나와 없어 그림책은 내 친구 68
키티 크라우더 지음, 이주희 옮김 / 논장 / 2022년 8월
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#도서협찬

 

키티 크라우더 . 지음 / 이주희 . 옮김


안녕하세요 동그리 독서입니다.^^


<나와 없어> 음... 제목부터 어렵군. 자신의 몸보다 큰 옷을 입고 투명한

누군가를 어깨동무한 의미를 알 수 없음에 역시 작가님의 수수께끼 같은

표지가 내 마음을 사로잡는다.

 

줄거리...

여기, 있는 건 없어.

그래, 있는 건 나야. 없어와 나. 없어는 이름이 없어야.

없어는 나하고 같이, 내 곁에 살아.



아이가 입은 옷은 아빠의 웃옷이었어. 그리고 엄마가 추우면 신으라고

하는 장화. 그리고 눈에는 보이지 않지만 함께 있는 상상의 친구 없어.

웃고 있는 아이가 쓸쓸해 보이는 건 왜일까?




가족과 함께한 식탁이 너무 조용하다 못해 삭막해 보인다. 등을 지고 있는

아빠의 모습은 뭔가 어두워 보이며 없어를 위한 아무것도 담지 않는 접시

를 놓았으며 아이 눈에만 보이는 없어의 존재를 그저 가족들은 외면하는

것처럼 느껴졌어요.

 


 

그 뒤에 이어진 이야기로 알게 된 엄마의 부재였어요. 그로 인해 변해가는

아빠와 집 주변의 이야기였어요. 아빠가 집을 비우게 되면 함께한 넬리스

아줌마, 이름 모를 꽃들이 핀 정원이 이젠 아무것도 없어 휑한 정원.

하지만 없어는 이런 말을 하며 작은 씨앗을 심었어요.

그건 아니야, 사람은 아무것도 없는 것에서

시작해서 무엇이든 할 수 있어.

본문 중에서


 

아이는 없어와 함께하며 엄마의 모습을 떠올려 보기도 하고 지금 현재에

있으며 그리워하기도 합니다. 그러다가 없어와 말다툼을 하며 다시 혼자

가 되어버리죠. 그러던 어느 날 텅 빈 정원에 새 한 마리가 나타나자 아이는

누군가 시키지도 않았는데 씨앗을 심기 시작해요....



 

어둡고 걱정이 많았던 아빠와의 포옹이 어느새 정원에 파란 꽃들처럼 활짝

피었어요. 아주 따뜻한 봄날이 찾아왔네요. 아이와 아빠에게 무슨 일이

있었던 걸까요?

.

.

.

.

.


 

<나와 없어>를 읽고...

사랑하는 엄마를 떠나보내는 것에 대한 상실감을 아이의 시선을 따라

이야기는 시작됩니다. 엄마의 빈자리를 채울 수 없는 건 아빠도 역시

힘든 일이죠. 그로 인해 어둡고 예전과는 너무 다른 현실에 아이는 상상의

친구 '없어'와 함께 합니다. 없어의 의미는 그대로 없음, 상실, 부재였어요.


우리는 슬픔도 기쁨처럼 충분히 느껴야 한다고 생각해요. 아빠, 아이가

가진 슬픔이 마음속에만 꽁꽁 얼려있었다면 아마 서로를 안아 줄 수 있는

시간은 아주 먼 미래였을 거예요. 그림책을 받고 읽었을 땐 그저 안쓰러운

마음에 눈물이 끌썽거렸는데, 몇 번을 읽고 나니 마음을 추스르며 평온을

찾을 수 있음을 알게 되었다.


키티 크라우더 작가님만의 매력을 또다시 느끼게 되었다. 화려한 색감이

아니지만 누구나 삶 속의 상실을 봄날의 새싹을 틔울 수 있는 그런 아름다운

그림책이었다.


#논장 출판사에서 책을 제공받아 직접 읽고 쓴 리뷰입니다.



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두근두근 첫인사 맑은아이 7
양지안 지음, 서지혜 그림 / 맑은물 / 2022년 4월
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#도서협찬

 

양지안. 글 / 서지혜. 그림


안녕하세요 동그리 독서입니다.^^


표지를 보며... 나는 어떨 때 '두근두근' 거릴까요? 질문에 함께 한 6세 친구

00이가 "선물 상자를 받았을 때 상자 안에 무엇이 들어 있을지 궁금해서

마음속이 두근두근해요"라고 대답하네요. 이렇게 두근두근하는 마음

의 첫인사를 상상하며 책장을 넘겨 봅니다.




줄거리...

따스한 바람이 살랑살랑 부는 날,

아기 여우는 엄마 여우와 첫 나들이를 갔어요.

"안녕하세요?"

꾀꼬리 아주머니가 엄마 여우에게 인사를 건넸어요.

"안녕하세요?"

엄마 여우도 반갑게 인사했어요.



아기 여우는 엄마의 행동에 궁금해져 묻게 됩니다. 인사를 한다는 건 왜

기분이 좋아지는지 알 수 없었어요. 인사하지도 않아도 좋은 아기 여우는

그저 나들이에 기분이 너무 좋아졌어요.





엄마 여우는 딸기밭에 있는 너구리 할머니에게도 큰소리로 인사를 했어요.

자연스레 엄마는 아기 여우에게도 인사를 해보라고 했지만 꼭 인사를 해야

하냐며 물었습니다. 엄마 여우는 인사를 하면 친하게 지낼 수 있다고 다시

말해주었어요. 사실 아기 여우는 부끄러워서 말이 나오지 않았어요.

그리고 너구리 할머니가 들고 있는 바구니 안에 딸기가 먹고 싶어서 작은

목소리로 안... 녕.. 하... 세... 요...? 했지만 결국 전해지지 않았어요.




아기 여우는 엄마여와 함께 숲속을 걸으며 마음속으로 간절히 빌었어요.

'아무도 만나지 않게 해 주세요. 바로 그때.....

.

.

.

.

한참을 읽어주는데 00이가 자꾸 아기 여우에게 인사하라고 말해요?

저는 잠시 멈추고 대답을 할 수 있었어요. 사실 어른들은 인사하는 거에

당연하다고 생각했지만 아이의 입장은 생각해 본 적이 없구나. 뒤통수~

빡~ 맞는 느낌이라고 할까요? 엄마 여우는 강요까지는 아니지만

강요하면 안 되는 일이구나 생각하게 되었어요.


아기 여우의 바램처럼 아무도 만나지 않았을까요? 인사를 한다며 기분이

좋아하지며 친해질 수 있다는 점에 찬성을 할 수 있게 될지는 꼭 책장을

끝까지 펼쳐봐주세요.!!!!



 

<두근두근 첫인사>를 읽고...

00 이와 함께 읽으며 생각하게 되었어요. 인사를 한다는 건 참 좋은 일이

지만 좋은 습관이 되기까지 받아들이는 아이에게는 많은 경험과 스스로

느낄 수 있는 시간이 충분히 필요하다는 것을요. 사실 저도 어릴 때 낯선

사람이 집에 찾아오거나 마주치면 숨기 바쁘고 표지의 주인공처럼 눈물이

글썽글썽 거렸거든요.


귀여운 00이도 저와 같이 부끄럽고 말이 잘 나오지 않는다고 말하니 그럼

색종이 접기로 주인공 아기 여우와 동물들을 만들어 인사를 해보는 건 어떨

까? 말했 보았어요. 재미있는 색종이 접기를 하면서 수다도 떨고 자신

있게 즐겁게 "안녕?" "안녕하세요?" 말하며 마무리를 했답니다.


인사하는 게 어려워서, 또는 부끄러움을 많이 타서 주변 사람들과 인사

하는 걸 싫어하는 아이들에게 보여주기 좋은 그림책입니다.


#맑은물 출판사에서 책을 제공받아 직접 읽고 쓴 리뷰입니다.



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네가 혹시 치즈 버거니?
모니카 아르날도 지음, 이정아 옮김 / 우리동네책공장 / 2022년 7월
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#도서협찬

 

글.그림 / 모니카 아르날도

옮김. 이정아


안녕하세요 동그리 독서입니다.^^



너구리가 덜 익은 레몬?을 들고 "네가 혹시 치즈버거니?'' 묻고 있을까요?

꽤 배가 고팠나 봅니다. 꽤 유쾌한 표지네요.





줄거리...

여기 너구리 그럽이 있어요.

그럽은 항상 혼자예요.

그리고 쓰레기통 깊숙한 곳에 반짝거리는 작은 씨앗인

씨드가 있어요.

도시에서 사는 그럽은 늘 쓰레기통을 뒤지며 허기를 달랬어요. 그날도 배가

너무 고파서 정신없이 쓰레기통을 뒤지다 씨드를 만나게 되었어요.

씨드도 그럽도 바쁘다고 했지만 서로 대화를 주고받았지요.




씨드에 말에 궁금해진 그럽은 땅에 씨드를 묻고는 혹시 치즈버거가

열릴지 모른다는 생각에 마냥 기뻐했지요. 그 뒤로 이야기는 점점

흥미롭게 흘러갑니다. 그럽은 노래를 불러주면서 조금의 걱정은 했지만

치즈 버거를 맛을 알기에 희망을 놓을 수가 없었어요. 씨드 역시

자신이 무엇으로 태어날지 궁금했죠.





땅속에서 조금씩 조금씩 커져가며 "안녕?" 인사를 했어요. 그럽과씨드는

축하 파티를 열었어요. 행복을 위하여 한마음이 되어 그날을 상상

했어요. 씨드는 조금씩 조금씩 매일 자라났어요. 드디어.....

기다리던 치즈버거가 열리는 걸까요?

.

.

.

.

.

.


<혹시 네가 치즈 버거니?>를 읽고....

서로 생각이 다른 둘의 이야기로 우정을 쌓게 됩니다. 유쾌한 상상의

이야기에 점점 빠져들게 만들게 되었어요. 결론을 생각하기보다는

서로를 알아가는 과정을 통해 특별해지는 시간을 말해주죠.


이렇게 우리 아이도 친구를 알아가는 과정을 통해 진정한 친구를

만들어가겠죠? 생각과 다른 이야기였지만 꽤 유쾌하며 조금은

엉뚱하게 흘러갔지만 계속해서 기억에 남는 그림책이 되었습니다.


#우리동네책공장 출판사에서 책을 제공받아 직접 읽고 쓴 리뷰입니다.



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무지갯빛 세상 봄봄 아름다운 그림책 107
토네 사토에 지음, 엄혜숙 옮김 / 봄봄출판사 / 2022년 7월
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#도서협찬

 

토네 사토에 / 엄혜숙 . 옮김


안녕하세요 동그리 독서입니다.^^


와~예쁘다. 분홍, 하늘, 연보랏빛으로 물들인 표지라니 너무 예쁘네요.

작은 요정들이 모여 무지갯빛을 만들고 있을까요? <모카>라는 그림책으로

알게 된 토네 사토에 작가님의 신간 그림책 역시 궁금해지네요.




줄거리...

슬픈 일이 많이 일어나서, 세상이 새까맣게 도고 말았어요.

아이는 어둠 속에서 생각했어요.

까만 어둠 속에서 아이는 혼자 남겨져 있는 걸까. 두 손에 들고 있는

붓 하나와 팔레트를 가진 아이는 잠시 뭔가 생각하고 있는 듯하다.




이 세상에 작은 빛을 켜는 거야.


붓을 들고는 색을 잊어버린 꽃에 다가가 노란색 물감으로 색칠합니다.

아이는 조금씩 넓은 들판으로 나아가 꽃들에게 더 많은 빛깔을 만들죠.

아이의 표정도 조금씩 밝아지는 걸 느낍니다. 너무나 열중한 나머지

물감통들이 쏟아지면서 넓고 넓은 에메랄드빛 바다를 보게 된다.




용기 내어 바닷속으로 들어간 아이는 팔레트에서 흘러나온 무지갯빛 따라

가보기로 한다. 무지개가 있는 하늘에 올라가 깜깜한 밤하늘을 반짝반짝

빛나는 별들로 새겨놓기로 한다. 그런데요. 아이는 새로운 사실을 알게 되었어요.




모두 함께

작은 빛을, 희망의 등불을

마음 한가운데에 켰던 거야.

.

.

.

.

.



<무지갯빛 세상>을 읽고...

'모든 시작은 미비하나 끝은 창대하리라'라는 말이 생각나게 되네요.

작은 손에 들린 붓 하나로 용기 내어 조금씩 빛깔을 찾아가는 여정이

얼마나 고귀하며 소중한지를 느끼게 해줍니다. 그러면서 아이는

소중한 한 가지를 얻게 됩니다. 그건 바로 '모두 함께'라는 사실을요.


혼자가 아닌 같은 생각과 행동을 하고 있는 이들이 모여 희망이 되어

우리가 세상을 조금 더 따뜻하게 빚 추고 있다는 것을요.


이 그림책을 통해 아이들은 마음껏 펼칠 수 세상을 꿈꾸고 어른들은

흰 도화지를 준비하는 마음을 가지게 되는 것 같아요. 따뜻한 글과

그림을 다시 만나게 되어 오늘 하루도 감사함을 느낍니다.


#봄봄 출판사에서 책을 제공받아 직접 읽고 쓴 리뷰입니다.



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아빠가 들려주는 한글 이야기 아빠가 들려주는 이야기
김슬옹 지음, 이승원 그림 / 한솔수북 / 2022년 7월
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김슬옹 . 글 / 이승원 . 그림


안녕하세요 동그리 독서입니다.^^


한글의 우수성이 세계에까지 널리 알려져 있지만 우리 아이들은 한글이

어떻게 만들어졌는지 알고 있을까? 누구나 쉽게 배울 수 있는 한글이

처음 생겨난 이야기 속으로 떠나요~^^




줄거리...

아빠 세종대왕이 누구야?

우리나라 글자인 한글을 만등 조선 시대

임금님이지?

아빠와 아이는 세종대왕의 동상을 보며 이야기가 시작됩니다.

조선시대의 네 번째 왕이며, 스물두 살에 시작되어 마흔일곱 살이 돼서야

한글을 만들었다고 합니다.


한글을 만들기 전에는 우리나라는 어떤 글자를 썼을까?

우리 글자가 없어서 중국에서 빌려 온 한자를 썼습니다. 하지만 한자로

쓰인 글을 한문이라고 하는데 어려워서 적어도 10년을 배워야 했어요.

양반들만 배울 수 있어 한자를 모르는 사람들은 억울한 경우가 많았어요.




양반이 누구일까요?

1392년, 조선이라는 나라가 세워졌는데 양반들이 중심이 되어 임금을

모시는 다스리는 나라였다. 양반은 주로 책만 읽고 나라를 다스리던 사람

들이었고, 그 밑에 양반을 돕는 중인과 농사를 짓던 평민들이 있었어요.

농민보다 더 낮은 노비도 있었지요.



 

한글을 만드는데 어려움을 없었을까?

양반들은 자기만의 글이라고 생각하기에 반대를 했어. 세종대왕은 알고

있었기에 비밀리에 한글을 만들었어. 양반들은 큰 나라 중국을 섬기는 일에

한글이 방해된다고 생각했기에 상소를 올리기도 했지

하지만 세종대왕은 뜻을 굽히지 않았어. 몸이 아픈데도 반대하는 양반들을

설득하기 위해 <훈민정음>해례본까지 펴냈어요.

훈민정음은 지금의 한글과 똑같나요?

아니요. 지금은 기본자가 24자이지만 그때는 28자였어요.

(책에서 자세히 읽어보시길 바랍니다.)


 

한글이 정말 훌륭하고 좋은 점이 무엇일까?

누구나 쉽게 배울 수 있다는 점이야. 세종대왕은 모든 백성들이 평등

하기를 바랐어. 배움을 통해 미래를 밝게 만들고 싶은 깊은 뜻도 있는 게 아닐까

싶어..

.

.

.

.

.

.


 

 

<아빠가 들려주는 한글 이야기>를 읽고...

우리나라의 한글을 만든 세종대왕의 이야기입니다. 아들의 질문과 궁금증에

대해 아빠가 하나씩 답해 주는 형식으로 쓰여 초등학생들이 쉽게 이해할

수 있도록 해주는 지식 정보 그림책입니다.


세종대왕이 살았던 조선시대의 배경과 한글과 한자가 어떻게 다른지,

훈민정음》 해례본과 한글날은 어떤 관계가 있는지, 자음 글자와 모음 글자는

어떤 원리로 만들어졌는지, 자음의 발음 원리는 무엇인지 등 다양한 정보를

담았습니다.


우리나라에서 태어나 처음 배운 글자 한글을 만들고자 했던 이유를 알게

된다면 더 많은 감사를 생각하며 자랑스럽게 생각하고 있지 않을까

생각이 듭니다. 오랫동안 한글사랑을 할 날들을 바라며 모든 아이들이 이

책을 읽었으면 하는 바람입니다.


#한솔수북 출판사에서 책을 제공받아 직접 읽고 쓴 리뷰입니다.



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