마지막 책을 가진 아이 - 레벨 2 익사이팅북스 (Exciting Books)
하은경 지음, 윤지회 그림 / 미래엔아이세움 / 2018년 3월
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【책에는 전염병이 있다! 책을 금하노라!】
책 금지령이 내려진 시대,
무시무시한 전염병이 있다고 알려져서
종이책이 아닌, '이야기 로봇'으로 이야기를 들어요.
초등도서 <마지막 책을 가진 아이>는
편리한 기계가 스스로 읽는 종이책을 위협하는 포인트를
SF 미스테리 동화로 풀어가고 있답니다.








시오는 어느날, 바가지 머리 아저씨를 만납니다.
요만한 상자를 못봤냐며 시오에게 물어보는데..
그 '요만한 상자'에는
<신기하고 기발하고 재미있는 이야기 책>이 있었어요.


앗...
책은 읽어서도 안 되고,
가지고 있어서도 안되는데..






시오는 그만, 세상의 마지막 책인
이 책에 푹 빠지고 말았답니다!
취미가 없던 시오는
이렇게 재미있는 것이 있을 줄이야!
몰래몰래 책을 읽고 또 읽었어요.


그런데.....
문제는 '책'은 금하고 있는데..
이 마지막 책을 어쩌지..






책을 대신하는 것은 '이야기 로봇'이었어요.
이야기 로봇이 책의 내용을 모두 이야기해줘서
비싼 로봇은 계속 업그레이드 되면서
로봇사장의 배를 불려주었죠.

하지만, 로봇은 모든 아이들이  가지고 있진 않았고
학교에서나 접할 수 있었더랍니다.






시오는 마지막 책을 애지중지 들고 다녔는데
그러던 어느날....! 북킬러가 시오 앞에 딱!

같은 반 친구, 주니가 갑자기 가방을 끌어당겨서
그 무서운 순간을 피할 수는 있었지만
북킬러는 마지막책을 찾느라 지역을 계속 돌아다녔어요.






레이더망이 좁혀져서 심지어 시오네 반까지.
아이들 가방 검사를 하면서 책을 찾는 북킬러.

덜덜덜....
시오는 살아남을 수 있을까요?
북킬러는 책을 가진 사람들을
'노란방'으로 격리구속 시키는데 말이죠.







시오는 이야기책을 들고 도망갑니다!
책을 지키고 싶었어요.
하지만 노란방은 무서운데 말이죠.

시오는 마지막 책을 내놓아야 할까요?
책은 정말 전염병을 퍼트리는 몹쓸 것일까요?





책을 읽어서는 안 된다.
책을 가지고 있어서도 안 된다.

로봇이 전하는 목소리로 이야기에 갖히는 아이들.
마지막 책을 손에 든 시오는 종이책의 상상력에
푹 빠지는 즐거운 독서경험을 하고,
책을 금하는 세상에서 이 책을 지키고자 하지요.
시오와 마지막 책의 운명은?

나만의 상상력을 펼쳐볼 수 있는 책.
초등도서 <마지막 책을 가진 아이>를 통해
나만의 독서의 즐거움을 다시 생각해보아요.


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새로운 엘리트의 탄생
임미진 외 4인 지음 / 북바이퍼블리 / 2018년 3월
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평균의 시대는 끝났다.
인간은 이제 어떤 일을 해야 하는가?

지식 컨텐츠를 즐기는 온라인서비스 퍼블리에서
북바이퍼블리, 경제경영도서로 독자와 만나봅니다.
4차 산업혁명이라는 흐름이 대한민국을 훑으며,
인공지능과 관련, 앞으로 직업에 대한 걱정은
사회인이라면 모두 가지고 있지요.
석학들과의 인터뷰,
뉴칼라를 대표하는 이들과의 인터뷰 등,
생동감 있는 구성으로 활력을 불어넣어주는 책.
막연히 보기보다 여러 사람들의 의견을 통해
산업환경, 직업의 미래를 차근히 이해해봅니다.




『화이트 칼라의 시대는 끝났다』
인공지능이 큰 영향을 주게 되는 사회가 펼쳐짐은
물론, 그 활약의 강약은 있지만,
그 어느 석학도 부정하지 않는 환경입니다.

축적된 지식 꺼내쓰던 화이트 칼라의 전문성은
강력한 무기라고만 할 수 없는 시대가 예상되기도합니다.
과거에서 축적된 지식을 알고리즘으로 돌려 꺼내쓰는
인공지능이 그 역할을 대신할 수 있기 때문이지요.


물론, 화이트 칼라의 시대가 끝났다 하여
그 영역이 몽땅 사라진다는 말은 아닙니다.
물론, 어떤 석학은 인공지능이 인간의 모든 것을
대체하지 못할 부분이 없다고 강력주장하기도 합니다.
하지만, 대부분의 석학들의 인터뷰 내용을 보며
독자의 입장에서도 수긍이 가는 부분은
그럼에도 불구하고 결정해야 하는 부분,
알고리즘이 아닌 융합된 생각을 하는 부분은
여전히 인간이 다루게 된다는 것이었습니다.







가장 비중있게 읽혀진 석학의 목소리는,
제레미 리프킨이었답니다.


"인간의 여정은 다음 단계로 넘어가는 것뿐이다"
한 문장으로도 느껴지듯, 두려워할 필요가 없고
더불어 그는 4차산업혁명이라는 단어 자체에 대해서도
1차~3차 산업혁명에비해 '혁명'이라 할 수 없으니
이는 그저, 인공지능을 똑똑한 PC 정도로
살짝의 상황이 달라지는 것이라 주장하기도 합니다.
통신, 에너지, 운송에서의 발달로 인해 인류가 바뀌니,
분명 가속력이 붙은 현실이다 싶습니다.
특히, 통신의 발달로 반응의 지연성이 적어지니...






'밀레니얼 세대'들은 기존의 방식과 달리
네트워크를 통해 '공유경제'를 즐기게 되니,
이러한 경제체제는 한계비용 제로에 도전하며
'하이브리드 경제체제'가 출현하게 됩니다.
판매자가 되기도 하고 
소비자가 되기도 하는 밀레니얼세대는
개방적인 경제인 플랫폼을 통해 투명한 구조를 즐깁니다.






디지털 시대에서는 화이트 칼라가 
인공지능 앞에 무기력해지기 마련.
그렇다면 새로이 이끄는 '뉴칼라'는 누구?
뉴칼라는 로봇과 인공지능의 시대에
인간만이 갖는 가치를 창출하는 이,
빠르게 변하는 일의 지형에서
자신의 영역을 앞서 개척하는 이를 말합니다.

뉴칼라가 되기 위한 조건으로 다섯 가지가 있으니,
1) 기술이 바꿀 미래를 내다보는가
2) 디지털 리터러시가 있는가
3) 세상을 바꾸고 싶은가
4) 끊임없이 변화하는가
5) 손잡고 일하는 법을 알고 있는가.


이렇게 핵심조건들이 모아진다고 봅니다.
경제경영도서를 읽으면서, 아이들 교육으로
연쇄적으로 생각이 흘러가게 되는데요.
요즘 초등학생 아이들의 교육만 봐서도
교과서 내용을 외운다기보다
내용을 근거로 친구들이랑 생각을 만들어내는데
변화하는 시대의 모습에 발맞춰
아이들도 이러한 역량을 미리 길러주고 있다 싶었네요.


변화가 있으면 반응까지를 보더라도,
이제는 지연을 넘어서는 템포가 점점 빨라지니,
더 영민해야 하고, 그러려면 타인의 도움도 받으며
이제 친구가 경쟁상태가 아니라, 같이하는 이로서
공동체에서의 역학관계도 또한 달라지는 듯 싶습니다.







경제경영도서 <새로운 엘리트의 탄생>은
저자들이 미래에서의 흐름을 예측하며
'뉴칼라'에 대해 정의내리고 있는데
그 뉴칼라에 걸맞는 이들의 인터뷰를 통해
삶에 대한 가치관들도 엿보게 되면서
독자들이 또한 미래를 함께 준비하도록
영감을 주고 있기도 했습니다.
당연히, 인물들의 지금까지 삶에서의
철학변화도 또한 큰 의미로 읽게 되기도 했습니다.







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아라비안나이트 - 한 권으로 읽는 신비로운 이야기 21편 한 권으로 읽는 시리즈 (아이세움)
이안 엮음 / 미래엔아이세움 / 2018년 2월
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한 권으로 읽는 신비로운 이야기 21편,
미래엔 아이세움의 <아라비안나이트>


제목은 익숙하니, 당연 알고 있는 줄 알았는데
두둥~!! 아이들 읽기에 저도 덩달아 읽게되니
완전 새로운 책이다 싶었던 고마운 초등도서.








여성편력 있는 왕이 있었으니, 사리야르 왕.
그는 왕비를 맞이하여 족족이 믿지 못해서,
그래서 백성들이 덜덜 떨고 있었는데요.
그 사리야르 왕에게 '이야기'의 힘을 보여주는
세헤라자데는 매일매일 새로운 이야기로
다음날을 기약하게 했다죠.

그 힘있는 이야기, <아라비안나이트>
초등도서, 한 권으로 읽어봅니다.






<아라비안 나이트>를 알고 있는 줄 알았는데,
21편을 쭉 읽어보면서, 정말 너무나 몰랐음을.
한 편 한 편, 모험과 지혜의 이야기를 보면서
'하시브와 구렁이 여왕'도 정말 처음 보는 이야기.


철학자는 시름시름 앓았지만 죽기 전, 아내에게
아들의 이름을 하시브라고 지어달라며,
뛰어난 학자가 될 것이라 일렀죠.








하지만 하시브는 나쁜 친구들과 어울라며
말썽만 부렸다 싶었어요. 그러던 어느날,
나무꾼들에게 나무하는 법을 배운다며
산 속으로 들어가게 되었는데....

하시브가 찾은 꿀통에 나무꾼들은
하시브를 버리고 가게 되었고,
그리하여 구렁이 여왕과 지내게 되었지요.
집에 가고 싶은 하시브, 구렁이 여왕에게
단단히 약속을 하기를...
'목욕을 하지 않기'였어요.






그런데, 억지로 목욕을 하게 된 하시브.
구렁이 여왕을 만나고 온 것을 신하에게 들키고.






그러한 상황에서 하시브는 구렁이 여왕을 지키고자
버티고 버텼지만, 어쩔 수 없이 
구렁이 여왕이 잡혀오게 됩니다.
그리고, 여왕과 다시 둘만의 약속을 하게 되지요.

그래서 어떻게 되었냐구요?
흥미진진하죠!???
결말은 책을 참조해주세요~!







초등도서 <한 권으로 읽는 신비로운 이야기 21편,
아라비안 나이트>는 이렇게 진진한 모험 이야기가
깔끔하게 펼쳐지며, 한 편 한 편 읽는 '밤'을 기약합니다.

모험과 지혜, 용기, 매력적인 이야기들에
어떻게 이러한 이야기들이 21편이나 있을까,
재미에 푹 빠지게 된답니다.





인기 동화 작가 이안 선생님이
어린이의 눈높이에 맞게 풀어 써서
재미있고 감동적인 아라비안나이트 책,
매력을 더해주었다 싶어요.


초등도서로 만나게 되었지만
저도 함께 매력에 푹 빠졌던,
흥미진진 아라비안나이트!
한 권이라, 가뿐하게 펼쳐보게 되는
이야기 보따리 책이었더랍니다 ♥



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현명한 엄마의 생각 수업 - 생각하는 힘을 키우는 기적의 세 가지 도구
토비타 모토이 지음, 장현주 옮김, 최원준 감수 / 오리진하우스 / 2018년 4월
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아이들이 점점 커가면서
세상과의 접촉면적도 커지기 마련.
아이들 생각도 커가고 다른 생각도 나오고..
그리하여 자녀교육서 <현명한 엄마의 생각수업>을 읽어보며
커가는 아이에게 허둥대지 않고 생각의 힘을 키우도록,
코칭가능한 엄마가 되도록 부모교육 도서를 흡수해보았어요.

모든 일을 논리적으로 파악하고
스스로 목표를 달성하는 아이가 된다!

귀한 아이들이지만, 항상 쫓아다닐 수는 없고,
아이가 매 상황마다 자신의 판단에 확신을 갖도록,
엄마는 아이들에게 생각하는 힘을 길려줘야겠지요.






"질문을 던진다"
책은, '생각하는 아이'로 키운다는
큰 목표를 두고 독자에게 큰 그림을 그려줍니다.
생각의 기술을 알려주지만, 분명
읽는 내내 기술적인 내용뿐 아닌
철학도 함께 흡수하는 선물도 가져가게되네요.






아이에 대한 엄마의 스스로의 걱정을 콕콕 짚어보며
그렇다면 어떻게 해결할 것인가? 풀어내주기도해요.
그리고 아이가 생각하는 힘을 갖도록
'질문'으로 대화를 이어가며 
스스로 생각을 잡아가게 부모교육이 탄탄하네요.

스스로 생각하고, 문제를 마주하기!
바로 이러한 방향은 '질문' 대화로 가능하답니다.








저자가 '시호'라는 학생과 상담하면서
생각의 기술을 전수하는 골격을 가지고 풀어가는데,
그리하여 '예시'와 함께하는 부모교육 도서가 되더랍니다.

아이들의 '고민'을  '이상적인 상태'로 전환하려면
어떠한 생각의 기술을 쓸 수 있을지,
차근차근 따라가며 알아차리게 되지요






생각의 기술로써,
'클라우드'와 '이유상자 - 바나나' 기법이 나옵니다.
틀을 어떻게 잡고 분석적으로 상황을 이해할 지,
술술 읽히는 자녀교육도서 속에,
각이 잡혀있는 내용을 커다란 구조로 가지고 있어요.







앰비셔스, 타깃, 트리로 꿈을 실현한다.

자녀교육도서들의 가장 큰 목표는 바로,
아이들이 생각하는 힘으로 '인생을 개척'하는 것.
앞서 언급했듯, 생각하는 기술만이 아니라
내용적인 면에서도 지혜를 일깨워주고 있었어요.






생각의 기술을 알려주는 것처럼,
책 자체도 정리가 잘 된 구성이었는데요.
본문 내용도 편안한 문체로 조곤조곤 알려주어서
술술 읽어가다가, 바로 '정리'코너에서
각 챕터의 중요한 내용 골격까지도 정해주더랍니다.


아이의 성장 엔진을 돌리기 위해,
걸림돌이 되는 3가지 포인트! 명심해보아요.
1. 나는 할 수 없다.
2. 실패하는 것이 두렵다.
3. 성공은 운이 좋았기 떄문이다.


겸손을 넘어, 두려움을 가지고 있는 아이라면
특히 책의 도움을 받아 코칭해주면 좋겠다 싶네요.







"생각하는 힘이 인생을 개척한다!"


문제해결 능력만을 기대하셨더라면
더 넓어진 시각까지 더해지며 부모교육을 제대로 하는 책.
읽으면서 물론, 아이들에게 도움이 되는 건 당연하지만,
더불어 읽는 저의 생각 틀도 또한 키워지는 감상.
어떤 시대에도 긍정적이고 씩씩하게 살아갈 힘,
<현명한 엄마의 생각수업>에서 배워보았어요.




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우리아이 명시 낭독 - 생각의 깊이를 키우는 특별한 방법
고영성.조기영 지음 / 스마트북스 / 2018년 2월
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낭독, 필사, 암송 워크북 <우리아이 명시낭독> ♪
초등2학년 아이도, 초등5학년 아이도~
스스로 참여하는 독서법을 즐겨보며
아름다운 은유법의 '명시'들을 즐겨봤어요.





책은, 자녀교육에 관심 많은 부모들에게
독서법을 차근히 실천하게 도와주는 워크북.

<입으로> 읽고, <손으로> 쓰고, <머리로> 외우며 생각.
생각의 깊이를 자극하는 은유적 표현의 명시들,
시낭독을 통해 암기력까지 효과를 보게 하면서
공부력의 기초를 다져주기도 하는 실용성(?)도 더해줘요.






독서법에 초보인 저로서는, 자녀교육에 큰도움!
'효과적인 명시 낭독 방법'도 깔끔하게 이끌어주네요.
명시는 모두 48개! 풍부한 양을 자랑하지요 ♥
암송 - 따라쓰기를 함께 구성하고 있어서
아이들이 행여나 두려워할까 걱정했으나~!




제법 학교 다녔다 하는 초등학교 5학년 첫째,
명시를 암송하겠다며 의지 활활 ㅋㅋㅋㅋ
덕분에 명시 하나는 확실히 각인하게 되면서,
아이가 명문을 눈으로 입으로 머리로 소화시켰다 싶어요.





자녀교육 중 '독서법'에 관한 이 워크북은,
연령에 따라 유아~ 초등 저학년/고학년
활용하는 아이에 따라 어떻게 명시 낭독법을 활용할지
안내도 친절히 알려주고 있으니
아이에게 부담주지 않는 선에서 진행해볼 수 있어요.




게다가 꾸준히 익혀보라고
'연간 체크북'도 준비되어 있고.
시작부터는 차근히 어렵지 않은 시를 배치,
암송할 때도 부담가지 않는 분량이라 좋았어요.





첫달의 시와, 마지막 달 즈음 시의 분량은
사뭇 다르게 구성되어 있다보니,
외우는 능력을 길러가면서 도전과제가 생기죠 :D






그래서, 초등2학년 동생은 짧은 시를 암송하고자
앞쪽 시를 골라 연습해보기도 했더랍니다.






두 아이가 조용히 명시에 빠져보던 시간,
연필 잡고 차근차근 필사해가면서
명시의 은유적 표현을 따라 즐겨보았더랍니다.






독서법을 제대로 알려준 <우리아이 명시 낭독>은
게다가, 각 시에 대한 설명도 잊지 않고 구성되어서
좋은 표현들, 내용들 이해해가며 독서력 상승에 
유익한 시간이기도 했다 싶어요.







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