글쎄 유혹이 안 당해지는걸?

수학의 유혹 ㅣ 수학의 유혹 2
강석진 지음 / 문학동네 / 2002년 6월

이런 류의 책이 난무한다. 모두들 가지고 있는 수학에 대한 약간의 열등감을 제목으로 해소해주는 듯한 책들 말이다. 나도 이 책의 제목에 유혹당했다. 아마 서울시 교육청 필독 도서 목록에 있었나 어디 추천은 많이 받은 것 같다. 저자의 학문적 업적은 잘 모르겠다. 수학에 관한, 수학이라는 이름을 내 건 책 중에서 텔레비전에 몇 번 얼굴이 나오고 신문에 칼럼 몇 번 쓴 경력에 서울대, 미국 유학파 이런 간판이면 책 저자로서는 훌륭한 편이 아닌가! 출판사가 영리한 점은 독자들이 책을 구입하는 기준이 책 내용이 아니고 저자라는 것을 간파한 점이다.

난 수학과를 나온 것도 아니고 이것 저것 책 읽기를 좋아하는 아줌마니까. 하지만 우뇌로만 쏠리는 성향을 고쳐보려고 이 책을 선택했다. 그래도 중딩 용 필독서인데 못 읽어줄건 없지 않겠나. 사실 내 수학적 감각은 고1쯤은 된다고 자부한다. 아, 취미가 머리 아플때 정석 책 풀기이다. 그런데 여러 개의 댓글을 보건대 참 의아하다. 중딩이 읽기에 적합하다니. 웁쓰다. 물론 초딩용처럼 보이는 내용도 있다. 그러나 과고나 갈 정도의 훌륭한 수학적 재능을 가진 학생이나 소화할까 일반 중딩이 읽기는 버거워보인다.

이 책의 가장 큰 단점은 독자층이 불분명하다는 거다. 나 같은 일반인이 읽기에는 어떤가. 생활 속에 응용되는 내용도 별 없을 뿐더러 내가 느끼기에는 좀 더 쉽게 설명할 수 있는 것도 엄청 복잡하게 설명한 것 같다. 왜 있잖은가? 자기도 모르고 가르쳐주면 남들이 이해못하는 상황 말이다. 이런 느낌이 온다.

요즘 이과 출신 의사, 과학자의 글솜씨에 탐복하고 있던 차에 이 책은 역시나 이과생은 문장력이 떨어진다는 느낌을 받게 한다.  어떤 댓글에는 시원한 말투라고 칭송하였던데 글쎄 무식하고도 대책없는 말투라고 말하고 싶다. 글 중간에 정말 생각없는 문장-공산주의 반대가 무어 그리 나쁜가 - 이런 식의 문장을 꼭 넣고 싶은가? 흐름과 상관없는 내용이 불쑥불쑥 튀어나오는 것을 위트라고 칭찬할 수 없지 않은가?

어떤 이유로 이 책이 만인의 필독서가 되었는지 궁금할 밖에. 책을 사기 전에 도서관에서 한 번 빌려보고 책을 반의 반 정도 읽고도 맘에 들면 사기를 권하고 싶다.

목적 소설, 의무감으로 읽어내린...

푸른 혼
김원일 지음 / 자음과모음(이룸) / 2005년 2월

설 연휴 이 책과 함께 했다. 연휴가 시작되기 전에 책이 도착하지 않을까 조바심을 내었다. 다행히 연휴 전날 책이 와 주었다. 좀 두꺼웠다. 500쪽 가까이 되나.

마당 깊은 집을 너무 좋아한다. 김원일 씨도 좋아하고. 친구들에게 꼭 선물로 사 주는 책이 마당 깊은 집이다. 하지만 푸른 혼은 인혁당 사건을 다룬 일이라 김원일 씨 소설이 아니라도 샀을 것이다.

작가가 의무감에서 글을 적었듯이 나도 의무감으로 읽어갔다. 뒷쪽으로 갈수록 좀 지루한 감이 있었다. 같은 사건에 대해 여러 사람의 각도에서 적다보니 그랬을 테지만. 반복되는 사실 증언 때문에 소설이 아니라 보고서를 읽고 있는 듯 했다. 그래서 문학적 깊이는 없어보였지만 진실에 대한 증언이라는 생각때문에 읽을 수 있었다.

정부에서는 인혁당 사건과 민청학련 사건에 대한 조사를 시작한다고 한다. 시기를 같이해서 이 소설이 나와서 의미가 깊다. 그리고 70년대를 기억하지 못하는 나와 같은 사람들에게 소설이라는 형식으로 역사를 알려주어서 참 고마운 책이었다. 그리고 인혁당 사건으로 억울하게 돌아가신 분들의 영혼에 대해 생각해보게 해 준 책이었다.

이혼에 관한 슬픈 이야기

아빠는 지금 하인리히 거리에 산다 ㅣ 아이세움 그림책 저학년 4
베레나 발하우스 그림, 네레 마어 글, 이지연 옮김 / 미래엔아이세움 / 2001년 10월

제 주위에 이혼한 사람이 없어서 모르고 살았는데 아이가 초등학교에 입학하고 나서 같은 반 아이중에 의외로 이혼한 가정의 아이가 많다는 것을 알게 되었습니다.

그 계기는 이렇습니다. 초등 1학년 수업과정에 우리 가족 소개라는 것이 있는데 우리 아이 반에 평소 씩씩하기로 소문난 남자 아이가 가족 소개를 하는데 - 젓가락 끝에 가족 그림 붙이고 아빠 엄마 누나 나 이렇게 말하는 겁니다- 소개를 하면서 울었습니다. 엄마 아빠가 이혼하셔거 따로 산다고 자기는 누나랑 엄마랑 사는데 아빠가 주말에 한 번 씩 자기를 보러온다며 울었답니다. 큰 소리로... 그런 중에 누구 누구도 이혼했다더라 재혼했다더라 둥

이혼이 뭔지도 모르는 아이들에게 그 일은 참 충격이었나 봅니다. 부모가 헤어져 살 수 있다는 것을 알게 된 것이지요. 우리 아이는 평소에 텔레비전을 잘 보지 않아서 이혼이 뭔지 잘 몰랐더랬습니다. 그런데 이 책 아빠는 하인리히 거리에 산다는 주인공이 남자인데다 그 아이가 엄마랑 사는 설정 등이 우리 아이 친구와 비슷했습니다. 책을 읽고 아이와 같은 반 남자 친구 이야기와 주인공 아이의 이야기를 연결시키며 이야기를 했습니다 세상에는 여러 형태의 가족이 있다구요. 그 친구 많이 힘들거라고. 그리고 그 엄마와 아빠도 힘들거라고. 그러면서 그 친구와 잘 지내라고 말했습니다.

이혼 이야기를 하면서 우리는 평소에 아이들에 대해서는 간과하고 산 점이 많은 것 같습니다. 부모들만 힘들거라는 생각에 막상 자기 의사와 관계없이 이혼한 가정을 가져버린 어린이들에 대해서는 베려하지 않는 것 같습니다. 어쩔 수 없이 해야 하는 이혼이지만 부모의 사이에서 힘들어하는 아이들의 입장도 생각해보고 이혼한 가정의 아이라고 색다른 눈으로 보는 그릇된 행동도 없어야겠지요. 지금은 참 다양한 형태의 가정이 존재하는 그야말로 다양성의 사회니까요. 미혼부모의 가정, 편부모의 가정, 할아버지 할머니와 사는 가정, 그냥 보통 가정과 같이 대하는 배려가 필요할 거  같습니다

아이와 부모가 꼭 읽으면 좋은 동화, 가슴이 짠 해지는 동화입니다. 강추...

동시로 느끼는 명화

하늘을 나는 샤갈 ㅣ 다빈치 어린이 미술관 1
김순희 지음. 김다솜 글씨씀 / 꼬마심포니(다빈치기프트) / 2004년 11월

부산에서 열린 샤갈전 을 보고 현장에서 이 책을 샀어요. 샤갈에 대한 전기도 샀고 '하늘을 나는 샤갈'이라는  이 책도 샀어요. 그런데 그림을 이해하는 데는 이 책이 낫더군요. 평소 동화만 좋아하던 아이가 6학년 언니가 적은 동시를 보고 너무 좋아했어요. 우리 아이 시 쪽은 영 흥미없어했어요. 샤갈의 그림 내용에 따라 재미있게 시를 적은 다빈치 기프트  출판사의 기획력에 또 놀랐습니다. 동시를 읽고 또 읽고 너무 좋아서 이 참에 알라딘에 달리와 고흐 피카소에 대한 책도 같이 샀어요.

참고로 저희 아이는 초등학교 1학년인데요 이 책은 4-6세 용으로 분류되어 있네요 초등 저학년에 읽혀도 무난할 것 같고 더 재미있어할 것 같습니다.

공주도 학교에 가야한다

공주도 학교에 가야 한다 ㅣ 난 책읽기가 좋아
수지 모건스턴 글, 세르주 블로흐 그림, 김진경 옮김 / 비룡소 / 1997년 8월

    공주도 학교에 가야 한다.

                                                            동평 초등학교 1학년 3반
                                                                             이하람

 어떤 성에 사는 조르주 114세 왕은 형편이 아주 나빴다. 거기다 아주 가난했다. 사람들은 왕, 왕비, 공주는 동화 속의 주인공이라고 생각했다. 문제는 돈이 없는 것이었다. 돈이 없으니 지붕을 못 고치고 너무 오래 돼서 다 벗겨지고 칠할 수가 없었다. 겨울에는 불을 못 피웠다. 너무 추워서 마치 냉장고 같았다. 하나뿐인 공주에게 하루에 여든 번씩 이렇게 말했다. "네가 공주란 걸 잊지 말아라!" 왕비는 알뤼에스테르 공주에게 이렇게 말했다. "네가 공주라는 것을 잊어선 안 된다." 공주는 외롭다는 생각을 또 했다. 한번은 공주가 "네, 저는 공주에요. 그런데 그게 저랑 무슨 상관이에요?"라고 말했다.
 공주는 '친구'라는 말을 몰랐다. 공주는 '스포츠' '놀이' '웃음' 을 못했다. 공주는 혼자서 할 수 있는 놀이를 생각해 내거나 지저분하고 끔찍한 이야기를 생각하고 살았다.
 그러던 어느 날 어느 부부가 공주가 사는 성을 구석구석 둘러보더니 그 성을 사겠다고 했다. 공주는 아주 기뻤다. 새로운 궁전은 7층 짜리 아파트였다. 공주는 맨날 기뻤다. 왜냐하면 아랫집에 부부가 싸우는 소리가 들리고, 위 집에는 사람이 춤추는 소리가 들리고, 베란다에서는  아이들이 노는 소리나 학교 가는 소리가  들려서 그랬다. 어느 날 아랫집에서 아줌마가 올라왔다. 아줌마가 말했다. ''좀 조용히 하세요." 하지만 공주는 빙그레 웃으며 "네" 라고 했다.
 공주는 바깥에서 노는데 뒤에서 어떤 애가 왔다. 그 여자애가 물었다.
"너 왜 학교 안 가?"
"그게 뭔데?"
"저기 있는 건물이야."
"학교 가려면 어떻게 해야 하는데?"
"그냥 가면 돼."
공주는 치마를 끌고 갔지만 학교 문은 닫혀있었어요. 수요일은 학교가 안 했다.
"바보야, 울지마."
"뭐? 바보. 참 좋은 말이구나."
 그런데 공주는 지각을 해서 못 들어갔다. 다음 날은 선생님이 우리 반 애가 아니라고 못 들어가게 되었다. 그 다음 날은 교장 선생님께 말씀드리고 반으로 갔다. 뛰어 놀 때마다 불편해서 왕비가 운동화 사 주고 뛰어 놀 때마다 조금 잘 뛰고 그리고 선생님께 가위 달라해서 치마를 잘라서 다니니까 잘 뛰고 나중에 바지를 입고 다녔다.
 이 책을  읽으니까 공주가 모르는 게 너무 많은 것 같다. 공주는 처음에 시골 같은 곳에서 살아서 그런 것 같다. 공주가 친구가 하나도 없었는데 친구가 생겨서 너무 기뻤다. 그러나 공주는 모르는 게 많아서 많이 배워야 할 것이다. 공주는 좀 똑똑하니까 잘 배울 것이다. 이사를 와서 공주는 행복해졌다. 그런데  공주는 좀 웃긴다. 아줌마가 와서 뭐라 했는데도 웃었다.  공주는 화내는 방법, 웃는 방법, 우는 방법도 배워야 할 것이다.
 왕하고 왕비, 공주가 가난한 옷을 입고 있어서 멋있지 않다. 그래서 이상했다. 처음에는 돈이 많았는데 나쁜 사람이 돈을 다 가져가서 가난해진 걸까? 가난한 공주가 있는 게 신기하다.
  '내가 진짜 공주'라는 책에서는 여자 친구는 우리 집 공주가 되고 싶다고 집으로 돌아갔다. 나도 공주가 되고 싶다. 우리 집 공주가 제일 좋다.