<하늘과 바람과 별과 시> 윤동주 | 청담출판사

하늘과 바람과 별과 시 - 윤동주 유고시집
윤동주 지음 / 청담출판사 / 2024년 9월

윤 동 주

이름 석자만 들어도 마음이 아리다.

윤동주의 시를, 모르는 우리나라 사람이 있을까 싶다. 그의 시를 많은 사람들이 좋아하기도 하고, 그의 시 [서시], [별 헤는 밤]은 많은 사람들이 애송하기도 한다.

중학교 2학년 때엔가 교과서에 실린 [자화상]이라는 시로 그의 시를 수업시간에 처음으로 접하게 된 기억이 있다.

'우물 속에는 달이 밝고 구름이 흐르고 하늘이 펼치고 파아란 바람이 불고 가을있고 추억처럼 사나이가 있습니다.'

미웁고, 가엾고, 그리운 존재의 자신의 모습과 번민하는 모습이 마음 한 켠에 남아 좋아하는 시가, 시인이 되었다.

청담출판사에서 이번에 나온 <하늘과 바람과 별과 시> 시집은 그의 시, 습작기의 시, 동요와 동시 산문 등 을 담고 있다.

"이 책은 1955년 정음사에서 발행한 <하늘과 바람과 별과 시>의 텍스트를 윤동주의 육필 원고를 참고하여 재구성"한 것이고. 책의 차례는 원본을 따르고 작품을 종류에 따라 분류하였다.

책의 서문에는 정지용 시인이 시집을 간행할 때 (1948년 윤동주 시인을 기리며 쓴 서문의 내용이 그대로 적혀 있으며, 정음사 발행 최초본에 실린 강처중의 발문이 담겨 있다. 강처중이라는 인물은 1950년대 좌익인사로 사형선고를 받았던 인물이라 1955년 이후의 책에서는 삭제되었었다고 한다. 이런 사연을 알고 나니, 다시 강처중의 발문을 만날 수 있는 세상이라 다행이라는 생각이 든다. (얼마나 소중한지 지금 더 확실하게 알 수 있는 2024년의 겨울이다.) 친구 강처중의 윤동주에 대한 기억이 또 소중하다. "조용히 열흘이고 한달이고 두 달이고 곰곰이 생각하여서 한 편 시를 탄생시킨다. 그때까지는 누구에게도 그 시를 보이지 않는다. 이미 보여주는 때는 흠이 없는 하나의 옥(玉)이다. 지나치게 그는 겸허 온순하였건만, 자기의 시만은 양보하지를 않았다. "

시대의 아픔을 누구보다도 처절하게 느낀 시인, 괴로움과 부끄러움..그리고 현실에 손 내민 윤동주.

그의 마음을 시에서 확인할 수 있어서 가슴 한켠이 아려온다.

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등불을 밝혀 어둠을 조금 내몰고,

시대처럼 올 아침을 기다리는 최후의 나,

나는 나에게 작은 손을 내밀어

눈물과 위안으로 잡는 최초의 악수

- 쉽게 씌어진 시-

시대에 항거한 많은 사람들이 떠오르는 어두운 밤이다. 아침은 다시 올 것이다.

***미자모 서평단으로, 출판사의 도서 지원을 받아 작성한 글입니다.

<중등 필독 신문2> 이현옥, 이현주 지음 | 체인지업

중등 필독 신문 2 - 고등학생이 되기 전에 읽어야 할 비문학 독해 이야기 ㅣ 중등 필독 신문 2
이현옥.이현주 지음 / 체인지업 / 2024년 9월

중등 교과와 연계한 기사들을 분석하고 풀어간 <중등 필독 신문> 1권에 이어 <중등 필독 신문2>를 만나게 되었다.

이전 편에서 교육, 문화, 사회, 과학, 환경, 경제 분야로 교과와 관련한 분야를 다루었다면, 이번에 만난 <중등 필독 신문2>에서는 수능 비문학 독해 주제들을 중심으로 한 내용들을 담고 있다. 2권에서는 IT, 생활, 역사, 정치, 국제, 철학 분야를 다룬다.

책의 저자 이현옥, 이현주 선생님은 신문, 인터넷 매체, 유튜브 등 초미디어 시대, 수도 없이 밀려드는 매체와 정보에서 어떤 것을 선택하고 받아들일지 중요하며, 이런 선택와 판단에 있어 '비판적 사고'를 강조한다. 특히 이번 책에서는 '생각하는 힘'을 강조한다. 인공지능이 생활 곳곳에 침투하고, 질문에 답하고, 활용하고 있는 사회 속에서 우리가 중요한 '생각의 힘'과 주체적으로 질문하고, 선택하고, 행동하기 위한 기본 전제로서 비판적 사고력을 기르는 데에 도움이 되고자 하는 것이 이 책의 목적인 것이다.

앞서 이야기한 바와 같이 IT, 정치, 생활, 역사, 국제, 철학으로 한 6개 챕터별로 10개의 내용을 선정하여 각 주제별로 심층적으로 생각해 볼 수 있도록 구성되었다.

목차를 통해 책에서 다루는 주제를 살펴보자.

특히 이번 편에서 IT 분야의 내용들에 관심이 높아서 아이와 잘 활용하여 이야기 나눠 볼 수 있는 주제였다. 요즘 개인적으로 ChatGPT를 활용을 많이 하고 있어서, 관련한 내용에 대해 다시 생각해 보는 좋은 기회가 되었다. 결국, 질문이 중요한 시대라는 내용이 인상적으로 다가온다.

아이가 국제, 정치 분야에 대한 관심이 커지고 있는데, 이야기를 함께하기엔 어려웠기에 책에서 다루는 내용을 먼저 살펴보고 이에 대해 어떻게 이야기를 할 수 있을지 가이드가 되어줄 수 있을 것 같다. 중고등학생은 물론, 초등 고학년의 부모가 먼저 읽어보고 아이의 생각의 지평을 넓혀주는 데에 도움을 줄 수 있기에 아이를 키우는 부모님들에게도 추천하고 싶은 책이다.

* 미자모 서평단으로, 출판사의 도서 지원을 받아 작성한 글입니다.

<중학생의 말 공부> 박미자 지음 | 들녘

중학생의 말 공부 - 솔직하고 친절하게
박미자 지음 / 들녘 / 2024년 10월

중학생 전문가! 박미자 선생님의 <중학생의 말 공부>가 출간되었다.

박미자 선생님은, 30년이 넘는 기간 중학교 현장의 교사로, 교육학을 심도 있게 공부하고 연구하신 중학생 전문가이다.

<중학생, 기적을 부르는 나이>에서 부모가 급격한 성장기인 사춘기 아이들에 대해서 알고 성장을 위해 해야 할 마음가짐을 알려주신 바 있다. 중학생 아이들에 대한 애정과 응원을 보여주신 저자의 '중학생'아이들을 위한 말 공부 책, <중학생의 말 공부>를 만나보았다.

제목 그대로 책은 '중학생'의 '말'에 집중하여 학생들의 말을 살펴보고, 친구들과 부모님 등 주변과의 대화를 통해 관계를 풀어가고, 마음의 거리를 가까이하는 표현, 방법 등의 말공부를 이야기한다.

질풍노도의 시기 자신의 마음을 잘 표현하지 못하고, 한 번의 실수로 친구와 멀어지기도 하고, 선생님과 부모님과의 사이에 서먹함과 갈등을 불러일으킨 경험을 생각해 보면 이 시기에 대화의 중요성, 어떻게 말을 통해 관계를 풀어가야 할까, 하는 기술!도 중요한 배움인 것이다.

[중학생의 말공부]를 통해...

* 친구들과의 대화에서 자신감을 얻게 해준다.

* 부모님과 더 깊이 소통할 수 있도록 도와준다.

* 중학생의 특징을 뇌 과학으로 파헤쳐 스스로 이해를 돕는다.

* 관계를 망치는 좋지 않은 대화 사례를 보여준다.

* 성숙한 관계를 만드는 다양한 대화 사례를 제공한다.

* 나 자신을 솔직하게 받아들이게 되어 자존감이 높아진다.

저자는 친구와 부모님과 대화하고 마음을 이해하고, 내 생각을 구체적으로 표현하는 실질적인 방법들을 알려주고자 한다. 일상에서 겪을 수 있는 관계를 좋게 하는 대화법, 사과할 때의 대화법, 거절할 때의 대화법 등 상황에 따른 사례별 대화의 예시를 통해 실제로 어떻게 대화를 이끌어 가고 풀어가야 하는지 본보기를 제시하여 보다 나은 대화법으로 중학 생활을 잘 이끌어 갈 수 있도록 도움을 준다.

"대화란 다른 사람의 세상을 만나는 것입니다.

다른 사람의 생각을 이해한다는 것은 다른 세계를 받아들이는 일입니다. 이로써 내가 만나는 세상도 넓어집니다."

자신의 마음을 잘 표현하고, 다른 사람과 대화를 통해 새로운 세계를 더 '잘' 만날 수 있는 말 공부가 궁금한 중고생 친구들에게 도움이 될 만한 책이다.

사소한 오해로 몇 개월을 서로 말을 안 하고 있는 아이가 친구에게 먼저 다가갈 수 있는 용기와 다정한 대화로 새로운 세계를 만날 수 있기를 바라는 마음으로, 이 책을 건네보려 한다.

<0세~10세 영어 원서 필독서 100> 고은영(령돌맘) 지음 | 센시오

0세-10세 영어 원서 필독서 100 - 그림책부터 뉴베리상까지, 아이의 수준과 취향에 맞는 영어책 100권을 한 권에
고은영(령돌맘) 지음 / 센시오 / 2024년 10월

저자 고은영 (령돌맘)님은 네이버 엄마표 영어 카페 '키즈북 스토리'운영자이자, 세 아이의 엄마로 아이들의 영어 교육을 책임진 경험을 가지고 있다. 15년의 영어 도서관 운영와 영어 카페 운영의 노하우가 이 책 <0세~10세 영어 원서 필독서 100>에 담겨 있다. 저자의 영어 원서 읽기를 통한 영어 교육 방법과 커리큘럼은 이미 저자가 운영하는 카페에서 공유되어 있지만, 내용을 좀 더 정돈하여 책에 담은 것이다.

 저자의 둘째 아들은 영어를 좋아하여, 중학교 졸업할 무렵 스스로 로드맵을 작성하여 부모님께 제시하여 미국 공립 고등학교에 진학했다고 한다.  그리고 장학생으로 대학교에 입학하여 조기 졸업을 앞두고 있다. 이런 저자의 경험이라니 이 책의 신뢰도가 급 높아지는 듯하다.  

세계를 무대로 하여 활동하고 꿈을 펼칠 수 있게 하는 영어 말하기의 힘은 영어 원서 읽기를 통해 가능하다고 설파한다. 책 제목에서 알 수 있듯 그림을 통한 학습과 놀이부터 단어 학습, 마더구스, 라임북, 그림책, 스토리북, 챕터북, 소설까지 0세부터 10세까지 (그 이상까지) 활용 가능한 도서들을 추려 100권의 책을 소개하고 있으며 [ 꼬리를 무는 다른 책들]을 통해 더욱 확장된 내용들을 접할 수 있다. 

도서는 대략 다음과 같은 구성으로 소개된다. 

1. 책에 대한  소개하고 2. 책에서 이끌어낼 수 있는 핵심 포인트를  짚으며, 3. 다양한 액티비티 ; 동영상과 함께 읽기, 인형극, 일상회화 활용 등이 제시된다.  4. 확장하는 다른 책들을 소개하는 형식으로 담겨진다. 

액티비티에서는 실제로 활용할 수 있는 내용, 책과 영상자료를 큐알코드를 통해 접할 수 있게 하여 보다 쉽게 활용할 수 있다. 아이와 직접 읽는 것도 좋지만, 이런 영상과 음성자료를 활용하는 방법도 활용할만하다.  자료를 받을 수 있는 무료 사이트, 워크시트 링크 등 자료 활용 팁이 제시되어  원서 읽기를 통한 활동으로 이어져 보다 체화된 영어 습득이 가능할 수 있도록 도움을 준다. 

초등 고학년 아이를 키우고 있지만, 영어책 읽기의 연습이 잘 되어 있지 않은 아이기에 책에서 제시하고 있는 리더스 북을 시작으로 차근차근 도움을 받아 보려고 한다. 아이가 어렸을 때 이 책을 만났다면 하는 아쉬움은 크지만 말이다. 늦었지만 늦지 않았다는 희망으로.  영어 원서 읽기에 관심이 많은 부모표 학습을 하고자 하는 분들이라면 책을 통해 많은 도움을 받을 수 있을 것이다. 

<고교 독서평설 2024. 10> 지학사 편집부 | 지학사

고교 독서평설 2024.10 ㅣ 독서평설 2024년 10월호
지학사 편집부 지음 / 지학사(잡지) / 2024년 10월

초등학교 고학년 아이를 키우고 있어 <초등독서평설>을 구독 중이다.  얼마간 시간이 지나면 이제  중학독서평설로 넘어갈 시기이지만, 고등학교 독서평설의 글밥과 내용도 궁금하여 <고교 독서평설>을 만나보게 되었다.

  까마득한 과거가 되어버린 고등학교 시절, 모범생 친구가 점심시간에 읽던 <독서평설>!, 역사와 전통의 문해력 잡지라고 할 만하다. 30년이 넘게 고등학생들을 만나온 월간지라니 대단하고 믿음이 간다. 

일단 10월 호의 표지가 먼저 눈에 띄는데 전유나 작가가 소설가 김정한의 모래톱 이야기를 읽고 그린 그림이라고 한다. 

표지에는 10월 호에서 다루고 있는 내용을 살짝 확인할 수 있는데,  이번 호의 인터뷰는 MBC 아나운서 오승훈님, 강양구 과학전문기자의 <중국은 왜 과학기술을 제대로 꽃피우지 못했을까?>라는 글이다. 그리고 문학 분야는 소설 <모래톱 이야기>를 살펴본다. 

특집은 르포를 다루는데 우리 주변에서 볼 수 있는 분들을 대상으로 한 인터뷰 글이다. 신석초등학교에서 일하시는 학교 보안관 이덕영님의 이야기가 실려있다. 일상에서 자주 만나는 분들의 이야기를 접하고 숨은 이야기를 접하다 보니 각자의 자리에서 성실하게 일하시는 분들의 고마움이 느껴지는 글이었다.  

영화의 귓속 말에서는 영화 <한국이 싫어서>, <딸에 대하여>를 함께 읽는다.  소개되는 글을 보고 있자니 공감 가는 내용이 많았다. 특히 <한국이 싫어서>의 내용이 궁금했는데, 현실에 불만을 품고 사느냐, 또 다른 도전에 부딪혀 볼까 하는 청년들에서부터 지금의 청년 세대에 대한 시선, 고민 등이 담긴 글이라 흥미로웠다. 

책 속을 걷는 여행자는 화가들과 예술가들이 사랑한 땅, 남프랑스의 풍광이 사진으로 보여준다.  필자는 피카소, 샤갈, 세잔, 브레송 등의 예술가들이 남프랑스에서 작업하고, 노년의 삶을 보낸 곳이라는 남프랑스, 지중해 부근을 여행하며, 곰브리치의 서양미술사 책을 읽으면서 여행을 해보는 것은 어떨까 하고 제안한다. 이런 에세이를 읽으면서 여행을 꿈꾸게 하는 것도 유익하다. 

목차를  보니 문화와 교양, 인문 사회와 예술,  문학과 독서, 과학과 기술 등 다양한 분야를 두루 살펴볼 수 있고, 비문학 독서력을 향상을 위한 <비문학 10분, 독서력> 코너도 흥미로운 분야와 주제를  10분에 읽을 만한 분량으로 제시하고 있어 고등 친구들이 부담 없이 다양한 분야를 접할 수 있는 구성이라 좋을 것 같다. 

10월호 인문 예술 분야에서는 [조선인 여공이 있었다 : 역사가 되지 못한 삶들을 돌아보며], 시와 남편을 사랑을 사랑한 여인 이옥봉: 가부장제가 낳은 조선의 혼인 문화]를 통해 역사 속 그림자가 된 여성의 삶, 사회를 돌아보는 기회를 제공한다.  

사회 문화분야에서는 자산유동성에 대한 주제를 다뤄 금융지식을 제공, GMO의 문제점을 이야기하고, 과학 기술 분야에서는 자유에너지, 중국의 과학기술이 왜 꽃피우지 못했는지 등 내용을 이야기한다. 

초등 고학년 아이는 책을 다 소화하지는 못했지만,  훑어보더니  동네 근처에 있는 <경희대학교> 탐방 기사와 GMO 기술의 문제를 다룬<자랄 수 없는 것들> 내용에 흥미를 가지고 읽었다. 고교생을 대상으로 하지만 관심 있는 분야라면 초등 고학년에서  성인 독자들까지 무리 없이 읽을 수 있는 내용들로 구성되어 있고, 다양한 분야를 다루기에 교양지로서의 역할도 충분해 보인다. 초등부터 고등까지 독서 친구, <독서평설> 구독~ 앞으로도 쭈욱 함께 할 듯하다.

** 미자모 서평단으로, 출판사의 도서 지원을 받아 작성한 글입니다.