우리 학교에 이상한 곰팡이가 생겼어요! - 환경을 지키는 작은 영웅들
정윤선 지음, 이경석 그림 / 개암나무 / 2025년 5월
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우리 아이들은 과학 시간에 생태계 단원을 공부하며 아이들은 생산자와 소비자, 분해자에 대해 배우고 사회 시간에는 환경보전에 대해 우리들이 무엇을 해야하는지에 대해 배운다. 그리고 국어 시간에는 투발루와 꾸리찌바 이야기를 통해 다른 나라의 기후 변화에 대해 간접적으로 배우게 된다.

그런데 공부를 하다보면 너무 공부에만 집중을 하는 나머지, 중요한 내용을 외우는 데에만 급급한 경우가 있다. 그래서 종종 배운 내용을 꼭 실천할 수 있어야한다고 강조하곤 한다. 이러한 마음을 개암나무 출판사에서는 듣고 있었던 걸까.

<우리 학교에 이상한 곰팡이가 생겼어요!> 동화에 등장하는 아이들은 학교에 발생한 곰팡이의 원인을 알아보고자 초록쌤과 함께 초록 환경 운동 본부에 모인다.

지지와 구희, 환이와 경이 그리고 진초록 쌤이 들려주는 환경 이야기는 우리 아이들에게 참으로 값진 선물이 되어주었다. 바닥에 떨어진 작은 쓰레기 하나도 그냥 스쳐지나지 않는 우리 아이들이 되었으니 말이다. 게다가 전기가 우리에게 얼마나 귀하고 소중한지, 왜 절약을 해야하는지 우리 아이들이 새삼 더 느낀 듯 하여 참으로 뿌듯했다.

올 봄은 워낙 요란스러웠던지라, 아이들이 작년보다 자주 아팠다. 목감기에 걸린 아이, 콧물이 줄줄 흐르는 아이, 편도가 부은 아이, 재채기를 달고 사는 아이 등 꽃가루 알레르기와 비염으로 아이들이 꽤나 힘든 시간을 보냈다. 게다가 미세먼지는 또 얼마나 극성을 부렸던지, 마스크를 사용하는 날도 상당히 많았다.

봄이면 왕성하게 활동하는 꿀벌들의 모습도 귀한 장면이 되고 있다. 숨 쉬는 지구에서 맑은 공기를 마시며, 우리 아이들과 마스크 없이 나들이 갈 수 있는 날을 소망해본다. 어린 시절, 아무런 걱정없이 강가에서 마음껏 물놀이도 하고 송사리 떼 구경도 하던 그 추억을 우리 아이들에게도 선물해줄 수 있도록 우리 모두가 한 마음이면 참 좋겠다.

우리 아이들과 함께 나만의 부채 만들기 활동을 해보면 어떨까. 부채에 환경 지킴이 사랑이! 이름도 함께 적어넣으며 말이다.

마지막으로 개암나무출판사의 <날아라! 우리 꿀벌> 이야기도 함께 추천하고 싶다. <날아라! 우리 꿀벌>을 읽고 <우리 학교에 이상한 곰팡이가 생겼어요!>를 읽으면 좀 더 환경에 대한 관심이 깊어질 것이다.




** 출판사에서 책을 제공받아 읽고난 뒤 작성한 서평입니다. **

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개념 + 유형 응용 파워 초등 수학 4-2 (2025년) - 2022 개정 교육과정 초등 개념+유형 수학 (2025년)
비상교육 편집부 지음 / 비상교육 / 2025년 2월
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새학기가 시작된 지도 어느덧 두 달이 훌쩍 지났다. 어느새 우리 아이들은 학기초와 달리 좀 더 성장한 모습을 보여주고 있다. 벌써부터 여름방학을 기다리는 아이들도 있지만, 날이 갈수록 공부에 대한 굳건한 마음가짐을 보여주는 아이들도 분명 있다.

비상교육의 개념+유형 응용 파워 교재는 개념책과 유형책으로 구성이 되어있다. 개념책은 방학이나 학기 중 선행학습으로 활용하기 매우 좋고, 유형책은 해당 학기에 그간 배웠던 내용을 복습하며 다양한 유형을 풀어보기에 매우 좋은 교재이다.

특히 개념책에는 활동지가 들어있는데, 이 활동지는 해당 단원을 어려워하는 아이들과 수업시에 함께하기 좋다. 직접 손으로 하나씩 뜯아보면서 도형의 특징을 하나 둘씩 익히다보면, 어느새 도형 단원이 가장 좋다며 함박웃음을 보이는 아이들을 마주하게 된다. 이렇게 직접 손으로 만져보기도 하고, 문제를 풀어보기도 하면서 우리 아이들은 한 뼘 더 성장하는 시간을 보낼 수 있다. 따라서 도형 단원은 특히 활동지의 유무에 따라, 아이들의 표정이 달라지곤 한다. 하여, 개념책의 활동지가 가르치는 입장에서도 반갑고 또 반갑다.

응용 파워 교재는 개념책의 학습 목표와 유형책의 학습 목표가 다르다. 개념책에서는 기본기에 충실한 문제 구성을 만날 수 있는데, 그렇기에 수학을 어려워하는 아이들도 충분히 소화하며 공부해 나갈 수 있다. 또한 극선행을 하는 아이들의 경우에도 개념책을 통해 기본기를 확실히 다잡을 수 있으리란 생각이 든다.

개념책으로 기본기를 다지고, 유형책으로 좀 더 다양한 유형의 문제를 풀어봄으로써 수학에 대한 자신감을 끌어 올릴 수 있다. 이는 응용 파워만이 가진 특별한 강점이자 우리 아이들이 가질 수 있는 강점이라고 생각한다.

또한 개념책이라해서 기본 개념 문제만 있는 것이 아니다. step 2에서 만날 수 있는 응용 문제는 개념책이 가진 또 하나의 강점이다. 기본 개념 문제보다 좀 더 어려울 수 있지만, 기본기를 충분히 다졌다면 풀지 못하는 문제가 아니기에 개념책의 step 2를 가르치는 입장에서 그 누구보다 사랑한다.

게다가 유형책의 상위권 유형 강화에 등장하는 문제들은 생각할 수 있는 힘을 준다. 수학이 단순하게 계산만 하는 문제가 아니라는 것을 아이들이 깨달을 수 있게 만들어 준다. 문제를 읽어내는 힘을 키울 수 있게 해주고, 풀이 과정을 하나하나 적으며 수학에 대한 즐거움을 선물해 준다.

개념책에는 창의•융합형 문제가 등장하는데, 개인적으로 이 부분을 무척 아낀다. 창의•융합형 문제 내용을 활용하여 수학 일기를 작성할 수도 있고, 좀 더 확장하여 국어 영역인 토론으로 이끌어낼 수도 있기 때문이다. 수학적 사고도 기르고, 수학이 다른 과목과 어떠한 연결고리가 있는지 그리고 우리 생활과 얼마나 밀접한 관련이 있는지 다양하게 알아볼 수 있기에, 창의•융합형 문제를 아끼고 또 아낄 수밖에 없다.

개념책과 유형책의 문제는 온도차가 분명 있다. 그러나 확실한 것은 풀지 못할 이유가 없고, 도전하지 않을 이유가 없다는 점이다.

그래서 더욱 비상교육의 개념+유형 응용파워 교재를 사랑할 수밖에 없다.

아이들은 개념책의 각 단원 마지막 장의 문제를 참으로 좋아한다. 교재를 받자마자 이 부분부터 눈여겨보는 아이들이 있을만큼, 아이들에게 사랑을 받는 놀이터이다.

비상이 주는 힘은 실로 비상하다.


** 비상교육으로부터 교재를 제공받아 수업 후 작성한 리뷰입니다. **

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내 생일은 엄마의 출산기념일! 저학년 책이 좋아 13
제성은 지음, 이주희 그림 / 개암나무 / 2025년 4월
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‘내 생일은 엄마의 출산 기념일’은 우리 꼬맹이 친구들과 읽기 좋은 동화책이다. 초등 1~3학년 아이들과 읽기 좋은 도서로 특히 이 책은 역할극을 하듯 부모님과 함께 소리내어 읽는 것을 추천하고 싶다. 저학년 아이들에게 소리 독서는 무척 필요한 영역이기에, 발음 교정도 할 수 있고 끊어읽기도 동시에 배울 수 있어서 매우 유익한 책 읽기 시간이 될 것이다. 무엇보다 구어체로 되어있어서 아이들이 큰 어려움없이 술술 잘 읽어나갈 것이다.

개암나무출판사 <저학년 책이 좋아> 열세 번째 이야기는 제성은 작가님의 ‘내 생일은 엄마의 출산 기념일!’이다. 이 책을 보기에 앞서, 작년 가을에 읽은 책 ‘아들 사춘기 대 갱년기’ 이야기의 내용이 스윽 지나갔다. 남자친구 아이들의 얼굴에 보일 듯 말 듯한 홍조를 띠게 해 준 책! 그래서 독후활동을 하는 내내, 아이들의 얼굴을 유심히 보게 되었기에 제성은 작가님의 책이 무척 반가웠다.

부끄럽게도 나는 지금껏, 단 한 번도 내 생일이 엄마의 출산 기념일이라는 생각을 하지 못했다. 그래서일까. 글을 읽으며 엄마 생각이 무척 났다. 아마, 우리 아이들과 같이 이 책을 읽을 부모님들께서도 나와 같은 기분을 느끼지 않으실까 생각되었다. 단 몇 줄이, 그 잠깐이, 물컹한 울림이 되어 목소리를 젖게 만들 것이라는 것을. 그래서 나도 모르게 코맹맹이 소리를 내게될 것이라는 것을.

이야기에 등장하는 우리 아홉 살 꼬맹이 제니는 엄마를 슈퍼우먼으로 여기는 것 같다. 엄마는 엄마니까, 내 엄마니까, 당연히 내가 원하는 건 다 해줘야한다고 생각하는.

하지만 우리는 안다. 아이들은 하루가 다르게 성장한다는 것을 말이다.

제니는 감자가 엄마가 되어가는 모습을 보며 한 뼘씩 성장을 한다. ‘우리 엄마도, 감자처럼…’ 생각하고 고민하면서, 우리 제니는 조금씩 자라고 있었다.

그래서 우리 아이들도 이 책을 다 읽고나서 한 뼘 자라지 않을까 생각되었다. 아마, 두 뼘 더 성장한 아이도 있을 것이다!

어린이가 주인공인, 오늘은 어린이날.
우리 모두의 어린이들과 함께 읽고 싶은 ‘내 생일은 엄마의 출산 기념일’ 이야기는 나와 우리 아이들, 그리고 엄마의 반짝이는 오늘이 담겨 있다.

아이들과 함께 책을 읽은 뒤 독서활동으로 ‘우리 가족의 특별한 기념일’ 달력 만들기를 추천하고 싶다. 무척 의미있는 시간이 될 것이다!
(특히, 달력은 초등 수학 시간에도 배우게 되기애 달력을 만들며 일주일과 한 달의 개념에 대해서도 살짝 알려주면 일석이조다.)

행복이 함께하는 가정의 달 5월.
우리 아이들과 읽을 5월의 첫 도서는 바로 개암나무 출판사의 동화 ‘내 생일은 엄마의 출산 기념일’ 이야기이다.
함께하는 시간에 더 많은 의미를 담을 수 있도록 같이의 가치를 그려나가야겠다.


** 출판사에서 책을 제공받아 읽고난 뒤 작성한 서평입니다. **

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너의 모든 공이 좋아! 도넛문고 12
이민항 지음 / 다른 / 2025년 4월
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일주일에 한 번 잠실에 간다. 종합운동장역에 내려서 밖으로 나올 때쯤이면 사람들의 함성 소리가 거리에 울려 퍼진다. 야구 유니폼을 입고 거리를 오가며, 즐거움을 말하는 사람들. 그들의 모습을 보고 나도 슬며시 웃음을 짓곤 한다.

도서출판 다른의 ‘도넛문고’ 열두 번째 이야기는 이민항 작가님의 <너의 모든 공이 좋아>이다. 야구에 인생을 건 중학교 소녀 투수와 소년 포수 이야기를 담은 책으로 중학생 아이들의 성장을 엿볼 수 있는 도서이다.

책을 알기 전에는 여자 야구선수들에 대해 큰 관심도 없었고, 생각을 해본 적도 크게 없었는데 책을 읽다보니 글에 등장하는 희수가, 그리고 태진이가 무척 궁금해졌다. 그리고 책을 읽은 뒤 우리나라 여자 야구 국가대표팀에 대해서 알아보니 온몸에 전율이 돋았다. 여자 야구선수가 되기 위해 얼마나 긴 시간을 노력하고 연습하고 기다려왔을까, 하는 생각이 들어서. 그리고 얼마나 많은 희수와 태진이가 같은 꿈과 바람을 품고 힘든 시간을 이겨냈을까 싶어서. 그 생각들이 차근차근 탑을 쌓으니, 우리 희수가 참으로 대견하다는 생각이 들었다. 옆에 있으면 맛난 식사라도 한 끼 함께 하고 싶을 정도로 말이다.

수업하는 아이들 중에는 야구선수가 꿈인 아이도 있고, 축구선수가 꿈인 아이도 있다. 그래서 해마다 시즌권을 끊어 부모님과 경기를 보러 다니곤 한다. 다녀와서는 내게 “선생님 있잖아요. 이번 경기 보셨어요? 이번에 ❤️❤️❤️ 선수가 말이죠~” 한바탕 선수에 대해 말하곤 “정말 대단하죠? 멋지죠?” 말하며 씨익 웃는다. 그 아이의 이야기를 듣고 있노라면 마치 내가 직관이라도 한 것마냥 즐겁지 않을 수 없다. “우와!” 이 한 마디로는 부족함. 그래서일까, 그런 날은 수업을 끝내곤 집에 와서 아이가 말해준 경기를 찾아보곤 한다. 야구에 대해서 잘은 모르지만, 경기장을 울려 퍼지는 그 함성이 잠실의 거리를 울리는 그 응원소리를 잘 알기에. 나도 그들의 틈에 한 발 발을 디디고 싶은 것 같다.

희수와 태진.
희수와 대윤.
희수와 태홍.

풀리지 않을 것같은 그 관계가 실은 처음부터 얽혀있었던 것이 아니었다는 것을 알아차리는 순간, 마지막 장에 다다랐다. 우리 아이들과 함께 읽으며 꿈을 말하고 싶은 해주는 청소년 소설 #너의모든공이좋아 이야기는 초등 고학년들이 읽어도 참 좋을 것 같다.

<너의 모든 공이 좋아> 이야기는 좀 더 나은 내일의 ‘나’를 꿈꿀 수 있게 해주는 성장 소설이다. 그리고 캄캄한 터널에 있는 것처럼 앞이 보이지 않는다 말하는, 사춘기 아이들에게 선물하고 싶은 이야기이다.

** 출판사에서 책을 제공받아 읽고난 뒤 작성한 서평입니다. **

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교실은 어린이 구역 문학의 즐거움 75
최은영 지음, 불키드 그림 / 개암나무 / 2025년 4월
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한낮 기온이 점점 오르며 여름이 오고 있음을 알리는 요즘, 우리 아이들과 필독서로 읽고 싶은 도서를 만났다.

우리 아이들과 같이 읽으며 생각을 나누고 싶은 개암나무 출판사 ‘문학의 즐거움’ 시리즈 일흔 다섯번째 이야기 <교실은 어린이 구역>에는 5학년 5반 아이들의 일상이 담겨져 있다.

그 누구보다 담임 선생님을 좋아하고 사랑하는 아이들도 있지만, 개학날 정한 우리반의 약속을 매몰차게 발로 뻥 차듯 지키지 않는 아이도 있는 5반. 게다가 잘못을 했음에도 사과를 하지 않고 그릇된 변명만 늘어놓는 아이는 엄마에게 말도 안 되는 말을 전한 아이. 그로 인해 아이들은 성장통을 겪게 된다.

교실은 우리 아이들이 사계절을 보내는 공간이다. 많은 아이들이 한 공간에서 함께 지내다보면 사소한 사건들이 하루에도 수없이 반복되곤 한다. 친구 발에 걸려 넘어지는 아이, 주머니에 손을 넣은 채 칠판을 멍하니 바라보는 아이, 쉬는 시간만 기다리며 시계를 바라보는 아이, 공기놀이를 하는 아이, 책을 읽는 아이 등 참으로 각양각색의 아이들이 모여 하루하루를 보낸다. 하기에 지켜야 할 당연한 규칙과 약속이 있다. 우리가 함께 만든 규칙과 약속을 지키고자 노력하는 것, 그 마음만으로도 우리 아이들은 눈부시게 성장해 나간다.

우리 아이들에게 적어주는 크리스마스 카드에 ‘몸도 마음도 건강한’이란 문구를 자주 적어 준다. 우리 아이들이 몸도 마음도 건강한 어른으로 성장해주길 바라는 마음에서이다.

선생님이 계시기에, 지금의 내가 있고 우리가 있다. 그리고 학교와 교실의 주인이 나였고, 우리였기에, 우리 아이들이기에 어른인 우리는 우리로서 지켜야할 당연한 규칙과 약속이 있다.

유리와 민아네 반 보호자 출입 금지 포스터가 붙은 자리에 5반 친구들과 담임 선생님이 함께 찍은 사진이 자리하길 상상해 본다. 참으로 즐거운 상상이 아닐 수 없다.


** 출판사에서 책을 제공받아 읽고난 뒤 작성한 서평입니다. **

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