여덟 살 리니의 팡팡 경제랜드

여덟 살 리니의 팡팡 경제랜드 - 놀면서 익히는 어린이 경제 습관
최미나 지음, 송수혜 그림 / 파란자전거 / 2025년 12월

경제 개념을 길러주기에 정말 정말 좋은 어린이 도서

파란자전거의 <놀면서 익히는 어린이 경제 습관 여덟 살 리니의 팡팡 경제랜드>를 소개해 드릴게요!

파란자전거의 <놀면서 익히는 어린이 경제 습관 여덟 살 리니의 팡팡 경제랜드> 차례는 크게 3가지로 나누어집니다.

첫 번째, 선택을 연습해요. : 소비 마음 이야기

두 번째, 습관을 길러요. : 경제 습관 이야기

세 번째, 쓰임을 알아요. : 돈의 가치 이야기

그 안에서 각각 4가지의 에피소드가 나오는데요.

호기심 소녀 리니, 저축 소녀 머니, 소비 소년 도니와 

지혜롭게 선택을 연습하고, 

슬기롭게 습관을 기르고,

똑똑하게 쓰는 법을 배우지요.

특히 제가 파란자전거의 <놀면서 익히는 어린이 경제 습관 여덟 살 리니의 팡팡 경제랜드>에서

가장 흥미롭게 본 부분은 [경제 습관 이야기 두번 째 : 습관을 길러요] 입니다.

그곳에서는 "소원을 이루는 쪼개통" 에피소드를 보면 다음과 같습니다.

저축을 쪼개서 한다고?!!!

아주 큰 센세이션이었네요.

미국의 머니 세이비 제너레이션에서 하는 금융 교육 프로그램 중 

네 가지 목적에 짜라 용돈을 나누어 관리를 하는 저금통이 있다고 해요.

아이들이 용돈을 소비, 저축, 투자, 기부로 나누어 계획 해 자산 관리의 기초를 배우게 하지요.

가정에서도 아이의 나이와 필요에 따라 3개 또는 4개로 저금통을 이용해 저축 습관을 들인다면

작은 성취감을 경험할 수 있다고 합니다.

와.... 막상 어른이 되면 분산 투자를 하라고 해도 쉽게 못 하지 않으시나요?

이렇게 용돈을 나누어서 저축하는 습관은 

추후에 어른이 되면 분산 투자에 도움이 될 거 같아요.

위와 같이 에피소드와 함께 [이렇게 도와요]라는 코너로 우리들의 궁금증을 더 깊이 풀어주고,

[들썩들썩 경제 키즈 카페]에서는 아이와 함께 할 수 있는 엄마표 경제놀이가 있습니다.

"이루어져라~ 쪼개통 만들기"

분산 저축을 위한 준비물은 투명 페트병 3개, 라벨지(견출기) 6개, 유성펜, 칼, 스티커 등 꾸미기 재료인데요. 

또한 지속적인 저축 습관을 위한 팁도 있습니다.

어린 아이일수록 투명 플라스틱은 작은 걸 추천합니다!

아@의 주스통이 가장 적당해 보일거 같아요~

그리고

당연히 해야 할 일은 돈으로 보상하지 않아요!

손 씻기, 밥 먹기, 양치하기 등 생활 필수 습관은 보상으로 하지 말아야 합니다.

그리고 부모와 약속을 지키면 얼마를 받을지 서로 이야기하며 서명을 하는 서식도 있어요.

파란자전거의 <놀면서 익히는 어린이 경제 습관 여덟 살 리니의 팡팡 경제랜드>에는

엄마표 경제놀이는 만들기 뿐만 아니라, 경제를 생각하는 내용은 도안도 엄청 많아요!

토너먼트 식의 내가 원하는 물건들 중 가장 원하는 것을 고르는 도안이나

질문에 맞는 미로 찾기, 

다른 그림 찾기,

머니머니 빙고게임, 퍼즐 맞추기 등

정말 아이디어가 좋은 내용이 많습니다!

(책으로 한 번 하는 것은 무척 아쉬울거 같고, 두 번 할수도 있으니,

저는 일단 일부 경제놀이 도안을 복사했어요.)

그리고 파란자전거의 <놀면서 익히는 어린이 경제 습관 여덟 살 리니의 팡팡 경제랜드>에는

경제놀이 뿐만 아니라, 아이의 눈높이에 맞는 설명도 많습니다.

재화, 기회 비용, 카드의 종류 등 중간중간 소개된 개념들은 간단명료해

경제를 잘 모르는 어른도 이해하기 좋게 설명되었어요.

또한 [문해력 쑥쑥, 초등학생이 알아야 할 첫 경제 용어]를 통해

아이의 경제 어휘력을 쌓아 보세요!

파란자전거의 <놀면서 익히는 어린이 경제 습관 여덟 살 리니의 팡팡 경제랜드>를 읽고

제가 반성한 부분이 아주 많습니다.

저는 막상 아아에게 용돈을 모아서 좋아하는 물건을 사라고는 하지만,

소비의 중요한 이유를 가르쳐 준 적이 없는거 같아요.

그래서 띵~

'아.. 난 제대로 된 저축 습관도 소비 습관도 만들어 주지 못했구나.'

하고 부끄러웠습니다.

하지만 파란자전거의 <놀면서 익히는 어린이 경제 습관 여덟 살 리니의 팡팡 경제랜드>를

이제라도 만났으니 다행이라고 여겼어요!

하루에 한 에피소드와 경제놀이를 한다면 12번에 끝나니,

겨울 방학 동안

아이와 즐겁게 보낼 수 있는 경제 수업을 한번 해 보세요~

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

라푼젤, 이 떡은 얼마예요?

라푼젤, 이 떡은 얼마예요? - 돈의 개념과 계산법 ㅣ 0학년 수학동화 4
이송현 지음, 김미견 그림, 한지연 수학놀이 / 뭉치 / 2025년 11월

<라푼젤, 이 떡은 얼마예요?>는 명작동화를 섞어서 만든 동화입니다.

두 작품을 섞었는데, 바로 추측이 되실거에요.

'라푼젤'과 '해와 달이 된 오누이'입니다.

"돈의 개념과 계산법"을 두 명작동화에 담아 이야기를 만들었는데요.

라푼젤이 주인공이에요.

(해와 달이 된 오누이는 조연...? 정도입니다)

제일 맛있는 과자를 만드는 것이 목표인 라푼젤은

새로운 비법을 찾고자, 맛난 과자를 파는 곳을 찾으러 탑 밖을 나왔지만,

세상 밖에서 과자가 아닌 떡에 대해 알게 되고, 대한민국에 가고자합니다.

하지만 무언가를 사려면 무언가가, 특히 돈이 필요하지요.

그런데, 탑에서만 지내 돈을 모은 적이 없는 라푼젤은

자신의 길고 탐스러운 머리카락을 잘라 팔았지만, 

세상 밖에서 자신이 원하는 것을 얻을 수가 없었어요.

여행준비물도 못 사고,

노트북도 못 사고,

비행기표도 못 사고.....

라푼젤은 속이 상해 고개를 푹 숙이고 거리를 걷다가,

그만 맨홀에 빠지고 말았습니다.

정신이 들어 눈을 뜨니 산속, 대한민국에 옵니다 

길 읽은 숲속에서

오누이를 붙잡고, 떡 보자기도 챙긴 어마무시한 호랑이도 나타나요!

"어흥! 떡 하나 주면 안 잡아먹지."

"호랑아, 뭘 달라는 거야? 지금 떡이라고 했니?"

라푼젤은 떡이란 소리에 눈이 번쩍이는데요,

과연 라푼젤은 제일 맛있는 떡을 만들 수 있을까요?

<라푼젤, 이 떡은 얼마예요?>에서 경제학적인 통화의 개념들을 소개 해 주었다는게 

인상적이에요.

물물교환

동전

지폐

수표

환전 

신용카드

시장

잔돈(=거스름돈)

등을 중간 중간 삽입된 TIP박스에 개념을 설명해 주었는데요.

수표, 신용카드는 은행놀이 할 때 접하고 사용하며 놀았지만(?)

사실은 어른들만 쓸 수 있는 수단임을 아이가 알게 되었습니다.

그리고 환전이 나올 줄이야.... 

옛날에 해외 여행을 할때, 

"우리나라 돈은 외국에서 쓸 수 없어서 외국의 돈이 따로 필요해~"라고 말한 적은 있지만,

'환전'이라는 용어를 배우게 되는 시간이 되었네요 

살짝 아쉬운 점은.. '숲속의 암산왕' 호랑이의 돈 계산법이 세히는 나오지 않는다는 거에요.

5000 - 2300 =2700

(힝... 그건 저도 쓸 수 있...)

아이가 거스름돈을 스스로 할 수 있도록,

설명을 어떻게 해야 하나 참고하고 싶었는데 아쉬웠습니다...

그래도 0학년, 유아 수준의 수학 개념을 소개한 것으로도 만족스럽게 가지고 가야 할 거 같아요.

뭉치 출판사의 <0학년 수학동화>시리즈를 통해, 

학교 가기 전 아이와 친근한 명작 동화 속 주인공들로 자연스럽게 수학 개념을 익혀 가 보세요!

<0학년 수학동화> 시리즈 (전5권)

눈의 여왕과 100개의 눈송이 :  1부터 100까지 수 세기

늑대가 들려주는 아기 돼지 삼형제 : 여러 가지 도형

새 왕비를 물리친 똑똑한 백설공주 : 물건을 세는 단위

라푼젤, 이 떡은 얼마예요? : 돈의 개념과 계산법

잭과 거인의 세 가지 대결 : 길이, 넓이, 무게 재기

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

넘버블록스 수학 스터디북 2

넘버블록스 수학 스터디북 2 : 연산 - 덧셈, 뺄셈의 기초 ㅣ 넘버블록스 수학 스터디북 2
펭귄랜덤하우스 엮음 / 펭귄랜덤하우스코리아 / 2025년 12월

넘버블록스 일반 워크북을 할때는

넘버블록스 에피소드로 전반적인 수의 개념을 알아가는 과정이었지만

뭔가, 뭔~~~가 조금 아쉬웠는데

드디어!

교과 과정을 연계한 스터디북이 나왔습니다!!! (박수!!!!!!!)

펭귄랜덤하우스코리아의 <넘버블록스 수학 스터디북 2 : 덧셈, 뺄셈의 기초>

유명한 유튜브 인기 애니메이션 넘버블록스를 초등 교과 연계 "스터디북"으로 만들자는 의견은 누구의 아이디어일까요?

펭귄랜덤하우스코리아와 메가스터디교육 엘리하이 키즈 집필진들이 함께 

한국 초등 교과 과정에 맞춰 넘버블록스 수학 스터디북 10권의 시리즈 교재로 완성했습니다. 

역시 메가스터디! 그리고 펭귄랜덤하우스코리아!!

10권이나 집필된게 놀랍네요.

<넘버블록스 수학 스터디북>시리즈는 ‘수’ 4권, ‘연산’ 5권, ‘도형과 시간’ 1권, 총 10권으로

초등 1~2학년 교과 과정을 모두 경험 할 수 있는 스터디북 시리즈 입니다.

그래도 시리지 구성을 자세히 보면 3학년 1학기 부분에 나오는 나눗셈도 배울 수 있음을 참고하면 좋을거 같아요.

1권부터 순차적으로 학습해도 좋고, 

아이의 연령과 수준에 맞춰 필요한 권을 선택해 사용하셔도 좋을건데요.

저희 아이는 가르기를 너무 귀찮아 하고 좀 생각이 느린 거 같아서

2권의 내용부터 선별했습니다.

일단 차례를 보면 

5 이하의 수를 가르기와 모으기를 시작으로 

덧셈과 뺄셈으로 확장하며 수의 구조를 이해하게 되는 구성입니다.

차시는 총 6차시와 총 복습 부분이 있는데요.

차시의 차이가 꽤 있어요 어느 차시는 3장, 어느 차시는 3장 이상...

그렇기에 아이의 수준에 맞춰서 차시를 나누어서 하는 것도 좋을거 같습니다.

들어가기 앞서!

펭귄랜덤하우스코리아의 <넘버블록스 수학 스터디북 2 : 덧셈, 뺄셈의 기초> 책에서 만나는

넘버블록스 친구들을 소개하겠습니다!

저는 이때, 아이에게 0은 자연수가 아님을 늘 말해주는데요.

초등 3학년 정도되면 자연수를 배우는 걸로 아는데요.

미리 용어를 듣는다면 아이도 헷갈리지 않을 거 같아서, 말해주어요

"1, 2, 3 등 셀 수 있지? 이건 자연에서 보이지? 그래서 자연수야~

0은? 눈에 보여? (안 보여!) 맞아~ 그래서 자연수가 아니야!"

등 아이의 시점에 맞게 설명해 주면 좋지 않을까해요.

그리고 펭귄랜덤하우스코리아의 <넘버블록스 수학 스터디북 2 : 덧셈, 뺄셈의 기초>의 특징을 보면 다음과 같습니다.

1. 개념 열기

넘버블록스 애니메이션 장면을 통해 가시 개념을 익힙니다.

저희 아이는 유독 가르기 장면을 싫어했어요....

이거 나오면 "다른 거 볼래~"그랬는데

펭귄랜덤하우스코리아의 <넘버블록스 수학 스터디북 2 : 덧셈, 뺄셈의 기초>에서는 잘 받아들이면서 합니다.

왜냐면 붙임딱지가 있었기 때문이지요! ㅎㅎㅎ

일단 글쓰기를 싫어하는 아이들이라면

워밍업으로 붙임딱지를 붙이면서 놀이식으로 접근하게 해 주는 펭귄랜덤하우스코리아의 <넘버블록스 수학 스터디북 2 : 덧셈, 뺄셈의 기초>방법이 좋은 듯 합니다.

2.  개념 쌓기

차시의 학습 내용을 확인해요!

이때, 붙임딱지 반, 글쓰시 반입니다.

슬슬 숫자쓰기를 유도하는 전략!!!

저희 아이도 스르르 펜을 들고 따라 썼네요 ㅎㅎ

3. 실력 쌓기

교과 연계 문제로 확인하는 코너로 실제 학습으로 이어지게 됩니다.

4. 응용 확장

넘버블록스 애니메이션 장면을 다시 모아 연산 개념을 한 단계 확장시켜주는 부분인데요.

모든 차시에 있는 것은 아니에요.

그래서 어떤 차시는 3장 이상이라고 한 것이 이 '응용 확장'부분이 있어서 입니다!

약간 복습 차원이라고 봐도 될 거 같습니다.

기초부터 튼튼히!

펭귄랜덤하우스코리아의 <넘버블록스 수학 스터디북 2 : 덧셈, 뺄셈의 기초>를 통해

5 이하의 수를 나누고 합치는 과정을 알아보고, 

덧셈과 뺄셈의 원리를 자연스럽게 익히는 시간을 가져보세요!

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

친구는 계획대로 되지 않아

친구는 계획대로 되지 않아 ㅣ 모퉁이책방 (곰곰어린이)
에블린드 플리허 지음, 웬디 판더스 그림, 정신재 옮김 / 책속물고기 / 2025년 12월

<친구는 계획대로 되지 않아>책을 고른 이유는

낯선 환경, 키즈카페나 대형 놀이터에서 아이와 놀때

- 친구와 놀고 싶다.

- 친구를 사귀고 싶다.

를 생각하며 뭔가 친구를 의식하며 놀고자하는 저희 아이가 읽어보면 어떨까 싶어서 골랐습니다.

제가 늘 "살면서 마음 맞는 친구가 있을 수 있고, 너랑 안 맞는 친구도 있을 수 있어."라고 하지만, 늘 자기랑 놀 친구가 있어야 한다고 여기거든요.

<친구는 계획대로 되지 않아>는 벨기에 작가가 쓴 책으로

'화수목금토일 친구를 구합니다.' 책의 개정판이라고 하네요.

그래서 그런가 화요일부터 이야기가 시작됩니다.

펠릭스는 방학을 맞이하고, 처음으로 6박 7일 동안 캠프에 가게 될 예정입니다.

펠릭스는 친구없이 가는게 걱정인데, 엄마는 이렇게 말합니다.

"넌 친구를 잘 만들잖니, 생각해 봐."

6일밖에 남지 않은 기간 동안 펠릭스는 친구 만드는 방법을 무슨 일이 있어야 찾아야 합니다.

펠릭스는 새 공책을 꺼내서 첫 장에 제목을 적습니다.

{친구를 어떻게 만들까?}

하지만 막막해요..

그래서 엄마의 조언대로 일단 (낙서)목록부터 만듭니다.

- 좋아하는 음식 목록

- 캠프 장점과 단점 목록

- 좋아하는 수도 목록

- 여러 가지 바람 목록

- 좋아하는 헝겊 인형 목록

그리고 본격적으로 적어봅니다.

- 내가 좋아하는 친구의 성격

- 원수 1번 눈사람, 원수 2번 이웃집 개, 원수 3번 여자애들

- 설계도 그리기

- 친구에게 꼭 있어야 할 부위

- 인기쟁이가 되는 옷

- 친구 음료에 들어가는 재료

이런 공책의 내용들이 과연 친구를 만드는데 도움이 될까요?

<친구는 계획대로 되지 않아>에서는 최고의 친구는 '자기 자신'이고,  

스스로 문제를 해결하면서 성장해 나갈 수 있다의 내용이 강합니다.

한편, 저는 <친구는 계획대로 되지 않아>를 읽으면서 두 가지 생각이 들었습니다.

1. 부모의 이기심과 공감의 한계

2. 아이의 회복 탄력성

[1. 부모의 이기심과 공감의 한계]

부모인 저는 <친구는 계획대로 되지 않아>을 읽으면서 혹시 우리 아이가 보기에 부모인 내가 이기적으로 보일까?' 생각하는 시간이기도 했습니다.

예상하지 못한 변화를 앞둔 펠릭스는 불안과 걱정이 많아져서

엄마의 조언을 따라 공책에 글을 쓰고, 열심히 생각하고 생각하며 글을 쓰지만

점점 미궁으로 빠집니다.

뒤죽박죽의 상상 기록은 자신이 봐도 탐탁치 않은 내용들인데

공책의 내용을 본 엄마와 아빠의 대답은 다음과 같아요.

"훌륭하구나."

"멋지구나."

펠릭스는 캠프에 억지로 보내려는 엄마, 아빠가 너무 이기적이라고 생각까지 하게 되지요.

만약 저와 아이가 저런 상황이었다면 어땠을까요?

어쩌면 저도,,,, 

아이가 공책에 열심히 작성했다고 '칭찬'을 했을거같아요. 

아이 입장에서는 일생일대의 위기인데,

공책 속 내용이 뒤죽박죽이고, 엉망진창인건 

아이의 초조함과 친구에 대한 절실함이 들어난 건데,,,,

아이의 불안을 공감을 해주지 못하고

'캠프 잘 다녀올 수 있어, 잘 다녀와~'하지는 않았을까합니다.

펠릭스의 경우

엄마는 바쁘다고 고민을 들어 주지 않고, 

아빠는 얼마나 커다란 문제인지 모르는 상황이니,

종종 돌아가신 할아버지를 상상하며 대화를 주고 받는 모습까지 보이니깐요.

[2. 아이의 회복 탄력성]

하지만, 공감을 못해주는 부모가 있을지라도 펠릭스는 극복합니다.

내 마음은 나밖에 모르고,

내 문제는 내가 해결해야 해.

스스로 마음을 달랜 펠릭스는 캠프에 갈 용기가 생기지요.

이 상황을 보며, 어쩌면 아무리 부모가 공감을 해주더라도

스스로 회복할 수 있는 "회복탄력성"이 없는 아이라면 그래도 불안과 걱정으로 캠프장에 갈지도 모르겠구나 싶었습니다.

또한 <친구는 계획대로 되지 않아>책 중간의 "나만의 특별한 친구"만들기를 위한 재료가

엄청난 복선이었던거 같아요.

피 한 방울

한 번 핥을 만큼의 침

눈물 두 방울

그리고 콧물 한 줄기

이때, 피가 나고 눈물이 나더라도 포기하지 않고

씩씩하게 일어난다면, 그러한 고군분투한 과정 속에서

아이들은 또 한 뼘 크게 자랄 것입니다.

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

씽씽 레츠고 늦지 않게 도와줘! 시계와 시간

씽씽레츠고 늦지 않게 도와줘! 시계와 시간 - 1분이면 수학과 친해지는 만화 ㅣ 씽씽레츠고 시리즈 1
이젠수학연구소.한날 지음 / 이젠교육 / 2023년 1월

아이와 함께 첫 시계만화 이젠교육의 <씽씽 레츠고 늦지 않게 도와줘! 시계와 시간>를 만났습니다!

'엇?! 이 그림체 어디서 본거 같네?' 싶었는데

<읽으면 바로 써먹는 어린이> 시리즈의 작가이시네요~

이젠교육의 <씽씽 레츠고 늦지 않게 도와줘! 시계와 시간> 차례는 크게 3장으로 나뉩니다.

1. 시계 보기

2. 시각과 시간

3. 시간의 계산

이젠교육의 <씽씽 레츠고 늦지 않게 도와줘! 시계와 시간> 구성은 

언급한대로 학습만화이기에 일단 실생활에 대화할 만한 내용을 만화로 구성했어요.

귀여운 캐릭터들이 시계의 종류부터 시침, 분침 읽기, 오전 ,오후의 구분, 분과 초, 분 단위 시간의 계산 등을 대화합니다.

그리고 오른쪽 윗부분에는 '무엇을 배울까요?'와 '언제 배울까요?'를 서술해 주었는데요.

무엇을 배울까요? = (학습)목표

언제 배울까요? = 학년별 수학 연계 

라고 보면 될 거 같아요.

'무엇을 배울까요?'는 캐릭터 친구들이 아이에게 알려줄 내용이 무엇인지 알게 되니 

아이와 엄마가 확인하는 부분이 되길 바랍니다.

'언제 배울까요?'는.... 교육을 챙기는(?) 부모의 입장에서 적어줘서 한결 마음이 편했어요 ㅎㅎ

1장의 1~4은 1학년2학기에

1장 5~11, 2장은 2학년2학기에

2장 2과 3장을 3학년 1학기에 나오는 교과 개념을 연계한 학습만화입니다.

물론 아이도 

"어! 나 이제 10분단위로 시계 볼 줄 알아! 근데 이거 2학년 때 나온데~"하면서 

어깨의 힘이 팍! 들어갑니다ㅎㅎ

그리고 이젠교육의 <씽씽 레츠고 늦지 않게 도와줘! 시계와 시간> 학습만화에는

만화로 본 내용을 한 번 더 설명해주는 코너가 있어요!

알아야 할 내용을들 진지하게(?) 설명해주지만

귀여운 캐릭터들이 말을 걸듯 옆에서 등장하니, 친근하게 느껴지기도 합니다.

틈틈히 제가 시계보기 알려주는 방법하고

비슷한 내용들도 많아서 좋았어요.

예를 들어 "정확한 분을 알고 싶으면 자로 대어봐~" 나

"시는 시끼리, 분은 분끼리 더해야해~ 그리고 몇 시각은 시간이니, 시간에 더하고!

체급이 같아야 더할 수 있어!"

등이요.

아이가 시간에 대한 수학적 개념을 너무 어려워하면

직관적으로 즐겁게 개념을 즐길 수 있는 

이젠교육의 <씽씽 레츠고 늦지 않게 도와줘! 시계와 시간> 학습만화를 읽고선

보충적으로 학습적인 내용도 잘 이끌어 나아가주면 좋지 않을까 합니다.

보통 학습만화는 수학적 설명이나 싶이있는 이해는 부족할 수 있다고 하니깐요.

그렇기에 이젠교육의 <뽐 연결 수학 1,2학년 시계, 시간>을 본다면 시너지 효과가 클 거 같습니다!

"으악, 늦었다~"

"벌써?!"

"조금만 기다려! "

등의 대화가 많아서 아이가 깔깔 웃으면서 봤는데요.

이 시간을 통해서 아이가 "I LOVE 시간!" 까진 않니더라도~!ㅎㅎ;;

'어?! 나 이거 조금 알아! 나 이거 들어봤어!'라고

생각을 하게 해준다면 그것만으로도 큰 효과를 봤다고 생각해요.

엄마가 실생활에서 알려주면 잔소리가 되는 과정이 되는 분위기라면

이젠교육의 <씽씽 레츠고>시리즈로 아이가 수학이 친해지는 시간이 되길 바랍니다.