어떻게 공부할 것인가 - 최신 인지심리학이 밝혀낸 성공적인 학습의 과학
헨리 뢰디거 외 지음, 김아영 옮김 / 와이즈베리 / 2014년 12월
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같은 무게와 재질의 뇌로 서로 다른 능력을 가졌다면 그것은 용법의 차이다. 이 책은 그점에서 최고의 비책을 알려준다. 다만, 이 책의 번역이 난해하고 구성이 딱딱하다 생각되면, ‘모든 교사, 학부모가 꼭 알아야 할 학습과학 77‘라는 책이 더 나을 것이다.

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착각하는 뇌 상식사전
이케가야 유지 지음, 박소현 옮김 / 김영사 / 2019년 3월
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여러 뇌과학이나 인지심리학 서적을 읽기 전 기본 지식을 쌓기에 용이한 입문서다. 80개의 질문과 해답을 통해 다양한 이론들을 간략하고 핵심적으로 알려준다.

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달인 - 천 가지 성공에 이르는 단 하나의 길
조지 레너드 지음, 강유원 옮김 / 여름언덕 / 2007년 9월
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구판절판


정체기를 사랑하고, 연습 그자체에 의의를 두어라. 그렇게 삶의 시간들을 여행처럼 소중하게 여긴다면 우리는 우리 삶의 달인이 될 것이다. 번역은 아쉽다.

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모든 교사, 학부모가 꼭 알아야 할 학습과학 77
브래들리 부시.에드워드 왓슨 지음, 신동숙 옮김, 이찬승 감수 / 교육을바꾸는사람들 / 2020년 12월
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학습과 교육의 최전선을 알고 싶은 사람을 위한 핵심 요점 정리. 덕분에 독서가 부담스러운 사람들도 빠른 호흡으로 양질의 지식을 얻을 수 있다. 챕터 하나하나가 가려운 부분을 긁어주듯이 명쾌하다.

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그래도 사람은 달라질 수 있다 - 아직 다 자라지 못한 어른들을 위한 심리수업
다카하시 가즈미 지음, 이정환 옮김 / 나무생각 / 2020년 3월
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너무나도 고리타분한 이야기들. 이정도 설득력으로 ‘성인의 해석‘이 달라질 수 있을까?

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