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학습동기를 높여주는 공부원리
캐롤 드웩 지음, 차명호 옮김 / 학지사 / 2008년 6월
평점 :
절판
도전과 변화는 어떤 사람에게는 설레임이고 또 어떤 이에게는 두려움이다.
나는 이런 사실들이 사람마다 개인적인 특성이라 생각했었다.
이 책에서는 똑똑해 보이려는 사람과 배우려는 사람의 학습동기에 대해 많은 연구 자료를 통해 차이와 학습 효과를 이야기하고 있다.
심리학 서적을 처음 접하거나 가볍게 책을 읽으려는 사람들에게는 다소 무겁게 느껴지는 내용들이지만 하나 하나의 연구사례를 통해 사람들이 어려운 과제를 해결하는 방식에 자신의 동기나 목적의식에 따라 결과가 얼마나 달라지는가를 이야기해주고 있다.
지적능력.자아존중감,성취목적, 잠재력, 등 각 항목별로 설명과 연구결과가 몹시 흥미롭다.
그 동안 내가 개인적인 특성들이라고 생각했던 도전과 변화에 대한 의식의 형성이 연구결과를 통해 어떻게 형성되는 지 어렴풋하게 알게되었다.
이책은 학습동기나 효과 보다는 인생을 바라보는 시각에 따른 다양한 결과를 알수 있어 더 많은 영역에 도움이 된다. 많은 시간을 갖고 되집어 읽어 보면 더 각자의 삶에 많은 도움을 얻을 수 있는 내용이 담겨있다,