프로젝트 수업 어떻게 할 것인가?

프로젝트 수업 어떻게 할 것인가? - 철학에서 실천까지, 교사들을 위한 PBL의 모든 것! ㅣ 프로젝트 수업 어떻게 할 것인가? 1
벅 교육협회 외 지음, 최선경 외 옮김 / 지식프레임 / 2017년 1월

몇년 전 근무한 학교에서 프로젝트 수업을 한 적이 있었다.  한학기동안 주제를 정해 전교생이 참여하는 방식의...학교에선 하라고 하는데, 프로젝트수업에 대해 아는 것이 없어서 스트레스를 많이 받았다. 그 땐 자료나 관련 책도 많이 없었다. 진짜 '프로젝트 수업' 도대체 이런 건 왜하나 짜증이 날 만큼 많이 힘들었었다. 그 당시엔 프로젝트수업 관련 자료도 거의 없고 책도 없어서 더 그랬다. 잘 몰랐기에 정말 두서없이, 간단하게 설명하고 수업을 진행했다. 그래도 내 생각과는 다르게 아이들은 그 수업을 참 좋아했다. 모둠별로 주제를 정해서 했는지 생각보다 열심히 그리고 적극적으로 참여했다. 일주일에 1~2시간씩 한 학기 동안 진행했었는데 아이들의 반응이 참 좋았다. 장난도 치지 않고, 토의도 하고 가끔 열띤 논쟁도 하고, 서로 역할을 나눠 참 열심히 참여했다. 그렇게 수업에 적극적인 모습은 거의 처음 보는 것 같았다. 방관자도 없었다. 정말 순수하게 공부에 대해 호기심을 갖고 진지하게 참여했다. 힘들었지만 즐겁게 참여하는 모습을 보고 프로젝트 수업에 매력을 느꼈다. 아이들이 반응이 너무 좋아서 다음엔 제대로 해보아야겠다고 생각했다.

"프로젝트 수업 어떻게 해야할 것인가?" 이 책은 제목 그대로 프로젝트 수업에 대한 책이다. 이 책을 보자 이번엔 제대로 수업할 수 있는 기회가 생길 것 같아 참 반가웠다. "프로젝트 수업 어떻게 해야할 것인가?"는 프로젝트 수업에 대한 모든 것이 소개되어 있다.  총 6part로 구성되어 있는데, 이론부터 목적, 설계 및 운영, 수업외 활용방안, 관리자를 위한 내용까지 400쪽 남짓되는 책에 참 많은 내용이 담겨있다. 각 Part가 생각보다 되게 꼼꼼하고 체계적으로 설명되어 있다. 초등에서 고등까지 다양한 학년과 교과, 총 16개의 PBL수업 사례도 설명되어 있다.  외국사례다보니 주제도 다양하고 아이들이 호기심을 가질만한 사례들이 많았다. 그 중 "평화로운 공동체를 어떻게 만들것인가?라는 PBL수업이 기억에 남는다. 요즘 학교폭력이 점점 늘어나고 있는데, 거기에 적용해보면 좋을 것 같다. 또, "과학기술은 미국의 남북전쟁을 어떻게 바꾸어놓았나?"라는 주제의 PBL수업이 기억에 남는다. 5~6학년 역사수업을 할 때 적용해보면 좋을 것 같다. 역사에 대해 다양한 시각으로 생각해보는 수업이 될 것이다. 아무래도 외국의 사례다보니 아이들에게 적용하기 위해선 어떤 주제로 또 어떤 방식으로 할지에 대한 고민은 필요하다. 아이들에게 공부하는 즐거움과 적극적인 참여를 돕는 프로젝트수업을 해보고 싶다면 이 책을 적극 추천한다.