(DP 개의 날) 중간리뷰 #1

DP 개의 날 1
김보통 지음 / 씨네21북스 / 2021년 6월

DP 탈영병을 찾는 헌병 탈영병 수색대의 이야기..
군대이야기라고 하니.. 당연 남 이야기로 들리지 않았고..
그러고보니 .. 십여년 전 부대에서 발생했던 탈영병 이야기가 생각이 납니다.

그때도 휴가 복귀 중 터미널까지 도착했다가 도망간 일이었는데..
딱 24시간만에 발견해서 데리고 왔다.. 사실 탈영 이후에는 해당 헌병들이 데리고 왔기 때문에 그 부대를 떠날때까지 그 친구의 얼굴은 보지 못했습니다.

다행히 부대 내 가혹행위가 있었던 것은 아니었지만.. ...
급 그 친구 생각이 납니다.
(혹시 부대에  말하지 못했던 그러한 일이 있었던 것은 아닌지)

** 도서는 네이버 독서카페 리딩투데이https://cafe.naver.com/readingtoday 에서 지원받아 읽었습니다. 

[마이리뷰] 불공정사회

불공정사회 - 공정이라는 허구를 깨는 9가지 질문
이진우 지음 / 휴머니스트 / 2021년 8월

블공정 사회


공정이라는 허구를 깨는 9가지 질문.

이진우 교수님에 대해서는 잘 몰랐습니다. 사실 정치쪽으로는 별로 발을 담그고 싶지 않았기에 정치와 관련된 영상클립등은 거의 보지 않는 편이고 그런 것과 관련된 뉴스도 잘 보지 않습니다.

제가 보는 뉴스는 대부분 안보 관련, 해외 뉴스, 경제뉴스 정도입니다.


그러다보니 사실 이진우 교수의 [불공정사회]에서 계속 언급되는 조국 사태와 관련된 세부적인 내용은 잘 알지 못합니다. 그저 그러한 일이 있었나보다 라는 정도의 느낌입니다.


제가 보기에 이 책은 어느 쪽이 맞다 틀리다 라는 입장을 취하면서 읽기 보다는 정치철학적인 측면에서, 민주주의를 바라보는 입장에서, 공정이라는 가치에 대한 생각을 정리하는 차원에서 읽으면 좋을 거 같습니다.

(제가 그렇게 읽었습니다)


책은 솔직히 어렵습니다. 정치철학이라는 학문 분야도 낯선데 거기다 표현도 조금 어렵습니다. 몇몇 개념들을 반드시 이해해야만 다음 이야기를 이해할 수 있습니다.

그 중 첫번째로 이해하고 넘어가야 할 것이 민주주의에 대한 이해입니다.


사람마다 각자 느끼는 민주주의가 다를 수 있습니다. 이진우 교수는 민주주이에 대해 ˝다수결 원칙˝이라는 것이 잘못하다간 다수의 독재밖에 되지 않는다고 말합니다.

민주주의가 실현되기 위한 필수적인 ‘절차상의 최소조건‘이 (1) 가능한 최대 다수의 관심있는 시민들의 정치적 참여 (2) 정치적 결정을 위한 다수결 원칙 (3) 통상의 의사소통 권리와 아울러 다양한 강령과 정치 엘리트 집단 중에서 선택할 기회 (4) 사적 영역의 보호라고 합니다. 이는 위르겐 하버마스의 <사실성과 타당성> 이란 책에서 내용을 가져왔다고 이진우 교수는 말합니다. 

 

여기서 중요한 것이 합의의 과정입니다. 합의가 없다면, 즉 다수의 결정에 대한 소수의 승인이 없다면, 어떤 정권도 지속될 수 없다고 말합니다. 합의를 배제한 다수의 지배는 합법적일 수는 있을지 모르지만 결코 정당하지 않다고 말합니다.


그래서 이진우 교수가 던지는 첫번째 질문이 ˝합법적인 것은 반드시 정당한가?˝였습니다. 

결론만 말하면 법만 지키면 된다는 지극히 일차원적인 합법성은 법의 이름으로 법치주의의 토대를 파괴한다는 것이 저자의 주장입니다. 합법적 요식행위가 있다고 해서 이것이 정당한 것은 아니라고 말합니다. 결론적으로 합법적인 것이 반드시 정당한 것은 아니다! 

여기서 정당함은 정의에 기여하는가? 입니다. 정의로운 사회를 구현하였는가?의 기준으로 봐야 한다는 것입니다. 


아마도 정의로운 사회에 대한 사회적 합의도 추가적으로 필요할 듯 보입니다. 그래서 두번째 질문으로 자연스럽게 이어지는 것이 능력주의에 대한 내용입니다. 과연 능력이 있다라는 것이 불평등함을 정당화할 수 있는가? 애써 노력하여 얻은 것이 정말 나만의 것인가? 어찌보면 지금까지 내가 이룩한 것에 대한 토대를 흔드는 질문이기도 합니다. 바로 네번째 질문 내 것은 정말 나의 것인가? 였습니다.

사실 이 질문 파트를 읽으면서 헷갈리기도 했습니다.

내가 지금까지 애써서 노력하고 한 것들이 그럼 다 무의미한 것인가? 내것이 아닌 것인가?


˝ 현대 자본주의 사회는 능력주의의 이데올로기를 주입함으로써 우리가 모두 열심히 노력하면 원하는 바를 실현할 수 있다는 꿈을 심어주지만, 이러한 꿈을 실현할 수 있을 때는 오직 우리가 잠들어 있을 때뿐.

만약 현대 사회가 ‘선택‘ 자체를 불가능하게 한다면, 그것은 인간의 기본적 권리가 침해되는 극단적인 불평등 사회다. 권력에서 비롯되는 불평등은 개인적 선택뿐만 아니라 사회적 협동을 불가능하게 만든다. ˝


이진우 교수는 말합니다. 현대사회에서 내것은 결코 나의 것이 아니고 모든 것은 사회적 협동을 통해 생산되고 분배된다고 말입니다. 이러한 사회적 지원에 대해 감사한 마음이 있어야지 자신들이 누리는 특권을 당연하게 여겨서는 안된다고 말합니다. 여기서 LH 사태가 언급이 되며 그들이 그 정보를 독점하는 것 또한 불공정한 것임을 말합니다. 


이렇게 이진우 교수는 사회 저변에 깔려 있는 인식들에 대한 문제 제기를 합니다. 누구나 당연하게 생각했던 상속의 문제, 학벌의 문제, 연고주의의 문제 등등 

어찌보면 누군가는 이를 잘 활용해 이득을 보고 있고 누군가는 이러한 것들이 없어서 경제적으로 어려움을 겪고 있는 이 시대의 민낯을 샅샅이 들여다봅니다.


그래서 책을 읽으면서 불편해질 때도 있고, 속이 시원할 때도 있고, 그럼에도 불구하고 변하지 않는 정치권을 생각하면 답답해질 때도 있습니다. 


저는 이 책을 읽고나서 조금 어렵긴 하지만 이 책을 아버지가 읽었으면 좋겠다는 생각이 들었습니다. 지금의 6,70대 어른들이 읽고 지금 우리사회가 가지고 있는 질문들이 무엇인지 그것에 대해 실제 삶을 살아왔던 이들은 어떠한 생각을 하고 있는지..

정치철학적 측면이 아니라 실제 삶을 살고 있는 현장의 이야기를 들어보고 싶다는 생각도 들었습니다.


무엇보다 내가 살고 있는 사회에 대해 한번 더 질문을 던지게 만들어준 책 [불공정 사회]

네이버 독서카페 리딩투데이를 통해 지원받은 도서로 잘 읽고 솔직하게 서평을 작성해보았습니다.

좋은 책 감사합니다. 

[마이리뷰] 이이화의 동학농민혁명사 2

이이화의 동학농민혁명사 2 - 침략에 맞서 들불처럼 타오르다 ㅣ 이이화의 동학농민혁명사 2
이이화 지음 / 교유서가 / 2020년 7월

이이화의 동학농민혁명사2


동학농민혁명을 바라보는 시선


당신에게 동학농민혁명이라는 것은 어떠한 이미지로 각인되어 있으신가요?

˝새야 새야 파랑새야!˝ 라는 노래와 함께 농민들의 함성 소리?

녹두장군 전봉준이라는 이미지?

괜한 그들의 소요로 인해 일본의 침략 구실

힘없는 자들의 울부짖음?

오합지졸들의 모임?


사실 우리들은 동학농민혁명에 대해서 제대로 알지 못합니다. 교과서에서도 자세히 기록되지 않았었고(20년전에는 그랬습니다만 지금의 교과서는 잘 모르겠습니다)

막연하게 성공하지 못한 혁명으로만 인식할 뿐입니다.

일부 식민사학자들에 의해 오히려 동학농민혁명으로 인해 조선의 한계를 드러내고 이 소요를 진압하기 위한 외세의 침략을 스스로 가져왔다라고 보는 시각도 있습니다. 


그러나 [이이화의 동학농민혁명사]에서 만나는 동학농민혁명은 그러한 모습이 아닙니다.

철저하게 준비하고 계획했던 민중혁명입니다.

그 안에서 최대한의 힘을 끌어모아 쏘아올린 대포입니다.

그리고 무엇보다 한 나라의 국민으로서 자주성을 찾아가고자 했던 엄청난 운동입니다.


만일 동학농민혁명이 없었다면 과연 일제의 조선침략이후 그렇게 많은 이들이 조선독립만세를 외치며 독립운동에 뛰어들 수 있었을까요?

그저 양반들의 나라였던 조선에?

어찌보면 동학농민혁명은 우리나라 백성들이 한반도라는 이 땅을 얼마나 사랑하고 있는지, 한민족이 얼마나 끈끈한 사이인지를 직접 체험할 수 있었던 시간이었습니다.


동학농민혁명이 없이 바로 일제치하로 들어갔더라면 일본의 우리나라 백성들에 대한 분열정책은 더 심각했을 것이고 그동안 조선이라는 나라에 대한 실망이 가득했던 농민들이 주저없이 일본의 편으로 돌아섰을지도 모릅니다. 하지만 동학농민혁명을 통해 ‘농민‘이 주체가 되는 그러한 삶을 집강소를 통해 경험했던 이들이기에 더이상 외세의 지배를 받기 보다는 스스로의 힘, 자주적 나라를 세우기 위한 노력을 기울일 수 있었던 것 같습니다. 


또한 손병희 등 33인의 독립운동가들을 만들어내는 과정에서도 ‘동학농민혁명‘은 우수한 인재 양성의 시간이기도 했습니다. 천민이니까, 백정이니까, 그동안 신분제의 차별속에 막혀있던 이들의 앞날에 길을 열어주고, 우리는 모두 평등하다라는 평등사상을 심어주었기에 많은 사람들이 현재의 상황에 그냥 포기하는 것이 아니라 더 나은 삶을 위해 노력할 수 있었던 것입니다.


사실 [이이화의 동학농민혁명사] 2권은 읽으면 읽을수록 화가 납니다. 무력하게 당할 수  밖에 없었던 대한제국의 황실에 화가 나고, 지들의 나라도 아니면서 우리나라를 두고 왈가왈부하는 일본과 중국의 행태에 화가 납니다.

또한 동학농민혁명군 사이의 분열을 보면서도 조금만 더 정신을 차리지 하는 속상함도 생깁니다. 

만일 전봉준, 최시형, 김개남의 연합이 잘 이루어져 동시에 움직였다면 우금치전투에서의 패배는 없었을까? 하는 아쉬움도 있습니다. 


그러나 이러한 아쉬움은 뒤로하고 역사는 이미 지나간 것.. 우리들이 봐야 할 것은 이러한 역사속의 교훈들을 잘 찾아나서는 것입니다. 


우리 역사의 분명 큰 부분이었으나 그 참여자들이 일반 백성, 천민, 농민이었기 때문일까요? 지금 이 시점에도 큰 인정을 받지 못하고 있는 동학농민혁명. 지금이라도 나라에서 단순  기념일 지정을 넘어서 ˝국가공휴일˝ 선포 등 그 가치를 조금 더 부각시킬 수 있으면 좋겠습니다.


무엇보다 이 책 [이이화의 동학농민혁명사]가 우리나라 역사를 알고자 하는 분, 민중혁명에 대한 이해가 필요하신 분, 일제치하 우리나라이 상황을 이해하고 싶으신 분들에게 좋은 길잡이가 될 수 있으면 좋겠습니다.


네이버 독서카페 리딩투데이의 리포터즈로 지원받은 도서 [이이화의 동학농민혁명사2] 잘 읽고 솔직하게 작성한 서평입니다. 

[방구석 심리학 실험실] by 마이클 A 브릿

방구석 심리학 실험실 - 집에서도 할 수 있는 50가지 초간단 심리실험
마이클 A. 브릿 지음, 류초롱 옮김 / 한빛비즈 / 2021년 8월

종종 재미있는 심리 테스트라며 각종 테스트들을 지인과 공유하곤 합니다. A와 B 중 무엇을 선택하느냐에 따라 당신은 무슨무슨 타입입니다. 라는 것인데.. 별거 아닌 실험임에도 불구하고 그 실험을 통해 내가 지금 무슨 생각을 하고 있는지를 돌이켜보는 경우도 있습니다.

이렇게 사람들은 사람에 대해 궁금해합니다.

집단적으로 어떻게 행동하는지도 궁금해하고

개인적으로 어떻게 행동하는지도 궁금해합니다.

무엇보다 어떻게 하면 타인의 행동에 변화를 가져올 수 있는가에 대해서도 무척이나 궁금해합니다.

아마도 이런 심리학 결과를 가장 관심있어 하는 사람들은 정치인들과 마켓팅 관계자들일지도 모르겠습니다. 

이번에 읽은 마이클 A 브릿의 [방구석 심리학 실험실]은 그동안 여러 심리학자들이 행한 유명하거나 혹은 재미있는 실험 50가지를 소개합니다. 

특히 이 실험들은 단기간에 실험할 수 있다는 점과 별다른 도구나 장치가 필요하지 않다는 점에서 집에서도 할 수 있는 실험들이라는 점이 흥미롭습니다. 

사실 실험이라고 한다면 여러가지 조건변수들을 조정하고 통제변수들을 확실하게 제어해야 하는 등 어려운 요소들이 많은데 이 실험들에서는 아주 간단한 방법을 통해 사람의 심리를 바로 바로 알아챌 수 있는 실험들입니다. (그러다보니 사실 심리실험 자체의 오류가 있을 수도 있다는 생각이 듭니다)

저자는 무엇보다 이 실험들을 직접 해보는 것을 강조하기 보다는 실험이라는 게 생각보다 우리의 삶과 밀접한 연관성이 있다는 것을 잘 보여줍니다. 실험할 때의 우리가 셜록홈즈와 같이 단서를 찾아 가는 과정과도 비슷하다고 말합니다. 이러한 실험들을 통해 우리는 인간 행동의 ‘이유’에 대한 해석을 해나가는 것이지요.

이렇게 누군가의 행동에 대한 이유에 대해 생각해본다면 상대적으로 타인에 대한 이해와 나에 대한 이해도가 높아질 것이라고 생각합니다. 

무엇보다 저는 이 책을 읽으면서 우리가 생각하는 것보다 똑똑하거나 이성적이거나 논리적이지 않다는 것을 알게 됩니다. 즉, 우리는 누구나 실수할 수 있다는 것을 깨닫게 된다는 점이 놀랍습니다. 그것도 의도적으로 실수하려고 하지 않았으나 우리 안에 있는 여러 심리적 요인들로 인해 우리는 인지부조화를 일으키기도 하고, 거짓을 믿기도 하고, 자신의 행동에 대한 합리화를 하기도 한다는 점을 이해한다면 그만큼 우리가 완벽하지 않은 존재임을 알게 됩니다. 자신이 완벽하지 않음을 알게 된다면 그만큼 타인에 대해서도 너그러운 마음을 가지게 되지 않을까요?

이렇게 타인에 대해 조직에 대한 이해를 할 수 있는 여러가지 방법들중 가장 직관적인 방법이 이러한 심리실험이 아닌가 싶습니다. 책에서 등장하는 정신과 진단명이 사람을 다르게 보이게 만든다거나 익명성으로 인해 사악한 선택을 하게 하는 것, 보고싶은 것만을 보는 것과 일어난 적이 없는 일임에도 마치 일어난 것처럼 기억하는 오류가 발생하는 것을 읽다보면 과연 나는 제대로 이 책을 읽긴 하고 있는 것인가 하는 의심도 생겨납니다. 

출판사에서는 이 책을 이런 사람들에게 추천합니다.

내 마음이나 심리가 궁금한 사람

게임이나 심리테스트를 좋아하는 사람

간단한 체험으로 심리학을 이해하고 싶은 사람

소규모 단위로 재미있는 심리실험을 진행해보고 싶은 사람

실험을 이론과 이어서 직접 설명하고 싶은 선생님

일상에서 벌어지는 무의식의 심리가 궁금한 사람

심리학 관련 그룹 스터디에 참여하는 사람

동아리 활동이나 심리학 강의에 쓸 부교재를 찾는 사람

저는 여기에 덧붙여서 이런 사람들에게 이 책을 추천하고 싶습니다.

사람을 설득해야 하는 것이 주된 업무인 세일즈, 마켓팅에 종사하는 사람 

자신의 자녀에 대해 잘 알고 있다고 생각하는 학부모 

나말고 다른 사람은 다 잘못하고 있다고 생각하는 사람

무엇보다 사람들의 행동을 가지고 잘잘못을 판단해야 하는 법조인들!!

이 쉽지만 재미있는 [방구석 심리학 실험실] 책을 통해 인간에 대한 조금 더 깊이 있는 통찰력을 갖추고, 나 자신에 대해서도 한번 더 생각해볼 수 있는 좋은 기회였습니다.

이 책은 네이버 독서카페 리딩투데이를 통해 지원받은 도서로 감사히 잘 읽고 솔직하게 서평을 작성하였습니다.

(빌리 아일리시) 중간리뷰 #3

빌리 아일리시 - I’M THE BAD GUY,
안드리안 베슬리 지음, 최영열 옮김 / 더난출판사 / 2021년 9월

빌리 아일리시의 노래 중 제일 흥미롭게 생각되었던 노래 중 하나가 "배드가이" 입니다.
이전 곡들이 팝 천재의 씨앗을 보여줬다면 '배드 가이'는 만개한 꽃으로 저자는 비유합니다.
빌리의 달콤하기도 하고 비아냥거리기도 하고 위협적인 태도도 보여주는 이 노래는 매력적이고 위트가 넘치는 가사이면서 동시에 장난기와 추파, 냉소와 잔인함을 오가며 거친 남성상을 영리하게 비웃는 노래입니다. 

타인의 눈을 의식해 만들어낸 사회적 허상을 비판하는, 재미있는 동시에 정곡을 찌르는 곡입니다.

이렇게 빌리 아이리시의 곡을 한곡 한곡 그 안에 숨겨진 작곡자와 가수의 이야기를 읽어보는 재미가 넘치는 책 [빌리 아일리시] 정말 재미있게 읽었습니다. 

** 네이버 독서카페 리딩투데이를 통해 지원받은 도서입니다 **