[100자평] Saul Leiter

Saul Leiter - 사울 레이터 100주년 기념 에디션
마깃 어브.마이클 파릴로 지음, 송예슬 옮김, 사울 레이터 사진 / 한즈미디어(한스미디어) / 2023년 10월

최근에 카메라를 다시 구매하기 시작하면서 사진의 매력을 느끼고 있는데 이번 사울 레이터 작가의 책을 통해 영감을 받을 수 있어서 좋은 것 같습니다!

어린이를 위한 디지털 교과서

어린이를 위한 디지털 교과서 ㅣ 라임 주니어 스쿨 21
로맹 갈리소 지음, 파스칼 르메트르 그림, 이세진 옮김 / 라임 / 2023년 9월

교육부는 2025년 초·중·고교 일부 학년, 일부 과목에 디지털 교과서를 도입하고 2028년에는 대다수 학년·과목으로 확대한다는 계획을 발표하였습니다. 학생들은 기존 종이 교과서와 함께 디지털 교과서를 이용하게 되는데 그만큼 디지털에 대한 관심도 높아지고 있습니다. 물론 디지털을 부정적인 측면으로 바라보는 점도 있는데 올바르게 사용하고 인지를 한다면 디지털은 긍정적인 게 많습니다. 아이도 학교에서 코딩을 배우고 있고 휴대폰과 컴퓨터 사용이 날로 증가하고 있어서 가정에서의 디지털 교육이 필요했는데 최근에 로맹 갈리소 저자의 <어린이를 위한 디지털 교과서>가 그런 부분을 해결해 주어서 좋았습니다.

컴퓨터와 디지털, 컴퓨터 게임, 이모티콘의 기원부터 가짜 뉴스, 가상 현실, 3D 프린터, 사물 인터넷, 인공 지능의 디지털 환경까지 다양한 소재와 주제가 담겨져 있어서 유익했습니다. 실제로 아이가 질문한 내용도 있었고 답변을 어떻게 해야 할지 고민하다가 넘어갔는데 책에서는 잘 설명이 되어 있어서 참고가 되었습니다. 특히 ‘부모님들은 왜 자꾸 컴퓨터를 끄라고 해요?’ 같은 질문은 휴대폰과 컴퓨터 중독을 보이는 요즘 아이들에게 꼭 필요했던 주제라서 공감이 갔습니다. 앞으로 디지털 생활이 일상은 물론이고 학교 내에서도 깊숙이 자리를 잡을 텐데 디지털 활용도 좋지만 올바른 디지털 문화와 생활, 상식 등을 함께 알아간다면 더 좋지 않을까? <어린이를 위한 디지털 교과서>를 통해 느끼게 되었고 추천합니다.

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

스웨트

스웨트 - 들고 뛰고 헤엄치며 흘리는 모든 땀에 관하여
빌 헤이스 지음, 김희정.정승연 옮김 / 알에이치코리아(RHK) / 2023년 9월

나이를 먹을수록 신경 쓰게 되는 부분이 건강이라 시간이 되면 틈틈이 운동을 하는 편입니다. 운동을 하게 되면 평소보다 땀을 많이 흘려서 여간 불편했던 게 한 두가지가 아니였습니다. 그래서 땀이 나는 행위 자체를 그렇게 좋아하지는 않았습니다. 땀이 주는 긍정적인 부분도 있겠지만 부정적인 측면이 더 강했던 터라서 꺼리게 되었는데 운동을 하고 나면 건강하다는 걸 느껴서 이 두가지의 조절이 필요했습니다. 그러다 최근에 빌 헤이스 저자의 <스웨트> 책을 읽고 생각의 전환을 하게 되었습니다. <스웨트> 책은 ‘들고 뛰고 헤엄치며 흘리는 모든 땀에 관하여’ 부제처럼 운동과 땀에 관한 이야기를 담아내었습니다. 운동을 어떻게 해야 하고 효과를 나열하는 건강서 책이 아닌 인문서이나 역사를 다뤘기 때문에 좀 더 다른 관점에서 운동에 대한 부분을 담아내어 신선했습니다.

책은 이탈리아 의사 지롤라모 메리쿠리아레가 쓴 최초의 종합운동연구서 <체조술>를 기반으로 작가 개인의 운동 에피소드와 추억을 함께 서술했습니다. 그래서인지 과거와 현재의 운동에 관한 내용이 적절히 잘 배치되어서 읽는 재미가 한층 더 높았습니다. 그중에서 관심이 갔던 내용이 ‘수영의 깊이’였는데 수영을 배우고 있어서 그런지 다른 운동에 비해 물의 움직임이 부드러운 넘실거림을 만들어 내면서 그 자체로 독특한 쾌감을 선사한다는 표현이 인상깊었습니다. 수영의 매력을 알면서도 명확한 이유를 말하기 어려웠는데 책에서 언급한 수영에 관한 내용들이 하나같이 좋아서 수영을 운동으로 선택한 것에 만족스러울 정도로 였습니다. 막연하게 땀을 흘리며 운동하는 행위의 기쁨을 <스웨트>를 통해 글로 한 번 더 느낄 수 있어서 즐거웠습니다.

공부하고 있다는 착각

공부하고 있다는 착각 - 성적의 판도를 가르는 뇌 최적화의 기술
대니얼 T. 윌링햄 지음, 박세연 옮김 / 웅진지식하우스 / 2023년 7월

학생들과 상담하다 보면 어떻게 공부해야 할지 고민하는 경우가 의외로 많습니다. 학교에서는 공부를 그냥 시키기 때문에 제대로 된 공부 방법을 배울 기회가 없고 부모도 공부는 그냥 하면 될 거라는 애매한 환상을 가지고 있어서 학생 입장에서는 고민이 더 깊어질 수밖에 없습니다. 특히나 학원에 다니고 공부 시간을 많이 잡아서 무조건 열심히 하면 가능하다는 오해가 있습니다. 하지만 자신에게 맞는 공부법을 알고 계획을 세워 실행에 옮기는 그 시작이 매우 중요하기 때문에 공부법을 잘 알려주는 멘토를 만나거나 책을 통해서 도움을 얻어서 차츰 성공 경험을 쌓아가야 합니다. 그런 점에 있어서 추천하는 책으로는 대니얼 T.윌링햄 저자의 <공부하고 있다는 착각>입니다.

공부를 어떻게 해야 된다고 제시하는 공부법은 많지만 결국 그 공부를 하게 만드는 뇌를 어떻게 최적의 상태를 가지고 임하는 지가 중요하다고 생각합니다. 책에서는 왜 수업 내용을 이해하지 못할까? 라는 원론적인 질문부터 체험활동, 노트 필기법, 시험 직전 지켜야 하는 것들, 공부 계획, 마인드셋, 환경 통제, 불안 등 공부를 하면서 마주하게 되는 다양한 상황들에 대한 대처를 꼼꼼이 담아내었습니다. 개인적으로 가장 인상 깊게 남았던 부분이 3장에서의 ‘체험활동 실습의 핵심을 잡아내라’입니다. 경험과 참여의 중요성을 느껴서 겨울방학 때 학생들과 체험활동 계획을 세웠는데 책을 통해서 너무 막연하게 세운 건 아닌 지 점검을 하게 되었습니다. 단순히 활동을 하는게 아니라 활동에서 무엇에 주의를 기울일지 정하는 일과 무엇을 배울 것인지를 결정해야 한다는 부분에서 놓치고 있었던 것에 여러 가지로 생각이 들었습니다. 그리고 학생을 위해서 이 책을 선택 했지만 결국 공부를 하는데 있어서는 나이가 상관 없듯이 저 역시도 많은 걸 배웠고 참고가 되었습니다.

출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 리뷰입니다.

초등학생을 위한 중학 수학 오리엔테이션

초등학생을 위한 중학 수학 오리엔테이션
이중권.한상선 지음 / 지성사 / 2023년 8월

내년이면 중학교를 입학하는 아이가 있어서 그런지 초등학교 영어와 수학 공부를 점검하는 시간이 필요했습니다. 아무래도 초등학교와 다르게 중학교는 과목 난이도도 올라가고 시험을 보기 때문에 초등학교에서 어느 정도는 마무리를 짓거나 끝내야 할 게 무엇인지 궁금했습니다. 특히 수학은 초등학교 저학년부터 사교육을 통해 배웠던 터라서 잘 할 거라 생각하지만 중학교 입학 전에 중학교 수학을 간단히 알고 가는 게 좋을 것 같아서 이중권, 한상선 저자의 <초등학생을 위한 중학 수학 오리엔테이션>을 보았습니다.

처음 보는 개념이라고 하지만 초등학교 때 배웠던 수학의 심화 단계로 이어지는 단원들로 이뤄졌기 때문에 초등학교 고학년이 보기에 크게 부담이 없었습니다. 아이 역시 어느 정도 중학교 선행이 되기는 했지만 개념을 익히기에는 다소 부족함을 느꼈는데 입학 전에 정리하는 차원에서 쭉 볼 수 있었습니다. (도형 파트를 어려워했는데 개념을 한 번에 쭉 볼 수 있어서 만족해했습니다.)

책 장마다 있는 ‘도전하기’ 코너 경우 문제를 풀어봄으로 써 해당 단원에서 어떤 걸 배우는 지 적용해 볼 수 있습니다. 이 책의 가장 마음에 들었던 ‘한 걸음 더 깊이’ 코너는 수학의 다양한 역사와 현상, 학문 융합 등이 언급되어 유익했고 푸는 수학이 아닌 읽는 수학이라는 점에서 좋았습니다. 무엇보다 수학 과목 자체가 주는 어려움을 가진 학생이라도 풍부한 그림 삽화로 이해를 하는데 쉽게 접근이 가능하며 앞서 언급한 것처럼 여러 코너로 구성 되었기 때문에 지루하지가 않았습니다. 책 제목에서는 ‘초등학생을 위한’ 이라고 했지만 중학생도 보기에 충분히 복습이 될 수 있어서 추천합니다.

지성사 서평단 자격으로 작성한 리뷰입니다.