가장 쉬운 독학 일본어 상용한자 1026
이규환 지음 / 동양북스(동양문고) / 2021년 3월
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고등학교 때 제2외국어가 일어였습니다. 우리 학교는 문과와 이과에서 선택할

수 있는 제2외국어가 달랐습니다.


문과는 프랑스어와 독일어, 일어 중에서 고를 수 있었지만 이과는 일어로 고정되

어 있었습니다.


고등학교 2학년 일본어 첫수업 시간에 일어 선생님께서 하신 첫 마디가 "일어는

웃고 들어갔다가 울고 나오는 언어다"였습니다.


처음엔 그 말을 이해하지 못했습니다. 히라가나와 가타카나의 오십음도를 공부하

고 쉬운 단어를 공부할 때까지만 해도 그 말을 이해하지 못했습니다.


일어를 쉽게 생각했던 이유는 우리말 어순과 일본어 어순이 똑같았기 때문입니다.

"나는 학생입니다"를 일어로 바꾸면 그저 맞는 단어를 그대로 연결하기만 하면 되

었습니다.

나(わたし)는(は) 학생(がくせい)입니다(です).

우리말과 일어를 1대1로 매치시키기만 하면 됐거든요.


그런데 수업이 진행될수록 어려워졌습니다.

원인은 바로 한자.

우리가 알고 있는 한자와 일어에서 사용하고 있는 한자가 다른 경우도 있고, 간단한

인사말 말고는 거의 모든 문장에서 한자를 사용하고 있어서 교과서가 아닌 일본소설

을 읽을려고 하면 소리내어 읽을 수가 없었습니다.


물론 한자때문에 문장의 뜻을 대충 짐작할 수 있다는 장점도 있지만, 한자와 매칭되

는 일본어를 모른다면 일어를 배우는 속도가 느려질 수 밖에 없습니다.


한자만 터득한다면 우리나라 사람들이 제일 쉽게 익힐 외국어가 바로 일본어란 생각

이 듭니다.


그런 점에서 볼 때 일본어 상용한자만을 따로 배우고 익힐 수 있는 이 책이 무척 유용

하단 생각이 듭니다.


음으로 읽히는 한자인 경우 우리말과 일본어의 자음과 받침에서 서로 상관성을 지닌

다는 사실은 처음 알게 되었습니다.


고등학교때 이 사실을 알았더라면 일본어 한자를 읽을 때 훨씬 쉬웠을 거라는 생각이

들었습니다.


이 책에서는 일본의 초등학교 교과과정에서 배우는 교육한자 1026자를 숫자, 사람,

신체, 생물, 의식주, 자연, 인프라, 수와 양, 도구, 신앙의 10개의 그룹으로 나누고 그

룹에 속하지 않은 것은 기타로 묶어 소개하고 있습니다.


이 책의 표지에 있는 QR코드를 찍으면 연습문제를 다운받을 수 있습니다.


히라가나와 가타카나를 알고 기본적인 회화는 가능하지만 한자때문에 일본어 실력이

제자리걸음인 사람들에게 도움이 될 책이란 생각이 듭니다.





'출판사로부터 도서를 제공받아 솔직하게 작성된 리뷰입니다.'​​


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사장님이 알면 돈 버는 회계
최용규(택스코디) 지음 / 처음북스 / 2021년 4월
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제가 좋아했던 드라마가 있었습니다. 바로 남궁 민 주연의 <김과장>입니다.

조폭들의 회계관리를 하던 김과장이 우연히 대기업 경리부에 들어가 분식회계를 일삼는

회계부와 맞짱을 뜨면서 결국 좋은 결과를 이끌어내는 과정이 무척 재미있었습니다.

경리부와 회계부가 하는 일의 차이가 궁금했었습니다. 어차피 돈을 관리하는 일인데 통합

하지 않고 분리되어 있는 이유도 궁금했지만 경리와 회계사의 지위도 너무 달랐습니다.

그래서 일반인이 회계를 하는 것은 무척 어려우니 무조건 회계사에게 맡겨야겠구나 하는

생각을 했었습니다.

하지만 이 책을 읽고 나서 개인사업을 하는 사람이라면 무조건 회계사에게 장부를 맡길 것

이 아니라 어느 정도 기본적인 장부 기록하는 법을 알고 직접 작성한다면 절세에 큰 도움이

된다는 사실을 알게 되었습니다.

처음에는 익숙치않은 용어들이 나와서 당황했는데 마지막 장에서 초보사장님들이 궁금해

할 질문들의 답을 보면서 조금씩 이해가 되었습니다.

특히 재무제표 읽는 방법이 많은 도움이 되었습니다.

화장품 도매업을 시작한 저자는 매출이 오르면 당연히 통장 잔고도 늘어날 거라고 생각해

열심히 영업을 했다고 합니다. 하지만 매출이 올라가도 통장 잔고는 늘어나지 않고 직원들

의 월급날이 두려워졌다고 합니다.

매출은 올라가는데도 수중에 돈이 부족한 이유가 매일 결산을 하지 않고 일 년에 단 한 번,

그것도 직접 하지 않고 세무 대리인에게 모두 떠맡긴 탓이었다고 합니다.

지금은 '택스 코디네이터'로서 개인사업자들에게 세무 교육과 강의를 하고 있는데 시중에

나와 있는 세무 관련 책들이 "세무는 전문가에게 맡겨라"라는 결론으로 마무리되는 걸 보

고 이 책을 쓰게 되었다고 합니다.

다른 사람에게 일을 맡길 때 맡기는 사람이 아무런 정보 없이 일을 맡기는 것과 어느 정도

알고 있는 상태에서 일을 맡기는 것에는 결과에 큰 차이가 납니다.

오래 전에 부모님이 가구점을 하셨었는데 그 때문인지 가구를 살 때 제가 혼자 구입할 때와

엄마와 함께 가구를 구입할 때 가격 차이가 많이 났습니다.

결국 세금도 마찬가지일 거란 생각이 듭니다. 간단한 회계지식을 알고 있다면 모르는 채로

세무대리인에게 무작정 맡기는 것보다는 훨씬 절세를 할 수 있을 거란 생각이 듭니다.

처음 사업을 시작하려는 초보사장님들이 미리 읽어두면 좋을 거란 생각이 들었습니다.

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아들아, 돈 공부해야 한다 - 50억 부자 아빠의 현실 경제 수업
정선용(정스토리) 지음 / 알에이치코리아(RHK) / 2021년 3월
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지금 대학원에 다니고 있는 아들은 가끔 선배의 차를 얻어타고 학교에 갑니
다. 문제는 선배의 차가 아버지의 차보다 훨씬 고급이라 주눅이 든 것 같습니
다. 마음 한 켠으론 우리 집은 왜 가난하지?라는 생각을 하고 있는 듯 했습니
다.

 

반면 딸은 우리 집이 가난하지 않다고 생각하고 있었습니다. "우리 집이 가
난하다고 생각하는 오빠 생각을 이해하지 못하겠어."

 

왜 그렇게 생각하느냐고 했더니 학교 친구들은 아르바이트를 해서 학비와 용
돈을 버는데 자기들은 편하게 용돈 받으며 등록금까지 부모님이 내주지 않냐
고 얘기했습니다.

 

사실 맞는 말입니다. 그건 남편이나 제가 대학을 다닐 때 힘들게 공부했기 때
문입니다. 그냥 지방에서 학교를 다녔다면 장학금 받으며 편하게 다닐 수 있
었을텐데 서울로 유학을 오는 바람에 용돈과 학비는 아르바이트로 해결해야
했습니다.

 

남편과 제가 대학때 힘들었기에 차라리 아르바이트할 시간에 공부에 더 매진
하라고 했습니다.

 

제가 대학을 졸업했던 90년 대 초까지만 하더라도 대학을 나오기만 하면 취직
이 잘 되었습니다.

 

회사에 들어가도 정년이 보장되었던 때라 노후에 대한 부담이 적었습니다.
하지만 IMF가 일어난 후 평생 직장 개념은 사라지고 초등학생들이 선호하는
직업이 유튜버, 또는 건물주라고 할 정도로 세상이 바뀌었습니다.

 

"가난은 부끄러운 게 아니라 조금 불편할 뿐이다"라는 말에 저자는 "가난은
부끄러운 거"라고 대놓고 말하고 있습니다.

 

1. 부의 계단편
2. 절약편
3. 투자편
4. 인생편
5. 돈 공부편의 5가지로 나누어 이야기하고 있는데 오십이 넘은 제게도 도움되는
내용이 많았습니다.

 

특히 투자를 하는 회사의 재무제표를 보지 못하면 주식 투자하지 말라는 조언엔
겁이 덜컥 났습니다. 생각보다 재무제표 보는 게 어려웠거든요.

 

저자가 아들에게 경제공부하라고 현실적으로 조언하고 있는 내용은 공감이 되기
도 하고 한편으론 부럽기도 했습니다.

 

하지만 부의 기준을 생각보다 높게 잡고 있어서 저자의 기준에 따르면 저희 집도
가난한 집에 속하고 있었습니다.

 

돈 공부해야 한다는 말에는 적극 공감하지만 부자의 기준이 사람마다 다르다는 걸
새삼 느꼈습니다.

 

그럼에도 20대 아들에게 권해주고 싶은 책입니다. 물려줄 유산이 없으니 이 책으
로 돈 공부를 제대로 했으면 하는 생각입니다.

 

 

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나도 한 문장 잘 쓰면 바랄 게 없겠네 - 완전 초보도 3주 만에 술술 쓰게 되는 하루 15분 문장력 트레이닝
김선영 지음 / 블랙피쉬 / 2021년 3월
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글을 잘 쓰고 싶어서 다양한 글쓰기 책들을 읽어보았습니다.

 

오래 전에 우연히 도서관에서 발견했던 나탈리 골드버그의 <뼛속까지 내려가서 써라>

는 가장 좋아하는 책입니다. 도서관에서 빌려 읽고 너무 좋아 바로 인터넷서점에서 구

입해 읽었던 책입니다.

 

그 책 말고도 많은 작가들의 글쓰기 책을 읽어보았지만 이 책만큼 실용적인 책은 처음

인 것 같습니다.

 

13년간 방송작가로 글을 쓴 경험이 사람들을 유혹하고 술술 잘 읽히는 글을 쓰게 만드

는 원동력이 되었나 봅니다.

 

1장의 신체검사와 오리엔테이션에서 글쓰기 나이를 측정해보니 그저 한숨만 나오더군

요. 바로 옆 페이지에 있는 <맞춤법 레벨> 테스트를 했는데 그 결과를 보곤 '아이고' 소

리가 절로 나왔습니다.

 

조정래 작가님은 "좋은 글을 쓰고 못 쓰고는 단어를 얼마나 많이 아느냐로 결정된

다"(16쪽) 라고 했다는데, 요즘 네이버 사전에서 국어 퀴즈를 풀어보는데 한 번에 100

점을 받아본 적이 없습니다. 우리 글인데도 모르는 단어가 어찌나 많은지 깜짝 놀랐습니

다.

 

독서 근육량을 살펴보는데 무작정 책을 많이 읽는다고 해서 근육량이 많은 건 아니라는

점도새롭게 알게 되었습니다.

 

이 책에서는 건강한 몸을 위해 헬스장에서 PT를 받는 것처럼 글쓰기를 잘 하기 위해 어

떻게 해야 하는지 알려주고 있습니다.

 

글쓰기를 잘 하기 위해서는 일상 속에서 스마트폰 사용이나 TV시청 등을 줄이고 그 시

간을 독서나 산책, 운동, 새로운 경험 등에 투자하라고 합니다.

 

저자는 다른 사람을 설득하기 위해서는 "강한 문장"을 써야 한다고 말하면서 어떻게 하

면 강한 문장을 쓸 수 있는지 알려주고 있습니다.

 

'강한 문장'이란 1 잘 읽히고 2 주제가 명확하며 3 공감이 가는 문장이라고 합니다.

 

"강한 문장이 모여 강한 글이 되고 강한 글은 독자에게 선한 영향력을 행사한다"고 하는

저자의 말에 깊이 공감합니다.

 

저자는 강한 문장으로 글을 쓰기 위해 1장에서 4교시의 오리엔테이션을 이끌고, 2장

에서는 강한 글을 쓰기 위한 기초체력을 다지기 위해 7일 동안 어떤 훈련을 해야 하는

지 차근차근 짚어주고 있습니다.

 

기초체력을 충분히 다졌다면 중급 과정으로 넘어가야 합니다. 부위 별로 큰 근육을 키

우기 위해 구체적인 글쓰기 방법을 소개하고 있습니다.

 

중급 과정까지 무사히 마쳤다면 고급과정은 다른 사람을 설득하는 글쓰기에 대해 알려

주고 있습니다. 아리스토텔레스가 수사학에서 이야기한 설득의 세 가지 형태(로고스,

에토스, 파토스) 중 논리를 세울 때 사용하면 좋은 글쓰기 방법인 로고스에 대해 소개하

고 있습니다.

 

설득하는 글을 잘 쓰기 위해서는 일단 개요부터 짜고 주장을 뒷받침하는 근거를 찾고

구체적인 사례를 들어 이야기하고 예상되는 반론에 대해 반박을 한 후 결론을 내야 한

다고 합니다.

 

이 책에서는 각 장이 끝날 때마다 15분 PT라고 해서 실제로 글을 써 보는 연습을 할 수

있도록 독려하고 있습니다.

 

원래 써야 할 내용보다 훨씬 많은 분량의 글을 쓴 후에 필요없는 글을 빼는 법과 고쳐

쓰기는 어떻게 하는 게 좋은지, 왜 피드백이 필요한지 알려주고 있습니다.

 

21일 글쓰기 PT를 마친 후에는 실전으로 들어가 강한 문장으로 이메일 쓰기, 홍보문

쓰기, 한 번에 통과하는 기획서를 쓰기 위해 어떻게 해야 하는지를 알려주고 있습니다.

 

좋은 서평을 쓰려면 어떻게 해야 하는지, 브런치에서 책을 출간하려면 어떻게 해야

하는지 알려주고 있습니다.

 

예전에 브런치에서 글을 쓰려고 작가 신청을 했다가 떨어지고 난 후에 어플을 삭제했

었는데, 브런치 작가 심사에 통과하려면 어떻게 해야 하는지 노하우를 알려주고 있어

서 도움이 되었습니다.

 

문학적인 글보다 실용적인 글, 많은 사람들에게 공감을 줄 수 있는 글을 쓰려면 어떻

게 해야 하는지 알 수 있어서 많은 도움이 되었습니다.

 

서평이나 브런치에 올릴 실용적인 글쓰기가 궁금한 분이 읽으면 좋을 것 같습니다.

 

 

 

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놀라움의 해부 - 인지심리학자의 눈으로 소설과 영화 속 반전 읽기
베라 토빈 지음, 김보영 옮김 / 풀빛 / 2021년 3월
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책을 읽으면서 줄곧 드는 생각은 "아, 어렵다!!!"였습니다. 이 책을 "인지심

리학자의 눈으로 소설과 영화 속 반전 읽기"라고 소개하고 있는데, 아마도

인지심리학자의 관점에서 소설과 영화 속에 나타난 반전들을 해체하고 설명

하기 때문에 더 어려웠던 것 같습니다.


간혹 잘 만든 드라마나 영화를 보면 한 번 보고 이해가 안 되어 여러 번 보게

되는 경우가 있습니다.


저의 경우엔 "인셉션"과 "매트릭스", 지금 넷플릭스에서 방영되고 있는 "시

지프스"가 그렇습니다.


여러 블로그에 올려진 감상평을 여러 번 읽고 드라마와 영화를 더 보고 나서

야 겨우 이해가 되곤 했는데 그 이유가 복잡한 플롯을 줄거리로 쉽게 요약했

기 때문이라는 생각이 들었습니다.


이 책을 읽기 전에는 플롯과 줄거리의 큰 차이점이 무엇인지, 구성작가와 스

토리작가의 차이점이 무엇인지 몰랐었는데 이제는 어렴풋이 감을 잡을 수 있

게 되었습니다.


책 속에서는 많은 영화와 소설들을 해체하여 사람들이 어떤 부분에서 놀라게

되는지, 작가들이 어떻게 독자들에게 생각지도 못한 반전을 제시하고 있는지

설명하고 있습니다.


저자는 인지심리학적 관점으로 사람들이 가진 특정한 사고의 한계가 영화를

보고, 소설을 읽을 때 한쪽으로 치우친 인지편향이 나타나게 되고, 그 때문에

놀라기도 하고 실망한다는 사실을 알려주고 있습니다.


저자가 소개하고 있는 많은 소설과 영화 속에서 보여주고 있는 반전들은 바로

"지식의 저주"때문에 나타난다고 합니다.


사람들은 자신의 개인적인 경험이나 지식에 의지하여 사건들을 해석합니다.

똑같은 사건이라도 사람마다 받아들이고 해석하는 것이 각자 다릅니다.

그 이유는 살아온 환경, 가지고 있는 배경지식들이 각자 다르기 때문입니다.

그렇기 때문에 같은 영화나 소설을 보더라도 누군가는 좋게, 누군가는 나쁘게

평가합니다.


저자는 여러 영화와 소설 속에 나타난 반전들이 어떻게 사람들을 놀라게 하는

지 그 장치들을 해체하여 분석하고 있습니다.


소설이나 영화를 구상하고 있는 사람들에겐 도움이 될 수도 있을 것 같지만,

소설이나 영화를 소비하는 사람들 입장에서 읽으면 꽤 어렵게 느껴질 것 같습

니다.


인지심리학자의 관점이 아니라 영화나 소설을 좋아하는 사람이 소설과 영화

속 반전을 소개하는 내용이었다면 좀 더 쉽게 읽혔을 거란 생각이 들었습니다.



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