느리게 읽는 것의 즐거움

책을 읽는 방법 - 히라노 게이치로의 슬로 리딩
히라노 게이치로 지음, 김효순 옮김 / 문학동네 / 2008년 3월

  속독은 절대 권장할 것이 못 되고, 그것보다는 ‘다시 읽기(rereading)’를 주장하고 있는 이 책은, 독서를 지금보다 즐겁게 하고 싶다면, 먼저 작자가 준비해둔 장치나 고안을 잘 찾아내는 일부터 시작해야 한다고 한다. 단적으로 말해 속독은 ‘내일을 위한 독서’이다. 그에 반해 슬로 리딩은 ‘오 년 후, 십 년 후를 위한 독서’이다. 
   

  독서는 책을 다 읽었을 때 비로소 본격적으로 시작된다. 페이지를 넘기며 자기 나름대로 생각하고 느낀 것을 앞으로 생활에서 어떻게 살려나갈 것인가? - 독서라는 체험은, 그때 비로소 의미를 지닌다. 독서는 의사소통을 위한 준비이다. 슬로 리딩을 통해 가상적 체험을 함으로써 나라면 어떻게 느끼고 행동할지를 천천히 시간을 들여 생각해두면, 예상치 못한 사태에 직면해도 당황하지 않고, 평소 생각하던 바를 그대로 말할 수 있을 것이다.

   속독책은 주로 ‘자기계발서’로 신뢰성이 매우 낮은 독서법이다. 특별히 강하게 인상에 남은 말은 독자에게 있어 중요한 말일 뿐이지, 문맥상 작자가 강조하고 싶은 말은 아니다. 즉 이런 상황에서 독자는 작자가 말하고자 하는 내용을 이해하는 것이 아니라, 그저 자기 자신의 마음속을 비추어보고 있는 것에 지나지 않는다. 그러한 독서법이 지속된다면, 책을 많이 읽으면 읽을수록 자신의 닫힌 사고만 반복되어, 시야가 넓어지기는커녕 오히려 점점 더 편협해질 것이다.
  실제로 무슨 책을 읽어도 ‘지금까지의 자신’이라는 껍질 밖으로 한 발짝도 나가지 못하고 오로지 한 가지 감상밖에 갖지 못하는 사람이 많이 있다. 그런 사람은 자기 스스로를 가두는 사람이며, 언제까지나 그 좁은 우리 안에서 벗어나지 못하고 그 안에서만 세계를 바라보게 될 것이다. 물론 우리는 그렇게 되고 싶지 않다.

  독서는 ‘작자’라는 이름의 타자와 마주함으로써 우리가 보다 열린 인간이 되게 하는 계기를 부여한다. 그러기 위해서는 첫째도 둘째도 ‘의식적’으로 충분히 사고를 거듭하면서 슬로 리딩하는 것이 중요하다. 또한 자신과 다른 의견에 귀를 기울여 자신의 생각을 보다 유연하게 만드는 것, 이를 위해서는 한편으로는 자유로운 ‘오독’을 즐기고 다른 한편으로는 ‘작자의 의도’를 생각하는 작업을 동시에 진행해야 한다.

  이 밖에도 ‘왜’라는 의문을 갖자, 앞 페이지로 돌아가서 확인하자, 소리 내어 읽지 않는다, 베껴쓰기는 비효율적이다, 남에게 설명할 것을 전제로 읽는다, 복수의 책을 비교한다, ‘내 처지’로 바꾸어본다, ‘재독(再讀)’이야말로 가치가 있다 등등 책을 읽을 때 도움이 되는 방법들이 소개되어 있다.

  개인적으로 그동안 속독을 한 것은 아니지만, 특별히 강하게 남은 인상으로 인해 글 전체의 흐름을 간과한 면이 있었는데, 그 점을 생각해볼 수 있는 계기가 되었다는 점에서 좋은 책으로 기억될 듯싶다.

마음에 쏙 드는, 내가 초등학생이라면 꼭 갖고 싶은 국어사전

보리 국어사전 - 남녘과 북녘의 초.중등 학생들이 함께 보는
토박이 사전 편찬실 엮음, 윤구병 감수 / 보리 / 2008년 5월

  곧 어린이날이 다가온다. 

  아이들에게 무슨 선물이 좋을까, 고민하지 않을 수 없는 시간. 

  이 책은 우리말의 소중함을 저절로 알릴 수 있는 사전으로 가장 좋다. 

  평소에 모르는 낱말을 제 손으로 찾아가며 익히는 가운데 

  세밀화로 그린 섬세한 그림을 눈으로 보는 즐거움을 맛보며, 

  아이들은 세상을 알아갈 터이다.  

  사전을 즐겨 찾아 아이들의 손때가 묻고 

  궁금함을 제 손으로 해결할 수 있다면 더없이 좋을 것이다.

  지난해 말, 초등학생 둘을 두신 지인께 선물해드렸더니 매우 좋아하셨다.  

  보리 책들은 내가 아끼는 책이기도 하다.  

  어른이 되어서도 갖고 싶은 책들이 보리에는 있다.

프루스트와 함께 하는 시간

그림과 함께 읽는 잃어버린 시절을 찾아서
에릭 카펠리스 엮음, 이형식 옮김 / 까치 / 2008년 12월

  프루스트를 읽기 시작한 무렵 이 책이 출간되었다. 기쁜 마음으로 책을 구입해서 본문에 언급된 그림들을 함께 감상하는 시간을 가졌다.

  “잠든 인간은 시간의 실을, 세월과 삼라만상의 질서를 자기 몸 둘레에 동그라미처럼 감는다.” 어린 시절로의 회상은 프티트 마들렌 한 조각의 감미로운 추억으로 시작되어 읽는 사람으로 하여 꿈꾸는 듯한 감상에 젖게 한다.

  프루스트의 ‘잃어버린 시간을 찾아서’는 한 번으로 읽기를 중단하지 않고, 두세 번 반복해서 음미하며 읽을 때 더욱더 빛을 발하는 소설이다. 또한 어느 장면을 펼쳐 읽더라도 그 감흥이 살아나는 매력을 지니고 있기도 하다. 올해의 목표 중 하나가 프루스트를 완독하는 것인 만큼 최선을 다하려고 한다.

  그림에 조예가 깊었던 프루스트는 ‘나의 책은 일종의 그림이다’라고 했을 정도로 곳곳에 인물들의 입을 빌어 그림에 대한 묘사를 하고 있다. 이 책의 장점은 글로만 표현된 그림의 인상을 상상으로 그치지 않고 그림으로 직접 본다는 데에 있다. 미술관에서 살다시피 했던 프루스트의 발자취를 더듬어 그와 함께 시간을 보내는 것도 즐거운 책읽기가 될 듯싶다.

  오늘날의 소설들은 프루스트를 넘어서지 못하고 있다는 점에서도 그에게 빚지고 있는 셈이다. 최고의 작품을 읽고자 한다면 마땅히 프루스트를 권한다. 원작을 그림과 함께 감상하는 시간은 잃어버린 시간을 되찾는 시간이기도 할 듯하다. 
  

엄마와 함께 한 삶, 함께 할 나날들

엄마를 부탁해
신경숙 지음 / 창비 / 2008년 10월

  형광펜으로 밑줄을 그으며 책을 읽는 나.

  그러나 아무 곳에도 밑줄을 그을 수 없었다. 

  모든 문장이 일시에 엄마를 향해 나아가고 있고, 

  살아 있는 엄마 같아서, 

  엄마의 말은 더더구나 이미 엄마 그 자체였기에 

  밑줄을 그을 수 없었다.  

  엄마와 처음으로 둘이서 이충렬 감독의  

  '워낭소리'를 함께 보았다. 

  일요일이면 엄마와 함께 성당에 가려고 노력한다.  

  요즘에는 엄마와 '리틀 빅 플래닛'을 한다.

  때로는 엄마의 삶을 들으며 가슴이 뜨거워진다.  

  엄마는 사람들 속에서 빛이 난다. 

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  문학동네 2009년 봄호에 

  엄마는 한 세계 자체였다 : 신경숙, 신수정 대담 

  '엄마'라는 유령들 : 류보선 작품론 

  등이 실려 있습니다. ^^*

문제를 제대로 인식하고 풀어가는 과정

춤추는 고래의 실천 - 켄 블랜차드 자기경영 실천편
켄 블랜차드 외 지음, 조영만 외 옮김 / 청림출판 / 2009년 1월

* 실천하지 못하는 세 가지 이유
 

1. 지식을 너무 많이 흡수하고 있다는 것이다. 지식을 쉽게 얻기 때문에 행동의 변화가 잘 일어나지 않는다.

2. 부정적 잣대로 걸러내는 마인드이다. 부정적 태도는 행동을 가로막는다.

3. 실천하고자 하는 것을 이뤄내는 의지가 약하기 때문이다.

* 대안

1. 정보의 과부하 → 반복의 힘 : 한 번 읽거나 들은 내용은 단지 일부만 기억에 남는다. 따라서 우리는 많은 정보를 얻는데 치중할 것이 아니라 적은 정보라도 더 자주 반복하면서 읽고 배워야 한다. 일정한 간격을 둔 주기적인 반복이 바로 열쇠이다.

2. 부정적 필터링 → 긍정의 힘 : 우리는 어린 시절 무조건적인 사랑과 지지를 받지 못한 탓에 자신과 남을 불신한다. 자신감의 상실은 우리로 하여금 책이나 CD, 비디오, 세미나, 혹은 대화 형태의 모든 정보를 우유부단하고 폐쇄적이며 두려워하고 비판하는 마음자세로 걸러내게 만든다. 이는 곧 부정적인 사고로 이어진다.

  우리는 마음을 열기 위한 방법을 찾아야 한다. 새로운 정보를 접하게 되었을 때 틀린 부분을 찾기보다는 다음과 같이 다짐하면서 적극적으로 파란불 사고를 해야 한다.

  - “내가 읽고 있는, 혹은 듣고 있는 이것에는 분명 뭔가 가치 있는 것이 들어 있다. 그것이 무엇일까?”

3. 사후관리의 부족 → 지속하는 힘 : 알려주고, 보여주고, 시켜보고, 관찰하고, 나아진 점을 칭찬하거나 잘못된 점을 바로잡아주는 과정을 반복하는 일은 잠재적인 승자를 진정한 승자로 만들 수 있는 강력한 힘을 가진 사후관리 계획이다. 

  이 책은 내가 그동안 간과하고 있던 문제를 제대로 볼 수 있게 해 주었다는 점에서 의의가 있다. 반복의 힘과 지속하는 힘을 실천할 차례다. 다른 분들에게도 계획을 실행해 가는데 좋은 제시가 되었으면 좋겠다.