정말 읽고 싶었던 작품!

호랑이성의 마법사
루이스 새커 지음, 김영선 옮김 / 창비 / 2025년 11월

#호랑이성의마법사 #루이스새커 #창비

#알란책방 #서평도서

많은 SF작가들이 좋아하는 책으로 꼽는 #구덩이 의 저자인 루이스새커의 신작이 나왔다.

읽는 내내 작가의 스케일에 다시 한 번 놀랐다.

현재로 시작된 이야기는 르네상스 시대 유럽을 배경으로 진행된다.

전염병에 관련된 에피소드를 읽으며 코로나를 떠올렸고, 계급이 없는 사회로 옮겨진 아나톨과 공주의 이야기에 유토피아를 생각했다. (실제로 유토피아라는 단어가 몇번 나온다.)

공주 툴리아와 필경사 피토의 사랑을 알게 된 마법사 아나톨은 왕과 왕비에게서 이들을 떼어놓으라 명령을 받게 된다. 공주는 정략결혼 상대인 왕자 달림플과 결혼해야 한다. 아나톨은 과연 어떻게 할까?

아나톨은 작가가 투영된 인물이다. 심각한 상황이라 미간을 좁히며 빠져들었는데 유머가 넘치는 문장에 빵 터지게 된다.

"그런데 어떤 생쥐가 피토예요?" p116

아나톨이 피토 실험에 대해 툴리아와 이야기 하다 툴리아가 심각하게 아나톨에게 물어보는 장면이다. 독특하고 사랑스러운 캐릭터였다.

이 책을 받았을 때 동봉된 엽서가 있었다. 생쥐 한 마리가 약병을 들고 있다. 이 생쥐는 루이지. 다시 만날 수 있을까? 걱정했는데 다시 만났다. (이건 스포? 소설 속에 등장하는 루이지와 마리오를 보고 이 작가는 닌텐도 스위치 게임기를 갖고 있을까? 하고 잠깐 생각했다.)

마법사는 어떻게 결혼식을 미루게 할까?

감옥에 갇힌 피토에게 다양한 실험을 하게 되고 그와 대화를 하면서 아나톨의 과거를 알게 된다.

그에게도 사랑하는 바베트가 있었다.

그리고 그 바베트를 헤친 이가 공주와 관계된 사람이었다.

아나톨은 과연 어떻게 복수를 하게 될까?

손에 땀을 쥐게 하는 장면도 계속 등장한다. 피토를 숨겨둔 것부터 심장을 쫄깃하게 만들었다.

왕이 아나톨에게 레오나르도라고 부른다고 하자, 아나톨은 이렇게 독자에게 말한다.

- 왕이 말하는 레오나르도는 레오나르도 다빈치이다. 혹시 여러분이 흘려들었을까 봐 노파심에 지적하는 바다. p169

이런 식이다. 작가의 위트가 좋았다.

피토와 아나톨의 티격태격하는 장면도 좋았고 공주가 마법사에게 투정부리는 것도 재미있었다.

달림플에게 거머리를 붙이는 장면, 가장 남성성을 보여줘야 하는 그가 누구보다 여성처럼 보였던 장면은 정말 통쾌했다.

아나톨의 복수가 이렇게 진행되었구나 싶어 더 기대를 해보기도 했다.

이야기는 다시 이름을 바꿔가며 진행된다. 굉장히 크고 긴 스펙트럼을 가진 소설이다. 유토피아를 읊는 그들.

"섬이야. 왕도 없고 왕비도 없는 섬. 모든 사람이 평등해." p270

지금 나는 이런 곳에서 살고 있다.

다른 종류의 계급이 존재하지만.

루이스새커의 신작을 읽을 수 있게 된 건 정말 영광이었다.

언젠가 한국에 와 북토크를 하게 된다면 전국 어디가 되었던 갈테다.

2025년 마지막 달에 이 작품을 읽을 수 있어서 참 행복했다.

<출판사로부터 제공받은 도서를 읽고 솔직한 감상평을 작성했습니다.>

그런데 어떤 생쥐가 피토예요? - P116

섬이야. 왕도 없고 왕비도 없는 섬. 모든 사람이 평등해. - P270

뇌는 기억의 양동이다. - P69

다시 마주한 여름

나는 너를 아는데 ㅣ 우리학교 소설 읽는 시간
박영란 지음 / 우리학교 / 2025년 11월

#나는너를아는데 #박영란 #우리학교

#청소년소설 #십대 #성장 #폭력 

#알란책방 #서평도서 #독서모임 #노아놔네무

노아놔네무 라는 독서모임은 줌으로 2주에 한 번씩 만나 동화를 읽고 토론을 한다. 신입회원이 들어오면 독서모임명이 바뀐다. (최근 '달'님이 새로 들어왔다. 그래서 노아놔네무달이 되었다.)

기존 멤버 4명이  이번에 읽은 책은 박영란 작가님의 [나는 너를 아는데]라는 청소년소설이다. 청소년소설도 크게 보면 아동문학에 속하니 어떤 책을 읽을까 고민하던 중에 감사하게도  독서모임 지원을 받게 되었다.

출판사에서 책을 받은 후 처음으로 온라인이 아닌 오프라인으로 모임을 진행하게 되었다. 

감사합니다. :) 

처음 받아들고 책표지를 봤을 때 BL의 느낌이 물씬 나 위험한 책(?)이 아닐까 걱정했다. 읽는 내내 이 책 속에 나오는 과묵과 수다가 몹쓸 일을 당하면 어쩌나 걱정했다. 이한상이 주인공과 결이를 해치지 않을까 걱정했다. 

걱정을 하는 와중에 이야기는 미궁속으로 빠졌다. 

도대체 이한상의 기억속에는 어떤 일이 있었던 걸까? 

모임원 <놔>가 의문을 던졌다. 

"왜 근교 타운하우스, 전원주택이 배경이였을까요?"

가장 최근에 읽은 동화가 반지하에 사는 아이에 대한 이야기였다. 

최초로 부동산을 다룬 동화가 아닐까 하며 우리는 말했었다. 그런 이야기를 나누었던터라 이 소설 역시 '포레'라는 타운하우스가 나오자 부동산을 다룬 최초의 청소년소설이 아닐까 하고 웃었다. 

- 필요한 상대가 아니라, 마음에 드는 사람한테 고기를 먹였을 거야. p56

고기는 이들에게 어떤 의미였을까? 단순히 식량으로서의 존재였을까, 아니면 이 둘을 이어준 연결고리같은 것이었을까? 폭력의 정당성을 위한 미끼였을까? 

기억을 잃은 이한상을 도와주기 위해 주인공은 따라다닌다. 자신에게 잘못한 그 사람이 스스로 잘못을 깨우치길 기대해본다. 그 사람은 자신의 행동이 폭력성이 있었는지를 깨닫지 못한다. 

학교폭력에 관한 드라마를 본 적이 있다. 정말 저런 일이 학교에서 일어났을까 싶고 영화니까 그렇겠지라고 생각했다. 각 커뮤니티에 올라온 내용은 충격적이었다. 드라마는 순화된 장면이라는 것. 

고통받는 아이들이 얼마나 많을까 생각해본다. 

이 책에 나오는 주인공 역시 폭력을 당했다. 당했을 그 당시에는 그것이 폭력인지 모른다. 가학성이 엿보인다. 피만 흘리지 않을 뿐 괴롭힘을 당했다. 

가해자는 기억상실증이라는 좋은 핑계로 과거를 잊고 피해자는 계속 떠올린다. 

공포를 담은 동영상을 보면서 킥킥대는 이들 역시 가해자다. 

- 그 습관 못 버릴 거야. 걔들은, 자기들 세계 속에서 짜릿하거든. 어떤 식으로든 계속하려 들거야. p149

누군가 괴롭히며 희열을 느끼는 사람들. 그 사람들은 그들만의 세상에서 짜릿함을 느낀다. 나는 거기서 무서움을 느낀다. 이런 사람들이 사회에 나와 아무렇지도 않게 나를 보고 있을 수도 있다는 생각에 두려움이 인다. 

모임원 <하네>가 말했다. 

인물의 비밀을 알아가고 진실에 접근해가고 싶은 과정이 성장과도 닮았는데, 많이 늘어지지 않은 점이 좋았어요.

설정이 많이 치밀한 것 같진 않았으나 작가가 고민 많이 했겠다는 생각이 들더라구요. 근데 왜 치밀한 설정이 필요하다고 생각했을까 되돌아보니 아무래도 추리소설 성격도 좀 있어서이지 않을까요?

은근 '나'가 내면의 흔들림이 크지 않은 이른바 회복탄력성이 좋은 아이 같더군요

라고. 

모임원 <무>도 말했다. 

괴롭힘이 주요 소재로 나왔는데 비속어 많이 쓰지 않고 분위기 전달하는 점도 장점이라고 봅니다.

라고.

이 책을 읽으면서 좋았던 건 독서토론을 하며 다양한 생각을 나눌 수 있었던 것이다. 우리 독서모임이 다양한 직업군으로 이루어져 있어 생각을 공유할 수 있어 더 좋았다. 이 책을 청소년들이 읽게 되면 어떤 반응을 보일 지에 대한 교사와 사서의 생각은 어떤지, 교권과 학폭을 다루는 심의위원은 어떻게 보는 지, 작가는 또한 어떻게 보는 지 말이다. 

꽤 긴 시간을 읽었다. 다들 병렬독서를 하고 다독을 하는 사람들이라 금방 끝날 줄 알았는데 여운을 남긴 소설이다.  

일단 우리 중2 딸에게 읽어보라 권해보겠다. 

과연 어떤 반응을 보일 지 궁금하다. 

<출판사로부터 제공받은 도서를 읽고 솔직한 감상평을 작성했습니다.>

필요한 상대가 아니라, 마음에 드는 사람한테 고기를 먹였을 거야. - P56

그 습관 못 버릴 거야. 걔들은, 자기들 세계 속에서 짜릿하거든. 어떤 식으로든 계속하려 들거야. - P149

어른이 읽어도 좋을 열두 살 자기소개

열두 살 자기소개
박성우 지음, 홍그림 그림 / 창비 / 2025년 10월

#열두살자기소개 #박성우 #박성우작가

#초등책추천 #초등베스트셀러 #창비 

#알란책방 #서평도서 

만 열두 살이 된 넝쿨이에게 이 책을 건넸더니, 자신은 열두 살이 아니라고 했다. 만 나이는 맞지 않느냐 했더니 그럼 읽겠다고 들고 갔다. 

엄마가 보기엔 열두 살일 때나 열세 살일 때나 별 차이가 없지만 아이에게는 그 한 살의 차이가 꽤 큰 것 같았다.

새 학년이 될 때마다 선생님들은 아이들에게 자기소개를 시킨다. 자기소개를 통해 선생님들도 아이에게 한 발 다가설 수 있고 아이들 역시 옆에 앉은 친구에 대해 알 수 있기에 설레고 두근거리는 시간이다. 

하지만 이 시간이 어떤 아이들에게 공포로 다가오기도 한다. 어떤 말을 해야 할지 모르기 때문. 

그런 아이들에게 좋은 길잡이가 되어줄 책이다. 

어떤 분야를 선택해 내가 좋아하는 것을 찾아서 자기소개를 하면 쉬울 것이다. 

예를 들어 <즐기는 운동>을 선택하다면 내가 좋아하는 운동을 생각해본다. 이 책에는 축구와 줄넘기, 훌라후프, 수영, 농구가 나온다. 

나는 좋아하는 운동이 없어 (ㅋㅋㅋ) 읽어보기만 했는데 이런 글귀가 나온다. 

📖 운동을 잘해야만 운동을 즐길 수 있는 건 아니야. 

아직 좋아하는 운동이 없다면 겁내지 말고 한번 도전해 봐. 몸이 먼저 반응하고, 마음이 따라 웃게 될지도 몰라. p13

마흔이 넘은 내게도 이 책은 길잡이가 될 수 있다. 다칠까봐 겁내고, 몸이 굳어서 하고 싶지 않았던 운동을 이제는 시작해 봐야 할 것만 같다. 

책을 읽다가 뭉클했던 부분이다. 

지금까지 남아있는 어릴 적 우리 세남매의 사진을 보면 절로 웃음이 난다. 사진은 내게 그런 의미가 있다. 더 나이가 들면 부모님의 사진이 내가 제일 아끼는 사진이 될지도 모르겠다. 

떠난 사람들을 담은 사진을 아낄 수 밖에 없다

📖 아끼는 사진이 있다는 건 오래오래 간직하고 싶은 순간이 있다는 거야. 

아끼는 사진을 가진 사람은 언제든 가장 행복한 순간을 꺼내 볼 수 있을 거야. p41

이 책은 자기소개를 쉽게 할 수 있는 방법도 실려 있지만 아이들이 읽었을 때 마음을 다독여주기도 하고 독자로 하여금 추억을 떠올리게도 한다. 

이제 곧 겨울방학이 다가온다. 

넝쿨이는 겨울방학을 무사히 보내고 나면 중학생이 된다. 그럼 또 자기소개를 해야 할 시간이 올 것이다. 

아마 중학생이니 이 책은 초등학생이 보는 책이라고 안 보려고 할 지도 모른다. 

엄마 몰래 들쳐보며 자기소개를 준비할 지도 모르겠다. 

매일 듣고 싶은 말이 '수고했어'라든지, '잘하고 있어'라는 말은 나도 듣고 싶다. 

이 책은 겉으론 열두 살 아이들에게 권하고 있지만 그 부모가 읽어도 좋을 그런 책이다. 

어쩌면 아이와 함께 읽어보라고 이렇게 구성했는지도 모르겠다. 

📖 우리 마음에 오래 오래 남는 말은 언제나 이런 말이야. 

나를 알아주고 내 편이 되어주고 괜찮다고 다독여 주고 잘하고 있다고 격려하는 말.

힘이 되고, 용기를 주는 다정한 말 한마디를 서로에게 아끼지 말자. p113

우리 아이들에게도, 함께 살고 있는 남편에게 다정한 말 한마디를 건네련다. 

따뜻한 책 #추천 :)

<출판사로부터 제공받은 도서를 읽고 솔직한 감상평을 작성했습니다.>

#마음성장 #북스타그램 #책스타그램 #협찬도서 

운동을 잘해야만 운동을 즐길 수 있는 건 아니야.

아직 좋아하는 운동이 없다면 겁내지 말고 한번 도전해 봐. 몸이 먼저 반응하고, 마음이 따라 웃게 될지도 몰라. - P13

아끼는 사진이 있다는 건 오래오래 간직하고 싶은 순간이 있다는 거야.

아끼는 사진을 가진 사람은 언제든 가장 행복한 순간을 꺼내 볼 수 있을 거야. - P41

우리 마음에 오래 오래 남는 말은 언제나 이런 말이야.

나를 알아주고 내 편이 되어주고 괜찮다고 다독여 주고 잘하고 있다고 격려하는 말.

힘이 되고, 용기를 주는 다정한 말 한마디를 서로에게 아끼지 말자. - P113

[100자평] 2026 피너츠 카툰 일력

2026 피너츠 카툰 일력

완전 귀엽습니다. :)

중학교 국어가 수능 성적을 좌우한다.

국어 교과서 작품 읽기 중2 소설 (최신 개정판) ㅣ 국어 교과서 작품 읽기 시리즈 (최신개정판)
김미영.서덕희 엮음 / 창비 / 2025년 11월

#국어교과서작품읽기 #국교작 #창비 

#알란책방 #서평도서 #도서협찬

올해 수능 중 언어영역, 아니 국어시험지를 보고 이걸 고등학생이 푼다고? 하며 경악을 금치 못했다. 긴 지문을 시간내에 다 읽을 수나 있을까 하는 생각이 들었다. 

올해 중2인 행복이를 보며 그동안 읽어온 책이 있는데 국어 지필고사는 걱정을 하지 않았다. 

그러나, 막상 갖고 온 성적표를 보니 가장 만만해 하던 국어를 점점 어려워하면 어쩌나 걱정도 됐다. 

그때 받아든 책. 이 책은 행복이에게도, 내년에 중학생이 될 넝쿨이에게도 도움이 될 책이었다. 

먼저 행복이가 읽고 안에 수록된 논술형 예상문제를 풀어보았다. 행복이가 고른 작품은 #성석제 작가의 <내가 그린 히말라야시다 그림>이라는 단편이다. 이 단편은 나도 예전에 읽어본 소설이라 행복이의 느낌이 궁금했다. 

왜 이 작품이 읽고 싶었을까 싶었는데 아이의 감상평을 읽으니 공감이 갔다. 

이 책에 실린 작품 중 하나를 제외하곤 모두 교과서에 실린 작품이다. 내년에 2학년이 될 아이들은 모두 익숙해질 것 같다. 

나도 학창시절로 돌아가 행복이처럼 작품을 읽고 문제를 풀어보기로 했다. 

내가 선택한 작품은 교과서 밖의 소설인 #김민령 작가의 <창가 앞에서 두 번째 자리>란 소설이다. 이 책의 좋은 점은 소설을 읽기 전에 작가의 대략적인 정보를 알 수 있고 어떤 점을 생각하면서 읽으면 좋은 지 미리 소개를 하고 시작한다. 

다 읽고 나서 활동으로 사건을 정리하여 빈칸을 채우고 문제에 따라 자신의 생각을 적으면 된다.

단순한 문제들은 아니어서 소설을 읽지 않으면 풀 수 없는 문제들이고 더 나아가 사고의 폭을 늘려줄 수 있는 문제들이었다. 

이 소설은 열린 결말로 마무리해서 독자의 상상을 맡기며 뒷 이야기를 써보라고도 한다. 

다양한 독후활동을 통해 아이들이 국어라는 과목을 포기하지 않도록 해주는 듯 하다. 

교과서 읽기 책을 통해서 아이들이 좀 더 국어라는 과목을 사랑할 수 있게 되었으면 좋겠다. 어릴 적 내가 국어라는 과목을 좋아했듯이 말이다. 

<출판사로부터 제공받은 도서를 읽고 솔직한 감상평을 작성했습니다.>

그때 말해야 했을까? 아니, 모르겠어. - P15