이 되는 2170년대에는 그렇게 될런지 모르겠지만, 미래는 항상 궁금하다.

 

인간이 아닌 생명체는 완전히 배제된 지하세계 '시안'에서 우연스레 물고기를 갖고 들어올수 있었던 '미마', '부건'이는 '싱커'를 만나게 된다. '싱커'는 신(新)아마존에 살고 있는 동물의 의식에 접속하여 그 동물의 감각을 고스란히 느끼는 게임이다. 그래서 소설을 읽는내내 영화 '아바타'가 생각이 났다. 역시 인간의 욕심은 불행을 가져오는 것 같다. 이 세상 최대의 적은 인간의 욕심이 아닐까 싶다.

1리터의 눈물

1리터의 눈물
키토 아야 지음, 한성례 옮김 / 이덴슬리벨 / 2006년 7월

아주 오래전에 일본드라마로서 제목을 들어 알게됬지만 이제서야 비로서 책을 읽게 되었다. 워낙에 눈물샘을 자극하더라는 소문만 들었었는데.. 꿈많던 15살 여학생에게 갑자기 '아야'는 '척수소뇌변성증'이라는 불치병에 걸리고 만다.

 

척수소뇌변성증이란 신경세초 그룹 중 반사적으로 몸의 밸런스를 잡아주고 아주 빠르고 매끄러운 운동을 하는데 필요한 소뇌, 뇌간, 척수의 신경세포가 변화해서 마침내는 사라져 버리는 병이다. 아야도 처음에는 어떤 방어도 없이 넘어지는 것에 대해서 무척 놀란듯 했다. 이 병은 그렇게 시작된다고 한다. '조금 지쳤구나' 혹은 '빈혈인가'라면서 점차 걸을수 없게된다고 한다. 그리고 서서히 마비가 된다. 걸을수도 없게되고 말을 할수도 없게된다.

 

아야도 많은 것을 잃었다. 평범하게 인문계 고등학교에 진학을 해서 대학을 가리라 했던 그녀의 꿈은 투병생활과 함께 사라졌다. 그래서 어렵게 진학한 공립고등학교를 다 마치지 못하고 양호학교로 옮기게 되었다. 양호학교로 가는 것은 싫었다. 하루하루 자신속에 갇히는게 싫었다. 정신은 멀쩡한데 하루하루 말하기도 힘들어지고, 제대로 움직일수도 없고 모든 사람들이 제 삶속에서 정신없이 살아가는데, 자신만이 서서히 몸속에 갇혀 아무것도 할수 없었던 생활은 상상도 하기 어렵다. 지켜보는 가족들이 아픔도 슬프겠지만 어디 본인만 할까.. 그래도 아야는 근육이 마비되어 더이상 글을 쓸수 없을때까지 일기를 썼다. 어쩜 일기만이 그녀에겐 세상과 소통하는 마지막 수단이었을런지도 모르겠다. 그리고 마지막에 그녀가 남긴 이야기는 '고맙습니다'였다.

 

그녀의 이야기를 읽으며서 그녀의 고통이 전해져 오는 것 같아 마음이 짠해졌다. 사춘기이 어린 소녀가 불치병에 들어서 하나 하나 자신의 몸이 갇혀갈때의 심정을 과연 내가 이해했을까? 딸아이가 열이나서 밤새 끙끙거리며 앓을때 잠을 못자면서 간호할때 내 마음처럼 아야를 바라보는 엄마의 마음만을 이해하고 있는것 같다.

남을 침하지도, 그렇다고 당하지도 말아햐 한다

살수 1 - 다가오는 전쟁
김진명 지음 / 랜덤하우스코리아 / 2005년 7월

저자의 소설을 읽게되면 마치 타임머신을 타고 있는것 같다. 첫장을 열고서 마지막 책을 덮을때까지 아무것도 할수 없고 책위에만 시선을 고정시킨다. 나는 과거에 있었고, 책을 덮는 순간 현실로 돌아와 있다. 물론 작가와 독자도 궁합이 맞아야겠지만 김진명의 소설은 적극 추천하고 싶기도 하다. 그의 이야기를 읽으면 몰랐던 역사를 알수도 있고, 내 조국, 대한민국의 역사에 자부심이 생기기도 한다. 항간에 국사를 필수과목으로 한다 안한다 말들이 많은데 자국의 역사는 자국민에게 꼭 필요한 것이 아닐까, 역사를 어떻게 선택할수 있단 말인가? 꼭 정규과정에서 배우지 못하더라도 많은 책을 읽으면서 조국에 어제와 오늘 그리고 내일을 생각해 봐야 함은 당연지사라 할수 있겠다.

 

나는 평소 조선에 관심이 많았다. 특히나 조선시대 왕실 이야기를 좋아한다. 마냥 훌륭한줄만 알았던 왕들의 이면을 보는 순간 그당시 상황이 조금만 달라졌다면 우리나라의 현실이 바뀌지 않았을까 하는 안타까움에 발을 동동 구르기도 한다. 다른 시대는 아직 잘 관심이 가지 않았다. 하지만 김진명이란 작가 덕분에 새로운 세상을 만났다. 아니, 또 하나의 나의 조국을 만났다.

 

<살수>라는 이 작품은 제목에서 단번에 느끼듯이 고구려 이야기이다. 그리고 을지문덕 장군의 이야기이다. 저자는 작가의 말에서 한없이 부끄러움을 느낀다고 했다. 전투병만 113만에 이르는 역사상 최대의 병력이 동원된 중국 수나라의 침공을 그야말로 전멸시킨 을지문덕 장군에 대해서 '과연 그의 후손이라 하는 우리는 얼마나 알고있나?' 라는 것이다. 우리는 그가 언제 태어났는지 또 어떻게 살았는지 또 어떻게 살아갔는지를 모르기 때문이다. 풍전등화같은 조국의 위험앞에서 철두철미한 계략으로 113만의 적군을 물리치지 않았던가.. 아마도 한국전쟁당시 중국의 인해전술에 의해 후퇴하는 우리를 보고 지하에서 을지문덕 장군은 땅을 치고 통곡하지 않았을까 하는 생각이 문득 든다. "저들을 몰살시키거나 아군이 몰살당하는 것뿐이 이 전쟁을 끝낼수 있는 단하나의 방법'이라며 그가 지켜낸 조국, 1400여년전에 그 어느 누구도 생각하지 못한 방법으로 전멸시켜 지켜낸 조국을 뒤로하고 후퇴 할수 밖에 없었던 그 나약한 후손들을 보며 통한의 눈물을 흘렸을 장군, 을지문덕!

 

하지만 전쟁에서만 지켜낸 조국이 전부는 아닌것 같다. 현재도 수많은 방법으로 내 나라를 훔쳐가려는 이들이 많다.

'동북공정', 이는 동북변강역사여현상계열연구공정(東北邊疆歷史與現狀系列硏究工程)의 줄임말로 '동북 변경지역의 역사와 현상에 관한 체계적인 연구과제'라는 뜻으로 만주 지역을 무대로 했던 역사를 자신의 역사로 왜곡하려 한다는 것이다. 당연 만주를 무대로 했던 고구려사, 고조선사, 부여사, 발해사의 우리 역사를 왜곡시키고 있단 것이다. 나는 항상 우리 역사를 왜곡시키고 있던 일본의 만행에만 분노를 느끼고 있었지 만주벌판을 휘잡았을 우리의 오랜 역사를 그들이 침탈하고 있는줄 전혀 모르고 있었다. 이렇게 우리 역사를 왜곡하고 과거사를 빼앗아 가려는 무리들 앞에서 한국사라는 것이 그저 입시과목으로 전락하고 선택되어져 공부해야만 하는 것은 아니라고 본다. 자신의 뿌리를 똑바로 알지 못한다면 '눈뜨고 코 베어간다'라는 말처럼 내 뿌리를 빼앗아 가버리는 도적떼들을 바라보면서 어떠한 대처도 못하고 당하는 것이 아닌가 한다.

 

평소 꼭 읽어야할 소설이라는 '삼국지'를 워낙에 큰 대하소설이라 이해가 가지 않는다라는 생각에 꼭 다시 읽어봐야겠다고 생각하고 있었다. 하지만 이제 '삼국지'라는 소설은 뒤로 미룰테다. 그리고 잘 이해하지 못해서 부끄러워하지도 않을테고 공부하듯 읽지도 않을것이다. 내가 읽어야할 책 순서에서 저 뒤쪽으로 물리칠테다. 지금 내가 필요한 건 반만년의 훌륭한 역사를 가진 내 나라 이야기가 중요하다. 조선시대에만 국한되지 않고 내 뿌리를 찾아봐야 할것 같다. 그리고 내 나라 과거를 건드리는 것(?)들에게 분노할 것이다. 그리고 내 딸에게 올바른 내 나라의 역사를 가르쳐주고 싶다.

 

저자의 소설은 항상 대한민국 대해서 생각하게 해준다. <황태자비 납치 사건>이 그랬고, <천년의 금서>, <몽유도원도>가 그랬고, 그리고 지금 또 읽고 있는 <고구려>가 그렇다. 그래서 그런지 저자의 소설은 하나도 빼놓치 않고 읽고 싶어진다. 그리고 또 읽을 계획이다. 그들이 사랑했던, 그리고 그들이 지켜냈던 신비로운 내 아름다운 내 조국을 위해... 사랑한다. 대한민국!

세계 명화 산책

세계 명화 산책
이은재 엮음 / 지경사 / 2009년 11월

아마도 중학교때인것 같다. 벌써 23년전인가.. 그때 미술숙제로 화랑에 한번 가서 미술작품을 보고 와서 감상문을 썼던적이 있었다. 그리고 나서 그림은 나와는 멀게만 느껴졌다. 아마 전시회도.. 책도 보지 않았던 것같다. 근데 엄마는 틀린것 같다. 아이를 위해서 한번 선택해본 책이다. 그림에 대해 아는 것은 없지만 명화라 일컬어지는 것들을 보기 위해서..

 

이 책에는 44인의 화가(혹은 조각가)가 그들의 작품과 함께 소개되어 있다. 그림에 대한 약간의 설명과 함께...

익히 들어 알고 있던 화가도 있었고, 본적이 있던 그림도 있었고, 생소했던 그림도 있었다. 그 작가가 어느시대 사람인지 잘 몰라도 괜찮다. 조금씩 조금씩 미술작품에 대해 알아가며 되니까.. 부담없이 봤다. 아이와 함께 '눈 호강시키러 가자~'하면서 펼쳐보게 된다. 미술에 대한 지식이 없으니 그저 그림뿐이겠지만 유화로 그렸든, 수채화를 사용했든, 무슨 의미가 들어있든 우리에겐 다 그림이겠지만, 초등학생인 아이에게 이 그림이 앞으로 어떤 작용을 하게 될런지는 아무도 모르지 않겠는가 한다.

 

교양인기 되기 위해 꼭 읽어야 하는 분야에서 '성경'과 '그리스 신화'를 든다. 아무래도 유럽을 이끌었던 종교이기에 신화이기에 미술작품에도 그 속에 이야기가 많이 차지하고 있다는 것을 이 책을 보면서 느꼈다. 굳이 미술에 많은 관심이 없더라도 아무런 부담없이 즐길수 있는 책이었음 좋겠다.

넌 네가 얼마나 행복한 아이인지 아니?

넌 네가 얼마나 행복한 아이인지 아니? ㅣ 넌 네가 얼마나 행복한 아이인지 아니
조정연 지음 / 국민출판사 / 2006년 8월

참 마음 아팠다. 책을 읽는 내내 안타까움에 어떻게 할수가 없어 안절부절했다. 어떻게 세상에 이런 일이 아직도 버젓이 일어나고 있단 말인가? 이 책에는 아프리카, 중동, 동남아 등에서 인간 이하의 학대를 받고 있는 어린이들의 처참한 실화를 소개하고 있다.

 

가난때문에 부모에 의해 돈을 벌러 가봉으로 간 아미나타. 하지만 비정한 어른들에게 단돈 10만원에 팔아넘겨졌고, 임금도 받지 못하고, 제대로 먹지도 못하면서 매질로 하녀의 삶을 살고 있다. 아미나타가 일하고 있는 집에는 또래의 여자아이가 있지만, 그 아이는 아침마다 밥먹고 마니나타가 다려준 파란 원피스를 입고 학교에 간다. 하지만 아미나타는 새벽부터 일어나 아침을 준비하고 하지만 밥은 먹지 못하고 장사를 하러 나갔다가 온다. 물론 장사가 잘 되지 않은 날은 주인에게 채찍질을 당하고 저녁을 굶기도 한다. 아마도 집에서는 잘먹고 학교를 다니고 있다고 생각할것이다. 중개인이 그렇게 이야기를 해줄테니까.. 하지만 아미나타는 집으로 가고 싶어도 어떻게 가야할지도 모른다.

 

방글라데시에서 태어난 알스하드는 네살때 아빠의 친구에게 유괴되어 아랍에미리트로 팔려가 낙타몰이꾼으로 일한다. 낙타들은 매우 빠르다고 한다. 그 위에서 이런 어린아이들이 목숨을 걸고 낙타 경주에 참여하는 것이다. 몸무게가 많이 나가면 낙타가 뛰는데 불편하기때문에 낙타몰이꾼인 아이들에게 먹을것도 제대로 주지 않는다. 아이들은 먹지못해 힘이 빠질까봐 말을 하는 것도 삼간다. 아이러니 한것은 경주에 참가하는 낙타들은 엄청난 음식과 개인 치료사까지 두고 있다고 한다. 세상에 모든 생명들은 귀중하게 생각해야 하지만 과연 이 어린이들이 낙타만도 못한 삶을 살고 있단 것이다.

 

아직도 세상 구석구석에서는 혹은 우리나라에서도 이렇게 고통받는 아이들이 많다. 너무나도 가난해서 악취나는 쓰레기 더미에서 음식물을 찾으며 연명해가는 아이들. 마약에 취해서 겁없이 총을 드는 소년병들... 노동력을 착취당하며 카카오를 수확하는 아이들... 이 책을 읽고 나서 아이에게 꼭 읽어보라 했다. 그리고는 이야기를 참 많이 했다. 위를 쳐다보면 한없이 가진것이 많은 아이들이 있지만 아래를 쳐다보면 수많은 또 다른 도움의 손길이 필요한 아이들이 있다. 그야말로 책 제목대로 "넌 네가 얼마나 행복한 아이인지 아니?"라는 말을 내 딸에게 해주고 싶다. 때론, 놀고싶다고, 갖고 싶다고, 먹고싶다고 그렇게 투정부리는 것이 이 책에 소개되어진 혹은 더 많은 아이들에겐 부러운것인지 알아야 할 것이다.

 

문득 김혜자의 < 꽃으로도 때리지 마라 >라는 책도 생각이 났다. 이 세상 어린이들은 단순히 어린이라는 이유만으로도 누려야할 행복이 있는 것이다. 어른들에게, 혹은 가난때문에 배울 기회도, 먹을 기회도 박탈당하고 학대받고 사는 그 아이들에게 희망을 심어줄수 있는 그런 세상이 왔으면 좋겠다.