두근두근 1학년, 우리는 널 사랑해! 예비초 아이들에게 들려주고 싶은 이야기!

두근두근 1학년, 우리는 널 사랑해! - 관계 ㅣ 학교가 더 좋아지는 시리즈
전영신 지음, 근홍 그림 / 개암나무 / 2026년 1월

학교는 나 혼자만의 공간이 아니다. 공동 생활을 하는 곳이고 우리 아이들이 사회성을 기르며 함께의 가치를 배우는 곳이다. 더불어 규칙의 중요성을 익히고, 배려하고 존중하고 이해하며 친구들과 선생님과 함께하는 시간을 보내게 된다. 그렇기에 입학 전 학교생활과 관련된 이야기를 미리 읽으며 “우리 사랑이는 지안이와 같은 상황이면 어떨 것 같아?”, “선생님은 학교에서 어떤 일을 하실까?” 등 아이들과 대화를 나눠보는 시간을 보내면 좋겠다. 공책에 이름을 써넣으며, 또는 신발에 이름표를 붙이며 학교에서 지켜야 할 기본 예절이나 규칙에는 무엇이 있을지 생각해보는 것도 무척 유용할 것이다. 가장 중요한 것은 아이가 생각할 수 있도록 시간을 충분히 주는 것이라 생각하는데, 그 역할을 개암나무의 ‘학교가 더 좋아지는’ 시리즈가 해주리라 생각된다.

전영신 선생님의 도서 <두근두근 1학년, 우리는 널 사랑해!> 동화는 첫 번째 도서 <반짝반짝 1학년, 학교는 널 기다려!>의 두 번째 이야기이다. 두 권 모두 우리 예비초 아이들 및 학부모님께 추천하고픈 도서이다. 특히 두 번째 도서는 좀 더 학교 생활과 관련된 에피소드가 생활동화로 담겨 있어서 예비초 아이들에게 가까이 다가갈 수 있는 이야기이다.

예비초 아이들의 경우에는 한글 읽기가 수월한 친구들도 있지만, 어려워하는 아이들도 분명 있다. 그래서 막무가내로 읽어보자며 다그치기보다는 아이들과 함께 그림을 살펴보고 어떤 내용인지 아이의 생각을 말하게끔 해주는 것이 필요하다. 주인공 지안이에게는 어떤 걱정이 있어보이는지, 왜 이런 표정을 짓고 있는지 함께 이야기를 나눠보는 것도 무척 유용할 것이다.

전영신 선생님의 도서 <두근두근 1학년, 우리는 널 사랑해!> 동화에는 열 다섯가지의 이야기가 등장한다. 또한 해당 상황에서 어떻게 행동하면 좋을지 전영신 선생님이 편안하게 말씀해주신다.
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아무것도 준비하지 못하고 학교에 가는 것과 미리 준비하고 학교에 가는 것은 분명 다를 것이다. 어느덧 2월, 이제 입학이 코 앞으로 다가왔다. 앞으로 남은 시간동안 개암나무의 ‘학교가 더 좋아지는’ 시리즈에 귀를 기울여보면 어떨까. 학교생활에 많은 도움을 얻을 수 있을 것이다.
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** 개암나무출판사에서 책을 제공받아 읽고 난 뒤 작성한 서평입니다. **

예비초 아이들과 함께 읽고픈 ‘반짝반짝 1학년, 학교는 널 기다려!’

반짝반짝 1학년, 학교는 널 기다려! - 생활 ㅣ 학교가 더 좋아지는 시리즈
전영신 지음, 근홍 그림 / 개암나무 / 2026년 1월

이제 곧 1학년이 되는 우리 귀염둥이들은 벌써부터 학교에 어떤 신발을 신고 갈 건지, 어떤 옷을 입고 갈 것인지 들뜸과 설렘을 온몸으로 표현하고 있다. 우리 담임 선생님은 ~ 분이시면 좋겠다며 한껏 바람을 표하는 아이들의 모습을 보고 있노라면 마치 내가 입학을 하는 것마냥 즐거움이 샘솟는다.

<반짝반짝 1학년, 학교는 널 기다려!> 동화에는 지안이의 우당탕탕 학교 생활 이야기가 담겨있다. 그래서 아이들과 읽을 때, 이름을 바꿔서 읽어봐도 좋을 것 같다는 생각이 들었다.

예비초 아이들 중에는 한글 읽기를 아직 어려워하는 경우도 있는데, 그럴 때에는 그림을 보며 이야기를 해봐도 무척 좋다. 단순히 읽기에만 집중하기보다는, 학교 다닐 때 필요한 준비물은 무엇이 있을지 함께 생각해보고 반 친구들과 어떤 학교 생활을 꾸려가고 싶은지 대화를 나눠봐도 유용할 것이다. 그래서 더더욱 한 장 한 장 더 세심히 눈에 담아 보았다. 우리 귀염둥이들에게 하나라도 더 전해주면 좋을 것이 무엇이 있을까 하여.

자기소개는 보통 입학 후 일주일 내에 이루어진다. 반 친구들과 담임 선생님께 ‘나’를 소개하는 시간답게 하고픈 이야기가 많은 아이들도 있을테고, 부끄러움으로 두 볼을 붉게 물들이는 아이들도 있을 것이다. 그래서 가정에서 간단히 연습을 해보는 것을 꼬옥 추천하고 싶다.

이 책은 학교생활에 대한 안내서라기 보다는, 입학을 앞둔 우리 아이들에게 건네는 첫 번째 이야기라는 생각이 든다. 그리고 아이들에게 잘해야한다고, 실수하면 안 된다고 말하는 것이 아니라 “모르면 물어봐도 괜찮아!”, “못 먹는 게 있어도 괜찮아.”, “실수해도 다시 말하면 돼.”, “학교에는 도와주는 분들이 많아.”라고 말을 건네고 있다.

그래서 전영신 선생님의 도서 <반짝반짝 1학년, 학교는 널 기다려!> 동화는 더욱 더 예비초 아이들 및 학부모님께 추천하고픈 도서이다.

초등학교 입학을 앞둔 사랑하는 귀염둥이들과 함께 반짝반짝 눈부신 2월을 보내면 좋겠다. 더불어 학교 입학을 그 누구보다 축하하며 응원한다.
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** 개암나무 출판사에서 책을 제공받아 읽고 난 뒤 작성한 서평입니다. **
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“쫄지 말고! 하던 대로 해!” 우리들의 리플레이를 기억하다

리플레이 - 제26회 문학동네어린이문학상 수상작 ㅣ 보름달문고 103
이윤정 지음, 박재인 그림 / 문학동네 / 2026년 1월

문학동네 어린이문학상 작품은 개인적으로 매우 애정하는 이야기이다. 그렇기에 우리 아이들과 이전 작품부터 최근 작품까지 곧잘 읽곤 한다. 작가들만의 개성있는 문체와 그들이 들려주는 메시지에는 때때로 위로가 있고, 보이지 않는 힘이 있다.
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제26회 문학동네어린이문학상 수상작인 <리플레이>는 6학년 아이들의 성장통을 담고 있다. 내가 좋아하는 꿈을 이루기 위해 한 걸음 한 걸음 조심스럽게 내딛는 아이, 아버지와 둘이 살면서 외로움을 꼬리표처럼 달고 있는 아이, 좋아하는 야구 앞에서 자꾸만 고개를 숙이는 아이. 글 속에 등장하는 아이들은 저마다 다른 빛깔로 내 마음을 두드렸다. 그리고 우리 아이들의 마음 속에도 살며시 스며든 것 같다.

특히 중간중간 자리한 삽화는 주인공들의 모습을 한 컷 만화처럼 다가왔다. 한 장의 그림에서 느껴지는 설렘, 긴장감, 그 안에 자리한 이야기까지. 마치 우리 아이들의 방과후 모습을 보는 듯한 모습에 저릿함도 순간순간 다가왔다. 그리고 나도 모르는 사이, 아이들을 응원하게 되었다. 부디 네 안을 가득 채우는 그 짙은 안개와 이별하기를, 하고 말이다.

초등 고학년이 되면 아이들의 생각은 전보다 더 깊어진다. 특히 6학년 아이들의 경우 중학교 입학을 앞두고 있어서인지, 늘상 이제 너희는 예비중이라는 말을 들어서인지 가끔씩 아이들 표정에서 그림자를 보곤 한다. 미처 어른에게는 털어놓지 못하는 이야기, 친한 친구에게조차 말할 수 없는 비밀이랄까.
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이윤정 작가의 <리플레이>는 우리 아이들의 마음을 몹시도 차분히 전하고 있었다. 때로는 툭, 때로는 톡톡 두드리며 말이다.

희영이의 말처럼 나는, 그리고 어쩌면 우리들은 아직도 내가 어떤 사람인지, 앞으로 어떤 것을 하며 살게 될지 모를지도 모른다. 한 치 앞도 모르는 게 인생이라는 말이 있듯, 우리의 인생은 어떻게 성장해나아갈지 사실 그 누구도 모를 일이다.
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하지만 부디, 쫄지 말고! 하던 대로 하시길 빌어본다.
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요며칠 사이 중학교 발표를 앞두고 긴장감이 배가 된 우리 아이들에게도 주문처럼 말하곤 한다.
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“어딜 가더라도, 쫄지 말고! 하던 대로 해!”
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** 문학동네 출판사에서 책을 제공받아 읽고 난 뒤 작성한 서평입니다. **

세종 대왕도 찾아보는 초등 필수 어휘 100 레벨3권으로 보람찬 겨울방학을 보내요.

세종 대왕도 찾아보는 초등 필수 어휘 100 레벨 3 ㅣ 세종 대왕도 찾아보는 초등 필수 어휘
홍옥 지음, 김종이 그림 / 개암나무 / 2025년 12월

『세종 대왕도 찾아보는 초등 필수 어휘 100』 과 함께 보내는 겨울방학! 글쓰기도 하고 어휘 공부도 하며 하루하루 알찬 시간을 보내고 있는 요즘, 『세종 대왕도 찾아보는 초등 필수 어휘 100』 레벨 3권을 만났다.
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#개암나무출판사 #홍옥 #세종대왕도찾아보는초등필수어휘100 #초등어휘 레벨 3권에는 국립국어원 선정 국어 기초 어휘 5등급 어휘가 수록되어 있다.

얼마 전, 한 아이가 내게 속삭였다.
“선생님 세종대왕이 살았던 시기에 이런 책이 있었으면 우리나라가 더 발전했을 것 같아요. 국어사전에서 뜻을 찾다보면 거기에 쓰여져있는 뜻이 더 어려울 때가 많았는데, 이 책은 쏙쏙 들어와요. 그래서 더 좋아요!”
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아이의 말을 들으며 어찌나 흐뭇하던지, 지금 이 순간에도 그 날이 떠올라 마음 부자가 된 기분이다.

요즘 우리 아이들은 어휘 공부를 글쓰기(문장)로 대체하면서 표정이 전보다 밝아졌다. 어휘 문제집으로 공부를 할 때에는 문제를 풀다보니 틀리는 경우 종종 낯빛이 어두어지곤 했었기 때문이다. 그런데 어휘 공부를 문제 풀이가 아닌 쓰기로 대체하고 상황극으로 바꾸었더니 아이들이 재미있다는 얘기를 부쩍 한다.

『세종 대왕도 찾아보는 초등 필수 어휘 100』 레벨 1권은 어휘력이 확장되는 아이들(초등 2,3학년), 레벨 2권은 논리적인 사고가 자라기 시작하는 아이들(초등 4,5학년), 레벨 3권은 중학교 입학을 앞둔 아이들(초등 6학년)과 함께하기 좋다. 또한 국어사전처럼 활용하기가 좋아서, 아이들의 책꽂이에 꽂아두면 무한한 효과를 얻을 수 있다. 단, 바라보기만 하는 것은 절대 안 된다. 때로는 함께 모르는 어휘를 찾아보고, 책을 읽다가 처음 보는 낯선 어휘는 밑줄을 그어보거나 형광펜으로 표시를 하면서 나만의 어휘장을 만들어나가는 활동을 추천하고 싶다.

앞으로도 우리 아이들과 함께 『세종 대왕도 찾아보는 초등 필수 어휘 100』 로 슬기로운 겨울방학을 보낼 참이다.
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** 출판사에서 책을 제공받아 읽고 난 뒤 작성한 서평입니다. **

『세종 대왕도 찾아보는 초등 필수 어휘 100』과 함께하는 슬기로운 어휘 생활

세종 대왕도 찾아보는 초등 필수 어휘 100 레벨 2 ㅣ 세종 대왕도 찾아보는 초등 필수 어휘
홍옥 지음, 나인완 그림 / 개암나무 / 2025년 12월

어느덧 겨울방학이 시작되었다. 여름방학보다 조금은 긴 겨울방학! 어떻게 계획하고 실천을 하느냐에 따라 아이들의 학습력 또한 변화하는 시기가 틀림없다.

아이들과 함께 『세종 대왕도 찾아보는 초등 필수 어휘 100』 레벨 1권으로 어휘 공부를 하고 있는 요즘, 개암나무 출판사의 『세종 대왕도 찾아보는 초등 필수 어휘 100』 레벨 2권을 만났다.

레벨 1권이 어휘력이 확장되기 시작하는 아이들을 위한 교재라면, 레벨 2권은 논리적인 사고가 자라기 시작하는 아이들을 위한 교재라 할 수 있다. 그래서 레벨 1권부터 차근차근 어휘 공부를 쌓아간다면 아이들의 어휘력은 나날이 발전해 나갈 것이라 믿어 의심치 않는다.

또한 1권에는 국립국어원 선정 국어 기초 어휘 3등급이 수록되어 있고, 2권에는 4등급 어휘가 수록되어 있기에 우리 아이들의 어휘력은 눈부신 성장을 해나갈 것이다.

어휘력은 어느 한순간에 성장할 수 있는 것이 아니다. 기초 연산을 공부할 때 여러 문제를 풀어 보며 익히는 것과 마찬가지로, 어휘 또한 다양하게 익혀 나가는 과정이 필요하기 때문이다.

『세종 대왕도 찾아보는 초등 필수 어휘 100』 레벨 2권은 1권과 마찬가지로 일상에서 자주 쓰는 어휘, 의미를 알면 재미있는 어휘, 상식이 자라나는 어휘, 상황을 실감 나게 표현하는 어휘, 비유가 담긴 어휘가 잘 정리되어 있다. 확실히 1권보다 어휘의 난도가 높아졌으며, 한자어도 많은 것으로 보인다. 그래서 아이들과 올 겨울방학 때 2권까지 마무리하기로 마음을 먹었다. 벌써부터 어휘력이 쑥쑥 자랄 아이들의 모습에 흐뭇한 마음이 든다. 늘 문제집으로만 어휘 수업을 해왔는데, 좀 더 다른 시각으로 지도를 할 수 있게 됨에 매우 만족스러운 시간을 보내고 있다.

어휘 수업을 하다 보면 언제 어떻게 사용해야 하는지 구분이 되지 않아 어려움을 느끼는 아이들이 있다. 책을 좋아하는 아이들은 어휘의 뜻만으로도 어느 정도 알아차리지만, 책 읽기를 어려워하고 지루해하는 아이들은 뜻만으로는 부족하기 때문이다. 그래서 늘 상황을 예로 들어 주곤 했는데, 『세종 대왕도 찾아보는 초등 필수 어휘 100』 시리즈는 귀여운 캐릭터들과 함께 컷 만화의 형태로 볼 수 있는 이점이 있어서 더 유용했다. 게다가 비슷한 말(유의어)과 반대말(반의어), 참고 어휘, 관련 속담, 관련 관용구 등을 함께 공부할 수 있어서 어휘를 확장해 나가는 데 큰 도움이 되리라 생각된다.

이번 겨울방학에는 지루한 어휘 문제집 대신 『세종 대왕도 찾아보는 초등 필수 어휘 100』 시리즈와 함께해 보면 어떨까. 그리고 나만의 어휘 노트를 작성해 보면 어떨까. 매우 유용한 시간이 될 것이다.

** 출판사에서 책을 제공받아 읽고 난 뒤 작성한 서평입니다. **