[서평] 한글탐험 퍼즐시의 세계

한글탐험 퍼즐시의 세계
이길수 지음 / 가나북스 / 2014년 6월

어렸을때부터 들어왔다. "한글은 과학적인 문자야!! 어느나라도 이런 글자를 따라할 수 없지~"

  그리고 이젠 외국에서도 한글의 과학성을 인정한다. 어느나라의 글을 공부하든 한글처럼 대부분의 형상이나 형태 그리고 자기자신의 대부분의 상태를 표현할 수 있는 글은 한글 뿐이다. 왠만한 언어들보다 많은 표현을 할 수 있는 것이 한글이라는 말을 어디에선가 주어들었던 것 같다. 그럼에도 불구하고 우리나라는 한글로 창의적인 생각이라던가 표현들을 해보려 하지 않고, 그저 핸드폰(온라인)에서 사용하기에 편하려고 축약하기에 바쁘다. 누구하나 관심가져 주는 사람이 없었던 것 같다. 그래서 이런 책이 나왔다 하기에 너무 궁금했고, 또 어떤 창의적인 생각으로 시를 써놓았는가 궁금했기에 이 책을 고르게 된 것이다.

 이제까지 한국에 나와있는 시들은 내용은 참 창의적이고, 행간의 의미를 멋지게 넣은 시들은 많이 시중에 나와있고, 또 학교에서 배운다. 하지만, 이 책에서 나오는 시들은 어디서 찾아도 나오지 않을뿐더러 외국에서는 몇몇의 시를 본적은 있지만, 한국어로 되어있는것은 처음대면하는 순간이었다.

책에서는 '세상에 이런 일이'라는 말을 첫주제로 하여 이 문구로만 시를 여러 방식으로 서술하였고, 두 번째 챕터에서는 신비로운 가로세로 한글 퍼즐로 어린이들이 장난치는 "OO아, 똥싸니 아니오"(아는 사람은 알것이다. 더 이상 설명하지 않고 넘어가겠습니다.) 이 문구처럼 밭 전(田)글자에 삼행시를 넣어 같은 글로하고 입 구(口) 안에 상하좌우로 읽기 가능한 회문형 운으 넣은 시가 소개되어있으며 또 이를 가로세로 다른 글로 전환하여 새로운 새를 창조하여 소개하고 있다. 어디에서도 본적없는 글이다.

  다음으로 가로세로 같은 한글 퍼즐, 기하하적인 한글퍼즐, 시조형 퍼즐 행시, 끝운에서 양괄식 까지, 짧은 행시, 삼행시의 세계, 카페 이름과 하트형 퍼즐, 한글형과 한문형 퍼즐, 그림행시가 차례로 소개되어있다. 이따금 무슨 말인지 잘 모르는 시도 보여서 당황하였지만, 처음엔 어떤 의미인지 눈에 잘 띄지 않더라도 조금만 보며 생각을 해본다면 이내에 무슨의미인지 파악이 되며, 글쓴이의 생각을 파악할 수 있을것이다.

 그리고 내가 이 책을 보기까지 고대하고 있었던 챕터가 있다. 바로 제일 마지막에 나오는 '그림행시'이다. 이전에 프랑스어 수업을 듣는데, 책에서 칼리그램(calligrammes)가 소개되어 본 적이있다. 그 글이 너무나 신기하고, 이제까지 본 적없는 시+그림이었기에 눈을 수업시간 내내 눈을 뗄 수가 없었다. 그래서 왜? 한국에선 이런 시가 없지? 라며 생각했었는데.... 드디어 한국어로 된 칼리그램이 아닌 그림행시라는 한국어 이름으로 된 '문자로 그린 그림'(칼리그램에 대한 완벽한 설명도 아니고, 그림행시에서도 마찬가지라 판단한다.)을 보고 읽게되다니~ 첨엔 없기에 내가 써볼까? 했지만, 시도 잘 못쓰는 내가 어떻게 예술과 창작을 한꺼번에 하겠나 싶었다.

아래 사진은 아폴리네스라는 프랑스의 시인이 쓴 칼리그램이다. 해석을 하자면..

너는 알아보겠니? 이 사랑스러운 사람은 바로 너야.

이 커다란 모자 아래

눈

코

입

그리고 여기는 자그만 너의 얼굴

그리고 너의 아름다운 목

여기는 마침내 너의 상체모습이야

그리고 이 맨 아래에는 구름을 통해 보는 것처럼

너의 뛰고 있는 심장이 있어.

그리고 이 시는 내가 수업시간에 보고 눈을 뗄 수 없었던 그 시이다. 어떤가? 그냥 시만 볼때랑 그림이 곁들여진 시를 볼때랑....

(그림행시로 편지도 써보고 싶고, 멋진 분에게서 이러한 편지로 고백받게 된다면 얼마나 좋을까? 상상하고 싶어진다.)

생각과 느낌의 차이란~ 책에 나온 그림행시도 이와 같은 느낌을 느낄 수는 없지만, 또 다른 느낌을 느꼈다. 굳이 이 책에서 나온 시들을 사진으로 찍어가며 서평을 쓰고 싶지는 않았다. 읽고 싶다면 책으로 읽는게 더 마음에 확 와닿을 것이라 생각하기 때문이다!! 

내 자신에 있어서 일반적인 시는 보려면 어렵다고 느끼지만, 창의력과 상상력이 담긴 퍼즐시의 세계에서는 그 퍼즐의 수수께끼만 풀리면 그 수수께끼 안에 들어있던 비밀들이 시의 의미와 함께 느낌으로 확~ 와닿아 감동을 주는 듯 하다.  그리고 앞으로도 이런 창의적인 시가 더 많이 작가들에 의해 쓰이게 되고, 더 많이 쏟아져 나오길 바란다. 그리고 나는 이 시집에서 느낀 감동을 더 살려서 앞으론 시집도 마다하지 않고 읽어봐야겠다~

[서평] 베르나르 베르베르의 상상력 사전

베르나르 베르베르의 상상력 사전
베르나르 베르베르 지음, 이세욱.임호경 옮김 / 열린책들 / 2011년 3월

 "너는 작가 누구를 좋아하니?"라고 묻는다면, 단연코 베르나르 베르베르라고 대답할 것이다. 이분의 '나무'라는 책을 읽고 크게 감명받아 좋아하게 되었는데, 사실, 말로만 좋아했다고 해야하나? 그냥 '나무'라는 책의 소설 속의 참신한 아이디어에 흠뻑 심취해있었다. 그리고 이 분의 다른 책은 읽지 못해서 항상 갈망하고 있던 차에 '베르나르 베르베르의 상상력 사전'이란 책을 만나게 되었다. '나무'란 소설의 내용이 어떻게 시작되었는지 또 다른 획기적인 아이디어를 가진 책들이 어떻게 씌여지고 있는지 이 작가의 맘을 엿볼 수 있었다.

  책이 꽤나 두껍다. 처음에 책을 받았을 때 정말 놀랐다. 더구나 책장의 첫장을 넘기고 두어장 넘기다 보면 "이 책은 실로 꿰매는 정통적인 사철방식으로 만들어졌습니다. 사철방식으로 만들어진 책은 오래보관해도 손상되지 않습니다."라는 문구가 나온다. 이 부분에서 또 독자를 생각해주시는 구나~ 이렇게 두꺼운 책을 오래 보관해서 읽고싶은 나와 비슷한 독자들을 위해 오래오래 보관하라고 이런 제작방식을 택해주셨구나~ 라며 고마웠다. 그럼 내 자신은 독자로서 이 책을 어떻게 요리를 해서 읽어야 할까? 고민하며, 내심 신중히 책장 한 장 한 장을 읽어나갔다. 그리고 베르나르 베르베르가 어떻게 쓰는 책마다 유명해질 수 있는지, 기상천외한 상상력의 원천은 어디에서 흘러 나오는 것인지 파악할 수 있었다.

 그는 어린시절 비밀스런 노트로 부터 획기적인 상상력이 나온다고 한다. (때론 나도 이런 노트를 가져볼까? 싶기도 하다. 사실 쓰고 있는 노트가 있긴 한데... 상상력이 많아지고, 또 그 상상력이 깊은 사람이 되고싶다.) 그런것들이 모아지고 모아져 지금의 '나무','개미','파피용' 등등의 명작들이 탄생하게 된 것이다. 이분의 책을 읽다가 학교에서 수업을 듣는 중간중간 책에서 읽었던 내용과 학교에서 배우는 내용이 나름 일맥상통한다는 것을 느낄 때면 이분을 좋아하길 잘했다. 내가 이 책을 선택하여 읽기를 잘했다. 라는 생각이 들어 뿌듯하고, 그렇게 나는 또 이분의 읽지 않은 책들을 읽어나가며 베르나르 베르베르씨의 팬이 되어 앞으로 나아가지 않을까? 싶다.

[서평] 10년 전을 사는 여자, 10년 후를 사는 여자

10년 전을 사는 여자, 10년 후를 사는 여자 - 계속 성장하는 이들은 알고 있는 멀리 보는 연습
아리카와 마유미 지음, 송소영 옮김 / 웅진지식하우스 / 2014년 4월

  현재 대학생이고, 고학년이 되어 취업이나, 대학원을 가야할 준비를 하고 있다. 그런데, 이것에서 문제가 발생해 버렸다. 처음에 대학교를 입학 할 즈음 난 내가 진학한 학교에 대해 약간의 회의감을 느꼈다. 그래서 편입을 생각했었던 순간도 있었고, 나름 분석해본 결과 난 편입을 하는 거 보단 대학원을 가서 고학력으로 취업을 해야겠단 생각이 들었다. 그러나 이렇게 대학교 고학년이 된 지금의 순간에서 어떻게 해야할지 갈피를 잡지 못하게 된 것이다. 고학력도 좋지만, 취업을 먼저해서 좀 더 나의 직업군이나 앞으로에 대해 일하면서 경험을 쌓은 후에 대학원에 가는 것도 나쁘지 않겠다는 생각이 든 후 부터 고민이 시작되어버렸다. 그래서 이 책을 읽게 되었다.

  아직 난 20대 초반이다. 누가 봐도 참 파릇파릇한 나이로 보이고, 앞날이 창창해 보일 것이다. 그런데 청춘에 누구나 다 느끼듯 취업, 진학, 결혼 등에 대해 생각을 해야만 하는 순간이 올것이고, 학교서도 한번쯤 자신의 인생을 계획해보라는 그런 말을 줄곧 듣곤한다. 물론 모든 초점은 결혼보단 취업과 진학에 맞춰지고, 그중에서 1순위를 따져보면 단연 취업일 것이다. 그 취업에 있어서 창업도 빼놓지 않는다. 그래서 어느 학교나 창업에 관한 강의, 강연, 대회 등을 많이 개최하고 상도 주고, 여러 행사들이 참 많은 듯 하다. 이렇게 많은 학교의 지원을 보면서 또 한번 고민에 빠지곤 한다. 이것은 분명 내가 아직 명확하고 제대로 된 앞으로의 계획이 없기 때문이 아닐까? 그래서 이젠 정말 제대로 된 계획을 가지고 앞으로 10년 후, 20년 후, 30년 후........ 쭉~ 어떻게 살아야 할지 고민해야하는 순간이 온 것이다. 지금 보다 1살~2살 정도 어렸을 때, 내 인생을 계획하는 그런 상상을 하는게 참 행복했다. 그런데 지금은 여러 복합적인 문제들이 섞이며 더 생각이 복잡해지고, 쉬엄쉬엄해선 안될 것 같다는 생각이 들곤 한다.

  이 책을 읽고 나서 더 그런 느낌이 들었다. 단편적으로 난 현재 20대이기 때문에 30대 후에 어떻게 살게 될까? 하는 생각을 하며 이 책을 읽었다. 그런데, 생각해보면, 10년 후라 하면 앞서 말한 취업과 진학, 결혼에 이르기까지 모든 문제들이 내 앞에 직면하는 순간이라는 사실이다. 결혼을 하여 가정을 이루게 되더라도, 일단 불안심리를 자극하는 이혼문제는 제외하더라도 혹여 기껏 결혼한 남편을 어떤 순간에서 잃게 될지도 모른다는 생각과 계속 머릿속에서 떠나니는 취업! 취업을 하더라도 그 앞으로 언제쯤 대학원에 진학을 할 것인가? 그리고 대학원에 바로 진학을 하더라도 대학원 졸업 후 취업은 어느 방면으로 하게 될 것인가? 그리고 결혼은 어느시기가 적기가 될 것이며, 어떤 남성을 어찌 사귀게 될까?? 더 많은 고민을 하고 앞으로의 10년을 계획하고 그렇게 살아가려면 어떤 노력을 해야하는지..... 이 책을 토대로 어떤 생각을 먼저해서 계획을 세워야 할지 파악이 가능해 그나마 약간의 고민이 해결되었다.

  다른 사람이 내 서평을 읽을 즈음. 아직 20대? 너무 깊이 생각하는 것은 이르지 않나? 라는 생각을 할지도 모른다. 또한 책의 내용도 20대보단 30대, 30대 보단 40대, 40대 보단 그 이후를 어떻게 살아야 하는가에 대해 서술 하고 있기에 같은 20대가 보기에는 과민반응으로 보일 수도 있겠다. 어찌보면 과민반응이다. 사회에 대해 약간의 불안한 감정을 가지고 있고, 또 주변 사람들이 동기보단 선배들이 많고, 나이 차이가 좀 나는 언니들이 많다. 그러다보니, 내 앞으로의 인생에 맞닥들일 순간들을 다른 20대들에 비해 빨리 닥쳐오다보니 다른 20대들보단 1~4년 정도 빨리 사회를 느끼는 듯한 생각이 든다. 그래서 시간을 이렇게 허비하고 싶지 않다는 생각이 든다.

  한 마디 더 덧붙이자면, 이 책은 20대라면 30대가 되었을 때와 또 나와같이 앞으로의 인생을 설계해 보려는 사람들, 30대 독자라면 20대와 30대 때 어떻게 살아왔는지 회상해보고, 자신이 만들어 놓은 설계를 수정하고 40대에 어떻게 살아야 할지 고민하는 사람들, 40대의 독자는 20대, 30대, 40대 난 어떻게 살아왔는지 생각해 보며, 또 그 후에 어떻게 살아갈까? 어떤 일을 할까? 생각해 볼 수 있을 것이라 생각한다.

[서평] 영혼의 새

영혼의 새 ㅣ 영혼의 새
이승헌 지음, 한지수 그림 / 한문화 / 2014년 2월

  사실, 이 책을 보게 된 계기는 학교생활에 있어서 좀 힘들기에 이 책을 보려고 마음의 안정을 찾으려 했다. 하지만 학교에서 사적으로 힘든일이 생긴 이후 우리나라엔 더 맘 아픈 일을 겪게 되었다. 바로 세월호 사건, 그리고 좀 더 나아가 보면 2호선 전철 추돌사건........

  안그래도 우리나라 사람들의 영혼에는 많은 아픔들이 존재할 것이라 생각하고 있다. 모두들 자신들의 삶에 바빠 자기 자신은 미처 돌 보지 못하여 병들어버린 그런 아픈 사람들 말이다. 자신의 영혼의 새를 잃어버린 사람들 그런 사람들이 많기에 이 세상은 좀 더 갑박한 현실로 보이고, 내 자신이 있을 곳 조차 없어보이는 이런 세상. 그런 사람들이 자신의 내면의 모습, 마음을 찾기위한 책이다. 그 우리들의 내면 속에 있는 맘이 영혼의 새~ 라고 표현하는 듯 싶다. 이 영혼의 새는 항상 우리 주변에 있으면서 나에게 말을 걸어주는 친구 같은 새임에도 불구하고, 우리는 이를 잊고 살아가 버린다. 그것이 세상이 속세들에 갇혀서 말이다.

  책을 그냥 펼쳐 보면 이 책은 마치 아이들이 읽는 동화책인 마냥 그림도 매우 예쁘고 어린이들에게 읽어싶어주고 싶은 그림을 가진 책이다. 그런데, 굳이 어린이가 아닌 어른이 보아야 할 듯한 내용과, 맘 다친 어른들을 위한 책이란 생각도 많이 든다. 어린이 도서같은 느낌의 이 책은 다른 책과 비교하면 매우 얇고, 글도 많이 쓰여있지 않아 순식간에 읽을 수 있었다. 그리고 다 읽고 나서 명상 CD를 들어보았다. 21일 명상용 CD로 21일 명상이 끝나면 아마 나의 영혼의 새를 되찾을 수 있을 것이다.

  일단 책을 읽고 나서 21일 명상 CD를 들었을 때, 그때 이야길 해보고 싶다. 딱 세월호 사건이 터지고, 이틀 지났던 그 시점 날 가르쳐 주셨던 선생님이 배에서 자신의 제자들을 구하고 정작 본인은 실종되어 생사 불능이라는 사실을 확인했던 그 시점이여서 너무 힘들었었다. 그 때 CD를 들으며 정말 많이 울었던 듯 싶다. CD에서는 내 자신의 기분을 물어보며 명상을 하라고 하지만, 어쩌면 다시 만나지 못할 선생님의 모습들이 생각나며 어느때보다 더 많이 울었던듯싶다. 이렇게 CD의 명상을 들으며, 우리나라의 사람들, 그리고 세월호 사건에 피해를 입으신 분들 그렇게 쉽게 맘의 상처가 치유될 것이라 생각이 들지는 않지만, 명상을 하며 위안이라도 ... 아님 위안은 안되더라도 힘든 맘을 가라앉힐 수 있지 않을 까? 하는 생각을 해본다. 

[서평] 무섭지만 재밌어서 밤새 읽는 과학 이야기

무섭지만 재밌어서 밤새 읽는 과학 이야기 ㅣ 재밌밤 시리즈
다케우치 가오루 지음, 김정환 옮김, 정성헌 감수 / 더숲 / 2014년 3월

  비슷한 제목을 가진 "재밌어서 밤새읽는 수학 이야기"에서도 많은 영감을 받고, 뭐랄까 새로 배우는 신기하고 재미난 계산들과 실생활에 활용되고 있는 수학이야길 들을 수 있었기에 이책을 보게 되었다. 과학의 역사가 발달되기까지 참 많은 무서운 이야기들이 존재한다는 사실을 알고 있었고, 또 내 자신도 나름의 '과학도'이기에 궁금하기도 했다. 책의 두께는 "재밌어서 밤새읽는 수학이야기"와 크게 차이가 나지 않는 책 분량을 가지고 있다. 그래도 얇은 책에 무서운이야기와 재미난 이야기들이 한 가득 채워져 있다는 사실이 이 책을 읽는 묘미가 아닐까? 하는 생각이 든다.

  나의 전공이 생물학이며, 또 중고등학교를 거쳐 대학교에 와서 배운 지금의 나의 과학 역사적 지식은 이 책에 대한 내용의 대부분은 이미 알고 있는 부분이란 사실이 책을 읽으며 내 자신을 놀라게도 해주었지만, 읽으면서 이런 방식으로 역사적 사실을 풀이할 수 있다는 것에서 새로운 것을 배웠다고 볼 수 있었다. 또 엉거주춤하게 과학의 역사적 사실에 대해 줄거리만 파악하고 있었던 나에겐 비하인드 스토리를 들려주는 마냥 책을 읽는 순간이 재미난 시간이었다고 생각한다. 물론 그만큼 무서운 부분도 분명 존재했다. 예를 들자면 키요틴에 숨어있는 과학부분이 특히 나에겐 너무나 무섭게 다가왔다. 그리고 책을 읽으며 나도 모르게 상상을 하고 있자니 등골도 오싹해 지고 말았다. 그래서 서둘러 책장을 넘겼고, 또 넘기면서도 호기심이란 무서운 감각덕에 참 자세히 읽은 부분이기도 하다. 생각해 보면, 사람을 죽이는 사형법에 과연 인도적인 방법이 있을까? 싶은 의문이 들지만 말이다. 이 서평엔 앞으로 읽어야할 독자들을 위해 자세히 적고 싶진 않다. 이부분은 직접 읽어야 의미가 있다고 생각하기 때문이다.

  그리고 글쓴이의 약간의 과장된 표현도 엿볼 수 있었다. 물론, 또 작가의 생각대로 생각해보면 틀린말이 아니라서 뭐라 단정짓지는 모르겠지만, 과학분야에 관해 공부를 하지 않는 사람이라도 약간의 시간을 내어 이 책을 읽어본다면 나름 많은 도움이 될 것이라는 생각이 든다. (물론, 이 무섭게 쓰여진 글들의 사실에 대해서 너무 겁먹어서 건강염려증이나 과학발전에 반대하는 사람들의 운동에 동참을 하게 될지도 모르겠지만...)

  과학자들에 대한 이야길 해보려 한다. 이책에 나오듯 과학자중엔 매드사이언티스트라 불릴 정도로 이상한 사람들도 많고, 항상 학교나 연구에만 몰두하고 있는 사람들이기에 사회적활동을 그다지 많이 하고 있지 않아서 성격이 막말로 개떡(?) 같다거나 상식을 모를 확률은 확실히 많다고 생각한다. 이 책에서 중간부분을 읽다보면, 사람들이 어떤 과학발달에 대해 제재가 필요하다고 말하고 있다. 과학자들이 많은 발견이나 발명을 하면, 사람들이 그 기술을 사용하게 될 것이고, 거기에 따라 취사선택을 할 수 있을 정도의 과학적인사고를 할 수 있는 사람들이 이 세상을 이끌어 나아갔으면 한다. 현재 한국에서 여러가지 문제들이 발견되고 있고, 그에 따라 인명피해도 대처가 잘못되어 상당한 인명피해도 보았다. 개인적인 생각으로 생각과 행동을 제대로 하지 못해 벌어진 일이라 생각한다.

   무튼, 이 책에서 무서운 이야기들을 많이 나열하고 설명하고 이야기해주고 있지만, 이러한 무서운 이야기들이 없었다면, 과연 현재의 윤택한 삶은 존재하였을까? 라는 생각을 해보면 참 아이러니한 일이라 생각이 들기도 한다. 어떤 연구든 책임은 과학자들에게도 주어진다. 하지만 과학이란 양날의 검이라 할 수 있을 정도로 무서운 가면을 쓰고 우리에게 돌진해 올 수도 있고, 천사처럼 다가와 우리들을 보듬어 줄 수도 있는 것이다. 이것을 사용하는 사람에게 몫이 주어지기 때문에 과학이 발전하는 만큼 사람들의 사고의 수준도 높아지길 바란다.