별 따는 해녀 -박형철-

별 따는 해녀
박형철 지음, 김세현 그림 / 학교앞거북이 / 2020년 6월

포항 여남 바다를 배경으로 한 아름다운 전설 같은 이야기

이 책은 전설 같은 이야기를 통해 자연 보호에 대해 생각하게 해 준다. 해녀 [海女]는 바닷속에 산소공급 장치 없이 들어가 해조류와 패류 캐는 일을 직업으로 삼는 여성을 말한다. 해녀 하면 제주도가 떠오르지만 이 이야기는 포항 여남 바다를 배경으로 하고 있다. 그 만큼 예전에는 해녀가 흔했고 물이 깨끗했다.

막내 해녀 선희는 언니 해녀들과 함께 전복, 해삼, 소라들을 따고 있다. 선희는 잡은 해산물을 메고 방파제 위로 올라오자 대장해녀가 선희에게 오늘부터 밤에도 나오라고 한다. 선희는 해녀가 밤에도 일하는지 몰랐다. 옛날 별이 아주 많이 보이던 시절에는 별들이 바다로 떨어지기도 했다. 그러면 해녀들이 바닷속으로 들어가 떨어진 별들을 따서 온다. 따온 별들은 모두 모아 등대 램프에 넣는다. 그러면 등대에서 밝은 빛이 나온다. 등대에서 나온 빛은 밤바다를 아름답게 비춘다. 캄캄한 어둠의 세상에 길잡이가 되어 준다. 선희는 물질을 열심히 한다. 낮에는 전복, 소라를 따고 밤에는 별을 딴다. 그런데 시간이 지날수록 바닷속 별들이 점점 줄어들었다. 대신 불가사리들이 많아졌다. 이제 막내 해녀 선희는 어떻게 해야 할까? 바닷속 별들이 점점 줄어 드는 것을 막을 수 있을까?

바다 바깥도 많이 변해갔다. 바다와 가까운 육지에 공장이 들어섰고 건물들이 지어졌다. 바닷물은 점점 어두워졌다. 선희와 같이 물질하던 해녀들은 이제 모두 떠났고 바닷물은 시커멓게 변했고 전복, 소라, 해삼들도 이제 보이지 않는다. 이제 등대는 켜지지 않는다. 별들도 보이지 않는다. 선희가 어느덧 할머니가 되었다. 손녀 연주가 해녀가 되기로 했다. 이제 이곳에 해녀는 둘밖에 없다. 이제 바닷속에는 불가사리만 있다.

손녀 연주에게 할머니가 된 선희는 별들을 따던 이야기를 해 준다. 그 이야기를 듣고 밤 중에 바닷속에 들어간 연주는 별들을 딴다. 그리고 그 별들을 모아 등대에 넣자 불이 환하게 비춘다. 무려 30년 만에 다시 켜졌다. 연주는 기쁨의 미소를 머금고 선희는 기쁨의 눈물을 흘린다.

바닷가 하면 파란 파다 물결, 갈매기, 물고기를 연상해야 하지만 실상은 공장, 아파트, 낚시꾼들이 버리고 간 쓰레기가 떠오른다. 자연을 함부로 파괴한 대가를 냉혹하다. 쉽게 잡히던 해산물은 점점 더 깊고 먼 바다를 향해야 하고 바다를 터전으로 삶을 살던 사람들은 직업을 바꾸거나 낯선 타지로 가야만 했다. 포항 여남 바다를 배경으로 한 아름다운 전설 같은 이야기 속에 해양 오염, 자연 보호의 메시지가 적절하게 녹아져 있어 아이에게 큰 울림을 줄 듯 하다.

첫 스티커 색칠(과일 채소)

첫 스티커 색칠 : 과일 채소 ㅣ 첫 스티커 색칠
키움 편집부 지음, 나미 그림 / 키움 / 2020년 8월

우리 아이 첫 미술 놀이

우리 아이 첫 스티커 색칠 놀이북으로 딱 좋은 키움 출판사에서 나온 "첫 스티커 색칠"이다. 스티커 북의 장점은 미취학 아동에게 필요한 소 근육과 집중력을 길러 줄 수 있다. 자신이 직접 손으로 뗀 스티커를 알맞은 모양에 맞춰야 하기에 손을 비롯한 다양한 움직임이 필수이고 또한 모양에 잘 맞추기 위해서는 집중력과 끈기가 필요하다. 그렇기에 아이는 즐겁게 스티커를 붙일 수 있다.

제철 과일, 채소라는 말을 자주 쓴다. 그 만큼 사계절에 맞는 과일과 채소가 우리 주변에 산재(散在)해 있음을 알 수 있다. 다양한 과일, 채소 스티커를 아이가 직접 붙이면서 그 이름을 익힐 수 있고 어떠한 특징이 있는 지 알 수 있다. 또한 자신이 좋아하는 과일과 채소, 그렇지 않은 것들에 대해 부모와 많은 이야기를 나눌 수 있다. 

사과, 배, 귤, 수박, 딸기, 바나나, 키위, 포도 등 다양한 과일이 등장한다. 각각의 과일의 특징이 나타나며 자신이 원하는 색칠을 할 수 있다. 귀여운 모양으로 구성되어 있어 아이가 즐겁게 색칠 놀이를 할 수 있다.

책 중간 중간 같은 과일, 야채를 찾아 선을 잇고 스티커를 붙이기, 알맞은 조각 스티커 붙이기, 같은 색 선 긋기, 스티커 붙여 얼굴 꾸미기, 숫자에 맞는 동그라미 하기 등 다양한 재미와 놀이를 한번에 할 수 있도록 구성 되어있다. 7살 아들에게는 너무나 쉬운 스티커 북이었지만 다시 예전 4살때 처음 스티커 북을 했을 때가 떠올랐다. 아들은 마치 자신이 4살이 된 듯 한 표정과 몸짓으로 재미있게 스티커를 붙이고 선을 긋고 야채와 과일 놀이를 즐겁게 즐길 수 있었다. 권장 연령이 4~7세라고 되어 있지만 실제적으로 4~5세 정도가 적당한 듯 하다. 내 아이 첫 스티커 색칠 북으로 좋을 듯 하다.

나는 해파리입니다 -베아트리스 퐁타넬-

나는 해파리입니다 ㅣ 철학하는 아이 17
베아트리스 퐁타넬 지음, 알렉상드라 위아르 그림, 김라헬 옮김, 이지유 해설 / 이마주 / 2020년 8월

해파리의 입장에서 세상을 바라본 이야기

이 책은 해파리의 입장에서 세상, 인간을 바라보고 있다. 여름철 해수욕장에 나타나는 해파리는 공포의 대상이자 혐오의 대상이 되어 버렸다. 모든 해파리가 독성이 있는 것은 아니다. 다만 독성이 있는 것은 버섯처럼 색깔이 아름다운 경우가 많다. 이러한 해파리에 쏘이면 부풀어 오르기에 사람들은 피할 수 밖에 없다.

책은 해파리를 주인공으로 대두시킴으로써 우리가 미처 생각하지 못했던 해파리의 입장을 들어볼 수 있도록 구성 되어 있다. 이제 막 태어난 작은 해파리가 있다. 나울나울 헤엄치고 둥둥 떠다니고 방울방울 물보라를 일으키고 빙그르르 재주를 넘는다. 머리를 한껏 부풀렸다가 오므리면서 앞으로 나아간다. 해파리의 몸의 98%는 물이다. 해파리는 뇌도 심장도 없다. 때때로 해파리는 기다란 촉수를 뻗어 사람들에게 인사를 건넨다. 하지만 사람들은 해파리의 인사를 무척 싫어한다. 촉수는 불에 댄 듯한 상처를 남긴다. 사람들은 나를 피하고 내게서 도망친다. 한 소녀가 울음을 터뜨린다. 그만, 소녀의 손목에 팔찌 같은 상처를 남기고 말았다. 소녀의 아빠는 커다란 그물을 들고 나를 낚아 모래 위에 내동댕이친다. 과연 작은 해파리는 어떻게 될까? 해파리는 고의 없는 행동의 끝은 죽음일까?

뜨거운 태양 아래 익어 가고 있는 해파리를 향해 갈매기는 쪼아 대고 사람들은 자리를 피한다. 점차 몸은 말라 간다. 내가 인사를 해서 상처를 입은 소녀가 바닷속에 다시 놔둔다. 덕분에 살게 되었다. 시간이 흘러 우연히 죽을 뻔한 해변으로 다시 오게 되었다. 해파리는 누군가와 눈이 마주친다. 바로 어릴 때 자신이 쏜 촉수에 맞아 손목에 상처가 생긴 소녀이다. 소녀는 이제 숙녀가 되었다. 그 숙녀를 위해 해파리는 춤을 춘다. 이렇게 동화는 끝난다.

동화 중간에 작은 해파리가 껴안고 춤춘 것들은 야광해파리가 아닌 커다란 비닐봉지, 오렌지주스 병이다.라는 문구가 나온다. 다시금 해양, 자연 생태계를 생각하게 만든다. 또한 위험하다고 여겼던 해파리의 입장에서 본 이야기는 해파리는 사람을 공격하려는 마음이 전혀 없었고 해변으로 왔고 가까이 있던 사람에게 자신만의 인사를 건넨 것 뿐이었다는 것을 알게 되었다. 자연과 공존하면서 살아가기란 여간 쉽지 않다. 하지만 이 책을 모든 살아 있는 생물은 존중 받아야 됨을 알게 해준다.

테라피스트 -헬레네 플루드-

테라피스트
헬레네 플루드 지음, 강선재 옮김 / 푸른숲 / 2020년 7월

심리학자가 쓴 심리스릴러

이 책은 심리학자가 쓴 심리스릴러이다. 이 단 한 문장만으로도 책을 읽고 싶은 욕구가 마구 솟구치게 만들었다. 대단한 반전이 있거나 심오한 내용을 담진 않았다. 하지만 책은 처음부터 끝까지 미궁 속에서 헤매는 듯 한 느낌과 더불어 사람의 심리를 너무나 적절하게 묘사하고 있다.

죽은 남편을 보면서 흐느끼지만 눈물이 나지 않는 여 주인공의 모습, 그리고 배고픔을 느끼는 모습은 이것을 경험해 보지 않은 이들은 전혀 상상할 수 없는 모습니다. 주인공 사라는 30대이며 심리치료사로 자신의 집에서 일을 하고 있다. 남편은 건축가로 직장을 다니며 평범한 삶을 살고 있다.

어느 날, 남편이 친구들과 종종 가던 산장에 간다며 집을 나섰다. 남편이 산장에 도착하지 않아 미리 도착 한 친구들은 아내인 주인공 사라에게 전화를 해 남편의 행방을 쫓는다. 사라는 불안한 마음이 들었지만 대소롭지 않게 여기며 시간을 보낸다. 시간이 흘러 남편이 시체가 발견 되었다는 경찰의 소식에 사라는 큰 충격과 동시에 무기력을 느낀다. 과연 누가 내 남편을 살해 한 것일 것?

경찰은 사라를 용의자 겸 피해자로 취급하면서 조심스럽게 다가온다. 그리고 여러 질문과 정황을 묻는다. 사라는 남편이 남긴 음성 메시지를 술김에 홧김에 지우는 실수를 벌인다. 하지만 사라는 자신의 무죄를 증명하기보다 남편의 살해 동기에 더욱더 깊이 집착하고 관심을 보인다. 결국 남편의 직장에 찾아가 남편에 대한 소문을 듣고 자신이 행동으로 옮기기까지 한다.

사라는 자신이 자고 있는 사이 누군가 자신의 집을 침입했다는 느낌을 받는다. 출동한 경찰에서 상황을 설명하지만 없어진 물건은 없어 보이고 자신의 모습이 점차 미쳐가고 있는 듯한 느낌을 받는다. 결국 사라는 보안 업체를 통해 자신의 집을 꽁꽁 묶기로 결심한다. 그러던 중 자신의 집에 설치되어 있는 카메라, 마이크를 발견 하게 된다. 과연 누가 사라 집에 설치를 했을까? 무슨 목적을 가지고 있을까?

스릴러물을 좋아하는 사람이라면 범인을 유추하는 것은 어렵지 않을 듯 하다. 다만, 범인이 왜 그런 행동을 저질렀고 정당화 하는 과정을 보면 심리학자의 진면목이 드러난다. 남편이 있지만 짧은 하룻밤의 실수를 저질렀던 사라, 아내가 있지만 10대 소녀와 연애를 즐겼던 남편 시구르. 과연 이 둘은 일반적이라고 볼 수 있을까? 아님 독특하다고 봐야 할까?

아이를 갖기 위해 무던히 노력했지만 결국은 아이는 생기지 않았고 둘의 관계는 좀처럼 좁혀지지 않는다. 그러던 중 여행을 통해 둘은 사이가 가까워 진다. 하지만 여전히 둘의 마음 깊은 곳, 삶의 깊은 곳은 멀리 떨어져 있었다. 남편의 죽음을 통해 사라는 자신이 얼마나 남편을 몰랐고 이해하려 하지 않았는지 알게 된다. 책을 읽으면서 영화 <화차>가 많이 떠올랐다. 같이 살고 있는 사람이라고 해도 모든 것을 다 알고 있는 것은 아님을 기억해야 할 듯 하다. 진실을 직면 하는 것에는 커다란 용기가 필요하다는 사실을 이 책은 처음부터 끝까지 일관되게 말해주는 듯 하다.

유아수학공부 7세 초능력 도형 비교 시계 규칙 1

7세 초능력 도형 비교 시계 규칙 1권 도형 비교편 : 2권 완성 - 입체도형과 평면도형.비교하기 ㅣ 6세~7세 초능력
동아출판(참고서) 편집부 지음 / 동아출판 / 2019년 11월

이 책은 초등학교 1학년 시기에 배우는 도형ㆍ 비교ㆍ 시계ㆍ 규칙을 쉽게 알려 준다. 입체도형과 평면도형을 비교하는 것을 초등학교 1학년때 배운다고? 라고 놀랄 수 있지만 어려운 개념이 아닌 아이들의 눈높이에 맞춰서 현재 학교에서 이루어지고 있다. 책을 통해 어떻게 현재 쉽게 배울 수 있는 지 알아보자.

책 앞 표지에는 공부가 쉬워지는 준비물이 준비되어 있다. 가위로 모양을 자르고 해당 페이지에 아이가 직접 해보면 더욱더 쉽게 이해할 수 있다.

이 책은 총 2권으로 구성 되어 있고 난 아이와 1권을 하였다. 1권은 40일 구성으로 학습 계획표가 있어 하루 공부양이 많지 않아 부담이 덜 하다. 또한 다양한 그림과 설명이 있어 아이가 지루해하지 않았다.

배고픈 여우가 포도를 발견했다. 여우는 포도를 먹을 수 있을까? 라는 질문을 통해 아이는 여우가 위를 올려다보는 모습을 통해 위에 있는 것과 아래에 있는 것을 알게 된다. 이러한 내용은 초등학교 1학년 1학기 2단원 여러 가지 모양과 1학년 2학기 3단원 여러가지 모양에서 배우는 것임을 미리 알 수 있다.

여우의 이야리를 통해 위와 아래를 배울 수 있다. 왼쪽 페이지 상단에 있는  QR코드를 찍으면 무료 스마트러닝에서 개념 활동 동영상 강의를 이용할 수 있다. 또한 동아출판 홈페이지 www.bookdonga.com에 접속하면 7세 초능력 도형ㆍ 비교ㆍ 시계ㆍ 규칙 무료 스마트러닝을 할 수 있다.

아이 스스로 문제를 읽고 답을 찾도록 놔둬보았다. 말로 하면 너무나 쉽지만 내년도 초등학교 입학 예정이기에 아이에게 최대한 문제를 읽고 풀어 보라고 하였다. 아이는 한참을 문제를 뚫어지고 쳐다보고 심사숙고하고 있다.

아이는 문제를 제대로 이해하고 나자 거침없이 정답을 풀어 나갔다. 문제는 어렵지 않았지만 본문을 읽는 능력을 키우지 못한 아이들은 이해를 못 할 수도 있다는 생각이 들었다.  하여, <7세 초능력 도형 비교 시계 규칙 1>을 통해 아이는 미리 초등학교 수학을 접할 수 있다.

위, 아래 다음으로는 앞, 뒤, 옆을 배운다. 위, 아래와 마찬가지로 말로 하면 어렵지 않은 문제지만 글로 써 있는 것을 정확히 인식하는 것이 아이에게는 어렵게 여겨질 수 있다는 것을 한 번더 알게 되었다.

 

아이는 모든 문제를 완벽하게 이해하고 풀어냈다. 하지만 글로 써 있는 문제를 온전히 해석하는 능력이 아직은 많이 부족하다. 한글을 온전히 떼지 못했고 글에서 묻고자 하는 내용을 단번에 이해하진 못했다. 하지만 책은 아이에게 무리하지 않은 수준으로 구성되어 있고 보기 편하고 다양한 그림과 예시가 있고 부모도 힘들 경우는 스마트러닝까지 있기에 부담은 없는 듯 하다. 아이는 이 책을 통해 미리 초등학교 수학 중 도형ㆍ 비교ㆍ 시계ㆍ 규칙를 배울 수 있게 되었다.