<마법의 설탕 두 조각> 녀석 책을 펴더니 주-욱 읽어 내려간다. 우선은 재미가 있는 모양이다. 넘 건성이 아닌가 싶을 정도로 책장이 넘어간다. - - 음... 그러고 보니 녀석 나보다 책 읽는 속도가 빠르다. 애덜은 가르치지 않아도 속독이 되나부다. 30분쯤 되었나. 책장을 탁 덮어뿌린다. 때려쳤나? -.- "다 봤어?" "네." 음..... 함 떠보자. - - 어미 할일이란게 다 이런거다. ㅎㅎ "재밌어?" "네." "설탕 두 조각을 어쨌어? 넘 오래되서 기억이 안 나네." 사실, 진짜로 기억이 안 났다. 그런데 녀석. 평상시 같으면 읽어봐, 할텐디... 조근조근 설명을 해준다. 그리고 한마디 덧붙인다. "렝켄의 아빠가 참 현명한거 같아요." "엥?" "설탕은 시간이 지나면 몸에서 다 빠져나간다고 하더니 정말 그랬어요." - - 음. 다소.. 그 말이 충격적이군. 현명이라.. 어쨌든 녀석. 기특하군. ㅎㅎ 어미 서른 넘어 본 책을 벌써 보다뉘.. - - 이제 책 읽고 어미랑 대화가 되겠구나. 흘흘흘. * 영웅군 애장 초등문고 나쁜 어린이 표 ( 이거 재밌다고 몇 번이나 본다. 뭐가 땡기는 걸까. - -) 바나나가 뭐예유. 끝.
* 영웅이 별점 : ★★★★ < 삐삐는 어른이 되기 싫어. 가 더 재미있다는 영웅 군 * 재미있었던 장면 : 삐삐가 롱스타킹 선장(삐삐 아빠)을 날린 것. * 만약 영웅이가 무인도로 모험을 떠난다면 기분이 : 두근두근. 떨린다. * 무인도에 무엇을 가지고 가고 싶나 : 먹을 것, 삐삐는 어른이 되기 싫어(심심할 때 보려고), 전화기(엄마 보고싶을 때 전화하려고.) * 무인도에 딱 한명만 데리고 갈 수 있다. : 가족(한명이라고 해도 무조건 우긴다. - -) * 무인도에서 무엇을 만날 수 있을까. : 숙소 동굴, 야자나무, 바나나 나무. * 삐삐는 어떤 아이인가 : 힘 세고 좋은 아이. 아이들한테 좋은 아이( 돈 많아서 장난감이랑 맛난거 사주고 지켜주니까.) * 엄마에게 권하는 말 : 진짜 재미있으니까 보세요. 특히 편지가 재미있어요. 어미가 읽지 않아서........ 대화가 원활하지 않음. 그래서 질문이 요모냥이라는.. 무슨.. 앙케이트 조사도 아니구. - -
영웅이가 읽은 기간 : 3일정도. 재미있는 장면 : 악당 벅이 상어한테 허겁지겁 쫓기는 장면이 재미있었다. 만약 삐삐의 친구라면 어떤 모험을 하고 싶은가 : 제주도 한라산 꼭대기에 가본다. 만약 삐삐처럼 힘이 세다면 : 가족을 지켜주고, 이사하는 다른 친구 무거운거 들어 준다. 아니카와 삐삐 중 누구의 남친이 되고 싶은가 : 삐삐. 왜냐하면 힘도 세고 돈도 많고 - - 그리고 삐삐는 공주란다. 이쁜 것 보다 힘세고 돈 많은 게 좋단다. - -
어미가 책 주문하는 것을 얼핏 보더니 '투명인간이 된 스탠리'에 초롱초롱 눈을 밝힌다. 태권도 가는 길. '엉덩이가 집을 나갔어요' 운을 떼었다. - 엉덩이가 혹사를 당해서 집을 나갔데. - 엉덩이만? 그런데 혹사가 뭐야? - 너무 힘들게 부려먹은 거지. - - 엉덩이가 나가면 어떻게 될까. - 똥을 못 눌거 같애. 그리고 안에 있는 것이 다 쏟아질거 같애. (예서 안에 있는 것이란 장기다. - -) - 근데 왜 나갔을까? - 너무 많이 먹어서 똥을 오래싸서 힘이 들어서. (흠, 그누무 똥은.... ㅎㅎ) - 어떻게하면 엉덩이가 돌아올까. - 사과하야지. 미안하다고. 근데 그래서 어떻게 됐데? ............... 그 다음은 책이 온 다음에.. - - 사실은 어미도 아직 안 읽은 거라........... ^^
줄거리>> 어느 날 아기여우는 너무너무 갖고 싶었던 아주 샛노란 양동이를 본다. 허나, 주인이 없다. 여우는 일주일을 기다려보고 주인이 안 나타나면 갖기로 한다. 그런데 마지막날 양동이는 없어지고, 여우는 일주일간은 자신만의 양동이었으니 행복해하고 만족해 한다. 어미의 느낌>> 내것과 네것에 대해 생각하게 한다. 무턱대고 집어가지 않아서 좋다. 그렇게 갖고 싶던 양동인데 보살피고 주위를 맴돌며 소중하게 여겨준다. 양동이는 좋겠다. - - 짧지만 사랑과 소중함 또 여우의 고운 마음씀이 좋아서 내리 두번을 보았다. 영웅이랑>> 어미 : 영웅이는 너무너무 갖고 싶은게 뭐야? 영웅 : 닌텐도. - -(이럴 줄 알았지. 넘어가고.) 어미 : 그 닌텐도를 주웠어. 어떻게 할까? 영웅 : 1년 동안 기다렸다가 주인이 안 나타나면 가져. 어미 : 근데 마지막날 주인이 아닌 다름 사람이 주워 가. 그럼 어쩔껴? 영웅 : 경찰서에 신고 해. (- - 저는 지켜보고. 넘은 신고한다로고라.) 어미 : 여우가 지켜보던 양동이를 누가 가져갔을까? 주인이었을까? 영웅 : 원숭이 였을지도 몰라. (왜 원숭이인고 하니 원숭이도 양동이가 없었기 때문이다.) 어미 : 만약 원숭이가 가져간거면? 영웅 : ................ 어미 : 지켜만 보던 여우 양동이도 아니고, 원숭이의 양동이도 아닌데 어떻게 하면 공평해질까? 영웅 : 나눠 가져. 어미 : 반으로 뚝 잘라? 영웅 : 아니, 하루씩. 어미 : (오버액숀) 아하, 그러면 되겠구나. ^^ 오늘의 독서일기 끝.