초역 자유론

초역 자유론 - 자유는 상처를 먹고 자란다
존 스튜어트 밀 지음, 김이남 편역 / 포텐업 / 2026년 1월

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출판사로부터 도서를 제공받아 완독 후 솔직하게 작성한 리뷰입니다.

<초역 자유론>은 존 스튜어트 밀의 <자유론>을 ‘정치·법 교과서’가 아니라, ‘자기 삶을 설계하는 사용설명서’로 재배치한 책입니다. 김이남 편역자님은 밀의 핵심 철학을 ‘해악 금지 원칙’ 한 줄로 끝내지 않고, 우리가 매일 부딪히는 현실—인정욕구, 통념, 관계의 압박, 성공 강박—속에서 자유가 어떻게 무너지고 다시 세워지는지를 34개의 질문형 아젠다로 풀어냅니다. 그래서 이 책을 접했을 때 고전 강독보다는 “내 머리속 자동문장 점검표”를 읽는다는 느낌이 들었습니다. 자유를 권리로만 말하지 않고, 성숙한 인격이 감당하는 능력으로 취급한다는 점에서 매우 색달랐구요.

저는 이 책에서 특히 “상식은 강자의 논리일 수 있다 → 그러니 내 시각을 세워라 → 그러나 자유는 타인의 자유와 묶인다”라는 3단 뼈대를 반복해, 독자가 흔히 빠지는 두 함정(① ‘내 자유니까’라는 방치 ② ‘공동체를 위해’라는 과잉개입)을 동시에 경계하게 한 점이 좋았습니다. 이 구성이 설득력 있게 다가온 이유는, 밀의 원전이 가진 긴 논증을 줄이는 대신 현대적 갈등 장면을 먼저 배치하고 거기에 밀의 개념을 넣었기 때문입니다. 그래서인지 어렵게만 느껴졌던 밀의 <자유론>이 마치 저의 이야기처럼 친숙하게 느껴졌습니다.

이 책을 읽으면서 몇 가지 흥미로웠던 점들을 이야기해 보겠습니다. 먼저 ‘표현의 자유’를 단순한 권리 선언이 아니라 자기 존재의 보존으로 해석한 점입니다. 이는 밀의 언론·사상 자유 옹호가 단지 공적 토론을 위한 장치가 아니라, 개인이 자기 삶을 실험하며 성장하는 조건이라는 점을 강조하게 만듭니다. 그리고 ‘틀린 주장에도 어느 정도의 진리는 들어 있다’는 태도는 상대주의가 아니라 검증의 윤리로 읽힙니다. 헤겔식 변증법까지 끌어오지 않더라도, 반대 의견이 내 신념의 빈틈을 드러내는 ‘검사용 엑스레이’라는 관점은 충분히 철학적으로 단단합니다. 또 “혐오는 자유가 아니다”를 해악 원칙과 연결해, 감정 배출(카타르시스)과 공적 해악을 구분한 점도 꽤 재미있게 읽었습니다.

이 책의 강점은 단순히 고전을 쉽게 해석했다는 데 있지 않습니다. 더 나아가서 ‘고전으로 독자를 해부’한다는 데 있습니다. 비슷한 주제의 자기계발형 인문서가 대개 ‘자기 확신’을 북돋는 데 치우친다면, <초역 자유론>은 오히려 자기 확신을 의심하는 기술을 강조합니다. 그래서 독자가 얻는 구체적 인식 변화는 꽤 실용적입니다. 예컨대 비난받지 않는 삶은 안전하다라는 등식을 깨고, ‘비난 회피’가 내 선택을 얼마나 줄였는지를 점검하게 됩니다. 또 타인을 바꾸려는 선의가 사실은 통제 욕구일 수 있다는 자각, 내 자유가 타인의 피해 위에 서는 순간 자유가 아니라는 경계선 감각 같은 것들이 남습니다. 읽고 나면 ‘자유’가 기분 좋은 단어에서, 결과를 감당하는 판단력이라는 무거운 단어로 바뀝니다.

그리고 제가 가장 흥미롭게 읽은 소주제는 “아무리 옳은 의견도 강요하면 안 되는 이유”였습니다. 우리는 옳음을 알게 되는 순간, 상대를 설득이 아니라 교정하려 듭니다. 특히 가까운 관계일수록 “너를 위해서”라는 명분이 강요를 정당화합니다. 밀의 해악 원칙은 ‘옳고 그름’이 아니라 타인에게 실제 해를 끼치는가를 기준으로 권력을 제한합니다. 이 책은 그 원칙을 일상으로 끌어와, ‘옳은 말’이 상대의 판단력을 빼앗는 순간 그것은 교육이 아니라 지배가 된다고 말합니다. 이는 논쟁의 목표가 “상대를 이기는 것”에서 “각자가 더 나은 판단을 갖게 하는 조건 만들기”로 바뀌게 만들어 줍니다. 상대가 틀릴 자유를 남겨두는 게 무책임이 아니라, 장기적으로는 관계와 공동체의 성숙을 돕는다는 결론에 닿습니다. 결국 자유는 ‘착한 방임’이 아니라, 서로의 성장 속도를 존중하는 고난도 예의입니다.

고전 원전의 문장 밀도에 질리기 쉬우나, ‘자유/자기다움/관계/통념’ 같은 주제를 현실 문제로 고민하는 분들—특히 직장과 인간관계에서 “내가 나로 살면 손해 아닌가?”를 자주 계산하는 분들께 <초역 자유론>을 추천하고 싶습니다. 반대로, 밀을 학술적으로 정밀하게 읽고 싶은 독자는 원전이나 정통 해설서가 더 적합합니다. 다만 “자유를 말하면서도 왜 이렇게 숨이 막히지?”라는 의문이 있다면, 이 책은 그 막힘의 정체를 꽤 정확히 잡아내는 편입니다.

여수를 순례하다

여수를 순례하다 - Pilgrimage Yeosu
박주희 지음 / 지식과감성# / 2025년 12월

#여수를순례하다 #박주희 #지식과감성+ #여행 #여수여행 #여행기 #에세이 #추천도서 #신간도서

출판사에서 도서를 제공받아 완독 후 솔직하게 작성한 리뷰입니다.

<여수를 순례하다>는 여행기라는 이름으로 묶기에는 다소 조심스러운 책입니다. 박주희 작가님은 여수를 ‘보러’ 다니기보다 ‘살피며 걷는’ 사람에 가깝습니다. 이 책은 특정 명소를 안내하거나 동선을 추천하는 실용적 여행서가 아니라, 여수라는 공간을 매개로 자신의 감정과 기억을 더듬는 기록에 가깝습니다. 여수의 바다와 골목, 산과 노을은 배경이 아니라 감정을 불러내는 장치로 기능하며, 독자는 자연스럽게 작가의 시선에 동행하게 됩니다. 박주희 작가님은 여수에서 오래 글을 써온 시인이자 수필가로, 이력 자체가 이 책의 결을 설명해 줍니다.

이 책에서 가장 흥미로운 점은 ‘순례’라는 단어를 공간이 아닌 태도로 사용한다는 점입니다. 작가님은 여수를 목적지로 설정하지 않습니다. 대신 반복해서 걷고, 바라보고, 머무르며 감정의 변화를 기록합니다. 저 역시 여행을 좋아하지만, 어느 순간부터 여행이 소비처럼 느껴질 때가 있었습니다. 그러나 이 책을 읽으며 여행이란 결국 자신에게 돌아오는 과정일 수 있겠다는 생각이 들었습니다. 특히 바다를 대하는 태도가 인상적이었는데, 바다는 늘 같은 자리에 있으나 감정의 거리만큼 다르게 다가온다는 점을 다시 곱씹게 되었습니다. 그 미묘한 차이를 언어로 붙잡아내는 문장들이 이 책에 다수 등장합니다.

여수의 바다, 노을, 골목을 다루는 방식 또한 인상적입니다. 박주희 작가님은 특정 풍경을 과장하거나 낭만화하지 않습니다. 대신 파의 색, 바람의 결, 밥상에 오르는 재료까지 감정의 일부로 엮어냅니다. 이는 흔히 볼 수 있는 여행 에세이와의 분명한 차별점입니다. 일반적인 여행기가 ‘어디가 좋았다’는 감상에 머문다면, 이 책은 ‘왜 그 순간 그 감정이 일어났는지’를 묻습니다. 공간과 감정의 상호작용을 섬세하게 포착한다는 점에서, 이 책은 산문집이자 감정의 지도에 가깝습니다.

여러 장면 중 특히 가장 인상 깊었던 글은 여수의 바다를 ‘멀고도 가까운 감정’으로 설명한 대목이었습니다. 바다는 늘 같은 자리에 있지만, 사람의 상태에 따라 응집되거나 해방되는 감정처럼 다가옵니다. 이는 장소가 기억을 호출한다는 인문지리학적 관점과도 맞닿아 있습니다. 특정 공간은 기억을 저장하고, 다시 그 자리에 섰을 때 감정을 불러냅니다. 작가님이 반복해 여수를 걷는 이유도 결국 그 기억의 층위를 확인하는 과정처럼 느껴졌습니다. 여행은 이동이 아니라, 감정의 깊이를 재측정하는 행위일 수 있다는 해석이 가능해집니다.

<여수를 순례하다>는 여행을 좋아하지만, 여행이 점점 피로해진 독자에게 특히 권하고 싶습니다. 많은 것을 보지 않아도, 멀리 가지 않아도, 한 도시를 오래 바라보는 방식이 있다는 것을 이 책은 조용히 보여줍니다. 사실 이 책은 여수를 알고 싶은 분보다는, 자신의 감정을 다시 만나고 싶은 분께 더 어울리는 책입니다. 걷는 속도가 느려진 독자, 여행의 의미를 다시 묻고 싶은 독자라면 이 책이 충분히 좋은 동반자가 되어줄 것입니다.

슈퍼탐사대X 초희귀동물 퀘스트 1

슈퍼탐사대X 초희귀동물 퀘스트 1 ㅣ 슈퍼탐사대X 초희귀동물 퀘스트 1
슈퍼탐사대X 원작, 윤상석 지음, 김기수.이정수 그림, 정창윤 세밀화, 권경아 감수 / 다산어린이 / 2026년 1월

체크카페 서평단으로서 출판사로부터 도서를 제공받아 작성했습니다.

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<슈퍼탐사대X 초희귀동물 퀘스트 1>은 “학습 만화”를 표방하지만, 실제로는 아이가 탐정 놀이를 하듯 책 속에 들어가게 만드는 참여형 어드벤처에 가깝습니다. 초등 5학년 아이를 키우는 입장에서 가장 만족스러웠던 점은, 기후 위기·멸종이라는 무거운 주제를 겁주거나 훈계하지 않고 “퀘스트”로 바꿔서 자연스럽게 다가오게 한다는 것입니다. 프롤로그에서 임무가 시작되고, AI그린과 DNA코인이라는 장치가 등장하면서 이야기의 목적이 또렷해져 아이가 초반부터 몰입하기 쉽습니다.

윤상석 작가님은 생명과학 전공과 편집자 경험을 바탕으로, 정보를 ‘설명’하기보다 서사–추리–복습–놀이로 배열해 이해를 끌어내는 방식으로 접근합니다. 만화 장면의 대화는 가볍지만, “동물의 특징을 단서로 좁혀 가는 과정” 자체가 생태 학습의 핵심(관찰→분류→추론)을 따라가게 설계되어 있습니다. 그래서 읽고 나면 아이가 “그 동물이 왜 멸종 위기인지”를 단순 암기보다 구조적으로 이해하게 됩니다. 재미로 시작했는데, 결과는 사고력 훈련으로 끝나는 구성이 설득력 있게 느껴졌습니다.

저는 이 책에서 4장의 단서 카드로 정체를 맞히는 추리형 진행이 가장 마음에 들었습니다. 엉른인 제가 읽어도 무척 흥미진진했어요. 그리고 ‘캔디코의 동물 사전’과 ‘그리피의 모니터(OX)’처럼 정보 페이지와 퀴즈가 이어져 읽고-확인하고-복습하는 학습 동선이 깔끔합니다. 뿐만 아니라 ‘찹찹이의 놀이 탐험’처럼 점 잇기·미로 등 활동 페이지가 중간중간 끼어 있어, 아이가 “책 한 권을 끝냈다”가 아니라 “미션을 완료했다”는 성취감을 얻습니다. 가령 어떤 페이지는 모니터 UI처럼 구성되어 OX 표시가 반복되고, 오른쪽 페이지는 사바나 배경에서 점을 잇는 놀이로 분위기가 전환되어 지루할 틈이 없었습니다.

여러 퀘스트 중에서는 ‘첫 번째 코인. 건조한 땅의 덩치 큰 맹수’가 가장 인상적이었습니다. 건조한 환경에서 살아남는 맹수를 단서로 추리해야 하는데, 아이는 “사막이면 낙타?”처럼 단번에 결론을 내리려 했습니다. 그런데 이 장은 단서(서식지, 몸집, 생김새, 행동)를 조합해 후보를 줄이는 방식으로, 자연스럽게 서식지–적응–생존 전략의 관점을 배우게 합니다. 멸종 위기 보전에서 ‘DNA 보존’은 단순한 수집이 아니라 유전적 다양성을 남기는 일이고(씨앗은행, 냉동 동물원 같은 개념), 결국 미래의 복원 가능성을 넓히는 선택이라는 점을 아이가 이해하기 시작하더군요. “귀여운 동물 보호” 수준에서 “환경이 바뀌면 적응이 무너지고, 종이 사라지면 되돌리기 어렵다”로 시선이 이동하게 되는 과정이 물흐르듯 이어지게 되어서 좋았습니다. 보호가 감정이 아니라 시스템 문제라는 감각이 생깁니다.

디자인도 훌륭한 책입니다. 큰 ‘X’ 심볼과 미션/모니터 그래픽, 카드 프레임이 반복되어 페이지 성격이 한눈에 구분되고, 만화 컷의 색감이 밝아 초등 고학년도 유치하다고 느끼기 어렵습니다. 그래서 이 책은 동물을 좋아하지만 글로만 이루어진 책은 부담스러운 아이, 추리·퀴즈를 좋아하는 아이, 그리고 기후 위기 이야기를 ‘공부’로 시작하면 바로 거부감이 올라오는 아이에게 추천하고 싶습니다. 부모 입장에서는 “잔소리 없이 대화 주제가 생기는 책”이라는 점이 제일 큽니다. 이 책을 읽던 아이가 점 잇기 하다가 갑자기 물어서 깜짝 놀랐습니다. “엄마, 진짜로 동물 DNA를 모아두면 다시 살릴 수 있어?” 그 질문 하나로, 이 책의 학습 효과를 실감했답니다.

만약 그때 우주공학이 있었다면?

만약 그때 우주공학이 있었다면? - 일상을 바꾼 나사 스핀오프 기술 26
김상협 외 지음 / 생각학교 / 2025년 12월

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<만약 그때 우주공학이 있었다면?>은 우주를 ‘먼 미래의 낭만’이 아니라 ‘당장 손에 잡히는 공학의 결과물’로 끌어내리는 교양 과학서입니다. 과학을 전공하지 않은 독자로서 가장 반가웠던 지점은, 이 책이 NASA의 기술을 나열하지 않고 “만약 그때 이런 기술이 있었다면?”이라는 익숙한 이야기 장치로 시작해 호기심을 먼저 열어 준다는 점입니다. 신데렐라, 별주부전, 이순신 같은 서사에 무선 청소기, MRI, GPS가 얹히면서 과학이 갑자기 교과서에서 내려와 일상 물건으로 변합니다. 독자를 웃기려고 꾸민 설정 같지만, 읽다 보면 ‘우주공학은 생존 문제를 풀기 위한 사고법’이라는 핵심이 계속 남습니다.

김상협 작가님, 김홍균 작가님, 정상민 작가님은 현직 과학 교사답게 주제를 딱딱하게 다루지 않습니다. 각각의 주제들을 설명하기 위해 스토리텔링으로 개념을 데려오고, 뒤에서 원리로 마무리하는 방식으로 해석해서 한 편의 재미있는 웹드라마를 보는 듯한 인상을 줍니다. 각 장의 ‘과학 톡톡’은 이야기에서 생길 수 있는 공백을 메워 주는 장치인데, 이게 은근히 설득력이 큽니다. 재미로 시작했는데 끝에는 배터리 전력 제어, 승화, 상변화 물질, 자기공명 같은 개념이 최소한의 정확도로 정리되어 있어 “아, 이건 드립이 아니라 설명 가능한 이야기였구나”로 마음이 바뀝니다. 즉, 지식 전달이 아니라 사고 과정의 시뮬레이션에 가깝습니다.

이 책의 중심축으로 꼽고 싶은 흥미 포인트는 세 가지인데요. 먼저, ‘스핀오프’라는 키워드를 통해 기술의 출발점이 거창한 발명 욕망이 아니라 극한 환경의 제약(물, 열, 무게, 안전)이라는 점을 반복적으로 각인시킨다는 점입니다. 그리고 공학을 ‘멋진 기술’이 아니라 ‘문제 정의→제약 조건→대안 설계’의 흐름으로 보여 주는 것도 좋았습니다. 세번째로, 유머가 단순한 양념이 아니라 이해 장벽을 낮추는 교육 장치로 작동한다는 점도 독자로서 이 책을 즐겁게 읽을 수 있었던 가장 큰 요인입니다. 대부분의 우주 교양서들은 딱딱하고 설명 중심적인데, 이 책은 “왜 그 기술이 필요했는지”를 생활감 있게 붙잡고 가는 쪽이라 접근성이 확실히 다릅니다.

가장 인상 깊었던 소주제는 8장 ‘이순신 장군에게 GPS가 있었다면’입니다. 여기서 책이 던지는 핵심 질문은 “정보가 정확하면 전술이 바뀌는가?”입니다. GPS는 ‘길 찾기 앱’ 정도로 소비되기 쉬운데, 이 장을 따라가면 위치·시간 정보의 정밀도가 곧 의사결정의 속도와 리스크를 바꾼다는 사실이 보입니다. 제 배경지식을 조금 덧붙이자면, 현대 전쟁·조직 운영에서 ‘관측(Observe)-판단(Orient)-결정(Decide)-행동(Act)’의 루프가 빠른 쪽이 유리하다는 관점이 있는 반면 GPS 같은 기술은 그 루프의 앞단(관측)을 압도적으로 강화합니다. 그러면 ‘용기’나 ‘감’의 영역으로 보이던 판단이 사실은 정보 인프라의 문제였다는 해석으로 바뀝니다. 독자는 “영웅이 세상을 바꾼다”에서 “조건과 도구가 의사결정의 품질을 바꾼다”로 인식이 한 단계 이동합니다.

그래서 이 책은 과학에 흥미는 있지만 교과 개념에서 막혔던 분, 아이와 함께 읽을 교양서를 찾는 분, 그리고 “내 일상이 왜 이렇게 기술로 돌아가나”가 궁금한 분께 추천하고 싶습니다. 특히 과학을 ‘외워야 하는 지식’으로 싫어했던 독자에게 “과학은 문제를 푸는 말투”라는 경험을 주는 책입니다. 읽고 나면 우주가 가까워진다기보다, 냉정하게 말해 ‘내 집 물건들이 갑자기 NASA 출신처럼 보이는 부작용’이 생깁니다. 그러면 뭐 어때요. 어차피 정수기 물은 이미 우주 한 번 찍고 온 물일지도 모르니까요.

데일 카네기 NEW 인간관계론

데일 카네기 NEW 인간관계론 - 카네기 마스터 에디션
홍헌영 지음 / 한빛비즈 / 2025년 12월

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<데일 카네기 NEW 인간관계론>은 익숙하다고 생각했던 고전 <인간관계론>을 좀 더 깊이있는 관점에서 다시 보게 만드는 책입니다. 잘 알려져있다시피 카네기의 <인간관계론>은 지금까지도 인간관계에 대해서는 최고의 저작으로 평가되고 있습니다. 하지만 이 책을 제대로 이해한 사람이 과연 몇이나 될까요? 이 책은 바로 이 의문점에서 시작됩니다. 국네 유일의 카네기 마스터인 홍헌영 작가님은 이 책에서 왜곡되거나, 피상적으로 알려진 카네의 인간관계론을 제대로 바로잡는 일을 합니다. 그래서 이 책은 단순히 “좋은 말 모음집”이나 “처세술 요약본”이 아니라, 카네기의 <인간관계론>을 중심에 두고 인간관계 원칙이 실제로 어떤 맥락에서 작동하도록 설계되었는지를 차분하게 해설한 안내서에 가깝습니다. 그동안 데일 카네기의 조언이 막연하게 느껴졌거나, 현실에 그대로 적용하기엔 어딘가 어색하다고 느꼈던 독자라면 이 책을 통해 그 이유를 명확히 이해하게 됩니다.

저자인 홍헌영 작가님은 국내 유일의 ‘카네기 마스터’입니다. 이러한 이력만으로도 이 책은 충분히 신뢰할만한 가치가 있습니다. 특히 상대를 그저 “칭찬하라”가 아니라, 왜 어떤 상황에서는 칭찬이 필요하고, 어떤 상황에서는 오히려 역효과가 나는지를 구분해 설명하는 방식이 좋았습니다. 뿐만 아니라 저는 이 책에서 무척 흥미로운 점들을 발견했는데요. 첫째, 30가지 원칙이 독립된 조언이 아니라 ‘인간관계–호감–협력–리더십’으로 이어지는 피라미드 구조라는 해석입니다. 둘째, 논쟁을 피하라는 조언을 소극성이나 회피가 아닌, 생산성과 감정 관리의 문제로 재정의한 부분입니다. 이 두 가지는 독자가 기존의 인간관계 인식을 근본적으로 수정하게 만드는 핵심 축입니다.

사실 ‘논쟁을 피하라’는 원칙이 와닿았던 건 흔히 이 원칙을 “말을 아끼고 맞서지 말라”는 뜻으로 오해해 왔기 때문입니다. 홍헌영 작가님은 데일 카네기가 피하라고 한 것은 토론이 아니라 감정만 상하게 하는 언쟁(argument)이라고 분명히 짚습니다. 논리의 승패와 관계의 지속은 다른 문제이며, 상대의 자존심을 무너뜨리는 순간 설득은 끝난다는 설명은 매우 현실적입니다. 이 관점을 받아들이면, 의견을 내지 않는 사람이 아니라 언제, 어떤 방식으로 말해야 하는지를 선택하는 사람이 되는 것이 성숙한 인간관계라는 인식으로 전환됩니다. 이는 현대 조직 심리학에서 말하는 ‘관계 기반 설득’이나 ‘심리적 안전감’의 개념과도 자연스럽게 연결됩니다.

<데일 카네기 NEW 인간관계론>은 인간관계가 어려운 사람에게 위로를 주는 책이기보다, 인간관계를 다시 설계하고 싶은 사람에게 적합한 책입니다. 기존 자기계발서가 개인의 태도나 성품을 강조했다면, 이 책은 관계의 조건과 순서를 짚어줍니다. 사람을 움직이려 하기 전에, 왜 먼저 다른 사람들이 좋아할 만한 사람이 되어야 하는지 납득시키는 책입니다. 직장 내 관계, 리더십, 피드백에 반복해서 고민하는 독자, 혹은 카네기의 <인간관계론>을 이미 읽었지만 어딘가 허전함을 느꼈던 독자에게 특히 추천하고 싶습니다. 이 책은 인간관계를 잘하라고 말하지 않습니다. 대신, 왜 지금까지 잘되지 않았는지를 정확히 설명해 줍니다.