가족의 의미를 생각할 수 있는 책이었어요~

똥 치우는 아이
김문주 지음, 소연정 그림 / 예림당 / 2008년 4월

 
저는 9살 아들과 6살 딸 두 아이를  둔 직장맘이랍니다.

아침 7시즘 출근하여 저녁 7시즘 집에 도착하지요.

저희 신랑은 빠른 제 출근 시간때문에 아침에 두 녀석을 챙겨서 유치원과 학교에 데려다 주고 있어요.

그리고 아들녀석은 학교 끝나고 학원을 다닌후에 6시쯤 되면 병설유치원에 다니는 동생을 데리고 집으로 오는데 대략 한시간정도 두녀석이 집을 지키네요.

그런데 처음 둘째 아이를 병설유치원 보낼때 큰 아이는 자신의 친구 동생도 다님을 생각해서 적극 찬성을 했지요. 한달여간의 시간의 흐른 뒤 이제는 친구 동생은 병설을 다니지 않기에 매일 동생을 데리러 가기가 귀찮아졌나 봅니다.

어느날 제가 이야기 하더군요. 일반 유치원으로 옮기면 안되느냐는..

솔직히 직장맘으로써 큰아이에게 부담을 주는 것 같아 미안한 맘이 들기도 하지만 부모이외에는 둘이 가장 가까운 관계이기에 큰 아이를 설득하는 편입니다.

또 어떤때에는 자신과 성이 다른 여동생이기에 노는방식도 행동하는 방식도 다른 두 녀석의 부딫힘속에 싸움도 보게 되지요.

그럴때 녀석들에게 서로에 대해 어떤 생각을 가져야 할지 말로 설명하는 부분들이 힘겨울때가 있었는데 이 책을 접하면서 아이의 마음도 부모의 마음도 함께 느낄 수 있는 것 같아 참 좋았다는 생각이 들더군요.

11살 초등학생 남자아이 하늘이

어리다면 어린 나이이지만 두살밖에 안된 어린 여동생 별이를 바라보는 눈은 어쩜 어른인 저보다 낫다는 생각이 드네요.

갑자기 어려워 진 환경때문에 이사를 하게 되고..

너무 어린 나이에 어린이집에 맡겨진 별이 그 스트레스로 병이오게 되고 오빠라는 이유로 자신도 모르게 동생를 자신이 돌봐줘야겠다는 생각을 하는 아이..

아직 대소변을 가리지 못하는 동생때문에 친구들에게 따돌림을 당하고 똥기저귀라는 별명을 얻기도 하는 아이..

하지만 동생때문에 서먹했던 친구들과 친해지기도 하고 또 도움을 받기도 하지요.

동생이 없어져서 비를 흠뻑 맞으며 동생을 찾으러 다녔던 하늘이..

가끔은 밉기도 하지만 너무나 사랑스러운 동생을 생각하는 아이...

책속의 주인공 동생 별이는 참으로 행복한 아이라는 생각이 들더군요.

책을 읽으며 왜 이리 저희 아이들의 모습이 떠 올려지는지..

가족에 대한 생각을 참 많이 하게 하는 책이었어요~

아마 이 책을 읽는 저희 아이는 저와 같지만 또 다른 생각을 하겠지요.

제가 저희 아이들을 생각한 것처럼 우리 아이 역시 가족과 형제에 대해 엄마 아빠의 입장에 대해 다시 한번 생각하겠지요~

옛가락을 느끼며 읽는 고전!

춘향전 ㅣ 나의 고전 책꽂이 3
이미애 지음 / 깊은책속옹달샘 / 2008년 4월

 
우리네 고전하면 딱 떠오르는 이야기들이 춘향전, 홍길동전등이 떠 올려질 것입니다.왜 일까요?

그건 그만큼 그 시대상을 잘 반영했으며 우리 민중들의 마음을 담은 책이며 많은 사람들이 즐겨 읽었던 책이기 때문입니다.

이런 고전을 아이들이 읽게 된다면 어떤 영향이 있을까요?

바로 우리 옛 조상들의 재치와 해학을 배울 수 있으며 고전을 통해 우리민족의 정서를 자연스럽게 스며들게 할 수 있다는 점을 들 수 있겠지요.

하지만 아이들을 위한 옛고전책을 들여다보면 이런 해학과 재치 그리고 우리민족의 정서를 제대로 느낄 수 없다는 단점이 있었습니다.

바로 아이들의 눈 높이에 맞추어 또 아이들이 쉽게 이해하는 현재의 글에 맞추어 이야기를 들려주기 때문에 단순히 줄거리를 파악하는 정도의 글로 옛 고전을 읽는 경우가 대부분이었던 것 같습니다.

그런 이유로 이 책을 저는 아이들에게 권해주고 싶네요.

옛고전을 아이들의 정서에 맞게 들려주기 때문이지요.

제가 본 이 책의 특징은 이렇습니다.

첫째 책 중간 중간 나오는 화폭에서 바로 우리 옛이야기라는 느낌을 선명하게 받을 수 있더군요. 어딘지 모르게 신윤복님의 화풍이 느껴지기도 하는 것 같더군요.

두번째 옛고전 원문이 그대로 담겨 있다는 것입니다. 고전은 고전 나름대로의 맛이 있지요. 하지만 그걸 대부분의 책은 현재에 맞게 말투를 고쳐서 보여주는 것이 대부분입니다. 하지만 이 책은 원문에 담겨있는 옛 어투를 그대로 살려서 보여주고 있더군요. 여기에 아이들이 어려워 할 수 있는 부분은 주석을 달아 상세한 설명을 덧붙여서 옛고전을 읽으며 우리네 조상들의 정서를 그대로 느낄 수 있답니다.

세번째 가장 맘에 드는 부분인데요. 바로 책 속에서 가락을 느낄 수 있다는 것입니다.

책 속에는 많은 대화체가 담겨 있는데 시와 운율을 좋아했던 우리 옛 조상들의 대화속에 운율을 바로 이 책속에서 느낄 수 있다는 것이었어요.

그 가락을 따라 읽다보니 책 한권이 순식간에 읽혀지더군요.

네번째 춘향전에 대한 많은 정보를 얻을 수 있었습니다.

원래의 춘향전은 그 종류도 참 많더군요. 또 춘향전을 통해 암행어사의 삶도 엿볼 수 있었고 실제의 춘향이와 이몽룡을 찾아 나설 수 있기도 하였답니다.

이땅에 태어난 한 사람으로써 우리 선조들의 우수함을 그대로 느낄 수 있는 책이었어요. 옛 민초들의 삶이 그들이 겪었던 억울함 그리고 통쾌한 마무리를 그대로 느낄 수 있는 책이었지요.

어쩜 현실의 삶이 이 책을 통해 시원하게 해결되는 기분도 들었어요~!

과학동화의 틀을 깨다~

Lost 5 바다 속으로 사라지다 - 어린이를 위한 신나는 과학 동화
주디스 그린버그 지음, 이혜선 옮김 / 봄나무 / 2008년 4월

 
과학동화...

우리 어릴적에는 이런 동화의 구분 자체가 없었던 것 같아요.

그리고 과학을 동화로 만들어 내는 생각조차 하지 못했었지요. 이에 대응해서 많은 출판사들이 과학 학습 만화를 출판을 하고 있기도 하지만 만화라는 이유로 거부감을 느끼시는 부모님들도 계신 것 같아요~

그런분들에게 딱 권해주고 싶은책이에요~

바로 동화를 통한 과학을 이 책속에는 다양한 방법으로 알려주고 있답니다.

책의 주 내용은 4살때부터 발명품을 만들어 낸 꼬마 발명가 앤드류 그리고 그의 사촌누나 주디 또 앤드류의 가장 친한 친구 로봇 터드가 알 삼촌이 대왕오징어를 찾기 위해 만들어 놓은 물방개호 구경을 하다 고장이 나는 바람에 하와이에서 집으로 가는 일정이 엉망이 된채 바다속 탐험을 시작하게 되는 이야기입니다. 

바다속 탐험을 통해 앤드류 일행은 상어를 만나기도 하고 또 상어의 공력을 받고 있는 돌고래를 구해주어 친구가 되기도 하지요.

나중에는 돌고래의 도움을 받기도 한답니다.

그리고 또 바다의 꽃 다양한 산호초를 만나기도 하고 불가사리때문에 곤욕을 치루기도 하지요.

하지만 책 속에서 이 사건들이 과연 사건과 이야기에서만 끝이 날까요?

그렇지 않지요. 바로 이 책이 과학동화라는 것이 책의 곳곳에 등장합니다.

그리고 앤드류의 친구 터드가 책 속의 주요인물로 자리잡는 이유도 바로 이것에 있는것이 아닌가 생각됩니다.

터드는 곳곳에 등장하는 바다 생물의 특징 및 생김새등 과학적인 부분을 아주 자연스럽게 이야기 곳곳에서 설명을 해 줍니다.

아이들은 머리속에 자연스럽게 상상을 하면서 이야기를 읽어나가겠지요~

아이들은 이 책을 읽으며 과학적 상식은 물론 상상력도 키워 나갈 것 같아요~

고래는 몇번 소화를 할까요?

Lost 6 고래 뱃속으로 사라지다 - 어린이를 위한 신나는 과학 동화
주디스 그린버그 지음, 이혜선 옮김 / 봄나무 / 2008년 4월

권은 5권의 내용이 이어지네요.. 아마 5권을 읽었다면 6권을 읽지 않고는 그냥 넘어가지 못할 것입니다.
6권에서는 앤드류일행과 맞대결을 붙을 악당 소기밥이 등장하네요.

소기밥은 바로 대왕오징어를 잡아서 샌드위치 재료로 쓰려는 사람입니다.

조금 황당하지요~

5권에서 고장이 난 물방개호를 고치기 위해 앤드류와 주디 그리고 로봇 터드는 거품옷을 입고 물방개호를 빠져 나가게 됩니다.

이 거품옷은 물속의 산소를 계속 여과 시켜 물속에서도 숨을 쉴 수 있게 해 주며 옷이 물에 젖지 않게 해 준답니다. 때문에 로봇인 터드에게도 꼭 필요한 옷이지요~

그런데 물방개호를 점검하던 중 어마어마한 고래에게 그만 빨려들어가게 됩니다.

물방개호는 어디론가 사라지고 앤드류와 주디 역시 서로를 처음엔 찾지 못하지요~

또 요번권에서는 물속으로 잠수를 해서 물고기를 잡아먹는 부비새도 함께 등장한답니다.

하지만 부비새가 숨을 참을 수 있는 시간은 한계가 있기때문에 앤드류는 부비새에게도 거품옷을 입히지요.

하지만 거품옷의 여분이 많지 않네요.

이제 고래배속으로의 여행이 시작되는데 말이지요~

그런데 고래배속의 위는 도대체 몇개일까요? 먼 옛날 고래는 육지에서 악어와 비슷한 모습으로 육지에서 살았다는데요 이로 고기를 못 씹기 때문에 위가 세개나 된다고 하네요!

앤드류와 주시 일행은 이렇게 고래 배속으로 점점 빠져 들어갑니다. 하지만 거품옷때문에 위액에 녹을 염려는 없어요. 문제는 부비새였지요.

여기서 앤드류의 재치로 부비새는 풍선조각같은걸로 위액에서 녹는 신세를 면하게 된답니다.

그런데... 큰일이에요~

알삼촌의 홀로그램으로 소식을 전하는데요 거품옷은 두시간밖에 사용할수가 없다고 하네요~

두시간안에 고래의 배속에서 빠져 나와야 하는데 가능할까요?

그리고 다시 물방개호를 찾게 될까요?

요번호에는 고래 배속의 모습을 하나 하나 설명해 준답니다. 앤드류와 주디는 고래의 똥이 되어 나오게 되고요. 그런데 고래가 홀몸이 아니었네요.

앤드류와 주디는 고래를 도와 숨을 쉴 수 있게도 해 준답니다.

고래는 태어나면 바로 숨을 쉴 수가 없다네요. 그래서 밖으로 한번 나와야 한다는데 그걸 앤드류와 주디가 멋지게 해낸거죠~

그리고 물방개호 역시 찾는데 성공한답니다.

그리고 6권의 끝 부분은 앤드류와 주디의 적 소기밥의 게함을 만나게 되어 새로운 이야기의 시작을 알리기도 하지요~

매너티를 보고 인어라고 했다네요~

Lost 7 산호섬으로 사라지다 - 어린이를 위한 신나는 과학 동화
주디스 그린버그 지음, 이혜선 옮김 / 봄나무 / 2008년 4월

 
5~8권까지 이어지는 책의 내용...

7권에서는 본격적으로 소기밥과 대결구도가 펼쳐지는 책이 아닌가 싶어요.

과연 소기밥은 대왕오징어로 샌드위치를 만들것인가? 아니면 앤드류와 주디는 그런 소기밥에게서 대왕오징어를 구할 수 있을 것인가?

음 7권의 시작은 좀 암담하네요. 바로 소기밥이 쳐 놓은 그물에 앤드류 일행이 걸려 버린거에요~

이런 상황속에 앤드류와 주디는 물고기의 그물에 갇힌 물고기의 마음을 생각한답니다.

하지만 앤드류와 주디에겐 물 속에서 자유롭게 숨 쉴 수 있는 거품옷이 있지요~

또 물방개호에겐 문어발이 있답니다.

이 두 팀이 한팀이 되어 물방개호에 드리워진 그물을 벗겨내는데 성공한답니다.

하지만 특수후각기에 들어가 있는 용암찌꺼기는 빼는데 성공하진 못해요. 어서 빨리 대왕오징어를 찾아야 하는데 말이죠.

그런데 그물에 걸린 또 하나의 생물이 있네요. 바로 매너티에요. 매너티는 특이하게 생겼는데 옛날 사람들은 매너티를 보고 인어라고 했다네요. 가끔 매너티가 물 밖으로 나가 바위에 앉아 있었기 때문이래요~

그런데 바다 생물은 참으로 특이한게 많은 것 같아요.

요번권에서 위험 생물은 바로 푸른고리 문어랍니다.

보기에는 아주 작고 귀여운 생물인데 한번만 쏘여도 사람을 죽일 수 있는 독을 가지고 있다네요.

입방해파리들도 그렇고 요번권에서 나오는 여러 생물들이 독이 있어서 바다속의 위험에 대해 알려 주는 것 같아요.

그런데 소기밥이 이런 문어들을 가만히 두었겠어요.

문어들은 생각보다 머리가 참 좋다고 하네요. 그래서 소기밥이 바로 이 문어를 교육을 시켜 앤드류와 주디 일행을 잡으려고 하네요~

하지만 모든 생물에는 적이 있는 법 바로 말미잘을 통해 그 위험에서 벗어난답니다. 푸른고리 문어가 말미잘을 싫어한대요~

그런데 이런!

푸른고리문어를 이용해 앤드류 일행을 잡으려 했던 소기밥...

문어에게 이끌려 더 깊은 바다속으로 끌려 들어가네요.. 아무래도 다음권은 더 깊은 바다속을 구경하게 될 것 같아요~

아! 참 앤드류 일행은 물방개호의 특수후각기에서 용암도 드뎌 빼낸답니다. 이제 특수후각기를 이용해 대왕 오징어만 찾아 나서면 될 것 같아요~