아빠는 애니메이터 틈만 나면 보고 싶은 융합 과학 이야기 3
서지원.조선학 지음, 주순교 그림, 구본철 감수 / 동아출판 / 2015년 7월
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동아출판 / 아빠는 애니메이터

융합교육(STEAM) '틈만나면 보고싶은 융합과학이야기'

글 : 서지원 , 조선학 / 그림 : 주순교 / 감수 : 구본철(KAIST 교수)

 

우리아이 창의 융합 인재만들기!

동아출판! '틈만 나면 보고 싶은 융합과학 이야기'가 시리즈 5권이 출간되었대요...

최근 교육부에서 '융합인재교육(STEAM)',

'2015 문이과 통합형 교육과정'창의와 융합형 통합교육을 강조하고 있다지요...

 

이에 새롭게 바뀌는 과학교육을 대비하여 [비행기를 탈거야]편을 만나

비행기가 떠오르는 원리를 실험을 통해서 알아보며 무척 즐거워했답니다...^^

http://blog.naver.com/luci5688/220495987285

이번엔 틈만나면 보고싶은 융합과학의 또다른 이야기책 [아빠는 애니메이터]를 만났어요

애니메이션 캐릭터가 여러분의 눈앞에서 살아 움직인다면?

얼마전 증강현실 카드를 보고 우리아이들 눈이 휘둥그레졌던 기억이 떠오르네요

*증강현실이란?

사람들이 보는 현실세계에 3차원의 가상물체를 띄워서 보여주는 기술

아름이는 늘 바쁜 아빠의 작업실에 들어갔다가 아빠가 만든

캐릭터 아모미와 만나게 되는데요

3D 가상물체가 눈앞에 보이는 것도 놀라운데~​

캐릭터 아모미가 아름이에게 애니메이션과 관련된 융합 지식을 들려줘

애니메이터인 아빠의 꿈과 도전을 이해하도록 이끌어주는 흥미진진한 이야기랍니다...^^

애니메이션에 숨겨진 과학(S)뿐만아니라

기술공학(TE), 수학(M), 인문예술(A)이 어우러진 스팀(STEAM)학습,

융합적인 사고 하는 기회가 될꺼래요

아이들이라면 모두 애니메이션에 열광하지 않을까 싶어요​

특히 딸아이의 꿈이 일러스트레이터

애니메이션 그리기에도 관심이 상당히 많은 것 같아요

딸아이의 꿈을 위해, 애니메이션이면 끔뻑 넘아가는 아들을 위해 선택한
아빠는 애니메이터 이야기 속으로 그런 떠나볼께요...^^


아름이 아빠는 어려서부터 그림을 잘 그리고

호기심도 많은 아이였대요

아빠가 만든 캐릭터 아모미는 아빠가 초등4학년때 만들어졌는데

아모미응 움직이게 만드는 게 소원이었대요

움직이는 물체는 "한 장에 한 장면씩 연속된 동작 들을 그린 다음,

그걸 빠르게 넘기면 그림이 움직이는 것처럼 보인대요..

애니메이션에는 착시가 필요하대요...

아모미가 신기한 그림을 보여줍니다..

" 파란색 동그라미 두 개 중 어떤 쪽이 더 커 보여?" 하구요...​

주변을 둘러싼 분홍색 동그라미의 크기 때문에​

양쪽 파란샏 동그라미의 크기가 달라 보이는 거지요...^^​

​사물이 실제와 다르데 보이는 것을 착시 현상이라고 하는데

왼쪽의 그림을 보면 두명이 마주 보고 있는 듯도 하고 넓은 잔 처럼 보이기도 해요

우리의 눈과 뇌가 어떻게 인식하느냐에 따라

다르게 보이는 것이지요

 

STEAM
교과 코너
Q&A 코너를 통해서 궁금증도 속시원히 알려주더라구요...^^

​우리는 어떻게 물체를 볼 수 있을까? 바늘구멍 상자에 맺힌 물체의 상은 어떻게 보일까?

삼색회전판을 돌리면 왜 검은색으로 보일까? 그림자는 왜 생길까?​

본문에 나왔던 핵심내용들을 콕콕 짚어주어 백과사전을 보는 느낌이었대요...^^

책의 제일 뒷쪽에는 책에 나오는 조금은 어려운 용어들을 모아

핵심용어 정리가 되어 있어서

이해하기 어려운 과학용어도 보다 쉽게 알수 있어 유익했어요...^^

애니메이션의 다양한 종류 중 간단하게 따라해 볼 수 있는 tip이 있어

애니메이션을 이해하는데 도움이 되었고

아이가 꿈을 향해 한걸음 나아갈 수 있는 밑거름이 되어 주는 것 같아요~^^

여러가지 애니메이션중 아이들이 2가지를 직접 꾸며보기로 했답니다..

1. ​가장 오래된 형태의 애니메이션인 플립 북 만들기

메모지와 집게, 색연필을 이용해서​ 연속된 동작을 그린 그림들을

순서대로 빠르게 보여 주어 그림이 움직이는 듯하 착각을 하게 만드는 것이지요...^^

착시 현상을 이용했대요...

​딸아이가 플립북 만들기를 해 보았어요...^^

계란이 까불까불 콩콩콩 뛰다가 깨어지는 장면을 그렸다네요...

그림하나 하나가 정말 귀여운것 있지요..​

우리 아들 누나의 그림을 보고 엔딩이 슬프다고...ㅎㅎ​

​메모지를 재빠르게 넘겨보니~

계란 캐릭터가 콩콩 정말 움직이는 것 처럼 보이네요.

울딸 정말 넘 잘그리는 것 같아요..^^​

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애니메이션의 할아버지 쯤 되는 타우마트로프

"타우마트로프" 용어가 어렵게 느껴지는데 한번쯤 다들 해보았을 거예요.

원 모양의 종이 앞뒤에 각각 다른 그림을 그리고 끈을 양쫃으로 잡아당기면 원반이 회전하면서

앞뒤 두 개의 그림이 하나로 합쳐져 보이는 것을 말한대요

 

 

 

잔상 현상 이용한 것으로

타우마트로프는 1820년 영국 의사 존 패리스가 만든 것이라고 하네요...^^

우리 아들 이거 해봤었다며~ 바로 종이를 달라더군요...^^

책에는 새집과 새가 있지만

우리에 있는 원숭이를 그려서 해보겠답니다...ㅋㅋ

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울 아들 잔상현상을 이용한 애니메이션 타우마트로프를 꾸미고서

신나게 노래 부릅니다..ㅋㅋㅋ

애니메이션의 기본적인 원리와 제작 방법 등을 다양한 시각적 자료와 함께

플립북만들타우마트로프 같은 간단한 애니메이션을

아이 스스로 직접 그려서 활용해 볼 수 있는 tip을 주셔서 더욱 흥미로워 했구요...^^

특히, 주인공인 아름이의 아빠가 만든 애니메이션 캐릭터인 아모미와 함께

이야기를 풀어 나가며 어린이들이 책에 흥미를 더 크게 느끼도록 이끌어 준점도 맘에 들었습니다.

애니메이션의 일부인 그림, 이야기 등에만 흥미를 가지고 있던 어린이들도

이 책을 읽고 난 후에는 애니메이션에 녹아 있는 과학적 원리와 기술에도 흥미를 느끼고

융합적인 사고를 키울수 있도록 이끌어 준것 같아 뿌듯했답니다...^^


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기차에서 3년 - 레벨 1 익사이팅북스 (Exciting Books) 53
조성자 지음, 이영림 그림 / 미래엔아이세움 / 2015년 9월
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미래엔 아이세움 / 기차에서 3

글: 조성자, 그림: 이영림

'3년 시리즈'의 마지막 권 [기차에서 3년]은 폭풍우 때문에

갑자기 멈춰 선 기차에 갇힌 주인공 상아의 이야기인데요

부산 할아버지 댁에 갔다가 사촌인 별아 언니와 둘이 올라오는 길에 갇힌 것인데

천둥번개가 치고 전기마저 들어오지 않자, 기차 안은 금세 전쟁터나 다름없이 변하게 됩니다.

또다시 찾아온 위기의 상황에서 상아는 어떻게 대처해나갈까요?

'3년 시리즈'를 전 이번에 처음 접해서

인터넷서점에서 들러 어떤 내용이었는지 찾아 보았네요...

첫 번째 권 [화장실에서 3년]은 상아가 비좁고 오래된 화장실에 갇히면서,

지난 일을 떠올리며 상처 받은 마음을 치유하고 성장하는 이야기로

특히 부모의 다툼과 이별로 인해 상처 받은 아이들에게 따스한 희망을 전하는 동화라고 해요

두 번째 [도서관에서 3년]은 상아가 도서관에 갇힌 채 하룻밤을 보내는 이야기인데

불도 켜지지 않은 도서관에 홀로 갇혀 무서웠지만, 상아는 그동안 읽었던 책 속 주인공들을 만나는 특별한 경험을 하게 된대요

딱딱하게만 느껴졌던 도서관이 책을 통해 시공간을 초월할 수 있는 공간으로 재탄생된 작품이라고 해요

그럼 '3년 시리즈'의 마지막권 [기차에서 3년]에 대해 살짝 엿볼께요...^^

폭풍우때문에 멈춰 버린 기차!

기차 안을 밝혀 주던 불마저 까무룩 꺼져버리자 사람들의 웅성거리는 소리와

아기의 울음소리까지 섞여 기차 안은 불안으로 가득찹니다...

도서관에 갇혔다 나온지 얼마 안되었는데

화장실, 도서관에 이어 이번엔 기차 안에 또 갇히게 된 것이다..

기차안은 암흑에 가까워 모두들 당황하게 되고..ㅡ.ㅡ

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제한된 공간에 갇혀있는 시간이 길어지면서 기차안은 점점 시끌시끌 해집니다.

'아직도 못 고치고 뭐 하는 거냐고! 아휴,열받아!

오늘 계약이 두 개나 있는데 취소되면 물어 줄 거야?'

아저씨는 화가 너무 북받쳤는지 소리치며 손가락을 찌를 듯이 치켜들고 큰소리를 고래고래 질러댑니다.

"아, 어떡해요? "

"이거 못 빠져나가는 거 아니야?"

어른들은 저마다 배려하는 모습은 커녕 자신의 이익만을 추구하며

급기야는 말다툼에 몸싸움까지 벌어져 아수라장이 되고 아기도 울음을 터뜨려요

아기는 울음을 멈추지 않자 상아는 수완이를 달래었던 오카리나를 만지작거립니다.

혹시 어른들이 내가 부는 오카리나 소리를 듣고

시끄럽다고 하면 어쩌지? 아기가 더 큰 소리로 울면 어떡하지? 망설입니다.

그때 "진심으로 남을 위해서 하는 일은상대방을 감동시킨단다."라는

아빠의 말을 떠올라 아줌마에게 아기를 봐드리겠다 제안합니다.

아이를 달래기 위한 오카리나 연주는 기차 안에 평화의 기운으로 퍼지게 됩니다...

물이 얼마 남지 않은 아주머니가 오카리나를 연주한 상아에게 감동받아 물을 나눠주시고

또 이 물의 반을 아기엄마에게 또 나누는 상아!

물은 고통을 기억나게도 했지만~ 나눔을 기억하는 물이 되었어요...

지옥 같았던 기차 안은 상아 덕분에 소풍 나온 사람들이 앉아 있는 평화로운 들판처럼

물을 주고 받으며 훈훈해진 사이 방송이 흘러나옵니다.

믿고 기다려 주셔서 감사합니다! 이제 서울역을 향해 출발합니다...!!

사람들의 얼굴은 행복함이 보이고 그렇게 거짓말처럼 폭풍우도 다행히 멈추게 됩니다.

기차에 갇히면서 상아는 화장실과 도서관에 갇혔던 때를 생각하며 마음을 다잡게 되고

우는 아기를 위해 진심을 다해서 오카리나를 불어주는 상아는

주위를 배려하는 마음에서 그치는 것이 아니라

행동으로 옮겨 주위까지도 변화시키는 성숙한 아이로 자 것입니다.

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"진심으로 남을 위해서 하는 일은 상대방을 감동시킨단다."

어려움 속에서고 마음을 다잡고 꿋꿋하게 주위를 돌보며

음악으로 분위기를 따뜻하게 만들며 내 속에 있는 상처를 스스로 치유하고 꿈을 향해 한발 나아가던 상아가

주변을 돌보고 남을 도울 줄 아는 아이로 성장해 가는 과정이 세 권에 고스란히 담겨 있답니다.

전 나머지 책들을 만나보지 못해 인터넷서점을 통해서 접했는데요

. 색다른 경험들을 통해 조금씩 성숙해 가는 상아를 볼 수 있는 [3년시리즈]를 우리 아이들에게 전해 주어

상아와 함께 조금씩 성장해 갈 수 있도록 챙겨봐야겠어요


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나는 초등고학년 영어독해이다 1 나는 초등고학년 시리즈
김소연 지음 / 디딤돌 / 2013년 6월
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초등영어추천! 나는 초등고학년 영어독해다 1

(영어독해/직독직해/초등영어/영어홈스쿨/영어습관/영어공부습관/초등고학년)


디딤돌과 함께 21일 시리즈로 영어 공부습관 길렀구요..

재미 영어에서 공부하고 영어로!

이젠 초등고학년 방식으로 영어공부를 좀더 깊이있게 해보기로 했어요....

이것이 초등고학년 영어독해 방식!

독해로 이어지는 문장 연습 + 직독직해로 실전감각! + 예습과 복습으로 어휘 강화!

[어휘력 강화 워크북] 도 들어있네요...^^

21일 시리즈로 영어공부를 꾸준히 하고 있었는데~

이젠 난이도를 높여서 [나초고 영문법]에 이어 영어독해를 시도해 보았어요

재미있는 영어에서 공부영어를 해야 할때인 것 같아 선택했어요!

[나는 초등 고학년 영어독해다]는 초등고학년 영어독해 방식이 들어 있는데요

본책 + Workbook + 정답과 해설집 으로 나뉘어 있답니다...

어휘력 강화 워크북 추가로 들어있는데요

수업 전 예습하고 또 수업 후 복습으로 구성되어 있어 독해속 단어들을 미리 체크해서

영어독해에 대한 부담감(?)을 완화해주는 것 같아요...

▶ Workbook : 수업전 단어확인...!

영어독해 수업전 workbook에 있는 단어확인중인데요

첫째, 단어와 문장을 듣고 따라 읽어 보기를 먼저하면서 독해속 단어를 점검해 봅니다.

둘째, 문장 안에서 단어의 뜻을 추측하거나 사전을 찾아​ 단어의 뜻을 써보는 시간인데

단어가 문장에서 또 어떤 뜻으로 쓰이는지?

사전을 찾아가며 발음도 따라하며 영어독해를 위한 준비운동 제대로 하고 있어요...^^

​Cd는 독해 지문 & 워크북 MP3가 제공되는데요

원어민이 녹음한 독해 지문 및 단어와 문장을 들으면서

예습과 복습을 하다보면 어느순간 듣기 실력이 쑥쑥 올라갈 것 같은 기대감이...^^

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우리딸 단어가 문장에서 또 다른 뜻으로도 쓰임을 이해하고

영어독해 책을 보고서 헉! 하는 외마디가..ㅎㅎ

하지만, 수업전 단어들을 이해하면서 영어독해 자신감이 ↑ 되었어요...^^

▶ 본책 - 1.알고 독해하자!


문장의 구조 분석을 통해 어떻게 끊어 읽고 어떻게 해석하는지?

독해로 이어지는 문법 연습과 해석연습을 통해

독해에 대한 자신감을 익히도록 이끌어 주는 단계별 학습을 이끌어 줍니다...

울딸! 문법 공부를 안한지 좀...ㅡ.ㅡ

이책을 통해서 문법의 필요성을 느꼈다고 하네요..

단어도 꾸준히 익혀야 한다는 것두요...

읽고 말하는건 자연스러운데 영문법을 따지고 들려니 살짝 헷갈린다는 딸...

딸.. 영문법 체계 이책으로 확실히 다잡아보자꾸나.. 홧팅...!

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▶ 본책 - 2.독해하자 & 직독직해하자!

앞에서 학습한 주요 구문을 실제 독해 과정에 적용하고 난 뒤

여러 유형의 서술형, 주관식 문제를 풀어보았어요

문장을 의미 단위로 구분하면서 직독직해 연습을 하면서 정확하게 해석하는 연습을 통해

직독직해를 할 수 있는 실전감각을 키워줍니다...^^


▶ Workbook : 수업후 단어복습...!

본책의 모든 단계를 익히고 나면~ 잘 이해했는지?

워크북로 수업후 단어를 복습해 보았어요

단어만 익히면 또 문장의 쓰임에 따라 뜻이 달리 해석될텐데요

문장속에서 알맞은 단어를 보기에서 골라보거나

뜻풍이에 해당하는 단어를 써보는 등 다양한 형태로 영어독해 실력을 쌓게 됩니다..

영어독해! 처음 접하면 어려울수 있는데요..

수업전 단어확인하고 문장속에서의 의미를 이해한다음 본책을 접하고 이후 워크북으로 단어를 복습하면서

직독직해까지 이끌어주는 알짜배기책 넘 맘에 드네요...^^​

나는 초등고학년이다 시리즈는 문법과 독해 그리고 듣기

이렇게 3가지유형으로 각 3권씩인데...

차곡차곡 풀어가면서 초등 고학년 방식으로

아이의 실력을 up주기에 딱 좋은 교재라서 꾸준히 챙겨주려합니다...^^



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꼭 나오는 학교기출 전범위 6-2 (2015년) 꼭 나오는 학교기출 2015년
디딤돌 초등 편집부 엮음 / 디딤돌 / 2015년 8월
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디딤돌 / 꼭 나오는 학교기출 6-2

(초등문제집추천/초등시험대비/
수시평가/중간.기말시험/단원평가)

디딤돌과 함께 공부하면서 가장 좋았던 건 바로 공부자신감 아닐까 싶어요...^^

중간. 기말 시험만 치다가 올해부터 수시평가와는 물론

중간.기말시험도 함께 치 서술형평가가 30%이상 확대 되었어요...

중간.기말이 없어졌다고 했는데.. 다시금 치르게 되고

작년처럼 전체 학년에 동시간대에 함께 시험을 치는 게 아니라

학년별 달리해서 시험을 보게 되면서 시험은 더 많아졌어요...

하지만~~ 크게 걱정하지는 않아요...

작년에 디딤돌의 효과를 봤었기에 [나오는 학교기출- 전범위]책으로

단시간에 전과목을 총정리하기에 딱 적당 책으로 하고 있으니까요~^^

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[나오는 학교기출 수학 + 국어/사회/과학/영어 + 정답과 ]

책을 살짝 펼쳤더니 요렇게 3권으로 분철되어 있는데요

핵심정리도 잘 되어 있고

공부하기에 부담없어 딸아이가 시험대비로 딱 맘에 든다고 하네요....

시험범위와 비교해서 중간시험 계획표를 세워서

수학과 국어매일, 사회와 과학은 시험범위가 짧아서 격일 나누어 공부하고

영어 교과서와 달라서 교과위주 하기로 했답니다.

수학은 학교에서도 시험이 다가오니 수행평가문제 풀고 있다더군요

핵심기출 풀이로 개념을 다지고~

적중 학력평가 문제로 실력을 쑥쑥 쌓아올리는 중이랍니다...^^

[ 핵심기출 --> 오답빈출 문제 / 서술형 문제 --> 적중 학력평가]

유형의 핵심 개념을 체크하고 확인한뒤 시험에 출제되는 기본수준에서 응용 수준의 난이도까지

해결할 수 있을만큼의 실력이 쑥쑥 쌓여가는게 느껴지네요...^^

단원이 시작되기 전~ 시험공부할 때 꼭 알아야 할 다섯고개라고 해서

배우게 될 단원에서 반드시 이해하고 넘어가야 할 부분을 콕 짚어놨네요..

혹 틀린부분이 있다면~ 개념과 문제를 좀더 주의해서 집중적으로 공부하라고 하네요...

핵심 개념체크로 유형의 핵심 개념들을 문제를 통해서

체크하고 잘 알고 있는지 확인해보구요

시험에 출제되는 기본 수준의 난이도부터 응용수준의 난이도까지

다양한 문제를 해결해 볼수 있게 구성되어 있답니다.

또한 각 유형별로 다양한 서술형 문제를 통해서

아이들이 어려워 하는 서술형문제까지 완벽 대비가 되는 것 같아요...^^

오답빈출 문제는 아이들이 잘 틀리는 문제라니

한번더 확실하게 콕콕 짚어가면서 주의집중해가며 풀어ㅍ보도록 했어용...

tip으로 핵심전략과 풀이과정이 있어 도움이 많이 되었다네요..^^

서술형은 다소 부담스러워 했었는데..

우리딸 꼼꼼히도 잘 풀어내더라구요.. 요럴때 아낌없는 칭찬한마디~~^^

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단원이 마무리 되는 부분엔 적중학력평가로

한 단원을 정확히 잘 이해했는지 점검하는 시간인데요..

잘 풀어내어 흐뭇했어요...^^



전과목이 한권에 들어 있고 핵심과 개념이 콕콕!

요책 하나면 간시기말시험대비까지되니 넘 좋은것 있죠...^^

[ 교과 심개 --> 나오는 기출문제 --> 학교시험 예상문제 --> 서술형.논술형 문제 --> 영어]

시험을 잘 보려면 핵심을 잘 아는 것이 가장 중요하죠..

시험을 꿰뚫는 핵심정리와 확인문제를 통해 핵심개념을 먼저 확인해요

시험에 잘 나오거나 틀리기 쉬운 문제를

집중적으로 연습하고다양한 문제를 통해 시험을 완벽하게 대비하게 되고...!


꼭나오는 기출문제를 풀고서학교시험 예상문제까지

풀다보면​ 어느새 자신감이 up!


다른 교과목인 국어와 과학도 이런 단계를 거쳐가며 열심히 열공했답니다...

영어는 학교마다 틀려서 교과서위주로 해서 공부했어요...


서술형도 요즘 많이 나오는 데

따로이 과목별로 정리되어 있어 도움받았습니다.


핵심개념과 꼭 나오는 기출문제로 중요한 내욕 짚어보고

시험치기 3일전에 실전모의고사를 풀면서

어느부분이 부족한지 실력을 점검해 볼수도 있어 맘에 쏙 들었다네요

학기중에는 [디딤동 초등통합본 국사과​ 6-2]한권으로 교과진도 예습과 복습은 물론

수시평가를 대비했었네요...^^

http://blog.naver.com/luci5688/220465539286

[디딤돌 초등통합본 국사과 6-2]은 한권으로 교과진도 학교시험 완벽대비 할수 있어 좋았네요

핵심내용을 정리하면서 잘 이해했는지 점검하고

아이가 어려워했던 부분을 중점적으로 꼭 나오는 기출에서 핵심요점을 한번더 짚어 보았다고 해요

고학년이 되면서 교과목들이 어려워져 힘겨워 했는데

새 교육과정에 적극 반영한 디딤돌을 만나서 아이가 공부자신감이 생겼어요..

남은 학기도 당연 디딤돌이구요... 중등때도 함께 할꺼라네요...^^

moon_and_james-86


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미리 보고 개념 잡는 초등 독서감상문 쓰기 아이세움 School
이재승.최승한 글, 이동희 그림 / 미래엔아이세움 / 2015년 9월
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미래엔 아이세움! 미리 보고 개념 잡는 초등 독서감상문쓰기

(초등국어/초등논술/교과개념/독서감상문/쓰기연습/미래엔)

<미리 보고 개념 잡는 시리즈>는 국어공부에 대한 자신감을 심어 주고 발표력 향상은 물론

이해력, 어휘력, 독해력과 사고력을 길러주어 다른교과 공부의 토대되고

따라서 이시리즈를 잘활용하면 다른교과 공부까지 아우르는 융.복합적 사고력을 키워준대요

독서감상문이란? 책을 읽고 난 뒤에 책 내용을 자신의 생각이나 느낌을 표현한 글인데요

아이 스스로 학습하도록 이끌어주는 마법같은 책(?) 인 듯요...^^

2학년 담임샘이 도서담당이라 더욱 독서의 중요성을 강조하셔서 매일아침 책일기는 물론 독서감상문 검사도 수시로 해서

아이가 버거워(?)했는데 이책 덕분에 독서감상문을 재미있고 즐겁게 하고 있네요

재미있던 점, 인상 깊은 점, 놀라운 점, 슬픈 점 등 책 한 권을 읽으며

머릿속에 남아 있는 느낌을 정리해 줄글 뿐만 아니라

마인드맵, 인터뷰, 편지, 일기, 동시 등 여러형태로 나타낼 수도 있다고 해요...^^

독서감상문이 무엇인지 알고, 기본적인 독서감상문 쓸 때 주의할 점을 알아볼께요...^^

독서감상문이 무엇인지? 동화를 살펴보며 이해해 보는 시간이에요..

이야기와 함께 이끌어주니 잘 받아들이는 것 같더라구요...^^

자신의 솔직한 느낌을 잘 살려 쓴다면 글을 읽는 다른 사람에게도 내가 책에서 느낀 감동을 줄 수 있고

편지, 그림, 마인드맵, 인터뷰 등 여러 가지 형식으로 다양하게 표현 할 수 있대요...

​어린왕자를 읽고 쓴 독서감상문을 살펴보고

독서감상문에 꼭 들어가야 하는 내용이 무엇인지? 체크하는 건데

우리아들 잘 이해하고 있는 것 같네요...^^​

독서감상문의 '끝'부분엔 책을 읽고 깨달은 점이나 감동 받은 내용을 쓰면서 마무리 하면 좋고

또 독서감상문 쓸때 책에 나온 이야기의 주제을 파악하고 쓰는 것이 중요하대요

독서감상문은 여러가지 형식을 쓸 수 있는데 어떤 내용을 어떻게 쓰느냐에 따라 형식은 달라질 수 있대요

편지, 동시, 일기, 그림, 만화표현할 수도 있고

마인드맵, 인터뷰, 마인드맵, 인터뷰에 이어 상장으로도 독서감상문을 표현해 볼 수 있다고 해요

와.. 독서감상문을 이렇게 다양한 방법으로 쓸 수 있다는 게 놀랍네요..^^

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여러가지 형식에 따른 독서감상문중 동시로 표현한 예시를 살펴보았는데요

운율과 리듬을 느낄 수 있도록 모양이나 움직임, 소리를 흉내 내는 말을 많이 사용해서

생각이나 느낌을 짧은 문장으로 표현해 볼수 있도록 이끌어 주네요...

그리고 이어서 아이 스스로 동시를 이용한 독서감상문을 써보는 여백도 마련되어 있어요..

배우기만 활용하면 자기의 것이 온전히 될 수 없는데

곧바로 이렇게 활용해 볼 수 있으니~ 보다 재미있고 자신있게 독서감상문을 작성할 수 있겠어요...^^

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2장에서는 책의 종류에 따른 독서감상문의 형태로 이야기책 독서감상문인 창작동화와 옛이야기 가 있고

인물이야기, 사회문학, 과학, 예술 책 관련한 독서감상문 예시가 있어서

이책 하나만있으면 독서감상문 어떻게 적어야 하는지? 자신감을 가지고 쓸 수 있을 것 같아요...^^

미리 보고 개념 잡는 <초등 독서감상문쓰기>로 책을 읽고 그냥 덮어버리는 것이 아니라

나의 생각과 느낌을 쓸 줄 알아야 진짜 독서감상문 100점이래요

즐겁게 책을 일고, 술술 신나게 독서감상문을 쓸 수 있는 힘을 길러준대요...!

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미래엔 아이세움의 <미리 보고 개념 잡는 쓰기.읽기> 시리즈는 독서감살문 쓰기외에도

띄어쓰기와 받아쓰기, 일기쓰기, 어휘력, 독해력, 맞춤법까지

국어 공부의 기본이 되는 밑거름이 되어 든든하게 챙겨줄껏 같아요...^^


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