예술가의 눈으로 세상을 바라보기

예술가의 눈으로 세상을 바라보기 - 블록체인부터 죽음까지, 그림 인문학
임상빈 지음 / 박영사 / 2019년 6월

그림 인문학이라니! 저자의 속시원한 문체에 우선 반하고 예술을 바라보는 시각에 또 한번 반하게 됩니다. 예술을 어떻게 일상으로 가져오는가에 대한 질문의 답을 책을 통해 배워갈 수 있고 새로운 시대에 꼭 필요한 관점들을 저자의 다양한 분야(기술, 과학, 예술, 사람)에서 인문학적으로 살펴볼 수 있으니 저자가 말한대로 입체적이고도 다층적, 복합적인 시야의 축을 가질 수 있게 됩니다.(시작이 반이라죠-) 어쩌면 '예술가의 눈으로 세상을 바라보기'라는 제목이 우리에게는 새로운 도전이고 연습과제일 수도 있겠습니다. 시야의 다양한 축을 통해 예술을 보고 이 예술적 시야를 통해 삶을 풍요롭게 살아가라는 저자의 메세지가 제 일상을 돌아보게 만듭니다.

기술과 과학, 예술, 사람에서 철학적인 사고를 통해 진지하게 고민해보고 우리 삶에 유의미한 '통찰'의 지점을 짚어보고자 했다는 저자의 생각에서 주제 하나하나마다 새로운 관점으로 들여다보고 접목하는 상상력과 창의력에 이런 능력이야 말로 지금 꼭 필요한 능력이 아닐까 하는 생각을 합니다. 세상이라는 작품속에서 우리는 작가이기에 우리가 주인이 될 수가 있다는 생각으로 더 넓은 시야의 폭으로 일상과 사물을 관찰해보고 싶습니다. 심지어 예술에 지식이 없을지라도 우리는 더 다양한 관점으로 예술을 과학과 기술, 사람과 연관시켜 사고하고 경계를 휘젓고 뛰어넘으며 상상력을 더한 창의력과 통찰에 다가설 수 있게 될것이라 말합니다. (그 예로 스티브잡스를 들 수 있습니다. 기술과 예술, 예술과 과학) 앞으로의 미래를 어둡게 전망하는 과학자에게 예술의 관점으로 바라볼때 그 세상이 아름다워질 수 있다고 얘기할 수 있을것 같아요. 그 미래를 만들어가는 우리가, 예술적인 시야를 갖춘다면 말이죠!

그동안 그림과 작품을 시대와 작가의 배경, 역사, 기법, 예술적 가치에 치중하여 살펴본 기준을 이 책으로 새롭게 다잡아 봅니다. 우선, 내가 아는 모든 지식을 동원해 상상하고 창조해보기!

조영구 부인 신재은의 영재교육법, 내 아이를 영재로 바라보면 영재가 된다

내 아이를 영재로 바라보면 영재가 된다 - 상위 0.3%로 키운 엄마의 교육법
신재은 지음 / 한국경제신문 / 2019년 6월

tvN 둥지탈출에 출연한 조영구, 신재은의 아들이 상위 0.3%의 영재여서 실검 1위에 오르는 등 많은 화제가 되었었죠. 그 교육법이 궁금했던 시청자 및 부모라면 반가울! 신재은님의 "재 아이를 영재로 바라보면 영재가 된다" 책을 읽어 보았습니다. 영재로 키운 특별한 교육법이 있을까?하며 책을 읽어보았지만, 전체적으로 그 비법은 엄마의 관심과 사랑, 그리고 꾸준한 노력이었습니다. 더하기로 온 가족이 한 방향을 바라보기 위해 남편과의 대화로 끌어들이기;;; 방법이 있었습니다.(실제로 부부가 뜻을 맞춰 교육하기란 참 어렵습니다.)

책 제목을 통해 알 수 있듯 저자는 내 아이를 특별한 존재라는 믿음을 가지고 교육하라고 강조합니다. 그 믿음 안에서 아이가 가진 특성과 관심을 주의깊게 관찰하여 그에 맞는 교육법을 실천해나가는 저자의 노력이 돋보였습니다. 사실 책에서 소개된 교육법들이 어려운 것은 아닙니다. 하지만 '꾸준히 실천'해 나가는 것이 어렵다는 것을 많은 부모들은 공감하게 될 것입니다. 초3 아이를 교육하면서 책을 통해 유용하게 얻어낸 팁이라면 바로 유트브의 활용입니다. 그동안 철저하게 차단하려고 노렸했던 미디어 노출을 건강한 방법으로 활용한 저자의 이야기에서 저도 계획적으로 수용해야겠다는 마음을 갖게 되었습니다.

교육면에서도 철저했으나 아이의 체력을 위한 운동을 중요시한 점도 배워야겠습니다. 건강한 식단을 꾸리며 간단히 소개한 음식들, 아이에게 도움되었던 책을 열거한 페이지도 제게 도움이 됩니다. 초등 시기는 실패해도 괜찮은 시기라는 마인드로 엄마도 아이도 너무 큰 좌절감을 가지지 않도록 용기를 주는 경험담도 불안한 초등 엄마에게 든든한 메세지로 남습니다.

저자는 초등학교 졸업전에 반드시 들여야 할 좋은 습관으로 '자기주도적 공부습관'을 꼽습니다. 아이가 공부를 할때 엄마 아빠도 자기처럼 뭔가를 열심히 한다는 느낌을 주는 것이 포인트라고 하는데요, 저도 아이와 함께 책을 읽거나 배우는 것에 게을리 하지 말아야겠다는 생각을 하게 되요. 아직은 아이이기에 속상한 마음을 풀어주는 것이 중요한데 저자의 '인터뷰'방식이 인상 깊게남습니다. 아이가 자신의 감정을 잘 표현하고 마음을 그 마음을 만져 줄 수 있도록 대화나누는 좋은 방법 중 하나인것 같아요. 그동안 저자가 아이를 교육하면서 흔들리지 않고 노력한 모든 에너지가 집약된 책에서 저도 긍정적인 팁들을 얻어갑니다- 아이에게 더 집중하고 싶은 엄마 아빠라면 꼭 읽어보시면 좋겠습니다.

 

 

 

돈에 의존하지 않는 행복을 찾아서, 무전 경제 선언

무전 경제 선언 - 돈에 의존하지 않는 행복을 찾아서
쓰루미 와타루 지음, 유나현 옮김 / 21세기북스 / 2019년 6월

'공유경제'를 처음 들었을 때와 비슷한 느낌의 '무전경제'. 과연 금전의존도가 높은 이 사회에서 무전경제활동이 가능한 이야기 일까?하는 궁금증이 들었다. 실제로 무전경제 활동을 실천중인 저자의 경험담과 주제별 경제의 역사와 자본주의, 경제개념, 시장의 등장 등 전반적인 경제의 역사와 상식을 잘 정리해 준 글들을 읽으며 현재의 개인, 가정의 경제활동을 돌아보게 되었다. 한가지 아쉬운 점은 저자가 일본인이라 우리나라에서 활용할 접점을 찾아내기 힘든 몇가지 주제가 있었던 것! 무전 경제 활동에 대한 국내 자료들도 더 알아보고 싶었다.

저자가 이 책을 통해 말하고자 하는 것은 사회 속에 증여와 공유를 기반으로 한 무료 생활권을 형성하고 그것을 넓히기 위한 방법에 대한 것이다. 무전 경제라고 하여 막연한 돈없이, 무료로 물건을 받는 것만을 의미하는 것이 아닌 것이다. 책을 읽기 전에는 '돈'과 중고물품을 생각하며 페이지를 넘겨 나갔는데 저자가 다루는 무전 경제의 개념은 참으로 넓기만하다. 우리는 조금만 노력하면 서로에게 필요한 물건을 무료고 주고 받을 수 있으며, 나라에서 제공하는 공공서비스는 물론 자연과 심지어 서로의 시간을 나눌수도 있다. 특히 '봉사'로 나눔을 실천하며 숙식을 제공받고(해외에서도!), 노동을 제공하며 새로운 체험까지도 할 수 있는 부분은 평소에 생각하지 못했던 부분이었다. 이런 일들은 우리나라에서(일본도) 활발히 일어나지 않고 있다는 점이 아쉽다.

쓰레기를 줍는다는 것, 그 안에서 먹을 것까지;;; 찾아낸다는 것은 이해할 수 없는 행동으로 비추어질 수 있으나 넓은 시각을 가지고 바라본다면 음식물 쓰레기로 버려지는 멀쩡한 재료와 음식들도 어떻게 처리하는 것이 좋을까하는 고민과 숙제를 남겨주는 것만 같았다. 물질만능 주의시대에서 넘쳐나는 물건들, 버려져서 쓸모있는 것이 쓸모없게 되는 것들을 재활용하고 나누고 바꾸고 활용하는 고민과 활동을 통해 1%의 부자를 위한 나라가 아닌 나머지 99%의 사회 구성인들까지 안정적이게 살아갈 수 있는 방법을 만들어 나갈 수 있는 경제적 실천 중 하나인것 같다.

진짜로 필요한 것인지를 생각하는 과정조차도 생략하게 만드는 광고와 홍보, 전략 속에서 환경과 더 나은 사회를 위한 방법으로 의식을 가지고 실천해 볼 수 있도록 도와주는 '건강한' 책이 아닌가 싶다.

영재 발굴단 꼬마 로봇공학자의 성장보고서 , 준규네 홈스쿨

준규네 홈스쿨 - <영재발굴단> 꼬마 로봇공학자의 성장보고서
김지현 지음 / 진서원 / 2019년 6월

예민하고 기질이 특별한 자녀를 둔 엄마라면 어린이집 보낼 시기 부터 관심이 많은 홈스쿨! 하지만 어떻게 해서든지 우리 아이가 기관이나 학교에 잘 적응하기를 바라는 마음으로 아이를 달래고 자신을 채찍질하며 고된 시간을 보내며 대부분이 그 시기를 지나오고 있을 것만 같습니다. 준규네 홈스쿨을 읽으면서 나는 왜 특별했던 우리아이를 다른 평범, 기준에 비교하며 안타까워했을까 아이에게 미안하기도 하고 슬퍼지기도 했습니다. 이 책에는 준규의 초등학교 시기에 닥친 부적응으로 홈스쿨을 진행하게 된 이야기가 소개되고 있지만 아마도 준규는 그 이전의 영유아 시기에도 남다른 특이한 장점이 있었을 거라 생각됩니다. 그걸 엄마가 잘 봐주고 필요한 것들을 마음껏 누릴 수 있도록 환경에 맞춰 최대한 노력해 줬을 것 같다는 생각은 본문의 많은 어릴적 사진속의 배경들을 보며 느낀 것이었죠.

저도 그랬던 것 같습니다. 최대한 아이에게 해 줄 수 있는 것들을 위해 노력하고 참고 공부하던 그 때가 있었습니다. 하지만 적응이 어려웠던 어린이집(한달만에 포기), 유치원과는 달리 초등학교에서의 시간을 너무나 즐겁게 보내는 아이를 보고나니 제 관심도 적어지기 시작했던게 사실입니다. 학교에서 더 많은 것들을 해주기를 바라며 엄마로서의 책임을 어느정도 소솔했던것 같아요. 저는 학교를 옮기거나 그만둘만큼 홈스쿨을(우리나라에서는 언스쿨링이라는 단어로 검색하기가 더 적당하다네요) 선택할 심각할 상황이 아니지만 초3이 되면서 학교 공교육에서 채워지지 않는 허점이 보이기 시작해 부분적인 홈스쿨을 고려중입니다. 아이가 정말 좋아하는 것들을 시도조차 해 보지 못한 채 학습량을 채워 나가야하는 현실에서 가끔 아이들이 안스럽고 불쌍해 보이기까지 합니다.

하지만 책에서의 부록조차 홈스쿨의 자료가 우리나라에서 충분치 않다는 것을 확인한 후... 저자의 그동안의 노력이 얼마나 고되고 힘들었을까를 느끼며 나는 또 어떻게 서울이 아닌 이 경기 지역에서 필요를 충족해 나갈 수 있을까 고민이 되었습니다. 준규네는 초등에서의 홈스쿨 선택이었지만 내아이, 혹은 다른 아이들은 중, 고등학교에서 선택하게 될 가능성도 있는데 대안학교라든지 교육기관을 선택할 수 있는 자료나 기회, 장소가 부족하다는 것을 보고 씁쓸해집니다.

현재는 학교에서 잘 적응하고 있지만 별다른 사교육을 하고 있지 않으니 집에서 엄마가 아이의 교육에 많은 시간과 관심을 가져줘야하는데 그런 마음을 단단히 하는데 큰 도움이 되는 책입니다. 미래를 아이와 설계하고 함께 만들어가는 과정들이 참 아름다웠습니다.

"아이를 학교에 맡겨두고 알아서 하겠지 하는 방관자적 입장을 취할 수는 없어서 부모의 역할을 열심히 하게됩니다."

퀴즈! 과학상식 3D 프린팅 과학

퀴즈! 과학상식 : 3D 프린팅 과학 ㅣ 퀴즈! 과학상식 80
도기성 지음, 이낙규 감수 / 글송이 / 2019년 7월

초3 아이가 오래전 부터 좋아하던 퀴즈! 과학상식 시리즈 80번째 ,3D 프린팅 과학이 출시 되었습니다!

되도록 미래 과학 분야를 재미있게 접해주고 싶은 마음으로 만화여도 상관없다 보여주는 책이기도 해요. 3D프린팅 분야가 이미 많은 곳에서 활용되고 있는 반면에 아직 가정에서 쓰이는 경우가 별로 없기에 아이에게 생소한 분야이기도 할 것 같은데 이렇게 좋아하는 퀴즈 과학상식 시리즈로 접해줄 수 있어서 기쁩니다.

이미 이 시리즈 여러권을 독파한 아이라 캐릭터도 친숙하고 책을 보자마자 기대감이 상승하여 여러날을 들고 다니며 읽었는데요, 엄마는 마냥- 둡니다. 학습만화라 코믹한 부분이 많아 처음에는 제가 보여주지 말자 했다가 아이가 너무 좋아하길래 그 내용을 직접 읽어보니 과학적인 상식이 캐릭터들의 유머로 잘 녹여져 있어 그 주제에 맞게 지식을 습득할 수 있는 구조더라구요. 그래서 일부러 몇 권은 체험학습 갈 때 미리 구입해서 보여주기도 했답니다. 나중에 보여줘도 그 때 본것이, 한것이 이런 것이었구나! 라고 말해주곤 해요.

3D 프린팅 주제는 실제로 겪어본 일이 없어 아이의 상상력을 요구하는데 시간이라 그런지 초기 시리즈 버전보다 더욱 낱낱히 설명해 주는 지문이 많아진것 같아 본문내용이 더 길게 느껴졌어요. 초3인 아이에게는 어렵지 않고 재미있고 신기한 내용들이 가득해서 몇날몇일을 이 책과 함께 지내는걸 볼 수 있었어요. 3D 프린터의 첫 등장에는 그저 프린터로 결과물이 나오는 것이 신기했던 기억이 나는데 이제는 의료와 모든 생활 분야 전반에 걸쳐 활용이 가능해졌기에 좀 더 지나면 가정에서도 원하는 물건을 만들어 낼 수 있고 더 나아가 시간의 개념까지 더한 4D 프린팅 기술까지 생각해 볼 수 있도록 현재와 미래의 기술까지 잘 설명해 주고 있어 넓게 생각할 수 있도록 돕는 점이 돋보입니다. 왜 퀴즈 과학상식 시리즈가 아이들에게 인기 만점이고 엄마들이 좋아하는지 함께 읽어보면 알 수 있을 거예요.