빨간 머리 앤 (3)

빨간 머리 앤 ㅣ 팡세 클래식
루시 모드 몽고메리 지음 / 팡세미니 / 2021년 11월

다이애나와 다시는 놀지 말라니, 세상 가혹한 형 별도 이런 형벌이 없다.

말릴라가 딸기 주스 위치를 잘못 말해준 바람에 앤이 다이애나에게 딸기 주스 대신 포도주스를 주었고,

3잔을 연거푸 마시고 취해서 집에 들어온 다이애나를 보고 화가 난 다이애나 엄마는 앤에게 다시는 같이 놀지 말라고 엄포를 한다.

차라리 방문을 나오지 말라던가 며칠 동안 반성문을 써라고 해도 이렇게 마음적으로 힘들진 않을듯하다.

하지만 다행스럽게 다이애나의 3살짜리 동생의 후두염을 앤은 옛날 아이들을 돌본 경험을 살려 구해내고 이를 계기로 다이애나 엄마로부터 다이애나와 다시 놀아도 좋다는 대답을 받는다.

예전에 자신을 괴롭혔던 불행 속의 경험이 지금의 앤을 슬픔 해서 구해주는 계기로 쓰인 것이 참 아이러니하다.

지금 현재 내 마음과 몸이 괴롭더라도 향후에 이런 경험들이 나에게 반드시 이익을 가져다줄 것이라 긍정적으로 생각하는 마음을 가져야겠다.

그렇게 생각하다 보면 앤처럼 나도 낙천적인 사고를 할 수 있게 되지 않을까?

*출판사가 도서를 지원하여 읽고 작성한 솔직한 리뷰 입니다.

에밀 (1)

에밀 ㅣ 고전의세계 리커버
장 자크 루소 지음, 황성원.고봉만 옮김 / 책세상 / 2021년 12월

역시 고전은 고전이다. 말은 조금 어렵지만 그 말속에는 뼈가 있는듯하다.

진정으로 루소가 말하고 싶은 교육은 무엇인가를 생각하며 읽는 재미 또한 있다

루소는 공공기관의 교육을 그리 좋게 받아들이지 않는듯하다 오히려 교육에 있어서 혼돈만 주는 대상이라 생각하고 있다.

루소가 강조하는 교육은 바로 가정교육 또는 자연의 교육이다.

자연의 질서 속에서는 누구나 평범함으로 루소는 자녀에게 인간으로서의 삶을 살아간다는 것. 그것 자체를 가르치고 싶다고 한다.

잘 교육받은 사람은 인생의 좋은 일과 나쁜 일을 가장 잘 감당할 줄 아는 사람이어야 하고 그런 뜻에서 진정한 교육은 훈계보단 훈련이라고 말한다.

사람이 사람을 훈계하는 일 자체가 모순일 수 있는듯하다.

교육은 모든 환경 자체가 백 프로 하나의 방식으로 일관되게 이루어져야 하는데, 우리는 사회 구성원의 삶을 살면서 그렇게 되기는 쉽지 않다.

그래서 많은 교육들이 실패한다고 말하고 있다.

루소의 에밀에서도 언급하고자 했던 것은 부모의 일관적인 교육 태도가 아닐까 싶다.

*출판사가 도서를 지원하여 읽고 작성한 솔직한 리뷰 입니다.

세계지식포럼 인사이트 2022(1)

세계지식포럼 인사이트 2022 - 글로벌 리더들의 미래 전략
매일경제 세계지식포럼 사무국 지음 / 매일경제신문사 / 2021년 12월

한국의 소득 간 격차가 점점 벌어지고 있는 것에 대해 각기 다른 의견을 가지고 있다.

하지만 아무리 소득격차가 확연히 차이 나는 것이 세계 트렌드라고 해도 분명한 건 최근에 2년 사이에는 엄청 벌어진걸 보면,

어쩌면 소득격차는 정책과는 정말 깊은 관계가 있는 게 아닌가 싶다.

한국은 소득격차가 그리 크지 않는 나라였다(적어도 2-3년 전엔..) 그렇다면 이미 벌어진 소득격차는 어떡할까.

예전에는 이런 신분 격차를 띄어 넘을 수 있는 방법이 교육이라 생각했다

하지만 지금은 서울대만 봐도 저소득층 자녀의 입학률은 현저히 낮다.

개천에서 용 난다는 말은 그야말로 옛날 말이 되었고 요즘 20대들은 그 말을 더 이상 믿지 않는다.

그렇다면 어떤 방법이 필요할까.

두 번째 토론 주재인 미중 갈등에 대한 한국의 자세.

대한민국은 참으로 놀라운 역사를 가졌다. 하지만 지금은 위기인듯하다.

미국의 입장은 분명하다. 공산주의 체제를 반대한다. 그리하여 공산주의 체제의 대표 나라를 지지할 수 없다.

한국은 거꾸로 가고 있다. 그 어느 나라보다 자유 민주주의 색이 강한 나라였다.

하지만 지금은,? 중국과 외교 문제로 인해 미국처럼 단호히 대처할 수 없다는 걸 그저 받아들여야 맞는걸까.

*출판사가 도서를 지원하여 읽고 작성한 솔직한 리뷰 입니다.

빨간 머리 앤 (2)

빨간 머리 앤 ㅣ 팡세 클래식
루시 모드 몽고메리 지음 / 팡세미니 / 2021년 11월

앤은 이웃에 살고 있는 동갑내기 친구 다이애나와 만나고, 늘 로망으로 꿈꾸던 단짝 친구 맹세를 다이애나와 하게 된다. 다이애나 같은 착한 아이를 만난것은 앤에게는 큰 축복이였던것 같다.

자수정브러치를 앤이 훔쳐갔다는 오해를 하는 마릴라는 앤에게 너무나 큰 실망을 하고 서로의 관계가 급 나빠졌다. 후에 마릴라는 앤이 자수정브로치를 훔쳐가지 않았고 너무나 가고싶었던 소풍을 가기위해 자신이 훔쳤다고 거짓말을 한일에 대해 앤이 그럴 아이가 아니라는 안도와 미안함을 느낀다.

다이애나와 꽁냥꽁냥 하고 있는 앤을 보면 정말 나도 저런때가 있었지 하는 느낌에 추억속에 잠시 빠져든다. 친구들과 놀던 기억이 아직까지 기억에 많이 남아있는걸 보면 그때가 정말 행복했었나보다. 내가 기억을 선택해서 저장한게 아니니 그 숫한 많은 일중에 그저 평범한 일상이 기억에 남아 있다는것은 평범함 속에 뭔가 특별함이 있어서 그런게 아닐까 싶다.

*출판사가 도서를 지원하여 읽고 작성한 솔직한 리뷰 입니다.

요즘 유대인의 단단 육아 (3)

요즘 유대인의 단단 육아 - 자립적인 아이로 키우는 부모의 말
에이나트 나단 지음, 이경아 옮김 / 윌북 / 2021년 12월

세상에서 가장 어렵다는 자녀 스마트 폰에 임하는 부모의 자세.

아이가 아홉살/네살이 되면 부모는 당연히 부모 통제하에 스마트폰을 사용할 것이라는 믿음으로 아이에게 스마트폰을 건네준다. 아이가 열네살이 되면 더 이상 부모를 자신을 통제하는 대상으로 생각 하지 않음으로 더이상 부모 의존 적으로 스마트폰을 하지 않는다. 그러면 부모는 말한다 "스마트폰이 내 아이를 훔쳐갔어요"

사실은 누구도 누구를 훔쳐가지 않았다. 부모의 편의로 인해 미디어를 보여주며 밥을 먹이

고, 스마트폰을 건네주며 다른일을 하는동안 아이는 성장할수록 통제 불능이 된다. 부모가 자신의 편의로 건네주면서 나중에는 아이가 너무 많이 스마트폰을 본다고 걱정하는것 자체가 말이 안되는 일이다.

아이가 어릴 수록 부모부터 스마트폰을 멀리하고 식사시간에는 가족과 하루 일과를 이야기하며 즐거워하는 시간을 더 많이 마련해야 한다고 글쓴이는 설명한다. 아이는 그러한 시간을 더 좋아하고 낮선 음성의 사자 울음 소리보단 아빠의 육성이 담긴 사자 웃음소리를 더 좋아하기 때문이다. 설령 아이가 나중에 커서 스마트폰에 빠지더라도 어렸을때 부터 중독된 아이와는 확연히 다를것이다.

*출판사가 도서를 지원하여 읽고 작성한 솔직한 리뷰 입니다.