No 플라스틱 지구!

플라스틱 지구! - 우리가 사는 푸른 별 지구? NO ㅣ 어린이 교양 매듭 4
지태선 지음, 임종철 그림, 사자양 기획 / 다른매듭 / 2025년 3월

”지구를 위해 쓰레기를 줄여요.“

”지구를 위해 전기를 아껴요.“

“지구를 위해 장난감은 그만 사요!”

아이가 ‘지구를 지키기위한 방법’으로 배운 내용입니다.

우리가 흔히 쓰는 플라스틱.

하지만 지구에게는 필요할까요?

아이가 배운대로 플라스틱은 지구에게 위험하고 감당하기 벅찬 쓰레기일 뿐입니다.

그럼 고민이 생깁니다.

그럼 지구를 위해서 앞으로 우리가 플라스틱이 없는 생활을 만들 수 있을까요?

그 해답을 찾기 위해 <No 플라스틱 지구!>를 읽어보았습니다.

구석기, 신석기를 지나 지금은 플라스틱기라고 해도 과언이 아닐 정도인 시대..

근데 여기서 질문!

왜 플라스틱이 만들어 졌을까요?

흥미로운 사건은 바로 당구공입다.

과거엔 당구라는 게임이 엄청 인기가 많았데요.

나무나 돌로 만들었던 당구공이 마음에 들지 않게 되자, 사람들은 코끼리의 상아로 당구공을 만들었데요.

그러자 코끼리 수는 점점 줄고, 물량공급이 어려워지니 1863년 당구대를 만드는 회사에서 다른 재료로 당구공을 만드는 사람에서 상금을 주기로 했죠.

그때부터 플라스틱이 나옵니다.

그리고 비닐봉지, 그것도 플라스틱입니다.

과거엔 종이봉투를 사용했는데 그러면 나무를 잘라야 하니 환경 보존을 위해 비밀봉지가 탄생되었다고 하네요.

게다가 추운 겨울에 동물의 털을 사용해 옷이나 이불을 만드는 대신 합성 섬유를 만들어 동물도 보호하게 되었지요. (물론 가격도 낮추고요.)

플라스틱은 동물과 자연을 보호하려고 만들어진 거였군요!

<No 플라스틱 지구!>에서는 이런 플라스틱의 탄생부터, 분자구조, 특징들을 소개를 한 후에 문제점을 짚습니다.

근데 환경보호를 위해서 만들어졌던 플라스틱이 왜 문제기 될까요?

“너무 많아서”입니다.

조금 더 정확하게 말하면 사람들에게 필요한것보다 더 많는 플라스틱이 만들어지고 있다는 거지요.

그럼 플라스틱 문제를 어떨게 해결할 수 있을까요?

<No 플라스틱 지구!>에서는 크게 3가지 방안을 보여줍니다.

- 환경이랑 친한 플라스틱(바이오 플라스틱)!

- 플라스틱을 분해하는 세균과 곤충!

- 지구에서 살기위한 인간의 올바른 플라스틱 사용법 실천!

어떤 바이오 플라스틱이 있는지,

그리고 어떤 세균과 곤충의 애벌레가 플라스틱을 분해하는지에 대해 

 <No 플라스틱 지구!>에 자세히 담겨져 있습니다.

참고로 <No 플라스틱 지구!>에서 말하기를

에코백이나 텀블러도 같은 양의 플라스틱으로 본다면 오히려 

탄소배출량이 많아 환경에 더 나쁠 수 있다고 하네요.

그러니 다시 환경을 실천한다며 새로운 에코백이나 텀블러를 사기 보단, 

집에 묵혀둔 에코백이나 텀블러 하나로 오래오래 사용하기를 바랍니다!

게다가 정부와 나라들의 힘도 필요하지요.

<No 플라스틱 지구>에서 소개한 이야기 중에 최근 좋은 소식으로 

극지방의 오존층에 생긴 구멍이 거의 복구 되었다고 합니다.

전 세계가 합의를 거쳐 오존층을 파괴하는 프레온 가스 사용을 포기했기 때문이지요.

이처럼 전 세계의 정부들도 나선다면 지구를 뒤덮은 플라스틱 쓰레기는 언젠가는 사라질거라고 생각이 듭니다.

책을 읽어보면 정말 우리 생활은 플라스틱에서 벗어나긴 힘들어요..

집에 있는 아이 장난감은 대부분 플라스틱으로 만들어졌으니깐요.

게다가 제 손에 있는 휴대폰을 보호하기 위한 케이스도 플라스틱입니다.

하지만 저는 플라스틱을 줄이기 위한 노력으로

플라스틱 빨대대신 실리콘 빨대를 사용하거나

장을 볼땐 에코백을 들고가고

집 가까운 곳에서 포장주문을 하면 냄비나 그릇 용기를 들고가서 담아와요.

작은 노력이지만 의지가 중요하다고 봅니다.

<No 플라스틱 지구!>를 읽어보고 우리가 사는 푸른 별 지구를 지켜보아요!

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

포토리딩 슈퍼 기억법

포토리딩 슈퍼 기억법
야마구치 사키코 지음, 이수영 옮김, 서승범 감수 / 두드림미디어 / 2025년 3월

저는 기억력이 좋은 편이 아니라서

엉덩이 힘으로 버틴 사람이었던거 같아요.

하지만 효율적인 기억법이 있다면 따라하고 싶겠지요?

야마구치 사키코의 <포토리딩 슈퍼 기억법>에는 기억의 기술이 담겨 있습니다.

일단 지은이 야마구치 사키코를 소개 해 드릴게요.

포토리딩 공인 인스트럭터이자 기억법 강사, 자기계발 전문가, 사업가로 활동하고 있답니다.

게다가 1시간에 책 1권을 읽는다는 포토리딩 전문가이지요.

1시간에 책 1권이라니?!

어떻게 하면 그렇게 빨리 읽고 기억도 할지 궁금해져 얼른 책 내용을 보았습니다.

목차는 다음과 같아요

크게 6가지 파트로 구분됩니다.

1. 기억법과 공부의 기본 원리

2. 지금보다 10배 더 잘 기억하는 책 읽기

3. 같은 시간을 공부하고도 시험에 더 강해지는 비결

4. 기적의 정보 습득력, 포토리딩

5. 단시간에 성과를 내는 노트 기억법

6. 인생이 굉장히 유리해지는 기억 기술

파트1의 기억법과 공부의 기본 원리에서 인상적인 부분은 다음과 같아요.

- 기억은 시각 이미지를 좋아한다

- 기존 정보에 새로운 것늘 연결해 의미(스토리)를 부여한다

이 2가지가 기억술의 핵심이라고 하네요.

특히 스토리는 재밌고, 색다르고, 외설적인 이미지로 결합하면 더욱 잘 기억이 된다고 합니다.

확실히 그런거 같아요.

제거 우연히 전현무 씨가 (어느 프로그램인지는 모르겠지만..) 

방송에서 “immortal"이라는 단어를 기억하게 하는 방법을 알려줬는데

“이모의 (겨드랑이)털은 뽑아도 죽지않아! 이모탈! 불멸의!“

이라고 설명하는 순간 빵터졌습니다.

그리고 그 단어가 신기하게 지금까지도 잘 기억됩니다.

그리고 통암기는 하면 할수록 망각도 많아진다고 하네요.

제가 그랬던거 같아요..

왜 시험만 끝나면 다 기억이 안나는지..

통째로 외우고 시험을 봐서 그랬나봐요..

그렇기에 중요한 내용을 

두뇌에게 ’이것은 중요!‘라고 일단 주문을 걸면 

기억하면 정착이 더 쉬워진다고 합니다.

그리고 암기에는 여유를 주면 안 된데요. 

시일을 가급적 단축해 오래 붙잡는 일이 없도록 해야합니다.

파트1의 기억과 공부의 원리를 기반으로

책을 읽고 더 잘 기억하는 독서법과 시험에 강해지는

공부법을 파트2와 파트3에서 소개를 해주는데요

야마구치 사키코 만의 기억이나 마킹을 잘하는 비법, 

공부가 압도적으로 잘되는 타이밍에 대한 이야기도

 <포토리딩 슈퍼 기억법>에서 읽어 볼 수 있습니다.

참, 그럼 책 제목에도 쓰여있는 “포토리딩”.

이 포토리딩이란 무엇일까요?

두놔가 지닌 고도의 이미지 정보 처리 능력을 활용해 초고속으로 텍스트 정보를 읽을 수 있는 방법입니다.

책 내용을 마치 사진을 찍듯이 머릿속에 카피해 잠재의식으로 보내는 거지요.

그래서 야마구치 사키코가 1시간에 책 1권을 읽을 수 있는 건 포토리딩 때문이라고 하네요!

이런 포토리딩을 따라하기 위한 5단계가 있어요.

1.준비 

2.예습 

3.포토리딩 

4.복습 

5.활성화

구체적인 방법도 <포토리딩 슈퍼 기억법> 파트4에 담겨있습니다.

사실 책에 담긴 포토포커스 방법은 낯설고 어렵게 느껴집니다.

우리는 흔히 읽을 책에 초점을 맞추는데,

책에 초점을 맞추지 않고 흐릿하게(?) 봐야하거든요.

하지만 야마구치 사키코 말로는 두뇌는 그 상태에서 

책의 정보를 잠재의식으로 받아들인다고 하니 연습을 더 해봐야 할 거 같아요.

기억하는 것, 기억하려고 노력하는 것은 

자아의 실현이자 사랑이라고 생각하는 야마구치 사키코.

맞는거 같아요.

시간을 아낄 수 있는 것은 물론, 내게 소중한 일, 소중한 사람을 더 챙길 수 있기 때문이지요.

야마구치 사키코의 <포토리딩 슈퍼 기억법>을 읽고 가벼운 마음으로라도 기억법 연습을 시도해 보세요!

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

야호

야호 ㅣ 보랏빛소 그림동화 43
김세희 지음, 허아성 그림 / 보랏빛소어린이 / 2025년 3월

어릴 때 산 정상에서 “야~호~!” 한 경험이 있으실까요?

이제는 성인이 되어서 알았는데 산에서는 야호금지라고 하더군요.

산에 사는 짐승은 청각이 예민하기에 

놀라서 싫어할 수 있기 때문이지요.

하지만 “야호”가 사라져서 아쉬운 친구가 있어요.

바로 김세희 작가의 <야호>의 주인공입니다.

표지를 보면 이 호랑이가 주인공인거 같지요?

책 제목 <야호>를 본 순간 

저희 아이는 ’한글이 야호‘에서 나온 야호 호랑이로 알았어요

그런데 아이의 호기심을 일단 끄는데(?) 성공!

그래서 같이 책을 읽어봅니다.

’야호‘를 본 적 있나요?

야호는 깊은 산 속에 사는 고양이처럼 귀여운 호랑이입니다.

누군가 산꼭대기에서 “야~호~~”하는 소리가 들리는

야호는 신나서 산 정상으로 가지만

꼭대기에 도착하면

야호를 부르던 사람들는 벌써 사라졌습니다.

게다가 어느 날부턴

“야호를 외치지 마시오!”라는 팻말이 생겨요.

그날은 야호에게 정말 슬픈 날이었지요.

너무나 심심해 견딜 수 없게 된 야호는

별이 뜬 밤에 산에 내려와 사람들이 사는 동네에 가기로 합니다.

하지만 사람들은 그렇다고 야호를 항상 보는 건 아니었어요.

기분 좋게 잠자리를 잡을때나

친구와 즐겁게 시소를 타거나 미끄럼틀을 탈 때

엄마가 받은 생일 선물이 생각지도 못할 때

이 호랑이는 나타납니다.

그럼 언제 안 나타날까요?

먹기 싫은 가루 감기약을 먹으려고 할 때

읽는 싫은 책을 끝까지 읽어야 할때

내가 싫어하는 양파가 저녁식사로 나올 때

야호는 꼬리도 보이지 않습니다.

그래도 정말 사라진 건 아니니깐 걱정하지 마세요.

언제 나타나는지 우리는 알았잖아요?

야호는 나타날 수 있습니다.

언제든요.

보통은 산 정상에서 “야호”를 소리치긴 했지만

생각해보니 일상에서도 “야호”라고 외친 적이 많았던거 같아요.

특히 저희 아이는 거의 매일 노는 놀이터에서 좋아하는 그네를 탈 때

"야호~" 소리를 칩니다.

매일매일 야호를 찾을 수 있는 방법은 많았네요.

지루하거나 지겨운 날도 있겠지만

그 틈에서 내가 즐겁게 여기는 순간을 소중하게 여겼음 하네요.

당신의 야호는 지금 어디에 있나요?

일상 속 작은 설렘에 관한 따뜻한 이야기를 담은

김세희 작가의 <야호>를 읽어보세요!

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

아주아주 작고 놀라운 개미 세상

아주아주 작고 놀라운 개미 세상 ㅣ 맥밀런 월드베스트
카라 루니 지음 / 사파리 / 2025년 3월

카라 루니의 <아주아주 작고 놀라운 개미 세상>에서는 

아이가 몰랐던 또 다른 개미들의 이야기가 적혀있어요.

한 번 들어가 볼까요?

작은 개미 한 마리가 보여요.

다른 개미들은 어디에 있을까요?

아하 플랩을 여니 다른 개미들이 보여요 

“지렁이도 있어요~”

저희 아이가 추가로 알려주네요.

맞아요. 

땅속에는 지렁이도 있고

개미들이 사는 방들도 엄~~청 많습니다.

여왕 개미 방,

먹이 방, 쓰레기장 

심지어 아기 개미가 자는 방도 따로 있요!

개미는 아주 높은 데도 올라가요.

가파른 벽이나 천장도 잘 갑니다.

개미는 아주아주 작아요.

그래서 땅에서도 무서운 것이 많을 거예요.

나도 개미처럼 작다면 그렇겠죠?

그러니 안전한 곳에 숨을지도 몰라요.

그리고 또 다른 친구들도 숨어있을지도 모릅니다.

맥밀런 일러스트레이션상?

사실 처음 들어보는 상인지라 뭘까 검색해보니

[맥밀런]은 180년 전통의 영국 출판사이더군요!

게다가 저희들이 아는 ‘이상한 나라의 앨리스‘와 ’정글북‘을 최초로 출간한 출판사랍니다.

즉, 다수의 인기, 수상 작가들을 보유한 세계적인 출판사이지요.

그런 출판사에 당선된 내용이라 그런가 더 의미있어 보이는 그림책이네요.

저랑 아이는 세상 밖의 작은 세상에 눈을 돌림으로써 탐색의 범위를 주변 환경으로 확장하는 기회를 가져보았습니다.

우리 아이가 자연과 그 안에서 살아가는 작은 생명들을 소중히 여기는 시간이 되었길 바라네요.

보드북을 떼고 본격적으로 책 읽기에 진입한 아이에게 적절한 책이기도 해요.

다채로운 일러스트로 아이의 눈과 호기심을 사로 잡을 거 같습니다.

다만, 보드북 플랩이 아닌 종이 플랩이니 아이의 힘 조절이 필요하겠지만, 그게 또 이아의 손근육에 도움을 주는 과정이 될 거니 좋은 책이 되지 않을까 하네요.

이제 점점 따뜻한 봄날!

밖으로 나가 볼까요?

그리고 어떤 곤충들이 가까이에 있는지 찾아보아요.

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

달꿈이와 동화로 배우는 1학년 과학

달꿈이와 동화로 배우는 1학년 과학 ㅣ 달꿈이와 동화로 배우는 과학
최광식.서재희.김명현 지음, 주세영 그림 / 뭉치 / 2025년 3월

1학년 초등학생이 알아야 할 과학 주제를 만든 동화 내용인데요

달꿈이가 주인공입니다

그리고 또 다른 등장인물들도 소개가 되지요

마녀, 마야, 깡총이, 자라, 여우, 두루미, 왕눈이, 수달.

이 등장인물들이 다 출연하는 것이 아니라 각각 6개의 동화에서 따로 나와요. 

동화들은 크게 6가지의 테마를 가진 동화가 있습니다

관찰 : 과자 집의 숨겨진 비밀  >> 마녀

분류 : 꿀벌 마야를 구하라     >> 마야

예상 : 누구를 위한 그릇일까? >> 여우와 두루미

추리 : 거짓말쟁이 자라        >> 깡총이와 자라

측정 : 누가누가 더 클까?      >> 왕눈이

의사소통 : 동물 올림픽        >> 수달

신선한 것은 달꿈이가 신기함 동화 속 모험를 들어가기 전 “프롤로그”가 있더는 거에요.

아이에게 익숙한 그림책같은 내용으로 호기심를 자극하게 합니다.

그리고 자연스럽게 달꿈이와 동화 속으로 들어가게 되지요!

초등학교 1학년이상의 저학년을 위한 동화책이라서 그런가 글들이 많아지고, 그림은 적은데요.

[과자 집의 숨겨진 비밀]에서는 헨젤과 그레텔의 이야기로 ‘관찰’을 통해 마녀를 물리친 이야기가

[꿀벌 마야를 구하라]에서는 달꿈이가 꿀벌이 되어 마야와 ‘분류’하는 이야기가

[누구를 위한 그릇일까?]에서는 여우와 두루미에게 맞는 형태의 그릇을 ‘예상’하는 이야기가

[거짓말쟁이 자라]에서는 자라의 거짓말을 밝히고 ‘추리’하는 이야기가

[누가누가 더 클까?]에서는 왕눈이에게 ‘측정’하는 법을 알려주믄 이야기가

[동물 올림픽]에서는 ‘의사소통’을 통해 멋지게 설명하여 진짜 우승자를 가리는 이야기가 

나옵니다.

각 동화가 끝나면 왜 관찰이 필요한지, 분류은 어떻게 할지, 왜 예상이 중요한지 등의 {그것이 궁금해}코너가 있고, 그리고 반대쪽에는 {선생님과 과학읽기}라는 내용으로 더 과학을 보충하는 내용이 있습니다.

그리고 아이가 좋아한 부분은 마지막의 {더 알아볼까?}였어요.

긴 글에 지루할 쯤에 숨은 그림 찾기나 종이접기, 실험하기 등은 아이의 호기심을 다시 살려주었네요.

특히 ‘개미와 거미의 차이’표는 아이가 엄청 좋아했답니다.

용기와 지혜로 동화 나라의 문제를 해결한 달꿈이!

이처럼 과학은 우리 일상 속에 함께 있답니다.

일상의 자연현상과 경험을 토대로 탐구, 추리, 사고하며 문제 해결력을 기르는 과학적 역략을 강조하도록 개정된 2022 개정 교과서에서 따라 구성된 신개념 과학 동화 <달꿈이와 동화로 배우는 1학년 과학>동화!

<동화로 배우는 과학>시리즈는 계속 출간될 예정이라니 추후에 아이 학년에 맞게 구매해서 읽어봐야겠습니다.

그러고 보니 이건 달꿈이가 동화 속으로 들어간 이야기였지요?

그럼 달꿈이는 동화 속을 나와 현실로 돌아갈까요?

마지막 에필로그도 놓치지 마세요!

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]