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프랑스 아이들은 천문학을 이렇게 배운다: 행성, 혜성, 별 - 프랑스 초등학교에서 실제 이루어진 특별한 과학 수업
미레유 아르트만 지음, 이세진 옮김 / 해나무 / 2017년 1월
평점 :
절판
아이를 키우면서 프랑스 육아법, 프랑스 교육법에 대해서 상당히 많은 관심을 가졌어요
프랑스의 우아한 육아법
그리고 모두를 예술가로 만들어내는 교육법
정말 너무 멋졌어요
우리나라에서는 어떻게 보면 모두 똑같은 인재를 만들기 위한 주입식 교육이라면
프랑스는 개개인의 예술적 재능을 절대 숨기거나 억압하는 교육은 아니라는거죠
그렇다고 모두가 다 예술가가 되느건 아니지만 프랑스 사람들은 커서도 예술에 조예가 깊어요
그런것만 봐도 프랑스 사람들이 지향하는 교육에 문화와 예술이 절대 빠질수가 없다는걸 알수있죠
그러한 예술이 결국에는 창의력과 관련되는거라는걸..
책을 보다보면 느끼게 되는데요
우리나라로 건너오게 되면 프랑스 교육법도 사교육이 생길판인데요
항상 그러했듯이요
지금도 스토리텔링도 점점 이상하게 변질되어가고 있고
코딩수업마저도 점점 사교육시장 배불리는 방향으로 가고 있어요
우리나라 교육 정책을 보다보면 정말 한숨이 절로나오는데요
그렇다고 누구하나 책임지는 사람은 없고 그냥 우기는대로 행해지고 있어요
직접 피부로느끼는 학생이나 학부모의 이야기도 묵살한채 말이죠..
그래서 제가 프랑스 아이들은 천문학을 이렇게 배운다 라는 책을 읽고 싶었던 이유는
우리나라 교육방법으로는 50년은 지나야 프랑스 교육방식처럼 될수있다고 생각해서
집에서라도 아이들이 관심있는 분야를 어떻게 재미있게 알려줄까해서 읽어보게 되었어요
프랑스 아이들은 수학을 이렇게 배운다
프랑스 아이들은 영어를 이렇게 배운다
프랑스 아이들은 국사를 이렇게 배운다
라는 책들이 나왔으면 좋겠다라는 생각이 들정도로
프랑스 아이들은 너무나도 즐겁게 천문학을 배우고 있구나 생각이 들었네요
그 아이들이 부러웠고
그렇게 배우지 못하고 무조건적 암기식으로만 배워야하는
우리나라 아이들, 우리아이들이 너무나 안타까웠어요
우선 프랑스에서는 천문학을 가르치기전에 우리가 천문학
이 책에서는 세분류로 나눠지는 행성, 혜성, 별에 대해서 알아야한다고 되어있었어요
그리고 아이들에게 질문을 하는거죠
우주가 뭘까?
그러면 아이들의 생각을 들을수있고 아이들은 이 주제에 관심을 갖게 될거라고해요
그리고 그 다음은 행성과 조금이라도 관련된 자료를 찾아보고 자료를 분류하고
질문을 점점 더 구체화하는단계를 거친다고 하네요
그리고 아이들이 모은 정보와 질문들을 가다듬고 공통적으로 알고있는 내용을 정리해준대요
그리고 행성 가족들을 재구성해보는거에요
첫번재로는 행성의 크기와 태양과의 거리를 가늠하여 그림을 그리는 방법
두번째는 행성이 태양 주위의 궤도를 도는 모습을 도표로 나태나는것
그렇게 그림그리기로 행성 가족을 직접 재구성해보고
그런다음 사진들을 정리하는데
행성들을 찾아내고 기억하는 놀이를 몇번 해본 다음 태양에서 가장 가까운 행성부터 차례대로 늘언호는 놀이를 하게 되는거에요
위치를 바꿔서 바뀐 행성을 찾기나 뒤집어 놓고 뒤집혀진 행성의 이름을 맞추기
아이들이 전부 좋아하는 카드게임과 동일하잖아요
이러한 놀이를 통해서 태양계를 기억하는데
우리나라에서는
무조건 적으로
수금지화목토천해명 이라고 이야기해서 외우게하는데
그게 아니라 아이들이 수금지화목토천해명이라는 순서가 어떻게 되었는지 직접
그림과 사진 정리 및 놀이를 통해서 자연적으로 받아들이게하는 방법에 놀라웠어요
우리나라 수업방식이 바뀌어야함을 느끼는 순간이였죠
또 우리나라아이들은 수금지화목토천해명 까지는 잘알죠?
하지만 행성의 위성까지 다 외우는 아이들은 없을꺼에요
행성 가족에 위성 아기들이 있고 이 아기행성들이 엄마 행성주위에서 움직인다는것을 실제로 목성을 관측하면서 배울수있다네요
만약 관측이 불가능한 경우에는 보이저호에서 찍은 목성이나토성의 사진들 중에서 행성이 가장 가까운 위성 한두 개의 사진을 준비해주면 좋다고 하네요
그러면 아이들은 행성들이 태양 주위를 돌듯이 이 자그마한 첮체들 또한 커다란 행성 주위를 돌고 있다는사실을 깨닫게 된데요
그리고 아이들이 찾은 위성의 이름도 알려주면서 위성들까지도 배울수있다고 하네요
이렇게 행성, 혜성, 별에 관해서 아이들 스스로 자료를 찾으면서
그림을 그리면서 그리고 이야기를 나누면서 놀이를 통해서 천문학을 배워가는 모습을 보고 나니
너무 신기하고 이런 선생님이 우리나라에도 많이 계셨으면 좋겠다라고 생각했어요
아이들의 대답은 정말 놀라운것이 많았고
자기들끼리 이야기하면서 새로운 답을 찾고
또 모형물이나 사진, 관측을 통해서 직접 스스로 느끼게 하는 교육방법이 너무나 인상적이였어요
어떻게 보면 조금 큰아이들이 배우는 천문학이라고 생각할수도있는데요
책에 나오는 가르침대로 아이들을 가르쳤는데 아이들의 대답은 훨씬더 멋졌어요
그리고 그속에서 많은 생각들을 하고
또 궁금하면 스스로 자료를 찾아보고 도서관을 방문하고
그렇게 해서 모두 자기것의 지식으로 만드는것 같았어요
아이들이 그림들은 각기 너무 멋진 예술작품 같았고요
또 그림을 통해서 축척의 개념을 익히는 방법도 인상적이었네요
프랑스에서는 이렇게 어릴때부터 재미있게 천문학을 배우니 커서도 천문학에 관심있는 사람들도 많구나 싶은 생각이 들었어요
우리나라에도 정말 도입되면 좋을법한 과학수업방식이였는데..
과연 우리나라로 올수있을지......
저라도 집에서 차근차근 하나씩 해보려고 생각이 들었어요
아들들이다 보니 아무래도 우주에 관심이 너무 많고
막내도 오빠따라서 우주책에 관심이 많기때문에 셋이모여놓고 홈스쿨을 만들어도 좋을것 같았네요
마지막에 어떻게 가르치고 어떤그림으로 아이들과 놀이할수있는지 카드들도 나와있어서 더 도움이 많이 되는것 같았네요
이책은 조금더 어린자녀를 두신분들이 읽는다면 더 도움이될것 같아요
큰아이가 이제 3학년 올라가니 조금 아쉽다고 느끼긴했거든요
천문학 외에도 프랑스 교육법을 다양하게 배울수있었으면 좋겠단 생각은 변함이 없었네요