평소 글쓰기를 좋아하는 사람은 편지나 일기쓰기에 대한 거부감이 적을테지만 그렇지 않은 사람들에게는 어마어마한 부담감으로 다가올것 같아요.주인공 채고는 글쓰기에는 정말 자신이 없는 아이인데 좋아하게 된 미듬이와 비밀 교환 일기를 쓰기 시작해요.등교길에 강아지를 보고 너무 놀란 채고를 미듬이가 도와주었고 채고는 이런 미듬이에게 심쿵하게 되요.그래서 사귀자고 고백을 했어요.미듬이는 학교앞 분식집으로 채고를 불렀어요.그리고 비밀 교환 일기를 쓰자고 제안하요.체인지 다이어리의 줄임말인 <체다치즈>.공책의 표지에는 작고 귀여운 체다치즈 그림으로 가득했어요.두 아이가 체다치즈에 어떤 이야기를 채울지 궁금하고 기대되더라구요.그런데 처음에도 말했지만 채고는 글쓰기를 싫어하는 아이였어요.교환일기에 첫번째로 쓴 글이.. 퀴즈였어요.이부분에서 '채고 진짜 너무하네..' 싶었어요.아무리 글쓰기가 싫어도 그렇지 이건 진짜 마음 가능할것 같다 싶더라구요.저도 어쩔 수 없는 여자인가봐요.책에는 채고와 미듬이의 교환일기 내용이 나오는데 이 부분을 읽을때 정말 아이들의 일기를 몰래 읽는 것 같은 기분이 들어서 엄청 설레고 두근거렸어요.예전 추억도 방울방울 떠오르고.. 오랜만에 설레는 마음이 찾아오더라구요.채고는 체다치즈에 마음을 차근차근 적었어요.저희 아이는 이런 채고의 모습을 통해 잘 쓰고 못 쓰기가 전혀 중요하지 않다는 것을 알게되었다고 해요.진심을 깊게 생각하고 마음을 적는다면 글에 기교가 없어서 진심은 상대방에게 전해진다는 것을 배우게 되었어요.진심은 화려하게 포장하지 않아도 진심 그 자체로 충분히 빛난다는 것을 이야기를 통해 알 수 있었어요.채고는 미듬이와 비밀 교환 일기를 쓰게 되면서 상대방에게 마음을 전하는 방법을 배우게 되었어요.그리고 오해를 했을때 어떻게 해야 하는지도 깨닫게 되죠.저희 아이도 동화를 통해서 상대방에게 내 마음을 잘 전달하려면 가장 처음에 해야 하는 일이 내 마음을 제대로 알아보는 것이라는 사실을 알게되었다고 해요.내가 내 마음을 제대로 알지 못한다면 제대로 잘 전달 할 수도 없기때문이죠.이야기를 통해서 아이들이 다른 사람들과 제대로 소통하고 마음을 전하는 방법을 배울 수 있을것 같았어요.요즘같이 글로 마음을 잘 표현하지 않는 시대에 진심을 담은 글 한줄이 얼마나 중요하고 소중한지 다시한번 알게되었어요.그리고 많은 아이들이 자신의 마음을 제대로 보고 잘 전달 하는 방법을 찾길 바라요.
강기찬이라는 아이는 원칙과 규칙을 상당히 중요하게 생각하는 아이예요.그래서 원칙이나 규칙에 어긋나는 행동을 하는 모습을 보면 바로잡고 사과를 받아내는 아이였어요.때문에 다른 친구들에게 놀림을 받기도 하고 선생님조차도 살짝 파곤해하는 스타일의 아이였어요.원칙주의자인 강기찬과 같은반 친구인 진후의 이야기를 읽으면서 원칙과 규칙을 지키는것이 당연한 사회가 되면 얼마나 좋을까.. 라는 생각을 해봤어요.지금은 그렇지 않다는 것을 다시한번 느낀거죠..저희아이들도 학교에서 매달 짝을 바꾸고 있어요.책에서는 종이 뽑기를 했는데 요즘 아이들 학교에서는 뽑기 어플을 이용한다고 하더라구요.막내는 연석4번 맨뒷자리가 당첨이이 되어서 상당히 불만이 많았어요.진후는 남자아이와 짝이 되고 싶어서 뽑기 연습을 하는데 그 모습이 정말 간절해보여서 웃음이 나더라구요.연습이 통했나봐요!! 남자아이와 짝이 되었어요.그렇지만 진후는 절망에 빠져요.바로 강기찬과 짝이 되었기때문이었어요.원인과 규칙을 중요하게 생각하고 작은것도 지켜야해서 피곤하게 만드는 친구였거든요.원칙과 규칙을 어기면 끝까지 쫓아가서 기어코 사과를 받아내는 강기찬.친구들은 이런 강기찬을 피곤하고 귀찮아하고 놀리기까지 했어요.이부분에서 저희큰아이의 생각은 강기찬의 행동이 당연한 것인데 친구들이 강기찬을 무시하는것 같은 태도가 이상한것이라고 하더라구요.잘못을 한 사람이 사과를 해야지 왜 원칙을 지키고 규칙을 지키는 사람이 이상하다고 놀리는지 생각을 바꿔야한다고 하네요.저역시 아이의 생각에 동의하고 있어요^^진후와 기찬이는 화장실에서 실랑이가 생겨요.너무 급한나머지 새치기를 한 진후를 기찬이는 그냥 두고 볼 수 없죠.진후도 화가나서 기찬이를 때리고 말았어요.얼굴이 빨갛게 된 기찬이의 모습을 보고 선생님이 놀라 물으셨지만 기찬이는 진후와의 일을 말하지 않았어요.그리고 집에 가서 엄마에게도 말하지 않았어요.이런 기찬이의 행동에 진후는 많은 생각을 하게되요.아이와 함께 책을 읽고 나눈 생각이예요.책을 읽으면서 기찬이의 행동이 모두 다 이해가 되는 것은 아니지만 그래도 기찬이의 생각과 행동이 맞는것 같다.원칙과 규칙은 지키라고 만든것이고 그래야만 혼란이 줄어들고 부당한일을 당해서 억울한 사람이 줄어들것 같다. 그리고 기찬이가 진후를 위해 넓은 마음으로 진후의 사과를 받아주고 우산이 없는 진후를 배려하는 모습을 보고 자기만 생각하는 개인주의자가 아니라는 것이 기분 좋았다. 요즘 주변에 이기적인 사람, 나만 생각하는 개인주의적인 사람이 많은데 원칙을 지키고 규칙을 지키면서도 다른 사람을 배려하고 감사한 마음과 미안한 마음을 표현 할 수 있는 사람이 되도록 노력해야 겠다는 생각을 하게되었다.책을 읽고 이렇게 아이와 어떤 이야기였는지 어떤부분이 재미있었는지 그리고 어떤 생각을 했는지 이야기 할 수 있는 시간을 갖을 수 있어서 정말 좋았어요.아이들이 공감할 수 있는 학교에서 일어나는 일과 경험할 수 있는 사건들이 나와서 아이들과 재미있게 읽을 수 있었어요.저학년부터 고학년까지 함께 읽어보기 좋은책이예요.
이번에 읽은 < 문학 속 세계사 여행>은 저처럼 세계사 어렵고 재미없는 사람들에게도 술술 읽혀요!!첫 번째 이유가 바로 차례를 보면 알수 있어요.처음부터 쭈~~~욱 연결된 세계사 아니라 우리가 알고있는 아니면 들어본적이 있는 사건이나 문학 작품들로 나눠서 설명해 주고 있다는 것이예요.덕분에 처음부터 읽을 필요도 없고 내가 관심가는 부분부터 골라서 읽어 볼 수 있어서 부담이 적더라구요.두 번째 이유는 이러한 문학 작품이나 사건들을 서로 연결해서 설명해주고 있다는 점이였어요.내가 알고있는 내용과 모르는 내용을 연결해서 설명해주니 이해도가 훨씬 높아지더라구요.세 번째 이유는 사진 자료가 풍분하다는 것이었어요.읽는 재미에 보는 재미까지 잡은 것이죠.엄마는 관심있는 부분이나 알고 있는 부분을 먼저 골라서 읽었어요.아는만큼 보인다고, 알고있는 부분은 훨씬 재미있게 읽을 수 있더라구요.아이는 대부분의 사건과 문학작품을 들어봤다고 말했어요.좀 놀란부분이었어요.내용은 몰라도 들어봤다는 것에 많이 놀랐어요.엄마보다 더 많은 내용을 알고있는 아이에게 새삼 놀랐네요.세계사에 평소에도 관심이 많은 아이에게는 너무너무 취향저격인 책이었어요.세계사 어려워하는 엄마에게는 처음으로 끝까지 읽어본 책이었구요!!중세 기사의 몰락을 통해 사회를 비판한 풍자문학의 걸작이라는 평가를 받는 <돈키호테> 책을 읽어보지 못 한 사람이라도 한번쯤은 들어봤을 이야기.작가와 작품 그리고 그 시대의 역사이야기까지 한번에 살펴볼 수 있도록 구성되어있어서 읽기가 어렵지 않고 한편의 짧은 영화를 보는 것 처럼 재미있게 짜여져 있어요.또 이야기와 함께 사진을 보면서 생생하게 느낄 수 있어서 책을 보는 재미가 한층 높아졌던것 같아요.<십 대를 위한 문학 속 세계사 여행>이라고 했지만 세계사 에 흥미가 없는 어른들을 위해서도 술술 읽히는 세계사 책이었어요.아이들이 공부로 세계사를 처음 접하게되면 너무 어려울것 같은데 이렇게 흥미를 자극하고 재미있게 세계사를 시작해보면 나중에 학교에서 본격적으로 세계사를 공부하게 될 시기에 자신감이 한층 생길것 같아요.이번 겨울방학을 이용해서 아이들과 함께 읽어보시면 정말 도움이 많이 될것 같아요!!!
얼마전 딥페이크 영상이 뉴스에 종일 오르락 내리락 하던 적이 있었어요.이 문제는 지금도 여전히 가짜뉴스와 함께 큰 문제로 지적되고 있어요.오늘 읽은 책은 이러한 딥페이크 영상에 대한 이야기를 다루고 있어요.아이들이 생활속에서 만나게되는 합성사진과 딥페이크영상 속에서 어떤 생각을 하고 어떤 일들이 일어나는지 책을 통해 볼 수 있는 시간이었어요.강루이는 미국에서 한국으로 이사를 왔어요.루이의 얼굴에 여자의 몸을 합성한 사진때문에 도망치듯 한국으로 온것이었어요.돌아온 한국에서 비슷한 사건을 마주하게 되요.이번에는 영상이예요.루이가 나오는 영상은 아니지만 루이는 이번에는 도망치고 싶지 않았어요.아이들은 그들이 할 수 있는 방법으로 범인을 찾아 응징하기로 했어요.현실에서는 불가능할 것 같은 이야기가 펼쳐지고 루이는 만족하는 결과를 얻어요.이야기의 내용이 정답은 아니겠지만 아이들이 비슷한 문제에 직면해서 해결하는 모습을 통해 어떻게 성장하는지 보여주는 마음이 뜨거워지는 책이었어요.책에는 딥페이크 영상때문에 상처를 받는 아이와 그 영상을 만드는 아이, 그리고 딥페이크 영상으로 피해를 입는 연예인과 팬이라는 이름으로 힘들게하는 가해자와 그 가족이 나와요.단순하게 딥페이크 영상에 대한 이야기라기 보다는 관계에 대한 이야기인것 같았어요.사회속에서 사람과 사람이 어떻게 연결되고 이어지고 성장하는지 하나의 사건이 일어나고 연결되어 펼쳐지는 내용이 정말 흥미로웠어요. 휴대폰과 인터넷을 많이 사용하는 아이들과 청소년들이 꼭 한번은 생각해볼 문제에 대한 이야기라 꼭 읽어보면 좋을것 같아요.그리고 재미나 장난으로 시작한 일이 얼마나 큰 문제가 되는지 생각해보면 좋을것 같아요.
약 140년 전 외국인 선교사들이 세운 학교에 우여곡절 끝에 입학하게되는 주인공 목단이와 그 주변 인물들을 그린 동화예요.목단이는 완벽하지도 않고 살짝 허술하고 부족하지만 그런 아이가 튼튼하게 성장하는 스토리가 엄청 흡입력있고 몰입도가 높았어요.아마 주인공이 여자아이이고 허술한 내모습이 보이기도 해서 더 그랬던것 같아요.서양도깨비라고 생각했던 선교사님을 만났을때 목단이는 엄마뒤에 숨어요.그도그럴것이 눈도 파랗고 코도 크고 키도 크고 머리카락 색깔도 달랐거든요.처음 만나게되는 모든것들이 낯설고 두려운것은 예전이나 지금이나 똑같을거예요.아마 예전이 더 그랬을것 같아요.하지만 이렇게 두려운 서양도깨비가 있는 학당에 목단이는 제발로 찾아가요.먹여주고 재워주고 공부도 가르쳐준다고 했거든요.집에서 그냥 있다면 아마 오빠등살에 부잣집 종으로 팔려갔을거예요.그래서 서양도깨비가 무섭지만 학당으로 온것이었어요.저는 감정이입이 되면서 엄청 몰입되었는데 큰아이는 왜 자기딸을 종으로 보내는지, 여자는 왜 글을 몰라도 되는지 이해가 되지 않는다며 그 시대 어른들이 이해되지 않는다고 하더라구요.요즘아이들로서는 도무지 이해하기 힘든 시기인것은 맞는것 같아요.목단이의 학당생활은 단순하게 먹고 자는 것을 해결하는것에 그치지 않고 꿈이라는 것을 갖고 희망을 품고 살아가게되는 여자아이의 성징이야기 였어요.목단이가 조금은 부족하고 허술하고 어리숙해보여서 그런 목단이의 성장이 더 반갑고 기뻤는지 모르겠어요.도둑질이 나쁜것임을 알지만 어쩔수없이 물건을 훔치고 솔직하게 말하지 못하는 행동을 이해하며 읽을 수 있더라구요.그 행동을 스스로 반성하고 힘들어하는 목단이를 보면서 같이 아파할 수 있었던것은 이야기가 탄탄하게 짜여져서 그랬던것 같아요.어른과 아이가 함께 읽어도 전혀 지루할 틈이 없는 책이어서 좋았어요.목단이와 달래가 꿈을 갖게되고 그 꿈을 향해 걸어가는 모습이 빠르지 않은 전개로 이어져요.너무 현실감 없는 이야기 전개가 되면 읽을때도 재미가 없는데 아이들이 천천히 노력하는 모습이 보여서 읽으면서 함께 성장하는 기분이 들었어요.여자라는 공통점이 책을 읽는 내내 더욱 몰입하게 만들었던것 같아요.큰아이와 함께 책을 읽으면서 우리 큰아이는 지금 태어난것이 너무 행운이라고 말하더라구요.목단이처럼 옛날에 태어났다면 자기는 버티기 힘들것 같다면서요.그건 저도 마찬가지예요.예전 우리의 할머니들이 새삼 더 훌륭하시고 가엽고 대단하시다는 생각을 많이 하게되었어요.그리고 우리가 힘들었던 시절 함께 해주었던 많은 분들의 고마움까지 느낄 수 있었던 시간이었어요.아이가 그러더라구요.<지금은 남자 여자 차별은 거의 없어졌지만 부자들과 그렇지 않은 사람들과의 차별은 예전보다 더 심해진것 같기도해요. 학기중에 해외여행 안가는 친구는 반에 몇명없고 초등학생인데 용돈을 하루에1만원이상 받는 친구도 있더라구요. 브랜드를 고집하는 아이들도 많아졌어요. 초등학교 교실안에서도 이렇게 돈으로 정해지는 차별이 많아진것 같아요.>지금현실이 답답하고 힘겨운 어른들도 아이들도 모두 목단이처럼 도전하고 노력해봐야 할 것 같아요.책을 읽으면서 응원을 받는 기분이었어요.지금이 힘겨운 사람들이 읽어보면 좋을것 같아요!!