쉽게 가르치는 기술

쉽게 가르치는 기술
야스코치 테츠야 지음, 최대현 옮김 / 두리미디어 / 2008년 2월

          기술이다. 쉽게 가르치는 기술.   이 책을 읽고 그 기술은 터득할 수 있을까.   아니다.   하지만 이 책은 그 기술을 안내해주고 있다.   선택이 필요하다.   그리고 무수한 훈련이 있어야 비로소 우리는 글쓴이가 제공하는 그 기술을 체득할 수 있을 것이다.   <쉽게 가르치는 기술>은 쉽게 읽힌다.   그것이 가장 큰 장점이다.   읽기 쉽고, 글쓴이 하는 말이 무슨 뜻인지 쉽게 이해되는 것.   책에서 그보다 더 좋은 칭찬이 또 있을까.   읽어두면 피가 되고 뼈가 되는 책도 있다는 것, 다 읽었으니 내 키가 좀 더 커나가지 않을까 하는 맹랑한 생각도 해 본다.

          매일의 의사소통을 주의 깊게 관찰하면 우리 대화의 대부분이 가르치는 것임을 알 수 있다. (...) 존경을 받는 사람들은 예외 없이 '사람을 잘 가르치는'이들이다. (...) '교육학'이나 '교수법' 등의 전문서적에는 절대 실리지 않을 실생활에서 바로 활용할 수 있는 '현장의 지혜'를 여러분께 전하고자 한다.  (머리글/ 우리는 가르치면서 살아간다. 5쪽)

          머리글에 있는 이 문장을 잘 살피면 많은 이야기를 끌어낼 수 있다.    '가르침'을 전달로서 이해를 하면 어떨까.    그러면 이 책의 본뜻은 명확해진다.   내가 하고자 하는 말을 상대방에게 제대로 전달하기, 곧 그것이다.   글쓴이가 바라는 것, 우리에게 이해를 바라는 것은 전달하는 방법에 대한 이야기이다.   그러니 '존경받는 사람'은, 쉽게 말하고, 명확한 뜻을 전달하고자 노력했고, 성과를 달성했다는 뜻이 된다.   실생활에 직접, 현장에서 직접 쓸 수 있는 기술.   그것이 이 책에 생명력을 불어넣었다.   그래서 이 책의 파급효과는 절대적이다.   읽는 동안 한순간도 곁눈 팔도록 허락을 않는다.   내 뜻을 곧게 전달하고, 명확히 이해시키고 싶다면 한 번쯤, 아니 그 이상 곁에 두고 읽으며 체득하는 것이 좋을 것이다.   가르치는 방법, 쉽게 가르치는 방법, 앉아서 배우는 사람들에게 쉽게 가르치는 법, 해서 성공에 이르도록 돕는 방법, 그 무수한 방법을 우리는 체계적으로 학습할 수 있다는 점에서 <쉽게 가르치는 기술>은 내게는 익숙하지만 새로운 책이었다.         

          기술책 ^ ^ <쉽게 가르치는 기술>에서 내가 읽고자 한 것은 "쉽게 배우는 법",  그러나 읽는 동안 나는 "발표"하는 법을 익히고 있었다.   내가 하는 말이 당신께 오해 없이 가닿기를 바라는 마음, 누구에게나 있을 것이다.    나를 오해 마세요.   나는 당신께 위해를 가할 사람이 아닙니다.   그러나 속내를 그대로 전달하기 얼마나 어려운가. 나는 당신께 악의가 없습니다.   <쉽게 가르치는 기술>을 통해서 우선은 내 말하는 법, 그리고 나아가서 이 책의 본연의 의도 가르치는 법을 배웠다.    물론 나는 누구를 가르치고 교화에 변화까지 꿈꾸지 않는다.   다만 교단에 선 그 사람이 하고자 하는 말이 무엇인지, 그것을 파악하고 싶다.   <쉽게 가르치는 기술>은 쉽게 풀어쓴 글로 우리에게 가르침의 한 방법을 친절하게 설명해주고 있다.